安全方案

时间：2024-02-06 11:59:12 方案我要投稿

[优]安全方案6篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，就需要我们事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的安全方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[优]安全方案6篇

安全方案篇1

　　班会目的：

　　通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

　　班会准备：

　　（1）磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，

　　（2）常见交通标志，

　　（3）学生活动前搜集的有关图片资料，

　　（4）节目表演。

　　班会过程：

　　（1）队会仪式

　　（2）歌曲导入，出示队会主题

　　主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：送我一支歌好吗？我愉快的答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁》。。。。。。（播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。）

　　（3）讨论交流

　　主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。（多媒体展示学生所搜集的资料、图片）学生谈感受。

　　主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事？充分利用班级内的事，（吴雪艳父母出车祸，至今还躺在医院里）学生讨论介绍。

　　（4）认识交通标志

　　主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

　　A、（学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上）一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

　　B、相声表演：《交通法规人人遵守》。

　　C、交通知识竞赛。（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的？（答对题多者为胜）

　　（5）平日活动的安全

　　主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。

　　展示：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。（把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来）

　　A、在人多的地方或马路上踢球，

　　B、在楼道上追逐狂打，

　　C、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，

　　D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，

　　E、没有做准备活动便下水游泳，

　　F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁，

　　G、看到路上有断了的电线，捡起就玩。

　　主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀！不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢？

　　A （安全小卫士出场）安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码嘛？

　　它们有什么样的用处呢？（110、119、120、114。。。。。。）

　　B 多媒体展示这些电话号码及用处。

　　C 表演小品《小同学得救了》。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严重。周围的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到，那位小朋友终于得救了。

　　（6）学会自我保护

　　①主持人：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

　　A 游戏：翻头像。出示很多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来（头像背面有着这个人的真实身份），目的是让学生明白，坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的'，也可能是女的;坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。

　　B 多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

　　有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。

　　外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

　　路遇抢劫的歹徒。

　　去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财富。

　　遇到雷雨天气，躲在大树下。

　　（7）防火安全

　　人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面：

　　A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭，以免火灾。

　　B在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。

　　C不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

　　D发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。

　　E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

　　（8）设施方面的安全

　　A学校操场上的体育设施如：单杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不牢固，不能去自由活动，特别是中午在校吃饭的学生要注意：

　　B前后楼栏杆建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

　　C教室内的插座任何学生，不可以乱动，不能随便去插电源。

　　D在教室内不准追逐打闹，桌杌坏了要及时修理，以免发生危险。

　　E要学会自护自救。

　　（9）辅导员讲话。

　　（10）活动延伸：

　　A 请有关人员进行安全动员和教育。

　　B 组织学生上街进行交通安全宣传。

安全方案篇2

　　为切实落实集团安委会134号文件精神，全面开展公司安全生产标准化岗位达标工作，结合公司实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　为深入贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔20xx〕23号)和《关于深入开展企业安全生产标准化岗位达标工作的指导意见》(安监总管四[ 20xx]82号)等文件精神，根据集团安委会134号文件通知精神，全面开展企业安全生产标准化岗位达标工作，使公司的管理品质、人员素质得到全面提升，安全生产保障能力得到加强，有效预防和减少事故的发生，实现安全生产形势的持续稳定好转。

　　二、工作目标

　　通过开展安全生产标准化岗位达标工作，促使各级管理者、基层操作工人养成良好的安健环意识，进一步规范管理行为，规范标准化的操作行为，形成人人争做岗位能手的良好氛围，从而进一步推进本单位安全生产标准化达标工作。

　　三、工作步骤

　　1、宣传、动员、部署阶段（9月中旬)。结合自身实际，研究制定和部署落实推进公司安全生产标准化岗位达标工作实施方案，组织动员各部室、机械队、劳一务公司学习国家安全生产标准化岗位达标工作文件精神和要求。公司的.安全生产岗位达标活动由安保部牵头，综合办公室、调度室、技术设备部、仓储部、机械队和劳务公司协助各部门要明确安全生产标准化岗位达标工作的负责人，负责领导本部门岗位达标的各项工作。

　　2、标准制定阶段（9月下旬）。各部门要认真梳理本单位现有岗位种类，结合NOSA 5. 33元素内容，进一步明确岗位职责及基本要求，制定本部门各岗位达标标准（见附件），修订完善符合各岗位安全生产实际的岗位知识技能、行为、装备护品、作业现场及管理等要求相关材料于9月25日前报公司安保部备案。

　　3、学习培训阶段(10月上旬)。各部门组织操作工人学习掌握各岗位的性质和特点以及各岗位的岗位标准，明确岗位达标的具体要求、达标的方式和涂径。

　　4、组织实施阶段(10月中旬-11月)。各部门依靠自身力量结合NOSA安健环工作的推进，对照安全生产标准化规范要求，按步骤组织开展安全生产标准化岗位达标工作，进一步强化从业人员安全意识和遵章守纪意识、提高操作技能，使职工做到“三不伤害”，实现岗位操作标准化，保障企业达标。

　　5、组织检查阶段(12月)。公司安保部、综合办公室、调度室、技术设备部、仓储部、机械队、劳务公司组成联合检查小组，按照《集团公司安全生产标准化岗位达标实施考核细则》的标准要求，对各部门开展岗位达标工作进行检查，检查结果纳入年度综合考核范畴。

　　四、工作要求

　　1、宣传培训，营造氛围。各部门要加大宣传力度，利用工前会、宣传栏、黑板报、竞赛等多种形式宣传开展安全生产标准化岗位达标的重要意义，提高各级管理人员和全体员工对岗位达标工作重要性、紧迫性和必要性的认识，提高全员开展岗位达标工作的主动性和自觉性;要大力组织开展培训工作，组织专业人员讲解各岗位标准，使员工准确掌握本岗位达标的各项要素内容、程序、方法和实现途径。

　　2、扎实创建，确保实效岗位安全达标是实现企业班组安全的有力保障和基石，各部门应根据各自生产特点和生产组织状况，将岗位达标与“安全和谐型”班组创建、“反三违、防事故、保安全”和“创先争优”工作相结合，制定相应的岗位考核奖评细则和班组争先创优工作方案各级管理人员和职能部门要注重现场监管考核，纠“三违” 、查隐患、找缺陷，及时汇总通报，有序开展和实施岗位达标活动。

　　3.精心组织，有序推进。由于安全生产标准化岗位达标工作时间紧迫，各部门要加强领导，精心组织，周密计划，统筹安排。要充分发挥典型的示范作用，引领广大员工形成学习先进、崇尚先进、争创达标尚位、示范岗位的良好风气，积极参与到“创先争优”实践中，促进岗位达标。

安全方案篇3

　　为了进一步加强对我镇食品安全工作的管理，健全食品安全监管体制，建立食品安全监管长效机制，提高我镇的食品安全监管水平，切实保障人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定，促进经济社会持续健康发展，特制定如下方案：

　　一、工作目标

　　为了最大限度地保证人民群众的生活安全，我镇采取“属地管理、部门监管”的原则，紧抓“生产源头、深化加工、市场流通、餐饮消费”四个主要环节，坚持预防为主、标本兼治的工作方针，全面提高我镇食品安全保障水平，预防群体性食品安全事件的发生。

　　二、工作重点

　　1、加强农产品的标准化生产经营。在种植养殖环节加强对农药、兽药、化肥、饲料的日常监督监管，严禁在农产品中使用甲胺磷等高毒高残留农药、在水产品中使用“孔雀石绿”、生猪喂养过程中使用“瘦肉精”等违法问题，大力推进无公害农产品、水产品、禽畜产品生产。

　　2、严格规范食品加工环节。加强对食品生产加工企业、食品加工小作坊的.资格审查和规范化生产建设监管，对违法违规行为发现一次、报告一次、制止一次，及时消除食品安全隐患。认真抓好牲畜定点屠宰场日常管理工作，严格执行肉类检验检疫规范及票证管理制度，强化对私宰肉、病死猪肉的防范监管工作，依法查处生猪私屠滥宰、注胶注水等违法行为。

　　3、进一步规范好市场流通秩序。开展食品销售资格审查，推进经营部门自律机制，严防无证无照经营、超范围经营和使假掺假、销售过期霉变、有毒有害等不合格食品的行为。

　　4、严把食品消费环节安全关。一是规范餐饮单位、学校食堂食品和原料要的进货渠道，做到进货有记录，所有从业人员须持有正规医院出示的健康证；二是进一步强化学校餐饮安全，对学校食堂卫生情况进行评估；三是完善集中聚餐食品留样与申报备案制，开展农村厨师体检和卫生知识培训，实行“五病”调离，杜绝重特大食品安全事故的发生。

　　5、强化农村集体聚餐申报制。农村集体聚餐必须先申报，由村场进行备案受理、现场卫生审查和指导，并向镇食安办上报后方可开展。明确以村场主任为村食品安全工作负责人、乡村医生为村食品安全联络员，负责农村聚餐申报事宜。农村流动厨师必须按期参加体检和食品安全知识培训，合格后方能持证上岗。

　　6、做好食品摊贩的登记与日常督查。及时掌握本区域内的食品摊贩信息，对体检合格者发放食品摊贩登记卡，食品摊贩人员需持卡营业。以校园周边、镇村结合部为重点，以打击制假售假、无证经营、滥用添加剂和非食品原料为目标，深入开展食品摊贩专项排查，取缔非持卡食品摊贩，有效净化市场环境，确保校园周边的食品安全。

　　三、工作要求

　　1、加强组织领导，建立完备的监管网络。各村场、部门单位要在镇食品安全领导小组的统一领导下，切实加强对食品安全工作的组织领导，建立自上而下、覆盖全镇的食品安全监管网络；强化食品安全责任追究机制，落实监管责任。各村场、部门单位应当重视食品安全工作，确保各项食品安全监管活动的正常开展。

　　2、加强宣传教育,让食品安全深入人心。一是组织开展食品安全宣传活动，让食品安全进学校、进企业、进农村，做到真正深入人心。二是加强对从业人员的教育培训工作。坚持正面宣传为主，大力宣传食品安全政策、法规，普及食品安全知识，提高广大人民群众的食品安全法制意识和自我保护意识，努力营造社会各界关心、支持和参与食品安全工作的新局面。

　　3、加强协同配合，形成监管合力。各单位在做好本职工作的同时，要加强沟通，做到信息共享，密切配合，齐抓共管，形成合力。镇食安办要充分发挥桥梁和纽带作用，及时协调解决工作中遇到的问题。

　　4、加强监督管理，工作求实求稳。各单位要以镇工作方案为目标，强化措施，落实责任。对食品安全工作中存在的问题，要常抓不懈，做到早发现、早治理、早规范，确保工作实效。镇食品安全管理工作领导小组加强综合监督，认真组织开展阶段性督查活动，及时掌握全镇食品安全工作状况，确保全年工作目标的如期实现。

安全方案篇4

　　一、用亲情激起学生 “我要安全”的意识。

　　师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少血汗？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？

　　师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了很多的血汗。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不轻易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。由于我们假如有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是否是珍惜自己的生命呢？

　　二、视频展现，让学生明白珍惜生命的意义。

　　视频：一小孩在公路上骑车，忽然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，没法转动。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另外一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，假如司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

　　师：同学们，看了这个视频，你想说甚么？

　　生：我们不能在公路上骑车、溜冰、顽耍。这样很危险。

　　生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应当靠右，而他是靠的左侧。

　　生3：急救要拨打“120”报警。

　　生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方顽耍，这样不但害了自己，也害了他人。既让自己痛苦，也让他人遭受经济上的损失。

　　生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

　　生6：我们每个人都不会每次都这么荣幸，假如他不吸取教训的话，下次多是失去自己的生命。

　　师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱惜生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。

　　那你们应从哪些方面来进步自己的保护意识呢？

　　三、让学生了解校园内应留意的安全。

　　1、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要题目。

　　1）制止在校园内玩火、放炮。

　　2）上实验课要留意老师的要求，不要随便乱动药品。

　　3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

　　2、防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。果断杜绝外来陌生职员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑职员要进步警惕，加强防范意识，发现偷盗事件即时报警。

　　3、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

　　4、结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的`一些常规要求：

　　①教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

　　②在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很轻易因碰撞而出现不友好的行为。

　　③上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

　　5、像这类情况，我们班发生过吗？

　　A、用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。

　　B、在教室里相互追逐。

　　6、在我们学校还有很多地方需要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全？现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

　　判定：

　　1、使用刀具时，相互比画、打闹。

　　2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

　　3、用手或金属制品去接触插头底部。

　　4、当不慎摔倒时，身体尽可能往前，保护自己的头部。

　　5、用沙子或土壤打仗。

　　6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

　　7、站在凳子上往阳台下看。

　　四、体育运动安全：

　　在体育运动中一定要做好预备活动，服从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲授动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否是存有安全隐患题目。

　　五、发生火灾怎样办？

　　1、要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部分讲清着火的地点，还要讲清甚么物品着火，火势怎样样。

　　2、一旦身受火灾的要挟，千万不要惶恐，要冷静，想办法离开火场。

　　3、逃生时，尽可能采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　六、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

　　师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，留意安全数第一。

　　你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。

　　你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。

　　你拍四，我拍四，乱穿马路会失事。

　　你拍五，我拍五，酷热天气防中暑。

　　你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三无产品要阔别。

　　你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

　　你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。

　　你拍十，我拍十，自我保护是大事。

　　总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，留意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里披荆斩棘。

安全方案篇5

　　根据临海市《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》（x食安委办〔20xx〕x号）的精神和要求，镇食安办决定于20xx年8月中旬在全镇范围开展20xx年食品安全宣传周活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　食品安全关乎全市人民的身体健康和生命安全，是民生工程、民心工程，更是一项重大而艰巨的政治任务。一方面，需要严字当头，坚持“四个最严”，坚持源头严防、过程严管、风险严控，改革创新深化市场监管，以良法善治维护公平竞争。另一方面，需要强化企业主体责任和市场自律机制，发动社会各界共同参与食品安全治理，共享食品安全成果，营造人人参与、社会共治的良好氛围，不断增强人民群众的`获得感、幸福感、安全感。

　　二、活动安排

　　（一）镇食安办

　　联合各有关部门，并参照市级层面食品安全宣传周活动形式，结合辖区实际和特色，举行宣传周分会场活动，主动策划设计、组织开展辖区内食品安全宣传周活动，增强全社会对食品安全的满意感，对美好生活的获得感，形成市、镇联动的宣传周活动声势。

　　（二）各中小学

　　开展主题健康教育活动，宣传贯彻《学校食品安全与营养健康管理规定》，充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等阵地和载体，加强家校联系，将学生在学校学到的饮食教育知识送入千家万户。

　　（三）镇派出所

　　开展食品安全打击工作宣传，切实形成公安严打食品安全犯罪工作声势。

　　（四）镇农办、林特站

　　1.开展科普宣传直通车活动。组织开展农产品质量安全科普宣传直通车“四进”（进社区、进基地、进商超、进广场）系列活动。

　　2.开展食用农产品合格证培训。依托追溯体系提质扩面，开展食用农产品合格证开具使用示范培训。

　　（五）市市场监管xx分局、消保委

　　1.开展科普进礼堂活动。组织开展“四万工程进农村文化礼堂”食药科普宣传活动，为老百姓安全饮食和科学用药提供帮助。

　　2.开展“线上连起你我他”食安宣传进万家活动。通过官方微信公众号，在食品安全宣传周期间推送食品安全科普知识。

　　（六）城西动物卫生监督分所

　　加强严禁私屠滥宰的宣传力度。组织工作人员下养殖场宣传安全用药的相关规定，提升广大养殖户食品安全责任意识。

　　三、工作要求

　　（一）加强工作领导，严密组织落实。20xx年全市食品安全宣传周是我镇今年的重要宣传活动，各办事处、行政村、各有关部门要高度重视。镇食安办要发挥好此次活动的组织协调作用，围绕活动主题，立足本地实际，认真谋划一个主题突出、特色鲜明、影响面广的活动方案，并策划举办好本辖区食品安全宣传周活动。各有关部门要按照本文件活动安排，扎实推进系列活动开展。各办事处、行政村、各有关部门要加强宣传周期间的相关舆情监测，及时研判，稳妥发布，确保舆论环境平稳有序。

　　（二）结合食安城市，开展立体宣传。以省级食品安全城市跟踪评价为契机，新老媒体结合，打造立体化传播平台。在车站、医院、主要路口等人流量密集区域，灵活运用LED显示屏、横幅等多种形式，展示临海省级食品安全市氛围。充分发挥科普宣传站作用，以群众喜闻乐见形式开展主题活动。积极融合传统媒体与新兴媒体优势，通过群发短信、微信转发等方式，打造立体宣传格局。

　　（三）及时总结经验，务求取得实效。活动结束后，要及时总结宣传周活动的成效和经验，把活动中的好经验、好做法运用到常态化的食品安全宣传教育工作中。工作总结，同时附相关活动照片，请于8月18日前报镇食安办。

安全方案篇6

　　一、提高思想认识，落实安全责任

　　学校全体师生要充分认识做好“两节”期间安全隐患大检查工作的重要性，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求，时刻绷紧校园安全这根弦，时刻坚守校园安全这条红线，全面加强“两节”期间校园安全管理的.各项工作。节日期间要严格执行领导带班值守制度，加强校园安全管理，防止松懈麻痹，深入开展隐患排查治理，及时消除事故隐患，确保校园安全。

　　二、加强组织领导，深化排查整改

　　为扎实做好学校安全大检查工作，成立学校安全隐患自查领导小组，组成人员如下：组长：太永男

　　副组长：李虎洙金虎

　　成员：安春万，金玉兰，董海澜，朴长洙

　　三．自查范围和内容

　　（1）落实安全管理制度

　　重点自查完善各类安全预案情况;健全学校各类安全管理制度情况。

　　（2）消防安全

　　重点自查消防设施设备配备情况；紧急疏散标志、疏散通道、安全出口等情况。

　　（3）交通安全

　　重点自查校园周边路段警告、限速、慢行、减速带、施划人行横道线等交通设施的设置情况;对学生进行交通安全教育情况；校车的运行情况。

　　（4）教学、生活设施设备