评选方案

时间：2023-08-17 12:57:46 方案我要投稿

实用的评选方案(优秀4篇)

　　为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先制定好方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的评选方案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的评选方案(优秀4篇)

评选方案篇1

　　为充分展示广大公民践行社会主义荣辱观的精神风貌，切实发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用，在全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为我市营造良好社会氛围，包头市精神文明建设委员会办公室、中共包头市直属机关工委、包头市总工会、共青团包头市委、包头市妇联决定开展第二届全市道德模范评选表彰活动。现就我市评选推荐全市道德模范提出如下方案：

　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以建设社会主义核心价值体系为根本，以践行社会主义荣辱观为主要内容，以社会道德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点，广泛发动群众推荐和学习身边的道德典型，在全市形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮，为建设经济繁荣、政治稳定、社会和谐、生态优美、人民幸福的科学发展示范地区营造良好社会氛围，提供强大精神动力。

　　二、评选推荐内容

　　按照公民基本道德规范的要求，结合我市社会生活实际，评选推荐全市道德模范分为“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五大类。

　　三、评选推荐标准

　　评选推荐为全市道德模范的基本标准是：凡从20xx年中央印发《公民道德建设实施纲要》以来，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲方面表现突出，社会形象好、群众认可度高的我市公民，可评选推荐为全市道德模范人选。20xx年被评为道德模范提名奖的今年可继续推荐参评。

　　四、组织领导

　　本次评选活动，我市成立评选表彰活动组委会。组委会主任由包头市委宣传部副部长、文明办主任担任，副主任由市文明办、市直机关工委、市总工会、团市委、市妇联有关负责同志担任。

　　组委会办公室设在市文明办创建处。具体负责媒体公示、征求意见、组织投票等工作。

　　五、推荐及评选办发

　　全市道德模范的评选推荐工作分三个阶段进行：

　　（一）组织发动和提名推荐阶段（3月20日——4月30日）：要按照属地管理原则，以块为主、条块结合，组织和接受广大群众和单位推荐候选人。各旗县区、中央内蒙驻包各大企业、市直机关工委分别成立道德模范评选活动组委会，受理基层群众和单位的推荐人选。各地区、各大企业和市直机关工委评选推荐名额为每类人选2名。组织发动工作，各旗县区要做到街道、社区、乡镇、村（嘎查）；各大企业要做到车间、班（组）；市直机关系统要做到机关各科室。（三）集中宣传和表彰奖励阶段（7月）：各级新闻媒体要紧密配合评选推荐工作，认真策划，精心组织，对推荐上报的道德模范先进典型开辟专栏、专题进行集中宣传，充分展示各地区、各单位和部门道德建设的成效、经验和各类道德模范的'风采，使道德模范先进典型的感人事迹和高尚品德深入人心。全市道德模范每类表彰3名，共计15人。

　　六、工作要求

　　1、精心组织，重在推动工作。各地区、各单位和部门要充分认识评选推荐道德模范的重要意义，加强组织领导，做出周密部署，把开展道德模范评选推荐活动作为加强公民道德建设的有效抓手，把组织评选推荐道德模范的过程变成深入宣传社会主义核心价值体系、大力推进精神文明建设的过程。

　　2、群众为本，重在自我教育。评选推荐工作要充分体现群众性，立足社区、企业、村镇、机关、学校等基层单位，着重推选群众身边看得见、摸得着、学得到的先进人物，使推出的道德模范可敬、可信、可亲、可学，使推荐评选成为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。

　　3、加强宣传，重在深入人心。要把宣传贯穿评选推荐活动始终，大

　　力宣传近年来本地公民道德建设的进展和经验，宣传我市公民良好的精神面貌，宣传公民道德建设中涌现的先进人物事迹，在全市形成追求先进、崇尚先进、学习先进的良好道德风尚。届时要召开新闻发布会介绍情况，充分发挥道德模范的示范带动作用，运用典型力量，抓好示范引导，注重推广实践，使道德模范的高尚行为逐步成为广大公民的自觉行动，促进全社会文明程度和道德水平进一步提高。

评选方案篇2

　　为营造文明、安全、和谐、卫生的宿舍环境，加强宿舍建设,提高宿舍品味,充分发挥学生 “自我教育、自我服务、自我管理”的功能，经研究决定开展“星级寝室”评定活动。

　　一、组织机构

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　二、星级寝室评定标准

　　1.每月评为优秀寝室的记A，全期累计5A者为五星级寝室（按寝室总数5%评定）；

　　2.每月评为优秀寝室的记A，全期累计得4A者为四星级寝室（按寝室总数10%评定）；

　　3.每月评为优秀寝室的记A，全期累计得3A者为三星级寝室（按寝室总数20%评定）；

　　4.在元月14日至20日周评比中未获得A等的寝室，在此次评比中一票否决。

　　5.此次评定含元月份评价。

　　三、评选条件

　　1、政治思想好：寝室长认真负责，同学们坚持讲文明、讲礼貌，做到语言美、行为美，能互相团结、和睦相处。遵守社会公德，关心文明宿舍建设，积极参加宿舍的.各项活动，坚持原则，敢于同不良现象作斗争等；

　　2、清洁卫生好：室内清洁、物品整齐、空气新鲜、不乱丢瓜果皮壳和纸屑，讲究个人卫生等；

　　3、遵规守纪好：严格遵守作息制度，不在宿舍和楼道内喧哗、打闹、不擅自留宿客人等；

　　4、学习气氛好：寝室学习气氛浓厚，成员学习态度端正，学习认真刻苦，有较强的钻研精神等；

　　5、文体活动开展好：坚持锻炼身体。自觉参加健康有益的文化活动，不断提高思想文化素质；

　　6、爱护公物好。自觉爱护室内公共财物，不在室内私拉乱接；节约用水，不浪费粮食等。

　　四、评定细则

　　1、按照《阳浏一中“文明寝室”检查评比细则》和《阳浏一中寝室纪律评分细则》要求综合评定；

　　2、有严重违纪（打架斗殴、、未假外出等）现象的寝室，在评定中实行一票否决。

　　五、奖惩措施

　　对星级寝室评定中涌现出的星级寝室予以表彰奖励,对表现不好的宿舍和个人进行通报和曝光。具体办法如下:

　　1、五星级寝室，颁发五星级寝室荣誉证书、奖励班级目标管理分0.5分并给予寝室成员奖励；

　　2、四星级寝室，颁发四星级寝室荣誉证书、奖励班级目标管理分0.4分并给予寝室成员奖励；

　　3、三星级寝室，颁发三星级寝室荣誉证书、奖励班级目标管理分0.3分并给予寝室集体奖励；

　　4、对于卫生、内务、纪律特别差的寝室进行通报批评并限期整顿。

评选方案篇3

　　为加强我校班主任队伍建设，树立一批教书育人、管理育人、服务育人的典范，激发广大班主任工作的积极性和创造性，促进学校德育工作不断深入开展，全面推进素质教育，学校坚持每年评选表彰优秀班主任。特制定《Xx中学优秀班主任》评选方案。

　　一、优秀班主任评选工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：学生处各年级主任、其他部门主任和其他相关成员。

　　二、评选工作方式

　　(一) 学年初启动，全校学习动员；

　　(二) 平时由年级、学生处负责班主任工作考核；

　　(三) 评比按“评分标准”择优选出候选人；（评分标准见附页）

　　(四) 群众测评。

　　(五) 学校评选工作领导小组评选审核。

　　三、评选条件

　　(一) 基本条件

　　1. 在班主任岗位至少工作三年以上的现任班主任。

　　2. 对学校规定的班主任工作认真负责，完成各项任务。

　　3.各方面综合考评靠前。

　　(二) 考评条件

　　1. 师德师风

　　1) 热心班主任工作，有高度的事业心和责任心，工作尽职尽责，育人效果好。

　　2) 有端正的教育思想，关心和爱护学生，尊重学生人格，依法执教，教育方法得当。

　　3) 严格执行师德规范，廉洁从教，无违规违纪行为。

　　4) 注重学生的健康成长和全面发展，切实减轻学生的过重课业负担。

　　5) 注重协调和支持科任教师，主动与家长沟通联系，有效形成家校教育合力。

　　2. 履行职责

　　1) 班主任岗位职责履行好。按照学校对班主任的工作要求，做到“五到位（早上、午间、大课间、读报、班主任会）”。

　　2) 上好班会课，充分发挥班会课的教育作用。

　　3) 按照学校德育工作的要求，认真完成工作总结和计划，按要求完成“三进两听一汇聚”工作。

　　4) 按时上交相关资料、表格、计划、总结。服从学校安排，乐意完成临时交付的任务。

　　5) 每个月按时完成1011工程规定内容。

　　6）所带班级参与学校活动，且成绩比较突出。

　　3. 常规管理

　　1) 具有符合素质教育要求的教育观，依法育人，教育方法得当，班风班纪好。

　　2) 班级组织管理能力强，班级管理工作规范并有创新，发挥学生自主管理能力，班级文化建设有特色，班级活动丰富多彩。

　　3) 具有课改意识，组织、引导学生学会自主学习、合作学习、探究学习。班级学业成绩处于同类班级中上水平。

　　4) 认真落实学校德育工作要求，引导学生明辨是非、善恶、美丑。学生学习目的明确,生活态度端正,行为习惯良好。

　　4. 教育效果

　　注：有下列情形之一者不得参与优秀班主任的评选。

　　1. 班主任工作责任心不强，不履行班主任工作职责。

　　2. 累计工作会议迟到三次，或有漏岗行为的。

　　3. 搞有偿家教、组织学生购买教辅资料行为被查实的。

　　4. 违背依法执教的'要求，有体罚或变相体罚学生行为者。

　　5. 班级出现重大安全责任事故和教育教学责任事故者。

　　6. 班级出现打架斗殴事件和严重违反校规校纪行为，造成恶劣影响。

　　7. 不支持学校社团运动队等的建设，阻挠学生参加学校组织的各项活动。

　　四、评选原则

　　1. 公开、公平、公正；

　　2. 自下而上，全面考核；

　　3. 民主监督，注重实绩。

　　五、评选办法和要求

　　1. 评选工作包括本人申报，群众测评，年级、学生处考核，评选小组审核推荐。

　　2. 坚持标准，严格程序，认真把关。要充分发扬民主，做到公开、公平、公正。确定人选在学校公开栏公示3天。

　　附页

　　14年校优秀班主任评选评分标准：

　　1、根据平时记录班主任出勤情况排序计分，包括：早7:40到校，午1:00进班级，大课间到位，中午读报进班级，准时参加各种班主任工作会议。满分100分，按每迟到或未到一次扣1分累计，总分排序。第一名40分，第二名39分，以此类推。

　　2、对班主任上交材料情况进行统计。包括每学期班主任计划总结，1011材料等班主任应完成任务。每完成一次材料上交，且按时，按要求，计1分，统计一年内所有班主任得分，然后按得分排序，第一名40分，第二名39分，以此类推。

　　3、对班级获得流动红旗次数进行统计，由多到少排序，第一名40分，第二名39分，以此类推。

　　4、对班级参加学年或学校，或校级以上活动获奖情况进行统计。参加学年或学校活动，每获得一次第一名（或最高级别奖项的）记6分，第二名（或次一级别奖项的）记5分，第三名（或再次一级别奖项的）记4分，以此类推，超过第六名仍然设奖项的均为1分，无名次、无奖项的不得分。全学年或全校无差别获得同一荣誉的均记3分。然后对全年累计排序，第一名40分，第二名39分，以此类推。

　　5、对班级学生当年体育A等率进行排序，第一名40分，第二名39分，以此类推。

　　6、对七月期末考试成绩（九年级为中考成绩）全科平均分进行学年排序，学年第一记40分，第二39分，以此类推。

　　以上六项得分相加得到最后总分，排序，按当年优秀班主任候选人名额截取。

　　注：学生处统计一年内时限为20xx.9.1——20xx.9.1

评选方案篇4

　　一、指导思想：

　　为进一步宣传和树立一批具有鲜明时代特色的先进少年典型，加强学校文化建设，构建和谐校园，激励同学们刻苦学习、勇于实践、奋发成才,引导大家关爱他人、关心集体、关注社会，和乐健康地成长。学校决定在全校开展温州许屋学校 “校园十佳和乐少年”评选活动，实施方案如下：

　　二、评选范围：

　　在校各年级学生

　　三、活动时间：

　　每年6月中旬和12月下旬

　　四、评选条件：

　　（一）思想表现好：

　　1、在家表现好：尊敬长辈，孝敬父母，不霸道，不娇气，自己的事自己做，能帮助父母做力所能及的事情；

　　2、在社会表现好：邻里反映好，遵守社会公德；

　　3、在校表现好：能遵守学校各项规章制度，是同学们公认的'表率，曾获过校“优秀学生”以上荣誉；

　　4、本学期行规达标必须是优秀；

　　5、积极主动参加学校或班组组织的各项活动，在活动中表现好。

　　6、爱好广泛，善于处理同学之间的关系。

　　7、个性特长发挥好。

　　（二）学习好：

　　1、学习认真、刻苦，学习态度端正，有上进心。

　　2、讲究学习方法，有创新精神，开拓意识强，善学、乐学；

　　3、学习成绩优良，身心健康。

　　（三）身体好：

　　1、积极参加学校、班级各项体育活动；

　　2、积极参加体育锻炼；

　　3、心理健康，情绪乐观，有正确的人生观、世界观，自信、坚定；

　　4、体育课成绩必须是优良。残疾学生（须持中华残疾人联合会核发的残疾证）和因病免体的学生（须有区县级以上医院的证明），能努力参加力所能及的体育锻炼，此项成绩按具体情况酌情考虑。

　　五、评选程序：

　　1、宣传发动。利用学校广播、宣传栏等各种形式进行广泛宣传，切实引导广大少年学生参与到活动中来。

　　2、推荐“校园十佳和乐少年”候选人。各班级按照评选条件，可推选出两名候选人（每名候选人必须由全班学生共同推荐，充分征求年级组有关任课老师的意见产生），并由班主任对候选人事迹材料进行提炼、审核上报。（填写申报表，撰写300字左右的推荐材料，按要求将电子文档发送至许屋班主任群共享，过期作弃权处理。）

　　3、各段名额分配如下：第一学期：小学一、二年级各一名，三至六年级各两名，七年级、八年级各三名，九年级各四名。第二学期：小学一至五年级各两名，七年级、八年级各五名。第一学期已评上“校园十佳和乐少年”的同学，第二学期不参评。

　　4、终评。以评选标准进行考核，分数从高到低确定10名候选人，并提交校长室研究审定，终评出温州许屋学校“校园十佳和乐少年”，其余候选人评为“校园之星”。

　　5、表彰。学校将在结业典礼上召开“校园十佳和乐少年”表彰大会，授予荣誉称号并颁发证书。“校园十佳和乐少年”个人照片及先进事迹做成展板展示。

　　六、评选标准：（满分为100分）

　　1、资历：行规达标优秀5分；体育课成绩优秀5分，良好3分。（满分为10分）

　　2、评先评优：获得优秀学生、优秀学生干部、校园之星（省、市、区、校级单项先进分别计5、4、2、1分）。（满分为10分）

　　3、学生各类获奖（满分为30分）

　　级别等次一等二等三等优秀奖、鼓励奖

　　省级 8 6 4 3

　　市级 6 4 3 2

　　区级 4 3 2 1

　　校级 2 1 0.5