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幼儿园儿童剧表演游戏方案:小熊拔牙

时间:2023-12-21 08:29:54 方案 我要投稿
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幼儿园儿童剧表演游戏方案:小熊拔牙

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幼儿园儿童剧表演游戏方案:小熊拔牙

  一、游戏综述

  《小熊拔牙》由经典的同名童话故事改编。小熊因为爱吃糖引来了许多牙虫侵蚀它的牙齿,导致它牙疼地满地打滚,最后在白兔医生和小伙伴的帮助下消灭牙虫、拔掉虫牙以及教育它保护牙齿的剧情,给幼儿留下了深刻的印象。针对当前大多数幼儿的饮食偏甜又不好好刷牙,导致龋齿现象严重的现状,我们特别编排了此剧,帮助幼儿进一步了解牙齿的特征和作用,知道多吃糖对牙齿的危害,学习正确的刷牙方法,增强保护牙齿的意识。

  二、游戏网络

  三、游戏准备

  (一)经验准备

  1、学习故事《小熊拔牙》,了解故事内容:小熊从被有着漂亮外表的糖果吸引而疯狂地迷恋糖果→被可恶的牙虫兄弟侵蚀疼得满地打滚→请兔医生和动物朋友帮忙→消灭了顽固的牙虫们→学会保护牙齿的好方法,感受鲜明的角特征及角情绪的变化。

  2、通过健康活动“保护牙齿”,引导幼儿了解牙齿的基本构造。

  3、开展社会活动“我的好朋友”,启发幼儿了解朋友之间应该礼貌互敬、互相帮助。

  (二)游戏资源

  1.创设场景,准备道具。

  (l)场景:小熊的家、大糖罐(用小椅子围着小桌子布置)。

  (2)道具:医生背包、放大镜、针筒、钳子、牙齿以及糖果娃(头饰、糖果、)。

  2.选配音乐。

  (1)欢快的音乐:用于第一场小熊和动物们玩耍。(2)蔡依林的歌曲《拉乌拉乌》:用于第三场糖果舞蹈。(3)低音鼓点、诡异的音乐:用于第四场牙虫舞蹈。(4)上行和下行的串音音乐:用于第五场牙虫们四处逃窜。(5)欢快的音乐(同玩耍音乐):用于第五场集体跳“刷牙舞”。

  (三)家庭与社区

  1.家长带幼儿参观牙科诊所,了解牙医的工作及处理牙病的基本方法。

  2.请牙医来园给幼儿介绍牙齿的构造及保护牙齿的方法。

  3.家长在家提醒幼儿正确地刷牙,保护牙齿。

  四、游戏提示

  1.游戏中,小熊从吃糖一牙疼一主动学刷牙的整个态度的转变是重点,应充分表现小熊三个时期的不同心理状态。教师通过糖果舞、牙虫舞和动物们的刷牙舞编排,反映出小熊高兴一难过一快乐的心理。角间的相互呼应,使剧情更加生动有趣。

  2.《小熊拔牙》的表演,能增强幼儿保护牙齿的意识,但是如何将这种意识坚持下去是难点所在。表演后,教师带领幼儿进行“平时怎么保护牙齿”的大讨论,请幼儿与家长共同收集资料,创设主题墙饰,充分发挥环境的教育功能。另外,请幼儿作为家长的“监督员”,督促家长做好保护牙齿的工作,同时强化自己的保护意识。

  3.在第一场表滇中,小熊有五个好朋友,如果每人拿一个礼物,会给小熊下场一个人拿礼物带来困难,于是教师调整为每两人拿一颗糖,共三颗。其中设计拿一颗的朋友把糖直接挂在小熊的胸前(单独一颗做带子),从而很好地解决了原先存在的问题,同时也增加了游戏气氛。

  在第五场表演中,小熊的牙齿被拔出时,观众可以看见小动物集体用力向后倒和小熊双手捂着脸的动作,但小熊的表情不容易体现,为此教师设计制作了一个很形象的大型牙齿,上面还画出了被虫蛀的黑洞。当动物们向后倒时,小熊将事先收好的牙齿向上空抛出,与小动物的集体用力向后倒相呼应,使得剧情更加丰富有趣。

  4.根据幼儿的兴趣,我们开展了一系列活动:①语言活动“我的朋友小牙刷”,学习儿歌,让幼儿懂得刷牙的重要。②美术活动“大家都来保护牙齿”,让幼儿设计保护牙齿的规划图,巩固保护牙齿的好方法。③健康活动“甜甜的糖果”,知道多吃糖果的危害,并引导幼儿进行刷牙比赛,掌握正确的刷牙方法。④在游戏活动中增设“牙科诊所”,提高保护牙齿的意识。

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