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主题班会比赛方案
在我们的学习时代，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。你都参加过什么类型的主题班会？以下是小编收集整理的主题班会比赛方案，欢迎大家分享。
主题班会比赛方案1
：《走进科学世界》
：初二学生
：初二的学生刚刚接触到物理——这门动手性、实用性、科学性比较强的科学，初中的学生好奇心、求知欲都是比较强的。这个时候也正是他们初步建立人生观、世界观的时期。
：1、增强学生对科学知识的了解、认识。
2、提高学生的小科技作品的设计与制作方面的实践动手能力。
3、培养学生的创新性思维，开拓他们的思维能力。
：当今社会正处于科学技术迅猛发展的时代，一个没有科学知识、尤其是现代科学知识及实际动手能力的人将寸步难行；一个缺乏想象力和创新能力的人势必会被社会所淘汰。本节班会课主要是要让学生意识到将来要成为一名科技工作者，除了要掌握丰富的现代科学知识外，还应具备优秀的开拓创新的品质与实际动手的能力。
：多媒体课件辅助教学
：知识抢答、小发明展示
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准备阶段
1、本次主题班会是以竞赛的形式来设计的。
2、由本次主题班会的筹备小组选出50道科技知识问答题，并制作出相应的多媒体幻灯片。
3、筹备小组拟出评委名单，制定出相关的评分细则，交班委会通过；评委必须是大家认为公正、学优的同学。
4、把全班同学分成四个参赛小组，给他们一星期左右的准备时间，查阅有关科技方面的资料和书籍，制定参赛方案，设计、制作参赛作品。竞赛结束后互相交流观点和感想，总结经验，写出参赛体会。每组选派四名最优秀的同学作为参赛选手。
5、每组同学须齐心协力准备本组的小发明和小设想。
6、购买一些奖品
实施过程
1、主持人导入班会主题——《走进科学世界》
2、精美的多媒体幻灯片出现在大屏幕上，第一轮紧张而激烈的科技知识抢答赛开始。
3、第二轮是每组展示各自的`小发明作品，并给大家介绍设计思想和设计方案、演示作品功能，说明作品用途。
4、一组优美的幻灯片将学生带入了最后一个单元——“奇思妙想”。四组同学将各派一名表达能力强的同学用简洁而精辟的语言把大家带进一个他们设计的科幻空间。
5、讨论“如何爱科学、学科学、用科学”。
6、评委打分，主持人宣布竞赛结果。
7、为表现优的小组颁发奖品。
8、班主任老师进行总结：
这次班会准备充分、形式多样、生动活泼、争显才智。它不仅使我们从中学到了不少科学知识、开阔了眼界，而且也使我们更清楚地懂得了爱科学、学科学、用科学的重要性。每个同学都希望将来投身于祖国的建设中获得成功，但这需要在求学中练就一身扎实的基本功。只有具备了丰厚的知识、创新的精神才能稳步开创自己美好的未来。希望同学们努力学习、运用科学知识，在不久的将来我们中间能涌现出大批国家需要的全面的、复合型的科技人才。
9、主持人宣布班会结束。
主题班会比赛方案2
比赛目标
主题班会比赛的目标是通过创新和有趣的方式引导学生关注和探讨当前社会和时事话题。同时，也鼓励学生发挥自己的创造力和表达能力，在竞争中提高自身的综合素质。
比赛主题
比赛的主题应该紧密结合学校的教育目标和学生的兴趣爱好。可以选择一些具有教育意义的主题，如环保、社会公益、科技创新等。也可以根据当前社会热点或学生关心的问题来确定主题。确保主题具有时代性和吸引力。
比赛形式
主题班会比赛可以采用多种形式，如演讲比赛、辩论赛、创意展示等。不同形式的比赛可以根据学生的能力和兴趣进行选择。比赛时间一般可以安排在主题班会的固定时间，这样不会影响正常的教学进度。
初赛和决赛
为了增加比赛的竞争性和公正性，可以设置初赛和决赛环节。初赛可以由各班级内部进行，每个班级选出代表参加决赛。决赛可以是全校范围内的比赛，由专业评委和全体学生共同评选获胜者。
评分标准
评分标准应该根据比赛形式和主题具体确定，但一般可以包括以下几个方面：
内容与观点：参赛选手的表达是否清晰、观点是否独特、深度是否适当。
语言表达：参赛选手是否运用得当的词汇和语法，语速、语调是否得体。创意与亮点：参赛选手是否有独特的创意和亮点，吸引观众的注意力。
团队合作：对于团队比赛，评委将考察参赛选手之间的'协作和合作能力。
比赛奖励
为了激励学生的参与和努力，可以设立多个奖项，如最佳演讲奖、最佳团队合作奖、最佳创意奖等。奖品可以是荣誉证书、奖杯或小礼品等小奖励。
比赛准备
为了保证比赛的顺利进行，需要进行充分的准备工作。包括以下几个方面：
宣传推广：提前在校内外进行比赛宣传，吸引更多学生的参与。
报名：设立报名通道，让有兴趣的学生报名参赛，并了解他们的比赛形式和主题选择。
赛前培训：组织专业老师对参赛选手进行赛前培训，包括演讲技巧、辩论技巧等。
比赛场地及设备：准备好比赛所需的场地和设备，包括舞台、音响设备等。
总结
主题班会比赛既能激发学生的学习兴趣，又能提高他们的表达能力和团队合作精神。通过比赛的形式，学生们可以更加积极地参与到班会中，并从中受益。因此，学校应该积极组织和推广主题班会比赛，为学生们提供一个全新的成长平台。
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