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新阳实中优秀学科组和教师评选方案

时间:2024-04-24 11:31:28 方案 我要投稿
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新阳实中优秀学科组和教师评选方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的新阳实中优秀学科组和教师评选方案,希望能够帮助到大家。

新阳实中优秀学科组和教师评选方案

新阳实中优秀学科组和教师评选方案1

  为了进一步加强学科组建设,根据我校学科委员会的工作要求,在20xx年春对全校13个学科组成员进行改选。

  一、 学科组成员的产生办法

  1、学科主任:学科主任的改选工作分三步进行。

  (1)推荐:具体分为学校(教务室、教科室)推荐、7个年级推荐和个人自荐。各个部门只能为每个学科推荐一名候选人,且在语数外三个学科中初、高中只推荐本学部的候选人;自荐教师直接到教科室报名。

  (2)考核:学校成立考核小组,由考核小组对候选人的推荐得票进行统计排序,然后对得票前1-3名的.候选人进行考核。具体方法:找各学科的教师代表座谈,找被考核人座谈,再定出前1-2名待议候选人。

  (3)审批:校委会根据各学科组的实际情况,对前1-2名待议候选人进行议决,确定最佳人选,校总支下发“任命”批文,任期3年。

  2、学科委员:为了便于工作和日常管理,原则上大学科组的学科委员由各年级备课组长担任,小学科组则从各年级的备课组长中选拔产生;如有特殊情况或工作需要,相关的学科委员可由学科委员会和学科主任商定后直接任命。

  二、学科组主任的任职条件

  1. 具备中级及以上职称。

  2. 年龄在55周岁以内,且没有担任学校行政干部的教师。

  3. 工作责任感强,有大局意识,有工作热情和奉献精神;工作能力突出,有较强的教研能力和组织协调能力;教学效果显著,在年级同类学科各类考试、竞赛中成绩领先。

  4. 上届学科主任工作业绩突出者,同等情况下优先。

新阳实中优秀学科组和教师评选方案2

  一、“三好学生”条件

  1、 思想品德好

  (1)热爱祖国,热爱中国共产党,关心时事政治,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (2)思想上积极要求进步,热爱集体,主动为集体服务,积极参加学校及社区组织的青年志愿者服务等公益活动,在活动中起模范带头作用。

  (3)模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,行为自律,有社会责任感,遵纪守法,自觉遵守社会公德,有正确的审美观点,生活情趣健康向上。

  (4)人际关系和谐,诚实守信,敬老爱幼,团结同学,乐于助人。

  (5)有良好的劳动习惯,积极参加社会实践活动,勤俭节约。

  2、学习好

  (1)学习刻苦努力,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,在全面提高素质的基础上,学有所长。

  (2)勤于思考,善于创新,积极参加校内外文体和科技活动,能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践动手能力。

  (3)学习成绩优良。

  3、身体好

  (1)有良好的'生活卫生习惯及健康的心理素质,有较强的社会适应能力,能克服困难。

  (2)坚持锻炼身体,身体素质优良。残疾学生(须持中华残疾人联合会核发的残疾证)和因病免于参加体育课的学生(须持有区县级以上医院证明)能努力参加力所能及的体育锻炼,此项按具体情况可酌情考虑。

  二、“优秀学生干部”条件

  1、达到“三好学生”基本条件。

  2、热心校内外工作,责任心强,有较强的沟通能力、组织工作能力和表达能力,在同学中有较高的威信。

  3、在各项活动中起模范带头作用,成绩突出。

  4、须在班委(团支部)、校学生会(团委)等组织中担任学生干部。

新阳实中优秀学科组和教师评选方案3

  为认真贯彻学校工作精神,突出教学教研的中心地位,积极推进听课评课活动,有效推动教学教研工作纵深发展,学校决定,在全校范围内开展教学科研先进年级和先进个人的评选活动。具体方案如下:

  一、评选对象:各年级及全体在职在编教师。

  二、评选内容:听课评课、论文定级、征文评优。

  三、评选办法:

  (一)先进年级

  学校根据下列四项办法给各年级计分,总分位列前三名的,被评为教学教研先进年级。

  1、讲课评优率。本次听课评课活动结束后,统计各年级教师评优总数,计算出各年级讲课评优率(讲课评优教师人数除以年级实有教师数),进行排名。第一名得100分,后面的名次每降一名减5分。

  2、原创稿件交稿率。本次教学论文、优秀教案、心得体会、教学反思征文活动结束后,计算各年级原创交稿率(原创稿件总数除以年级实有教师数),进行排名。第一名得60分,后面的名次每降一名减5分。

  3、稿件评优率。征文活动结束后,学校将组织人员对稿件进行审核和评选,计算出各年级稿件评优率(稿件评优总数除以年级实有教师数),进行排名。第一名得20分,后面的名次每降一名减2分。

  4、论文发表率。统计年度各年级教师在省、市、校级刊物发表论文的.篇数(拿发表论文的刊物到教科室登记、审核,否则无效),计算各年级的论文发表率(论文发表总数除以年级实有教师数),进行排名。第一名得20分,后面的名次每降一名减2分。

  (二)先进个人

  先进个人评选办法与先进年级相同,根据下列三项办法分学科给个人计分,根据学校分配给各学科的名额,按高分到低分顺序录选。

  1、讲课评优。在本次听课评课活动中被学科组评为优秀等级的,该教师加60分;被推荐上全校示范课的,追加10分。

  2、论文发表。年度在学校校刊和省市级公开出版刊物发表教育教学论文(拿发表论文的刊物到教科室登记、审核,否则无效),按相应级别给该教师加分(此项个人得分最高不超过40分)。具体标准如下:

  校级:10分/篇省市级:20分/篇(有公开出版刊号)

  3、稿件评优。此次征文活动中,稿件被评为优秀等级的给该教师加20分。如教师有多篇稿件被评为优秀,只计算一篇的分数。

  4、名额分配

  按各学科组总人数的25%定名额(语数外三科分初高中,其他学科不分)。

  四、奖励方式:

  新春教师大会,现场授奖。

新阳实中优秀学科组和教师评选方案4

  一、“十佳”中学生评选条件

  1、思想、工作好。自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。热爱祖国热爱党,尊敬师长,团结同学。爱护学校财物,遵守社会公德。圆满完成学校团队、学生会和班级交给的各项工作任务。积极参加劳动。在同学中能起表率作用。

  2、学习好。学习目的明确,态度勤奋,能独立思考,具有较强的.提出问题、分析问题、解决问题的能力。能调动本班的学习氛围。

  3、体、音、美等全面发展,并在某些方面起模范带头作用,对班级能起组织和推动作用。

  备注:曾获过海临中学“十佳”中学生称号的同学不再参评。

  二、“十佳”中学生评选程序

  1、以班级为单位评比推荐一名“十佳”中学生候选人。

  2、根据候选人上送的优秀事迹介绍和获奖材料由评审委员会进行资格初评,严格核查优秀事迹材料,选出若干名进入下一轮全校投票选举。

  3、制作候选人先进事迹介绍宣传图片。

  4、在宣传橱窗内展览候选人先进事迹介绍宣传图片。

  5、投票选举。

  6、颁奖大会。

  三、宣传图片制作要求

  1、尺寸要求:长为70cm,宽为50cm。

  2、内容要求:内容真实,必须经班主任、政教处审核,真正起到榜样作用。

  3、时间要求:5月5日前上送候选人简介及宣传海报设计。

  海临中学政教处

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