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奖励方案

时间:2023-06-10 14:31:04 方案 我要投稿

关于奖励方案模板集合5篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的奖励方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于奖励方案模板集合5篇

奖励方案 篇1

  为鼓励教职工在各自任职岗位上努力工作,做出成绩,作出贡献,争先争优,特制定本奖励方案。

  1、荣誉类。

  (1)教职员工个人荣誉。

  ①市级:500元。

  ②区记大功(或相当):300元。

  ③区记功(或相当):200元。

  (2)优秀中队(班集体)、优秀小队(奖励班主任、少先队辅导员)。

  ①市级:300元。

  ②区级:200元。

  ③雏鹰中队、文明班:150元。

  ④优秀小队:100元。

  (3)先进教研组、文明班组。

  ①校级:100元。

  ②片(块):150元。

  ③局级:200元。

  ④区级:300元。

  ⑤市级:500元。

  2、班主任学期考核奖(按相关考核方案考核)。

  (1)A级:200元。

  (2)B级:150元。

  (3)C级: 100元。

  3、后勤工作学期考核奖(按相关考核方案考核)。

  (1)A级:150元。

  (2)B级:100元。

  (3)C级:50元。

  4、学科类。

  研讨课、公开课、评教参评课:

  (1)校级:30元。

  (2)片(或块):40元。

  (3)区级:60元。

  (4)市级:100元。

奖励方案 篇2

  一、指导思想

  为贯彻党的教育方针,激励学生德、智、体、美、劳全面发展,培养学生争先创优、积极进取的精神,发挥榜样的引领作用,形成校内积极向上的舆论氛围,对学生进行有效的思想教育工作,对各类优秀的学生进行表彰奖励。

  二、设奖目的

  1、坚持精神鼓励为主、物质奖励为辅的原则,激励学生努力学习,成人成才。

  2、形成竞争机制,提高竞争意识。

  三、获奖条件

  1、优秀学生

  品德:热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党。热心为集体服务,模范遵守学校的各项规章制度。遵守社会公德,校内外表现如一。有理想、有进取精神、有强烈的'求知欲。意志坚强,举止文明。期末思想品德评定等级为优秀。

  智育:学习目的明确,态度端正,认真刻苦;学习效果明显,有一定的自主学习能力。 期中、期末的成绩考试科目均在85分(含85分,含85分,语文可适当放宽到80分以上)以上,考查科目均在85分以上。

  体育:坚持锻炼并有自锻能力,体育成绩为优秀。

  劳动:热爱劳动,积极参加大扫除工作,有良好的卫生习惯,身体和心理均健康。

  2、优秀学生干部

  (1)必须符合优秀学生的条件

  (2)担任班干部,工作积极、主动、热忱;工作效果良好;在班内有一定威信,能协助班主任做好班级管理工作。评选范围为班委会、团支部成员。

  3、“校园之星”单项奖

  在文学、文艺(音乐、绘画)、科技、体育、文明、助人、劳动等方面有专长或表现突出,受到师生一致好评,且各门学科无不及格者。

  四、评定办法:

  1、各项奖励均由各班民主选举产生候选人,候选人按规定填写登记表。

  2、候选人征求班主任、各任课老师意见。

  3、年级组评定,政教处审定。

  五、几点说明:

  1、学校各类表彰的学生均应在班级、年级表彰基础上产生。

  2、凡获以上奖励的同学,由学校或上级部门发给奖状或证书。获奖材料存入学生档案。

  3、本办法适用于我校所有在校生。

  4、本办法在执行过程中不断修改,以臻完善。

奖励方案 篇3

  为进一步提高教育教学质量,增强学校竞争和生存能力,调动教师的工作积极性,体现向九年级毕业班倾斜的原则,鼓励教师集体合作,体现优教优酬、多劳多得,经校领导组讨论研究,特拟定20xx年中考奖励方案:

  1、集体奖(奖金颁发到班级)

  (1)、省示范高中(以达到省示范高中录取分数线计算)

  根据历史和现实的情况,学校确定各班应完成的指标数,以完成指标和超标情况确定奖金数额,按中考各科的`分值按比例分配。(参与分配的为九年级第二学期授课教师)

  各班分配指标情况:

image.png

  班级每超一个统招生增加奖金400元,每超一个指标生增加奖金200元;(分项计算)  各班完成以上指标,得奖金790元;(就高不就低)

  (2)、市示范高中(以达到市示范高中录取分数线计算)

  学校不分配指标,以实际录取人数计算奖金。

  市示范高中:统招生每录取一人奖金100元,指标生每录取一人50元。

  (3)、普高(达普高分数线)

  普高每录取一人奖金30元。

  说明:a、择校生以实际分数所达到的层次为准。

  b、只看分数,不论资格。

  c、各类奖项不重复计算。

  d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。

  2、学科奖(奖给学科教师)

  (1)、学科名次(平均分)达到全县前1―5名,奖金200元;6―10名,奖金100元。

  (2)、学科名次(平均分)高于学校总名次,每高一个名次奖30元。(以教育局提供资料为准)

  (3)、以全县科均分为基准,每增1分奖50元。(以教育局提供资料为准)

  3、班主任管理奖

  (1)、班级完成以上指标奖200元。(就高不就低)

  (2)、班级每超一个统招生奖100元,每超一个指标生奖50元。(分项计算)

奖励方案 篇4

  活动背景介绍:

  春回大地,微风拂面,又到了草长莺飞放风筝的季节,春天的天空是风筝的世界。凤凰地产****项目将携手***学校、宁晋电视台举行首届手绘风筝大赛。感受创意的乐趣,体验DIY风筝带来的快乐,相约春天,相约在风和日丽的春日,让爱飞起来!

  风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史,古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给儿童一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给宁晋一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

  同时为体现我公司的'社会责任感,为本地儿童提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,同时为丰富学生的课外生活,增加儿童课外知识,培养团队精神,树立远大理想,活跃运动氛围,进一步促进阳光体育活动,德、智、体全面发展,我司特举行以“放飞快乐、幸福成长”为主题的第一风筝节。

  一.活动时间

  20xx.4.13下午(依据活动准备和天气情况而定) 二.活动地点

  **县民乐园广场 三.活动主题

  “放飞快乐 幸福成长” 四.活动目的

  1.通过风筝节活动体现项目对社会的影响力和责任感,以公益事件加深市民对项目的认知,增强项目品牌的形象;

  2.增加与客户的互动沟通的机会,为项目产品及企业文化做宣传,招揽人气,辅助销售工作顺利进行;

  3.通过制作风筝、放飞风筝为青少年提供一个快乐的平台,同时帮助客户寻回童年的快乐,找寻童真的心。也为家长与孩子之间提供了沟通交流的平台。

  五.活动人员

  六.活动内容

  1. 领导及嘉宾发言、致辞 2. 主持人宣布比赛规则 3. 风筝手绘

  4. 手绘风筝展示和评比 5. 发放奖品 6. 共同放飞风筝

  7. 到场观众领取纪念品 七.活动流程

  4月2日前活动确定,主办方和协办方达成协议 4月3日—4月11日活动报名风筝绘画,活动方案

  4月4日—4月8日相关宣传物料设计制作 4月8日—4月12日活动宣传 4月9日—4月10日物品购置 4月12日所有活动人员开会

  活动当天时间安排:

  八.活动规则风筝绘画,活动方案

  1.按签到前后顺序进行编号分组,共分五组每组30人,由一个指导老师和两名工作人员负责指导管理。

  2.在绘画和放飞阶段,每组队员须在指定区域内活动,总评委(可由领导临时担任)将综合评出每组的团队印象分。

  3.在评委评分阶段,不允许出现本组带队老师及管理者为本组评分现象,评分顺序依次向后排(第1组老师评第2组分数)。

  4.绘制期间的抽奖环节,每过30分钟抽一次,每次3名。

  5.总分数=工艺分+放飞分+团队分,汇总结束后,分数前15名者,将获得本次活动奖品。若超出获奖人数,出现同分者,将由参赛者讲述绘画感受,由领导再次打分,分出优胜者总分为100分。 比赛评比规则:

  总分为100分,其中工艺占40分,放飞占40分,团队纪律分20分(分两次每次10分)。

  1.工艺(40分)

  (1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分) (2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)

  (3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分) (4)能够展示本队的特色(10分) 2.放飞(40分) (1)起飞(10分)

  从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。 (2)留空时间(10分)风筝绘画,活动方案

  放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×10=5,记10分) (3)风筝的高度及远度(10分)

  目测风筝高度。最高的得满分10分,依次类推。

  (4)印象分(10分)在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。 3.团队(20)

  分在绘画和放飞活动过程中,根据观察各组的整体纪律打分,打分以组为单位。同组内,获得团队分数相同。 九.宣传推广

  1.电话邀约新老客户邀请参加; 2.短信发放形式告知;

  3.出租车、门头LED电子屏滚动播放; 4.活动展架在室内展示,宣传活动; 5.各主要街道悬挂条幅; 6.电视台宣传;

  7.网络,微信等媒体平台配合。

  十、活动物料 宣传物料

奖励方案 篇5

  为进一步调动教师的工作积极性,倡导团结协作的工作氛围,激励教师科学、高效地组织复习迎考工作,奖励先进,特制订中考奖励方案如下:

  一、总奋斗目标及奖励措施:

  奖励目标:平均分第4名;优秀率5名;及格率第4名;总差生率第4名。

  奖励措施:按个项计算,达到目标,每位任课教师奖励10元,上升一个名次加10元。(最差学科教师除外)

  二、各学科成绩目标:

  目标:各学科单项目标均为第6名,从第五名依次设奖,单项目标达第五名的学科教师奖励10元,依次为20元,40元,60元。凡单项名次在第7名以下者(第8名起),在其他达到目标项中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。

  三、考取唐山一中目标奖励:

  1、凡达到唐山一中录取线1人,每位任课教师奖励100元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。

  2、凡达到唐山一中录取线2人,每位任课教师奖励200元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。

  3、凡达到唐山一中录取线3人,每位任课教师奖励300元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。

  四、班主任特别贡献奖:

  凡在统考中,班级总体成绩进步显著或优生成绩进步显著,一次性奖励班主任50元。

  五、教师特别贡献奖:

  凡在中考中,三率一分总成绩最好的'学科中的最好个人,一次性奖励50元。

  中考奖励方案(二)

  一、指导思想

  为了全面提升初中的教育教学质量,为了满足广大人民群众求学的要求,为了把初中做成精品,为了调动每一位毕业班教师的工作积极性和创造性,使毕业班的优秀率、八科(含体育)一次性合格率、及格率在原有基础上得到大幅度提高,力争我校中考综合排名较上一年度大幅提升,特制定如下中考奖励方案。

  二、任务划分

  1、班级任务:

  班级

  一中实验班分数线

  一中普通班分数线

  普高线最低建档线

  备注

  三、奖励原则

  1、坚持公开、公平、公正的原则,大力推导教师之间的团结协作,同时又鼓励教师拔尖,讲究效率,兼顾公平。

  2、坚持多劳多得、优质优酬的原则,中考基本奖励与一中实验班拔尖考试奖励相并存。中考突出达一中线人数,突出八科(含体育)一次性合格率的整体效果,突出分班达标。

  四、奖励依据

  1、以市教科局公布的**年初中毕业会考成绩为准。

  2、以市教育局基教科划定的录取分数线为准。

  五、奖励办法

  1、全县综合排名奖励(按全市各学校成绩统计表上的为准)

  中考综合排名进入全县第十名不另奖年级组,第九名奖年级组3000元,第八名奖年级组5000元,第七名奖年级组10000元,第六名奖年级组15000元,第五名奖年级组20000元,以此类推进行奖励。

  2完成指标奖励:

  (1)班级奖3000元,班主任先提取160元再进行分配,语、数、外三科教师每科奖励480元,物理教师奖励320元,化学奖励280元,文综科目老师各奖300元,体育老师奖200元。

  (2)全年级达一中实验班、普通班、普高线(特指普班达线)人数超过基本指标,每超过2人,奖年级组1000、800、500元。

  (3)未完成指标,学校酌情处理。

  3、参加一中实验班考试,每超录取录取1人奖年级组1000元。(分配奖金时重点考虑班主任、所考科目的任课老师和体育老师)。

  4、目标管理奖:

  完成指标,奖九年级主管领导800元,奖年级组长500元、班主任300元。

  5、科单获全县前六名:

  中考科目优秀率或及格率进入全县学校排名前六名另设单科奖励。奖励办法:第六名奖任课老师300元,第五名奖400元,第四名奖600元,第三名奖800元,第二名奖100元,第一名奖2000元。

  6、当年级组完成基本升学指标但某班未完成指标,或年级组未完成基本指但班级完成了指标,由学校及年纪组根据本方案,在具体分配办法中确定标准。

  六、说明

  1、本方案的解释权属学校行政会

  2、本方案只适应于**年;

  3、中考奖金在同年教师节发放,因个人原因离开学校的老师视为自动放弃奖励。

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