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设计方案

时间:2023-11-01 12:58:27 方案 我要投稿

设计方案【精】

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的设计方案4篇,欢迎大家分享。

设计方案【精】

设计方案 篇1

  一, 市场分析

  长期以来,国内居民因生活水平较低,对以"厨房"和"卫生间"为主要服务对象的小家电消费很少。据统计,目前国内城镇家庭小家电的平均拥有量只有三四种,而欧美国家这一统计数字高达37种。据统计,每年国内有至少260万住户搬入新家,随着人们生活水平提高,对"厨房"和"卫生间"的日益重视,小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力,小家电的市场发展前景非常广阔。今后2至3年内,我国小家电行业将步入黄金发展阶段,市场需求量年增幅有可能突破30%。

  对于浴室取暖用的`小家电目前只有浴霸和暖风机两种。目前全国生产浴霸的企业为376家,20xx年国内销量估计为400万台,20xx年为550万台,20xx年达到700万台,销售额超过10亿元。在城市居民家庭中,浴霸拥有率不到15%(20xx年),国内消费者对浴霸认同度达82%,市场空间巨大。 浴霸在浴室取暖设备中占着绝对优势,其中杭州奥普浴霸20xx年销售额为2。6亿元,市场分额第一。目前生产浴霸和暖风机的厂家大都集中在浙江,广东一带,但其中小厂居多,多为仿制或OEM,自主研发能力不强。

  我国长江流域地区,大多住宅没有暖气,冬季洗澡取暖一直是个大问题。虽然有浴霸和暖风机,但人们更期待一种简便,有效的取暖器具。根据我的调查,人们对本产品的印象还是不错的,市场潜力巨大。 比照浴霸和暖风机市场,本产品销售市场至少在5——10亿元以上。 我们完全可以借助专利技术优势,迅速占领浴室取暖设备市场,建立自己的品牌和销售网络。 (以上数据来源于《消费日报》,中国家用电器协会)

  二,我们的目标

  我们的目标是,在20xx年制出样品进入市场,发展地市级以上代理商10—15家,销售额在200万元以上,20xx年达到500万销售额,20xx年达到20xx万销售额,利润率保持在30%——50%。

  三,资金使用

  由于本产品以前市场上从未有过,所以初期样品试制,模具开发等费用投入较大,估计在10—15万元; 各种认证,许可证,商标:5万元; 公司组建,购买相关办公用品,人员招募,公司网站等:10万元; 房租水电费,人员工资(半年):15万元; 参加展会,广告费:10万元; 小批量生产成本(5000件): 20——25万元; 周转资金:20万元。 合计:100万元。

  四,产品成本及盈利分析

  为节省费用,降低投资风险,先期的小批量生产以委外加工为主,暂不购买生产设备。本产品主要包括:桶体,盖子,加热盘,漏电保护器,防干烧保护器,开关,蒸汽调解板,底座,密封圈。其中加热盘7—8元,漏电保护器12元,防干烧保护器1。5元,开关0。5元,其余为塑料件,价格15元,另外产品包装,接线螺丝,运费等,成本合计在40元以下。 批发价暂定为80元,每个毛利为40元,估计两年能收回投资并稍有盈利。 (以上数据是调查的零配件经销商,还有向下浮动的可能)

  五,销售前景

  目前市场上还没有同类产品,产品销售压力较小。建议利用各地电器批发商现成的销售网络,进行代理销售。目前已与多家商家联系过,初步达成销售意向。

  六,合作方案

  本专利项目是非职务发明,专利权为个人所有。具体合作方式由双方协商议定。

  七,原材料供应方案

  可外协生产,无特殊要求。

  八,本项目的未来

  由于本产品制造简便,门槛不高,难免被人仿造。除了加强打假力度之外,不断升级产品也是拓展市场的必要手段。目前,已开发了两款样品,准备在明年继续推出3—5款新品,随着产品的升级换代,我们必能牢牢站稳市场。

设计方案 篇2

  教学目标:

  1、体验在集体活动中分工与合作的重要性。

  2、认识合作成功与失败的条件。

  3、培养初步的合作意识和能力。

  4、在活动中体验合作成功的喜悦。

  教学准备:

  8组竞赛瓶、4个排球、4面红旗、8组积木、5组橡皮泥、9个带问题的卡通人物和动物、课件、录像片等。

  教学过程:

  一、兴趣导入,故事过渡

  小朋友们,你们爱做游戏吗?老师也很喜欢做游戏,今天我们一起来做游戏好吗?不过在做游戏前,先让我们一起来昕一段小故事:

  很久以前,一个很深很深的矿井里有5个矿工,可是有一天矿井突然塌方了,面对仅有的一个井口,5个矿工该怎么办才能逃生?

  小朋友,你们面前的五个小球就是5个矿工,快快想出好办法!

  二、游戏体验

  1、体验一:抽球比赛。看哪个小组在最短的时间内把球抽出。然后让学生说说自己动作快的原因或者动作慢的原因,进行比较。

  2、体验二:传球比赛,夺红旗。

  A、第一轮比赛球从每个学生头上传过。赛后,说说动作快的原因或动作慢的原因。B、第二轮比赛球从每个学生左肩传过。借鉴第一轮失败的原因小组调整,再试。(以搏戏导入新颖而富有情趣。)

  3、体验三:堆积木比赛,夺红花。要求小组每个同学都参与,看哪个小组在5分钟内堆的积木种类最多,堆完后可以找老师和其他组的同学欣赏,并介绍你们小组是

  怎样堆的。最后,学生介绍,总结堆的多与少的原因。

  三、探究明理

  1、讨论探究:通过前面的三个游戏,你明白了什么?通过比较,进行总结归纳。

  2、小结明理:合作r可以产生超过个人的力量;合作,可以帮助我们战胜困难;合作,能为集体赢得荣誉;合作,能给我们带来愉快的.体验。

  四、延伸升华

  A、让学生根据课前搜集的资料,说说在我们的生活中,还有哪些事是需要合作才能完成的。

  B、学生看有关合作内容的课件,录像片,然后谈感受。

  五、模拟实践

  出示小朋友喜欢的卡通动物、人物卡片,在每个卡通动物的后面都有一道题,各小组根据要求分工合作.(这三个游戏设计的目的性、层次性非常强。)

  (让学生收集材料充分地体现了该学科以学生的社会生活体验为基础的特点。)

  (电教媒体的使用恰到好处,为学生由感性认识的积累到理性认识的升华起到了推动作用)

  (用小朋友喜欢的各种卡迪人物来吸引学生的注意力。)

  解决的问题如下;

  a、小组几个人用彩粉笔将教室黑板打扮漂亮!先想好画什么,然后小组同学一起完成。

  b、喜欢拼图吗?那么试试看,拼出后会是一幅什么图?然后将结果贴在黑板上!

  c、会捏橡皮泥吗?那么来吧!试试捏个"动物乐园"出来,好吗?

  d、小组同学准备个小合唱,要有动作才漂亮!

  e、有一座房子光秃秃的,你们能用玉米粒做屋架,

  红豆做屋顶,绿豆做窗户,再配上图案,将它打扮一下好吗?

  f、你们几个人试着组合成"术字形"、"米字形"、"梅花型"图案(要求站着组合)

  g、你们小组能团结一心,那么大家都来想想,小组同学一起合作干点什么!给大家个惊喜!

  h、这是一朵大红花,每个花瓣都被白色花片遮住了,白色花片上的问题需要

  (丰富多彩的活动内容,调动了学生的热情,开阔了学生的视野,促进学生思维的发展。)

  从书中寻找答案,只要大家齐心合力从十本书中找出答案,就能揭开白色花片得到这朵红花。i、图中有七种水果的横截面图,小组努力,猜猜这是哪七种水果,如果答对了,小动物就是你们的了!学生小组准备,(如有困难,可以找老师帮忙);然后全班展示成果,体会成功的喜悦。

  六、总结深化

  师生共同参与活动,拉近了师生的距离,体现了新型的师生关系。

  总主评:

  1、在活动中体验,在体验后感悟,在感悟后运用。

  "活动、体验、感悟、运用"是本课设计的最大特点。本课针对三年级学生心理特点,选择了学生感兴趣又能体现出合作重要性的游戏活动,通过"活动"这个载体,充分调动了学生参与学习的积极性,使他们在情感和态度上有了积极的体验,也对他们逐步明确合作的重要性起到了水到渠成的作用,在此基础上,再经过讨论归纳,再体验、再感悟,以此促进学生正确的价值观的形成。

  2、师生共同参与活动,充分体现了合作的实践性在本课中,除了上课教师能以准确的角色定位,以组织者,合作者的身份参与活动之外,看课教师也能在看课过程中,被同学邀请参与活动,这一做法,不仅活跃了课堂气氛,而且也使学生进一步明白了合作无时不在,无处不在。

  3、开放性地使用教材,体现了创新精神。

  教材是一个载体,教师应该创造性地使用教材。本节课,教材中是以"捏熊猫"这一活动,让学生讨论"合作成功的条件"和"合作不成功的原因。"我们认为只通过这一活动,学生对以上问题的感悟不会太深,因而设计了抽球、传球、堆积木这三个游戏活动,让学生在多次感悟后明白道理。同时对于教材中提供的两项活动一一捏熊猫和做花环,我们也没有采纳,而是重新设计了让学生更愿意接受的12个活动,这些活动种类不同,形式各异,其趣味性和生活性都很强,使本课所倡导的生活化教学真正落实到实处。其次,我们根据教材提供的图形,进行大量充实后制成课件,并选用石油开采、汽车制造为内容制成录像,使本课教学内容在深度和广度上有所加深。

  4、合作意义的内涵在体验、感悟中不断加深。"合作意义"内涵是很深的,学生通过身边事例只是对其有了浅显的了解,老师通过游戏活动一一讲身边事例一一延伸到社会大舞台,这一由浅入深的设计安排,使合作意义的内涵在体验、感悟中不断加深。

设计方案 篇3

  1。 网站设计目的

  1。1需求分析 在信息飞速发展的时代,网络信息化管理系统以信息量大、数据准确、速度快、管理全面等优点,在现实生活得到广泛地应用并不断的更新。前面说了电子商务是网络时代的产物,它是指在电子网络上经行商品买卖和服务交易的过程。电子商务包括3类商务交易:第1类是指发生在企业和消费者之间的交易;第2类是指发生在企业和企业之间的交易,从事这种电子商务形式的企业对消费者说是不可见的;第3类是指消费者与消费者之间的交易。

  护肤品品管理系统网站是建立在企业与消费者之间的交易网站,用户可以在此网站上方便、快捷地查找到所需的化妆品信息,并可以足不出户的购买到商品。

  1。2系统分析与设计

  1。1。1可行性分析

  (1)网络营销有助于企业降低成本。企业成本包括业务管理成本和销售成本两部分。

  ①降低营销及相关业务管理成本费用。利用互联网络降低管理中的交通、通讯、人工、财务、办公室租金与成本费用,可最大限度提高管理效益,利用互联网可以降低营销过程中促销这一环节的成本。许多实体企业和实体店也纷纷开始转向互联网进行网络营销活动,以节省管理成本。具体实现在:a利用互联网可以降低交通和通讯费用;b降低人工费用;c降低企业财务费用;d降低办公室租金。

  ②降低销售成本费用。销售对已企业来讲是至关重要的.,一个好的企业必定有一个较好的销售业绩。因此许多企业不惜将巨额费用投入销售环节,也导致许多企业对销售成本不堪重负,销售成本要有销售人员费用、运输费用、销售管理费用、广告费用等。互联网的出现给企业带来了新的销售模式和管理模式,如网上直销(网上订货)和网上促销等新的销售模式和管理方式,大大降低了销售成本。

  2。网站的作用

  随着目前生活节奏不断加快,足不出户的网上购物已成为了人们所钟爱的一种购物方式,因此,将18—28岁的用户作为目标用户群,制作一个功能简便,收费较低的化妆品销售网站,用来满足用户的需求。美不仅是一种外在的表现,更是一种生活态度,因此,本网站的宗旨是不美不活。

  3。网站内容的规划

  本网站以构建化妆品销售平台为主要工作重心,还包括网站首页、品牌介绍、全部商品、彩妆专区、明星产品、优惠专区、会员中心,登陆注册等栏目。

  (1) 网站首页:提供最新的产品、会员登陆、优惠产品等。

  (2) 品牌介绍:为了让用户更好的了解我们的品牌。

  (3) 全部商品:包括护肤品,彩妆等。

  (4) 彩妆专区:方便用户更快的搜索商品信息。

  (5) 明星产品:带领一股时尚潮流。

  (6) 优惠专区:不用节假日的优惠活动。

  (7) 会员中心:用户可进行在线注册,免费成为会员。注册成为会员后,可以 再网站的入口位置进行登录。

  (8) 聊天室:为了让用户更好的交流。

  4。网站主要功能

  4。1前台实现功能

  新用户注册。

  4。2后台实现功能

  ①用户注册信息管理。

  ②商品信息管理。

  ③订购系统管理。

  ④用户访问统计。

  5。网站风格规划

  “不美不活”网站经营化妆品,主要以个年龄层的女性,特别是女大学生为消费群体,本网站采用绿色为主题基调,体现纯天然的美,精心设计个性化的logo和banner,给首次浏览本网站的用户留下深刻印象,网站总体颜色趋于自然,用户的注意力会被这种纯天然的感觉给吸引到产品的图片上。简介流畅的框架设计配以网站化妆品主题相吻合的绿色色彩方案,不仅可以让网站更加美观,更重要的是让用户对本产品放心,使用出天然的配方,没有添加化学成分,使用户对本网站的产品更加信任,从而使产品销售提高。

设计方案 篇4

  学校:特殊教育学校

  班级:语训一年级

  时间:4月5日

  活动主题:我有一个好习惯

  主持人:李鹏(班主任)

  活动目的:

  通过此次班会活动,使学生认识养成教育的重要性和必要性,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯。

  活动过程:

  讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。有一个好的行为习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。经过这段时间的学习,同学们在文明习惯上都有了不少的进步,今天我们开展这个“我有一个好习惯”的'主题班会,希望同学们有更多的收获和体会。

  指名学生上台说一说在生活中你有哪些好的行为习惯。

  学生依次上台简单地说一说。

  语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。在交际中我们要学会使用文明用语。

  同学们,我们要学会那些文明礼貌用语呢?在上次的班会中我们已经学过了的,谁还记得?

  “您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“欢迎”、“再见”、“劳驾”、“没关系”、“请原谅”、“早上好”、“请稍等”、“请坐”、“给您添麻烦了”…… 当然啦,讲文明,讲礼貌不仅挂在口头上,同学们还要把它落实到实际行动中去,不但要做到语言美,还要做到行为美。

  组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成预习新课的好习惯;养成珍惜时间的好习惯;养成讲究卫生的好习惯……

  活动总结:

  同学们,今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,真正做一名有良好行为习惯的好学生。同学们,“我有一个好习惯”主题班会到此结束!

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