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宣传方案

时间:2023-06-11 11:35:30 方案 我要投稿

宣传方案模板汇总五篇

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的宣传方案5篇,希望对大家有所帮助。

宣传方案模板汇总五篇

宣传方案 篇1

  一、指导思想

  以“作风建设年”和“爱岗敬业年”活动为载体,整体推进防震减灾宣传教育工作向纵深发展,为全区经济社会和谐发展提供地震安全保障。

  二、主要工作

  (一)推进防震减灾科普宣教阵地建设

  1、推进防震减灾科普宣教基地建设。一是进一步搞好已建地震科普教育基地的日常运行和管理工作,年内科普教育活动内容丰富。二是搞好全区地震科普教育基地的规划建设,并积极组织符合条件的新建地震科普教育基地参与20xx年度“省防震减灾科普宣教基地”的创建工作。

  2、搞好地震安全示范企业创建工作。一是进一步对小商品城的地震安全示范工作进行必要的充实完善,以达到科学规范、提档升级的`效果。二是积极与辖区内最大的地震次生灾害源企业海化华龙硝铵有限公司对接,力争年内将其规划建设成为地震安全示范企业。

  3、加强地震科普示范学校建设。一是对照《省地震科普示范学校管理办法》对全区各地震科普示范学校组织一次检查考核,进行量化排名,形成检查报告。二是配合省、市地震局对我区3所省级地震科普示范学校进行综合检查评比工作。三是做好20xx年度地震科普优秀辅导员的推选工作。

  4、注重防震减灾科普宣教队伍建设。一是第五个防灾减灾日前,集中对防震减灾科普宣教人员、宣教基地和示范学校辅导员,集中进行一次业务培训指导。二是立足一专多能,在强化内部管理的基础上,逐步建立以地震部门业务骨干为核心,以防震减灾助理员、灾情速报员和地震科普示范学校辅导教师、地震应急志愿者为主体的相对稳定的“地震科普宣教队伍”,并给宣教人员提供必要的宣传教育参考资料,创造良好的工作环境,不断提升宣教能力。

  (二)进一步丰富防震减灾宣传教育形式

  1、充分利用广播、电视等媒体,大力宣传我区防震减灾工作新成就、地震工作者爱岗敬业精神等,进一步增进社会公众对防震减灾工作的认知,不断强化全社会共同做好防震减灾工作的意识,提高防震减灾能力。

  2、充分发挥“区防震减灾信息网”的作用,整合防震减灾科普教育电子资源,定期更新发布防震减灾科普教育知识。全面反映我区防震减灾工作动态、信息。

  3、创新宣传教育形式,组织系列巡讲活动。重点发挥好地震科普宣讲员的作用,年内搞好6场防震减灾走基层大型巡讲活动,推进防震减灾知识普及的长效化、实效化。

  (三)抓好重点时段防震减灾宣传教育活动

  1、以第五个防灾减灾日为契机,协调各有关部门,组织好地震应急避难场所的疏散演练,以丰富的形式、充实的内容,切实做好防震减灾宣传工作。

  2、利用《中华人民共和国防震减灾法》颁布实施纪念日、唐山地震纪念日、国际减灾日、《省防震减灾条例》实施纪念日,有针对性地组织防震减灾科普宣传活动,营造良好的防震减灾工作氛围。

  3、加强地震舆情信息的收集和监控,指导平息地震谣传,做好稳定社会的相关工作。

  三、要求

  (一)以人为本,注重实效。密切联系实际,以全面提高公众防震减灾意识、最大限度地减轻地震灾害为宗旨,按照“主动、稳妥、科学、有效”的原则,挖掘各种资源,广泛宣传防震减灾事业发展新成就和社会公众关心的地震安全知识,扎实推进防震减灾宣传教育工作。

  (二)精心谋划,着眼基层。围绕区“十二五”防震减灾宣传教育工作规划和年度宣传教育工作方案,按照“强化基层、打牢基础”的工作思路,制定科学、缜密的宣传教育活动方案,大力做好基层宣传教育工作,切实推进“五进”活动的开展,着力提高防震减灾宣传教育工作的针对性和有效性。将防震减灾宣传教育工作列入重要议事日程,强化工作调度和阶段性总结,确保工作落到实处。

  (三)建立机制,放眼长效。建立宣传、科协、民政、教育、地震等有关部门共同参与的防震减灾宣传教育工作联动机制,逐步形成我区防震减灾宣传教育常态合作机制,持续推进防震减灾文化建设。

宣传方案 篇2

  为广泛发动全校师生关注消防安全,营造良好的消防安全氛围,提高师生防火安全意识和防灾减灾能力,学校决定于11月6日至12日开展“防火安全宣传周”活动。为确保活动顺利进行,取得实效,特制定本方案。

  一、成立“防火安全宣传周”活动领导小组

  组长:李xx

  成员:李xx

  二、活动主题

  时时注意安全处处预防火灾

  三、活动内容

  (一)以系为单位开展“防火安全知识进校园、进堂”活动。充分利用电子显示屏、宣传栏、化橱窗、校园广播、网络、校内报刊、悬挂公益标语等宣传载体,采取艺演出、演讲、消防知识技能竞赛、消防运动会等师生喜闻乐见的形式,宣传普及消防知识。

  (二)图书楼电子显示屏显示消防标语,安全保卫处在校园有关场所悬挂宣传横幅,在学校北门设宣传点,设置宣传展板,发放有关宣传材料,现场解答广大师生有关防火方面的问题。

  (三)聘请曲阜市公安消防大队领导校讲,分批组织全校的义务消防队员等进行防火灭火知识培训。

  (四)团委、安全保卫处组织安排部分消防志愿者参加曲阜市公安消防大队组织开展的消防安全宣传活动。

  (五)组织灭火演练。

  1、演练时间及地点

  参演人员于11月9日16:00时到学生公寓4号楼西北侧,原开水房的东侧空地集合点名,16时0分灭火演练开始。

  2、参加灭火演练的单位和人员:曲阜市公安消防大队、党委(院长)办公室、宣传部、学生工作部(处)、团委、后勤处、实验教学管理中心、图书馆、信息管理中心、安全保卫处的领导和教师,各系义务消防队员,学校大学生消防志愿者大队队员,学生自律委员会成员,车队驾驶员等,约0人。

  、演练程序:(1)曲阜市公安消防大队领导作动员讲话;(2)观看曲阜市公安消防大队车操表演;()消防科长讲解消防安全常识;(4)灭火演练。

  4、人员分工:演练现场总指挥:王军;灭火现场组织:李和平;灭火保障组组长:刘智明;安全保卫组组长:邱海涛;后勤保障:刘庆善、上官福战、伊宪伟。

  (六)各单位建立健全本单位火灾情况下的安全疏散方案,存档备查。

  四、活动要求

  (一)深入开展火灾隐患排查整治。各单位、各部门应建立完善火灾隐患排查、整治、监督等长效机制,严格执行各项规制度,对消防安全情况采取全面排查与重点整治相结合的方式,紧紧盯住重点要害部位,坚决防止重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,始终保持排查整治火灾隐患的.高压态势。

  (二)严格实施消防规范化管理。各单位、各部门应在学校防火工作领导小组体系之下建立健全消防安全自我管理机制。坚决落实消防安全管理的“三规范”(规范场所设置要求、规范消防安全管理措施、规范消防安全标识)、“四完善”(完善消防安全组织、完善逐级消防安全责任制、完善消防安全制度、完善消防安全操作规程)和“三统一”(统一基础资料登记、统一防火巡查登记、统一防火检查登记),确保组织健全、职责分明、制度完善、责任落实、设施完备、培训到位、管理有序,实现消防安全管理的经常化、制度化和规范化,切实提高学校发现和整改火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织和引导人员疏散能力、教育宣传能力。通过实施严格的规范化管理,最大限度地避免火灾事故的发生。

  (三)在发展多种形式的消防力量上下功夫。安全环境尤如阳光、空气和水,受益而不觉,失之则难存,安全是大家的共同责任,广大师生的积极参与是做好安全工作的基础。学生工作(部)处、团委、安全保卫处和各系密切配合,充分发挥广大师生员工的积极性,着力组建师生广泛参与的规范化、专业化消防志愿者队伍,给广大师生提供一个接受教育和锻炼能力的平台,发挥广大师生自我管理、自我教育、自我服务的作用,争取广大师生对消防安全工作的支持,使其在“平安校园”建设中发挥更大作用。

  五、搞好工作总结

  活动结束后,各单位要对本单位开展“防火安全宣传周”

  活动情况进行认真总结,如有好的做法和经验,请报安全保卫处,联系人:刘xx电子信箱:xx

宣传方案 篇3

  一、 创作思想及分析:

  1、整片时长6分钟,一到两个工作日拍摄,中文配音,实拍与特效展示,现代科技风格;

  2、空气能热水器应用领域相当广泛,产品品质直接影响到人类安全和健康,公司作为新能源的研发、应用,让受众直接了解公司产品品质尤为重要。作为第四代新型热水器,利用先进的科技技术,以其安全、节能、舒适、方便、省心的显著优点,实现了人们生活品质的改善与提升;秉承“客户为中心”的经营理念,公司建立了科学、严格的产品品质保证体系,义无反顾的承担起节能环保、用户安全健康的企业责任,所以本片宣传时延用“科技改变生活,节能环保专家”,作为本宣传片的主题;

  3、金华科灵尔公司产品作为高科技现代化产品,专题片宣传介绍的'同时,将招商性质融入整片,对受众起到潜移默化的效果,无疑是专题片实际作用的体现。在整片内容中着重体现招商元素及公司政策相关内容。公司年轻化团队,富有创造力,结合企业文化及相关素材,相应展现公司团队氛围;

  4、金华科灵尔公司主要产品包括家用空气能热水器、商用空气能工程机组、中央水控系统...考虑产品品质科技含量宣传体现,使用高清摄像机对产品及LOGO进行特写,并随之将其演化为众人所熟悉的产品应用实体,即利用金华科灵尔公司产品相应的工程案例,以实际案例强调产品应用效果;

  5、本片的受众为经销商、终端客户及其他大客户,这些受众均对公司实力、各类产品品质要求等比较高;所以引出公司始于xxx年,坐落于浙中--金华市高新技术产业园内,现占地x万余平方米,行销网点遍布全国与国外各地,已获多项荣誉资质,拥有国际先进制造技术和多套先进制造设备、检测设备,严格的管理,品质有保障;

  6、考虑到采购者的了解需求,本片宣传公司资料时,结构顺序按照:公司实力及荣誉资质、技术研发及成品展示、生产及检测设备、营销网络及客户案例展示、企业团队文化及服务展望一一展开。

  片段一:以“科技改变生活、节能环保专家--公司实力篇”为开篇,结合企业文化观讲述科灵儿企业实力、概况,拥有现代化制造技术的企业。各类荣誉及专业证书特效展示;

  片段二:以“科技创新、以人为本--产品技术篇”开始,细致的展示产品技术研发及应用体验。严谨的产品品质检测,体现公司产品质量品质观。各类系列成品一一特效展示;

  片段三:以“与自然相依、与生活相融--产品生产篇”开始,出现科灵儿现代化的生产厂房、设备,全程重要工艺实景拍摄记录;

  片段四:以“全程服务,美好未来--营销服务篇”开始,快速展现公司服务车辆从公司大门开出;引出公司主要客户及学校案例,强化招商内容及公司相关政策;

  片段五:以“大江奔腾、澎湃动力--公司文化篇”开始,快镜头展示企业文化、人文关怀相应内容及素材,体现公司团队的活力与创造力;

  二、宣传片表达的主题:

  科技改变生活,节能环保专家●科灵儿

  三、宣传片制作纲要:(6分钟)

  片段一:科技改变生活、节能环保专家--公司实力篇

  [内容、画面]金华著名代表性素材,经济开发区素材全景等画面; 镜头切换, 公司LOGO商标闪现,出现公司历史画面;镜头拉开,出现公司工厂大门(小摇臂、广角),流云飞过,公司名称、墙体LOGO字幕、公司文化墙特写等场景,办公大楼外景,厂房外观大景,从楼上往下俯瞰场景;三四个员工从行政大楼走出,面带微笑,办公区员工认真工作场景,出现专注的眼神、严谨的电脑操作及办公室所有员工的繁忙的工作场景、工作交流组镜;移场景,车间内景、生产加工设备全景,成品整齐摆放全景;镜头切换,公司荣誉证书、产品认证资质(或特色产品特写)特效切换展示...

  [音乐]庄重、大气

  [解说] 略

  [时间]80秒

  片段二:科技创新、以人为本--产品技术篇

  [内容、画面] 科灵尔标志闪动, 出现技术部门全景,大楼全景及门牌特写;不同功能区各类设备操作特写、小试画面特写,技术人员分别从事不同工作,技术人员眼光专注面对电脑特写,技术人员出现在研发实验室,仔细查看及收集组镜;现场讨论场景;镜头切换,出现样品间公司主要产品外观特写;外置盘管工艺特写,电焊工艺特写,进出水口工艺特写。各类系列产品效果图及实拍素材特效一一展示;质检部工作细节展示,空气源热水器实验、测试中景及特写;各主题研发办公室全景,高科技研发中心素材...

  [音乐] 科技感、轻快

  [解说] 略

  [时间]70秒

  片段三:与自然相依、与生活相融--产品生产篇

  [内容、画面] logo转场,生产车间外景展现,车间内部全景,货物运输场景, 内部生产设备摆放设置大景及近景特写;产品各工段特写、材料厚度特写、半成品特写、工人在车间繁忙工作特写;原材料堆放画面及标识特写,生产过程到成品产生过程拍摄;样品陈列室全景;产品二维镜头拉开,出现仓库内众多货物堆放场景特写(小摇臂摇、移场景),镜头拉近,定格在公司标志。科灵儿标志淡化,镜头拉开,公司车间墙体文化特写,出现科灵儿厂区远景,车间外景:主要代表机型工作场景,性能参数字幕...

  [音乐] 雄壮的进行曲音乐

  [解说]略

  [时间]60秒

  片段四:全程服务,美好未来--营销服务篇

  [内容、画面] 现代化都市,两位成功人士握手素材;镜头切换,公司高层会议场景,总经理讲话面部表情特写,总经理讲话使用手势场景,参会者讨论、笔记场景;售后服务车辆出门场景;闪白,中国地图、世界地图展开,地图表面若干亮点依次闪现,经销商遍布全国,产品远销世界各地;公司各地案例在地图

  表面闪动,引出公司工程各地应用案例名称及销售递增图;公司各大专场外景、内景实景,经销商或者客户满意笑容素材,公司标志浮现,镜头拉开,LOGO变小到左上角,公司销售文件字样,招商政策字幕展示;货物包装、装车场景,电动大门打开,货车司机交单、离开公司、远去场景;最后定格在销售人员带着客户参观,握手画面?

  [音乐] 舒缓的管弦乐

  [解说] 略

  [时间]80秒

  片段五:大江奔腾、澎湃动力--公司文化篇

  [内容、画面]闪白,公司员工在办公室开心工作、交流场景,公司历年活动照片,公司文化上墙特写,展会上与经销商轻松交流场景素材,公司外景镜头出现,刚才所有画面再次集中出现,堆集到一个屏幕上,画面变淡,出现科灵儿标志并由小到大出现在画面上定格;标志渐渐缩小并移至画面左上角,切屏,出现一个女孩子微笑接听电话,团队会议、活动素材...

  [音乐] 舒缓的管弦乐

  [解说] 略

  [时间]60秒

  四、费用构成

宣传方案 篇4

  为进一步推进食品安全宣传工作,集中开展以全国食品安全宣传周活动为重点的宣传活动,构建社会多方参与、严密有序的食品安全社会治理体系,特制定本方案。

  一、指导思想

  深入贯彻严字当头,坚持“四个最严”,坚持源头严防、过程严管、风险严控,运用创新社会管理和统筹综合治理的基本思路,强化企业主体责任和市场自律机制,广泛动员社会多元主体,构建各方参与、严密有序的食品安全社会治理体系,推动食品安全事业步入共治与共享互为支撑的发展轨道。

  二、宣传重点

  1、深入宣传贯彻党的一系列重要讲话和关于食品安全重要指示精神,全面贯彻落实县委和县政府关于食品安全决策部署。

  2、突出尚德守法、共治共享食品安全为主题,引导食品生产经营者学法、知法、守法、用法,强化主体责任意识,开展尊法重信典型宣传,推进诚信体系建设,倡导食品生产经营主体自律行为,弘扬尚德守法的行业风气。

  3、引导社会各界参与普法宣传和科学知识普及,积极参与社会监督,营造浓厚的食品安全社会共治氛围。

  三、主要措施

  1、各成员单位及乡镇(街道)政府,要把食品安全宣传纳入年度工作计划,积极开展形式多样,内容丰富的食品安全宣传活动。

  2、各成员单位及乡镇(街道)政府要以全国食品安全宣传周为契机,按照统一安排,突出宣传重点,贴近实际,形成规模声势,做好宣传报道和新闻服务,切实形成全媒体全覆盖格局。

  3、各成员单位及乡镇(街道)政府要设置食品安全宣传专栏,宣传普及食品安全常识,倡导科学、健康的食品安全消费观念,引导公众养成良好的饮食习惯。全年举办食品安全宣传专栏不得少于4期。

  4、认真组织开展食品安全宣传六进活动。以人民群众喜闻乐见的`形式,进一步推进食品安全宣传进机关、进市场、进乡村、进学校、进社区、进企业活动,将食品安全宣传教育深入到社会各层面,切实提高广大群众的食品安全意识和自我保护能力。各乡镇(街道)政府制做固定的食品安全宣传标语不得少于8条,张贴食品安全宣传挂图不得少于50张;县食安办在县城选择一条主要街道集中开展食品安全宣传活动和食品安全宣传挂图的印制。

  5、各成员单位及乡镇(街道)政府要组织食品生产、流通、消费各环节的从业人员进行食品安全法律法规知识集中培训学习,普及食品安全知识,增强食品安全从业人员食品安全意识。

  6、农业技术推广人员要深入到田间地头,向农民传授农业种植、养殖的安全知识,使农民自觉抵制使用高毒高残留农药和国家禁止使用的兽药。

  四、工作要求

  1、提高认识,精心组织。各成员单位及乡镇(街道)政府要将食品安全宣传工作纳入食品安全监管的主要内容,加强组织协调,明确责任分工,各司其职,各负其责,将食品安全宣传贯穿全过程,深入群众,贴近工作生活实际,形成全员参与、社会关注的工作机制。

  2、狠抓落实,增强实效。各成员单位及乡镇(街道)政府要按照统一要求,结合各自实际,制定具体宣传方案和措施;要坚持集中宣传和日常宣传相结合,把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化,扎实开展好本年度食品安全宣传活动,务求取得实效。

  3、加强总结,及时报送情况。各成员单位及乡镇(街道)政府要善于总结工作中的成效和经验,及时将工作进展情况、典型经验做法、工作总结、图片资料等报县食安办。

宣传方案 篇5

  5月25日是“全国大中小学生心理健康日”。“5.25”是“我爱我”的谐音,其含义是:爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的`态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。

  为了提高师生的心理保健意识,营造校园内心理教育氛围,促使师生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,我校心理咨询室拟在全校开展主题为“让心灵快乐飞翔”的“5.25心理健康周”活动。

  一、活动宗旨:提高师生心理保健意识,营造校园内心理健康教育氛围

  二、活动主题:让心灵快乐飞翔

  三、活动时间:5月20日-5月25日

  四、活动内容:

  (一) 国旗下讲话

  活动要求:

  1. 围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行国旗下讲话

  2. 五年级部分学生《和你一样》手语操展示

  活动对象:全体学生

  活动时间:5月21日晨 升旗仪式

  承办:学校少先队、心理咨询室

  (二) 心理健康手抄报比赛

  活动对象:全校学生

  承办:心理咨询室 德育室

  活动要求:

  1.内容要求与心理学有关,积极向上;提倡内容和形式上的创新。

  2.作品要原创,不得抄袭,一旦发现取消评比资格。

  3.作品规格:8开 271mm×390mm(严格要求按规定规格作画);

  4.作品正面右下角注明班级、姓名。

  5.交稿方式:每班至少上交3份到德育室。

  6.截稿日期:5月18日下午放学前

  7. 奖项设置:每个年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。获一、二等奖的作品在“莲苑小喇叭”上展示。

  (三) 征文活动

  活动对象:全校学生

  承办:心理咨询室 德育室 《xx》编委会

  活动要求:

  1. 针对本次活动的主题,从以下电影中任选一部进行观看,并写下观后感,要求原创,不得抄袭,一经发现取消评奖资格。电影片名:《地球上的星星》、《美丽心灵》、《心灵捕手》、《放牛班的春天》

  2. 统一使用400字的作文纸,字数要求300~600字

  3. 在文章结尾注明班级、姓名、座号

  4. 交稿方式:每班至少上交2份至校心理咨询室(教师办公楼四楼)

  5. 截稿日期:5月21日下午放学前

  6. 奖项设置:每个年级分别评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干名,并将优秀文章发表在《xx》上

  五:活动宣传

  横幅:让心灵快乐飞翔——xx县实验小学“首届5.25心理健康教育宣传周”活动。

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