家长会方案[优]
为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先制定好方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的家长会方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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家长会方案 篇1
活动目的：加强学校与家长的联系与沟通，从而营造有一个良好的，让学生健康成长的大环境。
活动过程：
1、由班主任为大家交流孩子们在英语学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。
2、老师简要谈谈学生在校的表现。
3老师与家长的互动。
4、个别交流。
具体安排：
时间：20xx年5月
地点：四年级一班教室
注意事项：
1、提前告知学生家长会的时间、地点。
2、做好家长的签到工作。
家长会发言稿
尊敬的家长：
您们好！
非常感谢大家能在能出宝贵的时间来参加这次家长会。这是大家对我们学校的支持，对我们教师工作的支持与理解，对我们孩子的关心和尊重。
下面我给大家说说这次家长会的流程：
1、班主任为大家交流孩子们在语文学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。
2、示学生取得的成果。
3、老师简要谈谈学生在校的表现。
4、老师与家长的互动。
5、个别交流。
一、 班主任发言稿
首先，我同大家谈谈英语方面的情况。
我们班的学生思维比较灵活，个别学生能将独特见解讲给同学听。学生学习要进步是离不开各位家长的关心和教育的，希望在今后的时间里一如既往的支持帮助我们，积极努力把孩子的成绩搞到最好。
我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求。我提一个建议，就是希望家长们对孩子所做的。我们做家长的应该在学习上给予孩子的是经常关心地问一问、经常与孩子们进行知识上的谈讨、经常做做孩子们的学生，给孩子一个当老师的机会等，让孩子们知道你对他是非常关心的。我这个建议不知道大家能否赞同？如果你们有什么不同的见解可以提出来，我们共同商讨，最后让我们找出一个对孩子的学习的最好教育方法。
第二，我同大家谈谈我做为孩子们的班主任方面的情况。
班主任工作千头万绪，它是一种能更好地与学生、家长进行交流和沟通的工作，同时也是一种非常容易与学生、与家长产生误会的工作。能正确处理好这些关系，是对我们一个做班主任的一个很高的要求。在实际工作中，要做好这些非常不容易，需要在座的各位家长以及每天与我朝夕相处的孩子们的密切配合。在学校中，我与孩子们的交流时间比较多、交流机会也很多，可是与家长们的接触就比较少了。从开学以来，由于种种原因，有的家长与我们还一次也没有接触过。这样对学生的教育工作会有一定的`影响。今天，我借这个机会，与大家谈谈孩子们在学校的一些情况以及学校对孩子在学校里和家里的要求。
因为他们活泼好动，部分学生的自我约束能力较差，尤其是男孩子，这些特点表现得尤为突出。有相当多的一些男生，太顽皮好动，这给我们的管理工作带来了很多问题。我们都知道爱玩是孩子们的天性，它虽然不能算做缺点，但是如果引导不当，它也许会影响到孩子们各方面的健康成长。我始终认为，在小学阶段，使学生形成良好的学习习惯、掌握科学合理的学习方法非常重要，因此，我们结合实验，注重从培养、提高学生的思想素质入手，重学生良好行为习惯的培养，以良好的班风去熏陶、感染每一个学生，为学生良好的品质及习惯的养成创造了有利的氛围。时代在变化，教育也随着发生了深刻的变革。我们正在大力推进学科素质教育和新课程改革，如果孩子没有一个良好的学习习惯和自觉学习、勇于创新的能力，那么有些孩子就会跟不上前进的步伐。作为一名班主任，我除了关心孩子们的学习情况外，我还十分地关心孩子的思想成长和身心健康情况。
我们的每一个孩子都很聪明，但是，为什么程度却不同，我认为最关键的是他们没有形成良好的行为习惯与科学的学习方法。所以我希望大家对孩子的以下方面问题进行关注。
1、学习习惯方面：
晚上放学回家，先写作业，写完后要进行检查，并且要提前预习好第二天所学的课文，然后才可以看电视可看书等；双休日的作业也应该要求孩子在周五的晚上就完成一些，其它的也要在周六完成，周日可以拿出来检查检查。
2、卫生习惯方面：
在学校中要保持好自己的课桌上、课桌下的卫生；在家中也要让孩子养成自己整理自己的小天地卫生的习惯。
3、关于安全问题和请假制度：
现在每个家庭中只有一个孩子，对孩子的安全问题我们应该非常重视。如果你的孩子生病了，或是家中有特殊的事情，请家长们一定在上课之前通知班主任老师，（可以打电话请假）这样我们可以防止孩子在家校之间发生了什么紧急事情，可以做到最及时的处理。
4、关于孩子在家中的一些活动情况：
我个人认为在孩子们完成了作业之后，可以让孩子适当看一些有益的书、电视节目或做一些有意义的小游戏等。只有让孩子多方面地去接触我们生活的这个世界，多注意观察周围的事物，才能使孩子的视野开阔，增长孩子的知识面。
二、数学老师、语文老师和科学老师交流学科要求。
三、老师与家长的互动，互相探讨促进孩子学习进步的方法。
家长会方案 篇2
一、活动目的
以家长会为契机，让家长更好地了解我校办学理念、管理要求和育人特色，以及孩子在学校的学习、生活、成长等情况，使家长能积极地投入到我们的.教育教学当中来，增进家长与学校的感情，携手关注和促进孩子健康快乐的成长。
二、活动主题
和孩子一同成长
三、活动时间地点安排
时间：11月18日（周二）晚上6：20（二、三、四年级）；11月20日（周四）晚上6：20（五、六年级）
地点：各班教室
四、活动流程
1.班主任宣布活动开始，提出会场要求。
2.班主任简要介绍班级任课教师情况。
3.学生汇报表演或者家长代表发言。
4.班主任（任课教师）与家长交流。
五、人员安排
1.活动总负责：11月18日 陈xx 11月20日 王xx
2. 活动策划、班级签到表制作：陈xx
3. 校园LED播放：曹xx
4.校园安全巡视：汪xx、袁xx
5.拍照：俞xx
6.报道：庄xx
7.校园车辆停放管理：袁xx、保安
六、活动准备
1．各班布置好教室，要在教室的前黑板上写上本次家长会的活动主题(和孩子一同成长——XXX班家长会）。
2．班主任和任课教师写好发言稿，任课教师要积极参与到自己任课的每个班级，若任课班级较多，望合理安排时间到每个班与家长见面。
3．班主任发言稿应包括以下内容：
（1）向家长汇报学校本学期开展的活动以及目的、学生学习和行为习惯等情况。
（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）
（3）发言稿以表扬为主，涉及面要广，内容要详实不要说空话。
4.学生处要拟好告家长书，并及时发放到班主任手中。
七、注意事项
1．班主任和任课教师的发言稿要在家长会召开前三天发送到相关行政手中，相关行政做好审阅工作。（二年级：王xx；三年级：邬xx；四年级：王xx；五年级：夏xx；六年级：俞xx）
2．班主任提前告知家长，由于车辆较多，请近路的家长步行前来；住在溪口的家长尽量采用自行车、电瓶车或摩托车等交通工具前来。
3．出于安全考虑，除要在家长会上汇报的学生外，要求其余学生不在召开家长会期间来校。
家长会方案 篇3
这学期，二年级还是由我和刘老师担任，我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法，我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了，在备课、上课、作业、辅导、考核等方面，我们的工作都做得实实在在，稳打稳扎，对知识点的挖掘更是滴水不漏。
一、二年级的过渡性质
小学二年级，是学生在小学学习生活中重要一个阶段，是学生进入小学中段的第一个学期，在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了，我们也应该让孩子有学习的紧张感，总之，二年级是小学至关重要的一个阶段。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
二、我们在教学方面所采取的措施
再说我们的作业设计，我们除了布置学生做和的作业外，还另外设计了随课练习，也就是让学生养成做数学笔记的习惯，这个笔记练习不是简单的拼凑，而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸，既源于课本，又高于课本，让学生在掌握课文知识的基础上，拓展课外的知识链接，使学生从各个角度去挖掘知识点，培养自主学习的习惯。
三、日常行为管理
（1）经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。如：有没有按时完成作业，作业的质量高还是低？学生作业完成的情况，可以请家长查看本班的《班务记》。
（2）开展安全伴我行活动，并以之为重中之中，时常检查安全隐患并及时排查。
（3）还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项，做到天天提醒，时时叮嘱。当然，这也离不开在座各位家长的合作和支持。
四、学习方面（重点指出习惯方面）
平时在家时，家长们想提高孩子的计算能力、解决能力，可以从以下几个方面入手：
（1）鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动，运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学习中产生兴趣。
（2）培养学习兴趣，引导学生自主学习数学计算。
（a）根据学生好奇的特点，以奇引趣。小学生都有好奇心，对新的事物喜欢问为什么，应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。
（b）根据学生喜新的.特点，以变引趣。
（c）用成功的喜悦，激发学习兴趣。
（d）为学生提供动手操作的机会，激发学生的学习兴趣。
（3）联系计算解题实践，发展自主探索能力。小学数学，一般由已知到未知，这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的，让学生独立计算，主动探索，扩展已学知识，获得新知识。
提到双休，我想可能很多家长为了给孩子创造更好的生活条件和学习环境，在辛勤的工作了，而忽略的孩子在双休日都做些什么呢？可能也就随口问问，你作业完成了没有啊？
不知道你发现没有，在一些游戏前面，小孩已经沉迷于当中，所以有时请你们花一点点时间想想，我的小孩双休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么样了呢？我们不仅在物质上关心他们，在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期，属于有些叛逆的阶段，这需要我们的关爱和正确的指引。
五、重点交流。
学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：
1、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿。（一天的作业全部加起来不超过2个小时，只要家长督促好学生，告诉他“不如先好好地写作业，再痛痛快快地玩。”）一边玩一边做作业，很多孩子甚至是一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。
2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，当他说写完作业的时候你一定要对照记录的作业逐一核实，空项一定让他写上，哪怕是错的，那是经过他思考的。
能与这么一群懂事、可爱的孩子相处，我感到幸福；孩子们的成绩有了如此大的进步，我倍感欣慰；能与各位家长合作得如此愉快，更让我无比开心。作为家长和老师，我们任重而道远。
希望今天是一个新的开始，让我们一起努力，做孩子人生路上的良师益友，为他们的美好明天祝福。
家长会方案 篇4
活动目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
2、通过引导老师、家长、学生之间的真诚、平等交流，指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。家校携手形成教育合力。
3、让老师、家长、学生在新的一年中树立信心，满怀希望地投入到新学期的学习、工作中去。
活动准备：
1、做好清洁，布置好教室
2、邀请信。
活动程序：
一、主持人串联词
二、教师代表致欢迎辞。
尊敬的各位家长：
下午好！我对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们四年级三班这个大家庭。今天，因为孩子，我们坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。可作为家长，你对孩子了解多少呢？你知道自己在孩子心目中的形象是怎样的吗？我们怎么做才能促进孩子在新的一年里稳步提高……新的一年，新的开始，我们每个人心中都满怀着希望。今天，让我们共同探讨如何做好家庭教育，让我们共同来听听孩子的心声，让我们共同来见证孩子的精彩！让我们携手——为了孩子！
三、夸夸我父母（学生与家长的互动）学生事先准备感恩的方式：鞠躬、拥抱、语言、自制的`礼物……
主持人：新的一年，我们满怀憧憬；新的一年，我们无限感激。感谢父母亲对我们十几年的辛勤养育，我们有许多心里话想跟你们说……
主持人：是啊，在我们的心里，你们是世界上最棒的爸爸妈妈！
四、展示我才华
主持人：有了你们，才有了我们。我们正如小苗，在茁壮成长！我们人小志不小，我们勤学进步快。瞧我们的精彩一刻：
（1）诗歌朗诵
（2）礼仪知识竞赛 礼仪剧
（3）合唱
……
五、家长谈教育（家长与家长的互动）
主持人：我们都是最棒的孩子，因为我们背后有成功的父母。想知道我的爸爸妈妈在家里是怎样教育我的吗？家长发言
六、咨询会
主持人：父母是孩子的第一任老师。老师，是我们除父母外陪伴我们的最亲的人。在新的一年里，老师一定有许多期望……
（1）班主任发言
（2）音乐老师发言、体育老师发言
（3）家长向各科老师咨询
七、发放学生对家长的新年希望和自己的新年目标
在新的一年里，我希望爸爸妈妈：
我会努力做到：
爸爸妈妈，我们要一起努力哦！
八、个别交流。
九、参观学校餐厅。
十、听学校消防知识讲座。
家长会方案 篇5
活动目的：
1．使家长对新学校的情况及办学理念有一个全面的了解，开学后积极配合学校的各项工作。
2．对学校开学后的常规要求有一个具体的认识，开学后能按照学校的各项常规要求，配合学校的各项工作。
3．使家长明确在一年级开学初应该为孩子做好哪些适应性工作。
活动时间、地点：
●6:00—6:30，各班教室签到
●6:40分—7:30分 风雨操场，家长自带凳子
●7:30分:一年级各班教室
参加人员：
全体校级领导、中层、一年级全体任课教师
活动安排：
1.主持人致欢迎词，感谢各位家长的'到来，介绍本次家长会的两项流程。
2．章献明校长介绍学校校级领导及各中层管理干部并讲话。
3.冯卫芳副校长介绍一年级各班班主任及任课教师并表达共同愿望。
4.一年级年级组长王颖发言，内容：学校常规要求和新生适应性活动，提出需要家长配合的工作。
5.家长代表发言：表达本年级家长的心愿。
6.主持人宣布活动第一个流程结束，召开各班家长会。（各班主任负责，所有任课教师参加）
7.召开各班家长会（地点：各班教室，家长将凳子带回）
（1）一年级新生常规及家长常规的解读。
（2）班主任班级管理各项具体要求，须家长配合的地方。
（3）任课教师提出学习内容及要求（由各任课老师介绍，各任课老师介绍不少于一个班级，由年级组长安排好）
（4）请家长填写好新生调查表，填写好后交班主任。
活动准备：
总务处：
1.每位家长一个笔记本，一支笔，一件雨衣。（×××）
2.水30箱、会场卫生、布置（×××）
3.晚餐人数统计及安排（×××）
4.教师座位：风雨操场左侧最前面两排塑料凳。（×××）
教导处：
1.《告家长书》、《一年级新生入学常规手册》、《新生调查表》，家长人手一份。（×××）
2.主持人：×××
信息处：
1.ppT、主席台的布置（×××）
2.音响、背景（×××）
3. 家长座位安排（×××××× ）
办公室：
1.家长会前滚动播出的宣传ppT制作，介绍新学校及所有任课老师的风采，由各位教师提供照片和简介。（韩爱芬）
年级组长：
1.召集班主任讨论，确定会议主题和内容
2.各班提前布置好教室，做好ppT，准备好发言稿。
3.家长签到表
4.汇总表的分发与收集。
5.照片、录像、报道
6.会后把ppt和发言稿放在ftp——家长学校材料——一年级文件夹。
其他工作安排：
●校门口引导：××× ×××（佩戴值日标记，6：00到东门）。
●篮球场车辆管理：×××、×××、×××（佩戴值日标记，6：00到篮球场）。
家长会方案 篇6
活动时间：
20xx年4月17日 （9:00-12:00）
活动地点：
小A班教室
活动目的：
1.让家长了解本园的工作开展情况，了解自己的孩子在园的学习及 生活情况。
2.增进家园间的沟通及配合。
活动准备：
1.邀请函、签到表、家长意见反馈表等。
2.做好幼儿学习指导工作，保育老师做好卫生及消毒工作。
3.班级老师准备好相关教学内容。
4.课堂所需要的`材料准备。
5.欢迎家长环境布置。
活动具体流程：
8：00-8：20 晨间活动（曾妈妈吃早餐，陈老师和石老师组织幼儿晨间锻炼，陈老师吃早餐，石老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼，石老师吃早餐，陈老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼。）
8: 20-8:30幼儿早餐前准备（陈老师负责男孩子如厕，石老师负责女孩子如厕，曾妈妈负责给幼儿分好早餐及餐巾）。
8:30-8:50幼儿早餐（陈老师报餐、石老师协助，曾妈妈发放早餐及餐巾、早餐结束后曾妈妈清洁桌面、地面等；石老师负责家长接待、签到及入座。）
8:50-9:00陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水，石老师负责女孩子如厕及喝水，曾妈妈负责幼儿打水工作
（如厕要求：幼儿有序排队如厕，没有位置上厕所的幼儿。
老师督促他们排队等待，并监督幼儿有序洗手和擦手。喝水要求：幼儿有序排队拿杯子回座位安静等待曾妈妈打水）；
9：00-9：50 中文主题课《苹果脸》 （陈老师 上课，石老师配课及组织纪律，拍照）
9:50-10:00 陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水，石老师负责女孩子如厕及喝水。
10:00-10:20 课间操（领队陈老师，石老师、李老师协助，领操石老师 ；秩序维持陈老师；曾妈妈拿纸巾、器械及负责观察幼儿出汗等情况）
10:20-10:45 户外活动（陈老师带队到黄蓝绿跑道并整队，陈老师介绍亲子游戏规则，石老师当裁判，、曾妈妈负责摆游戏道具及组织活动秩序。）
10:45-10:55 进教室听音乐入厕及喝水。
10:55-11:25 美劳活动 （石老师上课，陈老师配课、拍照，曾妈妈打餐。）
11:25-11:30 陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水，石老师负责女孩子如厕及喝水。
11:30-12:00 幼儿就餐，陈老师负责发放家长意见表及召开家长会议，并招待家长离园。石老师和曾妈妈组织幼儿用餐。
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