启动仪式方案(合集15篇)
为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的启动仪式方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
启动仪式方案1
一、主办单位：xx商业高等专科学校
二、承办单位：xx商业高等专科学校体育教学部
三、启动仪式时间：20xx年11月13日下午15：00
四、启动仪式地点：xx商专大门口（校训前）
五、启动仪式对象：八个系每系选拔200名学生，男、女各100名
六、启动仪式的长跑路线：从校门口出发——绕校园经校医院——图书馆后边——办公楼——学生宿舍前边的路——我校田径场——自动带回——仪式结束。
七、冬季长跑启动议事日程：
1、11月13日下午14：40，各系按组委会安排好的顺序，在校门口指定地点集合等候。（排列顺序按校运会出场顺序，即：工商系、经贸系、计算机系、会计系、旅游系、商务秘书系、艺术设计系、营销系）
2、11月13日下午15：00，启动仪式正式开始。
3、校领导讲话。
4、校领导宣布：“xx商专阳光体育冬季长跑启动仪式正式开始”。
5、校领导鸣枪起跑。
6、各系代表按顺序和原指定好的路线象征性的进行长跑。
八、长跑启动仪式有关事项的通知：
1、各系要精心组织，认真选拔参加仪式的队员，加强学生纪律、安全方面的教育。
2、各系要大力宣传本次冬季长跑活动的目的和意义，鼓励、引导学生积极参加体育锻炼，真正掀起学生体育锻炼的'良好风气。要求各系在启动仪式上要打出横幅或宣传板进行宣传。
3、请各系领导积极参与本次冬季长跑活动的启动仪式，以确保启动仪式圆满成功。
4、体育部田径球类教研室全体教师参与本次活动的组织安排工作，按要求合理分工，责任到人。各位教师要各司其职，确保本次活动顺利、圆满、成功。
启动仪式方案2
一、活动策划要围绕主题，层层推进
有思想的教研活动策划，已成功一半。它可以让参与活动的教师受益匪浅。笔者曾策划过一次主题教研活动，分两个阶段：第一阶段，根据学生前概念现状，从现行教材中选出一节课作为研讨课，然后选出2位教师作为现场开课人。要求2位执教者结合理论知识和“学生前概念”的测查情况，开展“同课异构”教学。开课前布置研讨任务，要求就 “课堂教学的设计”“教学后学生科学概念及逻辑思维的发展”两个方面进行比较研讨；第二阶段，是在一个星期后，要求针对一星期前的研讨情况，进行课堂教学策略调整。同样是这节课，再选出2位教师开展第二轮教学，并开展研讨活动。这种由4位教师分两个阶段上同一节课的“同课异构+滚动教研”主题研讨活动，可以让教师更深刻地感觉到学生的概念发展进程与开展科学探究活动的有效程度。对执教老师来说，“同课异构”可以在统一主题要求下暴露自身的教学问题与教学思想，“滚动教研”可以在同伴互助分析下展示比较解决问题的方法。对参与研讨的教师来说，既可以深入了解学生的原来认识，发现学生概念发展的过程，又可以在多种教学观点碰撞下，开展深刻的教学反思，获得同一教学目标下的不同教学方法。前后两个阶段的同一主题研讨，准备充分，层次明显，效果是可以预见的。
二、教研引导要突出主体，步步有序
早期的主题教研活动，唱主角的都是教研员等主评教师。这与“先教后练”的传统教学序列相似，参与教研活动的教师像听话的学生一样被动地接受主讲人的教导，渐渐地没有了自己的主见。教研活动如同课堂，参与者如同学生，主讲者如同教师，如果活动主体不明确，活动步骤不清晰，教研活动效果就不会显现，就看不到参与活动的教师想了什幺，明白了什幺。当前“先学后教”“以学定教”，以及个性化的教学理念逐步为广大教师所接受。同样，主题教研活动的方式是不是也应该改变一下？答案是肯定的，非改不可！要逐步引导教师在思考的基础上通过适当的渠道表达自己的观点，让参与教研活动的教师成为主角。这里也借用“先学后教”的课堂教学思路，来谈谈主题式教研活动步骤与方式的改革。主题教研活动需要理论支撑，活动前可以让参与的教师阅读几篇有关文章，做到心中有数；接着展示活动案例，通过小组活动，人人表达自己观点，统一组内意见；然后由各小组推选一人表达组内的观点；最后由参与活动的有威望的名优教师发表看法。如果照此步骤来开展主题式研讨，最明显的特征就是活动的主体变成了参与的教师，教师们的研讨时间占有绝对优势。参与的整个过程都是思维碰撞的'过程。这里让参与教师先学理论与表达观点的目的，就是最大限度地暴露参与教师当前的教学现状，发现可能存在的问题。接下去的统一意见与点评的实质就是积极参与分析与努力解决问题的过程，逐步促使每一个参与教师能够学会反思，知其然，更知其所以然。
三、学术指导要方向清晰，人人有获
主题教研活动，都希望能达成一些共识，或能深入解决一些实际问题，或可以明确继续研讨的方向。教师们平时没有过多的时间去思考教学中的一些问题，有些问题如果长期没有被发现、被研讨，可能会形成经验性的不良教学习惯。俗话说：萝卜炒萝卜还是萝卜。为防止陈旧教学经验的固化，主题教研活动除了要求教师带着自己的实践来参与研讨外，还需要有区域内外的名优教师参与指导，引领教学。主题教研活动的学术性不能老是原地踏步，学术是需要发展的。教师们的实践与教学思想，如果能在主题
研讨后，得到大家的认同或否定都将是一种收获。一种含有学术性的做法，只有认同了，才有成就感；也只有否定了，才有发展的可能。以小学科学“基于学生前概念的教学改进”主题研讨为例，通过许多教师的教学实例证实，如果在教学之初或在备课前，学生前概念能测查准确，那幺教学策略的制定与实施就会事半功倍。这样的教学方式是符合小学科学教学的改革方向的，与“先学后教”有异曲同工之处。与此同时，由于学生前概念形成的复杂性，有时教师依据经验性的学生前概念开展教学活动，效果将大打折扣。这就促使教师进一步反思：学生前概念不是固定不变的，它会随影响学生成长因素的变化而变化。教师在备课前都要开展适当的测查活动。这样，就将学生前概念的测查活动列入教学设计前的一个必要步骤。
主题教研活动是有目标、有方法、有步骤的。如果能坚持做好“策划、引导、指导”三步曲，开展暴露问题、发现问题、分析问题、解决问题的过程，就可以让主题教研活动从教师中来，到教师中去，实现“自主而不自流，放手而不放任，互动而不浮动”的活动效果。
启动仪式方案3
为进一步提高居民文明素质，弘扬邻里和睦，团结互助的传统美德，融洽邻里关系，促进社区和谐建设，提升口岸城市文明形象。城市社区特制定第六届邻里节启动仪式暨文采社区百家宴活动方案。
一、活动时间：
20xx年8月31日
二、活动地点：
**社区门前空地
三、活动前期准备：
（一）活动宣传：
1、宣传时间：8月15日—8月30日
2、宣传方式：通过社区网站、小区LED电子屏、社区宣
传栏等形式广泛进行宣传。
3、负责人：**
（二）活动报名：
1、报名时间：8月19日-8月25日
2、报名地点：**社区工作站
4、报名形式：业主委员会或居民小组推荐、自荐等方式
进行报名，并由文采社区工作站进行审核筛选。
5、负责人：**
（三）场地设计：
（1）时间：8月20日—8月25日
（2）场地布置：提前绘出草图，主席台位置、舞台位置、彩虹门位置、条幅位置、每桌编号及摆放区域（分为ABCD四个区域每个区域5桌，合计20桌）等。
负责人：**
（四）宴前通知：
（1）通知时间：8月25日-8月27日
（2）物品准备：邻里节活动须知卡制作。
（3）活动告知：**社区组织参加活动居民召开会议，
并发放第六届邻里节暨百家宴须知，详细向居民介绍活动流程及要求，确保每名居民都能够熟知，并对参与活动居民按区域和桌次编号，确定桌次及桌子摆放位置。并将才艺表演人员
名单及节目单统计出来，报送创先争优办**处（内容：姓名、桌次及所在区域、节目）。
负责人：**
以上准备工作完成后，于8月28日，召开相关人员召开会议，对活动准备情况进行梳理，查缺补漏。同时成立活动领导小组，并根据方案对下一步现场实施阶段工作作出具体安排。
四、活动现场环节：
（一）厨艺大比拼
1、活动内容：参加活动每家做两道拿手菜参加活动。
2、活动规则：每桌推荐一道菜，并由工作人员编号，送
评委席由评委逐一品评，评委现场在打分牌上打分，工作人员对分数进行统计，并由评委现场公布。
3、活动奖励：获胜家庭除获得最佳厨艺奖，还可为本桌积100分。
计分员：**（提前做出打分表和计分表）
（二）才艺大比拼
1、活动内容：歌曲、舞蹈、乐器等。
2、活动规则：全员参与，并由评委进行现场打分。
3、活动奖励：胜出居民获得最佳才艺奖，同时可为本桌
积100分。
（三）游戏大比拼
1、活动内容：
游戏1：
盲人移物：2名队员，1个蒙上眼睛，然后背起另外1个
队员，并在她的指挥下运送乒乓球，单位时间内运的最多的'获得胜利。
活动要求：每桌出2人参加活动，共20对，分4组进行
比赛。
活动奖励：参赛获胜的一组可获得最佳表现奖，同时为本桌积100分。
游戏2：
同舟共济：每桌出3人，手持2块脚垫，看哪个队能够在最快时间内将3个人运到指定地点即获得胜利。在运送过程中保持3个人始终脚在脚垫上站着。
活动要求：每桌出3人参加活动，共20对，分4组进行
比赛。
活动奖励：获得胜利的队，3人获得最佳表现奖，并可为本桌积100分。
（四）奖项设置
和谐邻里奖：奖品四份（每桌四家），在厨艺比拼、才艺比拼、游戏互动三个环节累计得分最高的桌。
最佳才艺奖：奖品一份，在才艺比拼环节胜出家庭
最佳厨艺奖：奖品一份，在厨艺比拼环节胜出家庭
最佳表现奖：五份（可适当上调）
五、现场安全保障：
安全保障：联系派出所或公安机关现场布置警力应对突发事件，发动志愿者、治安员和其他社区工作人员维持会场秩序。同时在ABCD四个区域，每个区域设置3名工作人员（其中1名为社区工作人员）负责维护秩序和协调活动各个环节。
医疗救护：为确保活动期间食品安全，避免集体突发性事件发生，提前与同江镇社区医院和120救护中心联系，公文写作范文做好集体突发性事件应急准备。现场设置2名救护人员，如遇现场无法救治情况，工作人员及时拨打120。
负责人：**
六、后勤保障：
领导小组及分工
组长：**
副组长：**
成员：**
具体分工：
1、会场布置：小组成员共同负责提前布置会场
2、领导接待:**
3、现场总协调人：**
4、记者接待及主席台服务：**
5、道具及奖品管理发放：**
6、音响设备：**
7、临时性事务：**
8、A区负责人：任广丽（菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调）
9、B区负责人：**（菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调）
10、C区负责人：**（菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调）
11、D区负责人：**（菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调）
（嘉宾卡及菜品编号规则：（）区（）桌（）人）
七、活动要求：
参加活动居民要进行认真筛选，对各阶段任务进度严格把
控，活动现场由副组长全权负责协调，活动现场各相关人员手机保持畅通，确保遇到突发紧急事件能够及时联系。
启动仪式方案4
一、奏唱国歌
二、宣读表彰名单
三、颁奖
（学习优胜班、清北之星、985之星、211之星、学习标兵）
四、学生代表发言
五、校长作主题讲话
（家校携手，共育英才）
六、授旗授牌
（校长给级部授旗、给班级授牌）
七、诗朗诵
（让青春与梦想齐飞）
八、集体宣誓
（迎战新高考，迈进准高三）
九、心愿墙签名
（许下心愿，签下姓名，署下梦想）
时光信笺（写给一年后的自己）
十、齐唱感恩的心
畅谈吐心扉决战人生迎高考
昂首立壮志勇攀巅峰上高三
江苏省涟水中学高二年级“迎战新高考迈进准高三”
启动仪式暨家长学校活动
最美人间四月天，不负春光不负卿。
尊敬的各位家长、老师、亲爱的各位同学：
大家上午好！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。光阴易逝，岂容我待。在离20xx年高考还有13个月的美好时刻，为了20xx届全体同学调整学习状态，尽快适应准高三学习氛围，今天我们齐聚体育馆隆重举行“畅谈吐心扉，决战人生迎高考，昂首立壮志，勇攀巅峰上高三”---江苏省涟水中学高二年级“迎战新高考迈进准高三”启动仪式暨家长学校活动。
首先我仅代表江苏省涟水中学对各位家长莅临我校参加本次活动表示热烈的欢迎与衷心的感谢！
今天的活动共有十项议程。
仪式第一项：奏唱国歌（请全体起立）
仪式第二项：请贾主任宣读期中表彰名单
为肯定优秀同学，给其同学们树立良好榜样、营造浓厚学习氛围，本次活动对期中考试成绩突出的清北之星、985之星、211之星、学习标兵颁发奖学金，文理科状元1200元、清北之星800元、985之星300元、211之星100元、学习标兵50元等。
仪式第三项：请各位领导为获奖同学颁奖，请获奖同学按批次上台领奖。
让我们以热烈的掌声对获奖班级与同学表示祝贺，也为自己在期中考试中的表现鼓掌加油。
成功的花儿是用辛勤的汗水和科学合理的方法浇灌而成的，我们要用滴水穿石的精神，和“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄，用百折不挠和争分夺秒的意识，才能在以后的学习中走得更远、更高。
仪式第四项：请学生代表准高三（28）班xx上台发言。
感谢xx同学的精彩分享。
同学们，学习是一个漫长的`过程，我们深知学习不是3秒短视频，也不是三言两语或是轻描淡写就能完成的，更不是天上掉馅饼之类的事。学习需要坚持，需要热爱，需要全身心的投入。更需要我们领导的英明指导与谆谆教诲。
仪式第五项：请江苏省涟水中学负责人xx讲话
感谢胡校长对我们的谆谆教导、殷切期望，希望同学们认真领悟，勤勉学习。
畅谈吐心扉，决战人生迎高考；昂首立壮志，勇攀巅峰上高三。迎战新高考，迈进准高三。
仪式第六项：授旗授牌仪式
请江苏省涟水中学负责人xx校长为20xx届准高三授旗，请级部主任接旗。
请主席台各位领导为准高三班级授牌，请1-14班班长上台接牌，15-28班班长上台。同学们，让我们以热烈的掌声为自己成为20xx届准高三一名学生而感到荣幸与自豪。
同学们，号角已经吹响，胡校长向28个班长授旗，正式将高三的接力棒交于我们手中，是对我们的莫大的肯定和创造新辉煌无尽的期许。
责任与使命在肩，机遇与挑战并存，青春与梦想齐飞。让我们携手走进高三，逐梦未来。
仪式第七项：诗朗诵（致父母、致、致自己、致未来）
有请诗朗诵同学闪亮登场。（感谢同学们的精彩朗诵）
同学们，青春充满了热情，充满了希望和挑战，它不只是浪漫的幻想，有着很多严峻的考验，但不要害怕天空乌云密布，拥有梦想的我们能让它光彩夺目。也许梦想最后不会成真，但青春的心无怨无悔，让青春的我们背上行囊，让我们带着梦想踏上人生的征途，一路高歌！刚才诗朗诵的同学代表向我们道出了青春的意义、梦想的力量。
仪式第八项：集体宣誓（迎战新高考，迈进新高三）
铮铮誓言、拳拳初心。握拳的姿态是我们面对准高三坚定的决心，洪亮的誓词是我们必胜的信念。我们必将不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨。面对挑战，毫不畏惧，拼搏向上，成就梦想！齐心协力，共创辉煌！
同学们，前天我给大家布置一篇情境作文：
时光信笺——写给一年后的自己
光阴荏苒，如白驹过隙，转眼间，20xx年已过了近五个月，20xx年就要高考了，不论这一年，你是欢喜还是忧伤，不论这一年，你是收获还是失望，这一切终将过去。
回首这一年，你过得怎么样呢?如果用一句诗词憧憬你的20xx年，你会用哪一句呢?展望未来一年，你会给自己制定一个怎样的个人发展计划呢?
要求：现在的你准备好以怎样的姿态迎接未来的你?请自选角度，确定立意，给“一年后的自己”写一封信，字数800左右。
相信大家昨晚已经完成，并且将时光信笺放在自己的桌位上，请各位家长审阅。看完还放在桌位上，家长会结束班主任统一收回，级部封存，待高考结束毕业之际返还给各位同学。
同学们，相信每个人都有自己的理想大学，今天主席台两旁的心愿墙板上总有一所是你梦寐以求的心仪的目标大学，请许下心愿，签下姓名，署下梦想。
仪式第九项：心愿墙签名（请清北之星、985之星、211之星代表走到心愿墙上签名，左手边的是C9高校、985高校，右手边的是双一流大学147所，其他同学待活动结束留下按班级依次签名）
同学们，我们生活的每一天离不开父母心的呵护，学习的每一夜离不开父母爱的陪伴，今天父母来到我们的现场见证我们走进新高三的高光时刻，感恩的心，感谢有您--亲爱的父母。最后请全体起立，让我们感恩父母十几年的养育之恩----一首感恩的心献给所有的父母。
同学们，请全体向后转，面向所有的父母致以深深的一鞠躬。
同学们，星光不问赶路人，时光不负有心人。
何谓高三?每个人的各不相同，你的你作主，你的高三你负责。但高三绝对是拼“一个春夏秋冬，换一生无怨无悔”的年级。只要你牢牢地抓住它，好好地利用它，它便会成为人生道路上的最重要的转折点，使它成为你青春之歌中最高亢的那一音节。
高三为何?努力学习，用功读书，不是为了和别人比较，而是为了拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是为了生存去工作。高三何为”三个方面激励同学们迎着风，向前冲！他告诉大家：
高三何为?平心静气，反省自己；找准方向，为之奋斗；摆正心态，下定决心；用激情斗志激发无限潜能；勤奋刻苦，贵在行动；善思好问，寻找合适的学习方法。
同学们，为了实现自己的人生梦想，为了让生命闪光，从今天起，发誓做一个上进的人，瞄准目标，刻苦奋斗。
从今天起，发誓做一个认真的人，聚精会神，精益求精。
从今天起，发誓做一个执着的人，坚持到底，永不放弃。
不负父母的期盼，不负老师的期望，不负青春的理想。
拼搏向上，成就梦想！齐心协力，共创辉煌！
最后祝愿同学们用自己的努力去赢得美好的未来，让我们一起走进高三，逐梦未来。
祝愿各位家长工作顺利，生活愉快，阖家幸福。预祝20xx届新高三一路高歌，再创佳绩！
今天的第一阶段会议到此结束，请各位家长移步自己孩子的班级召开第二阶段家长会。请同学们留下有序签名，请各班级班长现在将准高三班级牌装入自己班级门前宣传栏最上方，谢谢大家！
启动仪式方案5
一．时间：
20xx年11月5日
二．地点：
x市则正小学阶梯教室。
三．参加人员
领导：丹阳教育局xx。
专家：苏教版培训中心xx
江苏省教研室xx
镇江教研室xx
丹阳教研室xx
镇江京口教师培训中心xx
工作室成员20人
则正小学部分领导和全体语文教师。
四．前期准备
1.制定工作室活动方案。（负责领导：xx，执笔：xx。）
2.李超群的一节教研课。（负责领导：xx，指导：xx。）
3.启动仪式主持。（主持人：xx，执笔：xx。）
4.领导、导师及工作人员的发言稿。
5.工作室的`布置。（负责领导：xx。）
6.会场布置及校园标语。（负责领导：xx。）
校园：南北电子屏：“热烈祝贺则正小学‘xx名师工作室启动仪式’顺利举行”和“热烈欢迎各位领导和专家莅临指导”交替播放。
凤子楼与清源楼间：“因语文而快乐因孩子而幸福”。
清源楼与艺海楼间：（读书节的标语）
阶梯教室正上方横幅：“丹阳市则正小学‘自然课堂’研讨暨‘徐梦吟名师工作室’启动仪式”。
阶梯教室屏幕显示：
构建自然课堂培养合理儿童
“徐梦吟名师工作室”启动仪式
主办：丹阳市则正小学
7.电教、音响、摄像。（负责领导：xx。）
8.领导邀请、宣传和接待。（负责领导：xx。）
9.报到、领取材料袋、座位安排、会场协调和服务。（负责领导：xx。）
10.后勤服务。茶水、水果、用餐、报告台、花、文件夹等。（负责领导：xx。）
五．启动仪式程序
（一）听李超群上课。（负责人：xx，带班教师：xx）
时间：8∶50~9∶30。
主持：xx。
……（中场休息15分钟，会场调整桌凳和座位等）
（二）与专家交流（9∶45~11∶45）
（1）主持人介绍来宾。（xx）
（2）校领导致欢迎词。（xx）（2~3分）
（3）专家评课（xx）（20分）
（4）徐梦吟代表工作室发言。（10分）
（5）工作室成员代表发言。（xx）（2~3分）
（6）“巴菲等奖教金”启动仪式。（xx负责徐美华的发言〈2~3分〉和捐资助教牌。）
（7）聘请工作室顾问，并颁发证书。（证书准备：xx。）
（8）工作室顾问讲话。（xx。）（分别10分和20分）
（9）局领导讲话。（xx负责）（2~3分）
（三）参观工作活动室
与会人员在校领导带领下参观，由徐梦吟作简单介绍。（负责人：xx。）
（四）领导、专家和工作室成员到东进大酒店用餐。
启动仪式方案6
一、活动背景
为认真贯彻落实十九大精神。推动全社会爱才惜才活动热潮。
二、活动要旨
1、有力落实：，精心筹划，周密安排，严谨周密滴水不漏，采取有力措施，认真抓好落实。
2、零差错：各环节、各流程不出现大的纰漏，保证活动的有序圆满进行。
三、活动时间
1、8月20日如遇雨天，则顺延。
2、活动准备从8：00开始，正式活动从9：00开始。
四、活动地点
1、在#大酒店广场，可采取企业冠名的`专项行动方式进行。
2、整个场地布置及四周道路要注意流通。
五、场地设计
场地划分为主席台、贵宾区、服务区和群众参与区。主席台：背景板为爱才惜才启动仪式字样；
贵宾区：在主席台的第一排，设置为一排桌椅（以实际人数而定），提供给各单位领导等；
服务区：在道路两侧各单位设置服务点共4个，各侧2个。群众参与区：不设置桌椅。
六、活动内容
1、请办主任或企业有关部门负责同志，介绍本市活动的具体实施方案。
2、请志愿者代表发言。
3、请代表发言。
4、请市领导同志讲话。
5、请协会负责同志讲话。
七、活动流程
（一）8：00-8：50准备工作
设备道具检查、协调及检查工作、现场播放背景音乐准备接来宾、相关领导及工作人员到位、所有人员做最后协调工作、迎宾小姐在签到处宾签到、主持人准备就绪，请礼仪小姐引领来宾在来宾区就座，并大致介绍活动情况。
（二）9：00活动开始
主持人登台宣布“活动启动仪式”正式开始、介绍参加典礼的领导及贵宾。
（三）9：00-9：45领导致词
主任和其他领导讲话、志愿者和代表发言、协会负责同志讲话。
（四）9：45-9：50启动仪式
由领导以剪彩方式，宣告活动正式启动、20xx个五彩小氦气球升空、鞭炮声响起、背景音乐、祥狮此刻从舞台两边出场，一起在现场快舞动并吐出象征“满地生金”的金元宝。
（五）仪式结束。 10：00主持人宣布典礼结束、领导及贵宾在主席台上握手交谈，摄影摄像捕捉珍贵镜头，礼仪小姐引领贵宾退场。
八、物料清单
1、场景布置类：主席台背景板、主席台基础舞台、悬空大气球、充气拱门、地毯、签到台蓬、签到台、印字彩旗、贵宾椅、服务区桌椅和宣传板；
2、物品准备类：贵宾胸花、活动墙背景、祝贺大花篮、锣、庆礼花、升空小气球。
启动仪式方案7
一、活动目的
为了宣传“世界读书日”，营造全民读书、终身学习的良好氛围，围绕学院图书馆建设，宣传和普及图书馆知识，扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容，让更多的师生了解图书馆，能够走进图书馆，使用图书馆，从而扩大图书馆对学院的影响，实现图书馆的'服务价值。
二、活动时间：
20xx年4月1日——20xx年6月1日
三、活动主题：
让阅读成为习惯，让思考伴随人生
四、活动形式：
以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式，加强宣传，营造浓厚的节日氛围。
五、组织机构
为了推动“读书月”活动的顺利开展，并达到预期效果，成立活动领导小组如下：
六、活动工作组职责：
1、图书馆：负责读书月活动总体策划并组织实施。
2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加，并对各项活动进行宣传及总结。
3、宣传处：负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。
4、学生处、团委：通知各分院组织学生参加，并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。
5、工会：负责教职工读书月活动的评比及颁奖。
七、活动内容
（一）“读书月”开幕式暨读书讲座（3月29日下午3：30—5：30）
（二）“图书漂流”活动（3月1日—6月1日）
（三）数字资源利用与宣传培训活动（3月22日—4月30日）
（四）图书馆读书影像专题摄影比赛活动（4月3日—5月17日）
（五）20xx—20xx学年第二学期“读书之星”评选活动（3月1日—5月29日）
（六）评选本学期参加读书活动优秀分院及部门，并颁发奖品及奖状。
（七）20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天，我与诗相约”诗会（5月29日下午3：30—5：30）
八、各项活动介绍及进程安排
详见附件
九、活动要求
协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义，按照昌吉职业技术学院20xx年“读书月”暨庆祝“世界读书日”系列活动方案内容及要求，认真组织开展好“读书月”的每一项活动。
今年“读书月”活动4月初启动，5月底结束，时间较长，形式多样，内容丰富，希望参与活动的各部门、分院要统筹安排，周密计划，认真组织，逐项落实，确保活动扎实有效，取得圆满成功。
启动仪式方案8
为广泛动员社会各界关心消防队伍、关注消防安全，大力普及消防法律法规和消防安全知识，进一步提高全民消防安全素质和社会抵御灾害能力，根据县安委会方案要求，从20xx年11月1日至11月30日开展“119”消防宣传月活动，特制定如下方案：
一、活动主题
今年全省“119”消防宣传月活动的主题是“防范火灾风险、建设美好家园”。
二、活动内容
“119”消防宣传月活动期间，全县要紧紧围绕“防范火灾风险、建设美好家园”主题，提前谋划，专题部署，广泛动员，统一开展“五个一”活动：
(一)、举办一次消防宣传月活动启动仪式。活动期间，县安委会将开展“119”消防宣传月启动仪式，启动仪式上要集中授旗一批消防宣传志愿者组织，表彰一批消防宣传先进个人，展示一批高精尖消防装备，发放一批消防宣传器材，开展一次基础消防安全知识培训，努力营造全社会共同关注消防安全、维护消防安全环境的浓厚氛围，各乡镇派出所、要积极派员参加。
（二）、开展一次乡镇、职能部门“主题宣传大行动”。各乡镇派出所要配合乡镇和有关职能部门全面开展消防宣传“七进”（进机关、进学校、进企业、进社区、进家庭、进农村、进网络）工作，采取“请进来、走出去”的方式，真正将消防宣传工作扩散到各行各业、社会各个角落，在巩固现有消防宣传阵地的'基础上，全方位开辟消防宣传新阵地，要用好网络消防宣传的新形式，集中进行消防宣传提示，普及市民消防安全常识，县公安局将对各乡镇派出所119”消防宣传月工作开展情况检查督导。
（三）开展一次消防救援机构执法座谈会。消防救援机构自20xx年改革以来，社会面执法工作发生了较大转变，特别是行政审批职能、监督执法模式等较以往有重大调整，在“119”消防宣传月启动仪式过后，有关部门将召开“消防执法座谈会”，各乡镇派出所要积极派员参加，进一步明确消防救援大队管理职能、社会职责分工。
（四）、开展一次“全民消防大体验”活动。宣传月启动仪式上，县消防救援大队将结合崇阳本地实际，开展相应的消防基础知识培训、灭火操法演练、消防装备展示等。宣传月活动期间，消防站全天候对外开放，配齐配强各类消防宣传设施，广泛利用微博、微信、电视等平台公布消防队站位置、联系方式、体验项目，各乡镇派出所要组织前往参观学习，营造全民消防宣传氛围，广泛组织相关从业人员近距离体验消防、学习消防，切实引导人民群众进一步融入消防工作、关注消防发展。
（五）、开展一次“平安消防大走访”活动。针对崇阳本地火灾特点和消防安全薄弱环节，各乡镇派出所要主动对接不同群体消防安全需求，深入社区、农村以及大型商业综合体、石油化工企业、养老福利机构、建筑工地等单位、场所，组织开展以消防知识普及教育和协助查改火灾隐患为主要内容的“平安消防大走访”活动；应当重点针对孤寡老人、留守儿童等群体，开展帮扶教育培训，帮助其规范自身消防安全行为，提高消防安全意识和逃生自救能力。
三、工作要求
（一）、围绕主题，宣传发动。今年“119”消防宣传月活动的主题是“防范火灾风险、建设美好家园”。县局制定本单位宣传月活动方案，召开派出所所长工作部署会议。各乡镇派出所要制定活动方案，层层动员，广泛发动。各乡镇派出所要围绕这一主题，以“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”为出发点，加强与有关行业、部门协调行动，组织部署实施。要营造强大的宣传声势，调动多种形式宣传力量，运用警示性强、通俗易懂、群众喜闻乐见的宣传形式，努力扩大消防宣传活动的覆盖面，增强消防宣传的影响力，为做好冬春火灾防控工作提供强有力的群众基础、精神动力和舆论支持。
（二）、明确任务，加强培训。各乡镇派出所要加大对“十小场所”、沿街商铺的检查、消防宣传力度，及时登记，做好台帐。要突出社区、学校、人员密集场所、劳动密集型企业等重点场所和单位，强化消防安全“四个能力”建设，督促落实消防安全“三提示”和“一懂三会”要求。加强对重点单位员工的宣传教育培训，切实帮助群众增强消防安全意识、掌握应急避险、自救互救技能。各乡镇派出所要主动对接消防救援大队，扎实开展好本次活动，落实好各项工作措施，确保活动高质量完成。
（三）、精心组织，务求实效。当前即将步入冬季火灾防控时期，各乡镇派出所要将开展宣传月活动与冬防工作紧密结合，加强与相关职能部门的工作沟通，加强宣传力量的整合调配，防止走过场、走形式，确保各项活动既有声势又有实效。要建立消防宣传长效工作机制，将消防宣传工作常态化、制度化。同时，要及时总结工作经验，将本次宣传月工作情况及时总结并报送县局治安大队邮箱。
启动仪式方案9
一．时间：
20xx年11月5日
二．地点：
xx市则正小学阶梯教室。
三．参加人员
领导：丹阳教育局xxxx。
专家：苏教版培训中心xxxx
江苏省教研室xxxx
镇江教研室xxxx
丹阳教研室xxxx
镇江京口教师培训中心xxxx
工作室成员20人
则正小学部分领导和全体语文教师。
四．前期准备
1.制定工作室活动方案。（负责领导：xxxx，执笔：xxxx。）
2.李超群的`一节教研课。（负责领导：xxxx，指导：xxxx。）
3.启动仪式主持。（主持人：xxxx，执笔：xxxx。）
4.领导、导师及工作人员的发言稿。
5.工作室的布置。（负责领导：xxxx。）
6.会场布置及校园标语。（负责领导：xxxx。）
校园：南北电子屏：“热烈祝贺则正小学‘xxxx名师工作室启动仪式’顺利举行”和“热烈欢迎各位领导和专家莅临指导”交替播放。
凤子楼与清源楼间：“因语文而快乐因孩子而幸福”。
清源楼与艺海楼间：（读书节的标语）
阶梯教室正上方横幅：“丹阳市则正小学‘自然课堂’研讨暨‘徐梦吟名师工作室’启动仪式”。
阶梯教室屏幕显示：
构建自然课堂培养合理儿童
“徐梦吟名师工作室”启动仪式
主办：丹阳市则正小学
7.电教、音响、摄像。（负责领导：xxxx。）
8.领导邀请、宣传和接待。（负责领导：xxxx。）
9.报到、领取材料袋、座位安排、会场协调和服务。（负责领导：xxxx。）
10.后勤服务。茶水、水果、用餐、报告台、花、文件夹等。（负责领导：xxxx。）
五．启动仪式程序
（一）听李超群上课。（负责人：xxxx，带班教师：xxxx）
时间：8∶50~9∶30。
主持：xxxx。
……（中场休息15分钟，会场调整桌凳和座位等）
（二）与专家交流（9∶45~11∶45）
（1）主持人介绍来宾。（xxxx）
（2）校领导致欢迎词。（xxxx）（2~3分）
（3）专家评课（xxxx）（20分）
（4）徐梦吟代表工作室发言。（10分）
（5）工作室成员代表发言。（xxxx）（2~3分）
（6）“巴菲等奖教金”启动仪式。（xxxx负责徐美华的发言〈2~3分〉和捐资助教牌。）
（7）聘请工作室顾问，并颁发证书。（证书准备：xxxx。）
（8）工作室顾问讲话。（xxxx。）（分别10分和20分）
（9）局领导讲话。（xxxx负责）（2~3分）
（三）参观工作活动室
与会人员在校领导带领下参观，由徐梦吟作简单介绍。（负责人：xxxx。）
（四）领导、专家和工作室成员到东进大酒店用餐。
启动仪式方案10
为广泛动员社会各界关心消防队伍、关注消防安全，大力普及消防法律法规和消防安全知识，进一步提高全民消防安全素质和社会抵御灾害能力，经区政府研究决定，自11月1日至30日在全区范围广泛开展“119”消防宣传月活动暨“五个一”专项治理行动。
一、组织领导
（一）区级工作专班组成：
组 长： 关 勇 区政府副区长、明山公安分局局长、区消安委主任
副组长： 侯立新 区应急管理局局长
张 健 明山消防救援大队大队长
组 员： 宋晓光 明山公安分局副局长
董学继 区民政局养老服务中心主任
王 雷 卧龙街道办事处主任
曲明伟 高台子街道办事处主任
李长刚 牛心台街道办事处主任
周 斌 北地街道办事处主任
刘玉国 明山街道办事处主任
高 成 高峪街道办事处主任
郑天勋 新明街道办事处主任
区级工作专班下设办公室，办公室主任由明山区消防救援大队副大队长张珺峰担任。
（二）成立街道、村（社区）工作专班
各街道办事处要成立“五个一”安全排查整治工作专班，工作专班组长要由街道办事处主要领导、属地派出所主要领导担任，负责全面领导和协调本地区“五个一”安全排查整治工作。
各村（社区）要成立村（社区）燃气安全排查整治工作专班，工作专班组长要由村（社区）书记或村（社区）主任担任；工作专班成员必须由村（社区）工作人员、派出所民警组成。有物业小区的社区，工作专班组成人员要增加物业工作人员。所有村（社区）工作人员必须明确包保责任区，做到任务明确责任到人。
二、工作目标
通过开展“119宣传月”活动，以村（社区）消防安全“五个一”建设为牵引，深入开展火灾隐患排查整治，着力推动解决村（社区）内消防违法违规问题，推动社区落实消防安全责任、健全消防组织、完善消防基础设施、提高居民消防安全意识、有效减少居民家庭火灾事故，实现村（社区）消防安全规范管理，不断提升人民群众消防安全满意度。
三、活动内容
（一）开展一次智慧消防巡查检查工作
活动期间，村（社区）网格员充分利用智慧消防巡查管理系统组织开展一次防火巡查检查工作，重点检查公共消防设施、消防车通道、消防水源、居民楼道是否畅通以及其他需要检查的情况；网格员防火检查需按规定填写检查记录（检查记录签字存档备查）；防火巡查发现火情应立即报火警并组织扑救，发现火灾隐患及时报告物业管理部门或村民委（社区居委会）。
（二）开展一次消防宣传培训演练
活动期间，住宅小区消防安全管理组织的消防安全责任人、消防安全管理人需对全体员工进行至少一次的消防安全培训；在管理区域内醒目位置，设置至少两个固定消防宣传栏，张贴消防警示标语和消防公益广告等消防知识，并结合火灾特点和形势，更新一次宣传内容。
消防安全管理组织需组织业主开展一次消防设施、器材使用、灭火和安全疏散为重点的消防宣传和演练活动；对孤寡老人、残疾人、瘫痪病人以及未成年人等被监护人员进行防火教育、落实必要的防火安全保护措施，并对上述被监护人员登记造册，定期组织培训。
（三）开展一次消防设施配备维护保养工作
活动期间，村（社区）物业服务企业要主动联系维保服务单位对小区火灾自动报警系统、自动灭火系统、室内外消火栓、消防应急照明、疏散指示标志等消防设施设备进行一次全面检测和维护保养，确保消防设施完好有效。
（四）开展一次消防车通道、楼道堆放杂物整治工作
活动期间，城区管理部门、公安派出所、各街道、村（社区）、物业服务企业等要重点检查建筑之间是否违章搭建建（构）筑物，是否占用防火间距、消防车作业场地，是否设置遮挡排烟窗（口）或影响消防扑救的架空管线、广告牌、树木、绿化带等障碍物，并对住宅小区出入口、楼梯口、消防车通道，停放车辆、摆放物品、违章建筑等堵塞、占用消防通道行为予以警示、提醒和劝阻、制止，同时上报有关部门，必要时城区管理等相关执法部门应联合行动，采取拖离、拆除等措施并给予处罚。同时，要积极开展一次“三清”工作，即：清理村（居）民楼院疏散楼梯、走廊、前室等公共区域可燃杂物，清理村（居）民楼院电动自行车等交通工具违规存放充电问题，清理电缆井、管道井等竖井防火封堵不严以及堆放可燃杂物问题，确保村（居）民住宅楼疏散楼梯间、疏散通道、安全出口不被占用、锁闭和堵塞。
（五）开展一次电气及危险品治理工作
活动期间，村（社区）物业服务企业要依托专业技术力量，开展一次公共电气设备设施维护保养工作，集中治理随意拉接电线、不及时更换老化损坏的.电气线路等常见隐患；开展一次电动车停放在楼道、疏散走道、地下室及居室内违规充电治理工作；开展一次危险物品治理工作，重点检查是否存在违规储存和使用易燃易爆危险化学物品以及在居民住宅存放、销售烟花、爆竹，在露天平台和开放式阳台存放易燃、可燃物品等违法行为。
四、工作安排
（一）动员部署阶段（11月1日至11月3日）
各街道、各部门要结合实际制定具体实施方案，明确各阶段工作任务，组织召开会议动员部署，全面推动此项工作，并于11月3日前，将本单位本部门方案和主管领导、联络员名单报至领导小组办公室。
（二）组织实施阶段（11月4日至11月27日）
各街道、各部门要对标“五个一”工作标准，进一步细化量化工作任务，全面加强“119宣传月”建设。推进过程中，对检查发现的火灾隐患要依法严肃处罚，及时督促整改，对影响公共安全的重大火灾隐患，要书面报告区政府挂牌督办。
（三）总结评优阶段（11月28日至11月30日）
各街道、各部门要认真总结经验做法，查找不足，巩固深化活动成果，建立长效工作机制。区消安委将对各街道、各部门落实消防工作责任制情况进行考评、验收、总结、通报。
五、工作要求
（一）提高思想认识，加强组织领导。“119宣传月”系列活动是全区消防安全工作开展的重要环节，各街道、各部门要充分认识此项工作的重要性，切实加强组织领导，按照任务分工，强化工作机制，统筹推进落实。
（二）严格落实职责，确保工作成效。各街道、各部门要逐级明确责任领导，结合村（社区）“网格化”消防安全工作，开展实名制消防监督，层层分解任务，明确职责分工，狠抓工作落实。公安派出所要加强对属地各村（社区）的业务指导，督促工作进展，明确标准，严密措施，把握节奏，确保工作有序进行。
（三）加强消防宣传，营造安全氛围。各街道、各部门要充分利用广播电视、报刊杂志、网络新媒体，广泛宣传报道消防法律法规、消防安全知识和“119宣传月”“五个一”工作内容。积极推树先进典型，营造浓厚消防安全氛围，同时对排查发现的重大火灾隐患要进行公开曝光，形成强大震慑作用。
（四）认真总结经验，加强信息反馈。各街道、各部门要加强信息收集、汇总和反馈，认真总结经验，及时将工作中经验做法和进展情况报领导小组办公室，办公室将适时通报相关情况和推广经验做法。同时，要加强信息报送工作，20xx年11月底前将“119宣传月”“五个一”消防安全专项行动情况统计表（附件）及文字材料（有内容、有成效、有数字、有事例）一并报专项行动办公室。
启动仪式方案11
为进一步加强我区文广旅体行业消防安全宣传教育，大力营造消防宣传人人参与的浓厚氛围，根据区消安委关于“119消防宣传月”活动的有关部署，结合本行业实际，特制定本方案。
一、活动主题及时间
主题：“落实消防责任，防范安全风险”
时间：11月1日至11月30日
二、组织架构
为加强对我局“119消防宣传月”活动的组织领导，成立惠阳区文广旅体局20xx年“119消防宣传月”活动工作领导小组，由区文广旅体局局长陈惠忠同志担任组长，其他副局长（党组成员）担任副组长，局各股室（队），局下属各单位主要负责人为小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在局安全办，具体负责“119消防宣传月”活动的组织、协调和指导工作。
三、活动内容及任务分工
（一）“119”消防安全月主题活动
1、开展“消防安全责任”大宣讲活动。我局各股室（队）、下属各单位及各文广旅体行业生产经营场所要全部行动起来，针对本部门、本行业负责人及业务骨干，全面开展“消防安全大宣讲”活动，培养消防安全管理“明白人”。
2、深入开展消防宣传“五进”活动。落实“三管三必须”要求，发动我局分管行业企业单位开展全员消防应急疏散大演练和消防宣传教育系列活动。例如各监管股室深入一线面对面交流消防等安全生产心得体会；各企业邀请本行业领域专家学者开展应急管理、安全生产和防灾减灾救灾专题讲座和安全诊断，精准指导企业管控风险、排除隐患，不断提高企业消防安全水平。
3、开展消防安全疏散大演练活动。推动所分管行业企业单位严格落实社会单位消防安全主体责任。宣传月期间，我局各股室（队）应积极上门指导发动所分管行业企业单位开展火灾隐患“自查自纠自改”、消防安全“三提示”“一懂三会”培训、疏散逃生演练等活动，督促本行业消防安全重点单位、重点片区至少开展一次全员消防应急疏散大演练。
4、开展“消防安全责任南粤行”系列活动。宣传月期间，配合开展“消防安全责任南粤行”系列活动和“媒体记者南粤消防行”采访报道活动。第一周（11月1日至7日）以发动行业部门参与为主题。积极参与消安委成员单位召开的联络员会议，发动本行业部门共同参与消防宣传“五进”，积极发动所分管行业企业单位开展全体企业单位全员消防应急疏散大演练活动。如共同学习消防知识，开展全员消防应急疏散大演练活动。第二周（11月8日至14日）以发动党政领导参与为主题。积极参与在星河丹堤举行“119”启动仪式，认真观摩消防救援队伍改革转制成效，认真学习《新消防法》、《广东省消防工作若干规定》、《高层民用建筑消防安全管理》等内容。第三周（11月15日至21日）以社会单位参与为主题。积极组织召开本行业消防安全重点单位责任人、管理人座谈会、培训会，重点开展消防监督员“消防安全责任”大宣讲活动，指导社会单位广泛开展消防隐患“自查自纠自改”和全员疏散大演练活动。第四周（11月22日至30日）以发动全民共同参与为主题。积极参与各镇（街）广泛发动群众开展“全民学消防”线上活动，重点开展消防员“乡村消防宣传员”为民主题实践，发动网格员、志愿者开展“消防安全进万家”活动。
（二）大力营造“119”消防宣传月浓厚氛围
1、大力开展媒体集中报道行动。宣传月期间，充分利用电视台、户外大型LED显示屏、微信群、抖音等播放我局消防宣传活动，并结合百姓欢乐舞台进社区、进企业活动发放宣传手册、物品，扩大安全宣传覆盖面和影响力，营造浓厚的.安全生产氛围。
2、开展“全行业公益亮灯”行动。要充分利用各类LED照明幕墙、无人机、公共视频、橱窗、电视开机画面等宣传媒介，宣推第二届“鹅城消防救援卫士”主题海报视频，播发消防公益广告或安全提示。充分体现“119”消防宣传月主题和“惠州消防救援一直在您身边”等元素以及惠州消防队伍核心文化、队魂。
3、开展“消防安全提示”活动。积极发动本行业经营单位利用横幅标语、户外广告栏、LED显示屏、灯箱等载体开展提示性消防宣传，努力营造浓厚119消防宣传月氛围。
四、工作要求
（一）加强组织领导，严密部署。各股室（队）及下属各单位要加强活动的统筹部署，提早安排、认真研究、通力配合，争取社会各界和广大人民群众的大力支持和广泛参与，充分利用社会宣传资源，切实开展好消防宣传活动。
（二）抓住重点，加强策划。各股室（队）要从群众最关心、与群众生活最密切的问题入手，结合本地、本行业特色资源、地域特点，认真策划一批走心、入情的双向互动的消防宣传活动，切实调动群众参与积极性。
（三）强化保障，突出效果。活动月期间，各股室（队）及下属各单位要结合实际，量化工作任务，创新工作方法，强化精品意识，注重宣传效果，真正让消防安全知识进入行业，深入人心。要加大经费保障力度，在消防宣传活动、特色消防宣传品制作、媒体宣传合作、消防志愿服务等方面提供保障。
各股室（队），下属各单位宣传月活动开展照片、视频以及总结于11月30日前上报局安全办。
启动仪式方案12
一、活动目的
给在校党员提供一个实践学习的平台，利用知识服务社会的机会，提高学生党员的综合能力。
二、活动时间：
xx年3月1日下午3：0:0
三、活动地点：
xx街道办事处四楼会议室
四、横幅内容：
xx大学物电学院—xx街道大学生社会实践基地启动仪式
五、到会人员：
街道领导(侯书记、王书记)，社区工作处人员，院领导3人(学院党委江河书记，学院院长xx教授，学
院党委xx副书记)，相关老师4名，学生党员挂职成员20名。
六、会议主持：
孔书记
七、活动流程
1、主持人发言宣布启动仪式开始。
2、街道领导讲话
3、物电学院院长讲话
4、物电学院书记
5、签订物电学院与xx街道共建协议
6、颁发聘书
7、学生党员代表讲话
8、主持人宣布启动仪式结束
9、参观xx街道及各社区
八、活动前期准备
1、场地的借用及布置：做好场地的布置工作，横幅、桌椅安置、台签、茶水。
2、宣传工作：负责横幅、制作，悬挂，宣传稿件的撰写，并将活动通知下达到每一位党员。
3、与会人员的`落实：街道领导，院领导，学生党员代表。
4、资料准备：挂职的制度，要求，分组情况及考核方案等资料。与会人员
5、活动前10分钟对应到会学生党员进行签到管理。
九、人员分工
1、2人负责横幅的制作和张贴
2、3人负责场地的布置
3、2人负责台签的制作及茶水的购买
4、1人负责人员签到
启动仪式方案13
一、活动目的
同在戎徐小学，共享一片蓝天。通过启动“戎小慈善微基金”，募集来自学生、家长及社会的微闲资金，帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时，通过义卖、拍卖等慈善活动，努力涵育戎徐小学“微基金、大慈善”的校园文化，着力培育学生的爱心、责任心、情感与归属感。
二、活动筹备
1.12月26 日 ， 起草下发《义卖品拍卖品募集动员令》（详见附件1 ），通过各班主任传达到学生，通过班级家委会传达到每位家长。
2.12月27 日 ，校长牵头，校家委会辅助，成立 “戎小慈善微基金”管理委员会，进行人员分工。
3.12月28 日 —29 日（双休日），基金管理委员会委员起草“戎小慈善微基金”相关文件（草案），如章程、管理细则等。
4.12月30 日 上午，各班 学生上交义卖品，由各班主任（班级家委会协助）统一登记造册并保管， 造册内容包括：捐赠人、班级、学号、物品名称。
5.12月30 日 下班前， 各班（班主任、家委会）从“义卖品”中限选1 件物品作为“拍卖品”，连同登记造册清单，上缴至校家委会（校大队部）。
6.12月30 日 下班后，校家委会会议：（1 ）整理拍卖品， 确定起拍价；（2 ）制订拍卖操作规则；（3 ）确定拍卖工作人员（每件拍品都由原提供学生上台拍卖）。
7.12月31 日 上午，（1 ）各班确定义卖销售人员，并进行相关培训（义卖学生可以轮流，未轮到义卖的学生，全部进入义卖市场）；（2 ）根据学校划定的场地，整理并布置义卖品；（3 ）根据确定的拍卖品，对该拍卖品提供的学生进行拍卖培训。
三、活动时间
**年12 月31 日 下午13:00 —16:45
四、活动场所
1、义卖场地：校内操场、走廊（详见附件2 ）
2、拍卖及基金启动仪式场地：学校体育馆（二楼）
五、参加人员
1、全体学生
2、到校的.家长
3、全体教师
4、特邀媒体记者
六、活动流程
1.13:00 —13:30 ，各班在校内操场、走廊，按照划分好的场地，布置好摊位、义卖物品。
2.13:30 —14:30 ，义卖开始，允许家长和学生一起参加（允许明码标价，也允许砍价还价）。
3.14:30 —14:45 ，义卖结束，撤回摊位、物品，统计义卖收入，义卖所得全部纳入“戎小慈善微基金”，并上缴至指定人员（“戎小慈善微基金”财物管理人员）。
4.14:45 —14:55 ，学生、家长、工作人员依次进入拍卖现场。
5.15:00 —16:00 ，拍卖（18 个班级18 件拍品、社会热心人士提供的赞助拍品）。
6.16:00 —16:15 ，统计拍卖所得，纳入“戎小慈善微基金”；确定“戎小慈善微基金”启动资金。
7、16:15 —16:45 ，“戎小慈善微基金”启动仪式，校长揭幕并发表讲话。
七、工作分工
1、总指导：校长何灿军
2、总协调：大队辅导员胡甘慧（负责学校与校家委会联络工作）
3、会长：胡军（负责并主持慈善微基金启动仪式）
4、副会长：张梅（负责并主持拍卖活动）
5、策划总监：刘志、勇（负责义卖活动）
6、活动总监：乐军波（负责方案制定、活动协调）
7、财务总监：张晓燕（负责资金汇总并管理）
8、宣传总监：张姬君（负责文稿撰写、媒体联系）
9、后勤总监：李勇（负责场地划分、现场布置与协调）
10、后期总监：毕贤斌（负责后期网络宣传）
11、各班主任及班级家委会：负责各班活动秩序
八、活动保障
1、门卫：负责校门进出秩序；
2、校内保安：负责校内应急事件；
3、校医：负责校内学生突发事件。
启动仪式方案14
一、时间：20xx年10月XX日下午第三节课
二、地点：主操场
三、邀请嘉宾：县体育局党委委员彭晓红
县教育局教育科科长X
县象棋协会教练XX
四、主持：XX
五、音乐音响：XX
六、场地安排：XX
七、摄影摄像：电视台记者
六、仪式程序
1。校长致辞;
2。授牌仪式（由县体育局党委委员X为阳罗二小“全国象棋后备人才培训基地”授牌）;
3。三（2）班学生表演《满江红》;
4。学生代表宣读倡议书;
5。嘉宾、学校领导为各班级发放象棋及象棋校本教材、文明礼仪校本教材;
6。千人齐诵《三字经》节选;
7。县教育局教育科科长陈志新宣布“阳罗镇第二小学‘弘扬传统文化，点亮儒雅人生’发展性项目启动”;
8。象棋“1对10”表演赛（县象棋协会教练胡方忠、郑俊来与我校20名小棋手）;
9。师生集体签字仪式。
附：《“弘扬传统文化，争做儒雅少年”倡议书》
“弘扬传统文化，争做儒雅少年”倡议书
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！中国是一个历史悠久的文明古国，中华文化源远流长、博大精深。
作为21世纪的少年应该继承我们的优秀传统文化，在老师的教育下学习科学文化知识，学会如何做人，做一个儒雅的二小人，让我们的校园绽放儒雅之花。
那么，儒雅是什么？有人说：“书是一扇沉重的.门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”是啊，要想成为儒雅少年，就必须让书香溢满人生。
儒雅还是什么？儒雅是我们的一言一行，是我们身边的点点滴滴。儒雅的学生，是讲礼貌的人，礼貌用语在嘴边，懂得尊重他人才能获得他人的尊重;儒雅的学生，是有着良好卫生习惯的人，会自觉维护环境，把美好留给他人和自己;儒雅的学生，是遵守纪律的人;儒雅的学生，是一个有爱心和责任感的人，尊敬师长、友爱同学，关爱身边的人和事……
多一份平静，少一些躁动;多一份知识，少一些愚昧;多一份修养，少一些鲁莽。只要你不忘记，儒雅就在我们身边。
同学们，行动起来吧，从现在开始弘扬优秀传统文化，以经典为伴，以礼仪为伴，以传统文化为伴，打好人生底色，争做儒雅少年。让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满儒雅之花！
启动仪式方案15
一、主题：
“晨露少年轻舞飞扬”xxxx春季开学典礼暨艺术节启动仪式
二、时间：
2月24日上午八点
三、地点：
操场(雨天顺延)
四、主持：
五(2)xxx、六(2)xxx
五、活动准备、要求及相关负责人员
组织策划及现场指导：xxx校长
带队及现场组织：各班班主任
音响准备及控制(两个话筒、相关音乐)：xxx老师
主席台布置：xxx老师
影像采集：xxx老师;
六、议程：
(一)学生进场8：00(运动员进行曲)
(二)领导入座
(三)主持人宣布开学典礼开始。
(四)升旗仪式：1、升国旗奏国歌。
(五)学生代表发言四(2)班xxx
(六)艺术节启动仪式表演(军鼓社团)
(七)xxx校长启动艺术节
(八)宣布开学典礼结束(播放音乐)
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