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小学暑期师德培训方案（通用5篇）
师德一直是个不老的话题，今年暑期我们也进行了集中的师德培训。关于教师仪表形象的讲座，使我重新认识到作为一名教师刚如何设计自己的仪表及其重要性。下面就是小编分享的关于小学暑期师德培训方案范文，一起来看一下吧。
小学暑期师德培训方案 1
为全面贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，深入开展“以学生为本，创建和谐校园”活动，根据龙湾区教育局《关于开展以学生为本，创建和谐校园”教育活动的通知》的文件，经研究决定，学校开展师德教育活动.
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，紧紧围绕全面推进素质教育的.要求，结合“三次跨越”解放思想大讨论活动，深入学习教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容;以“学生为本，创建和谐校园”为主题，开展向优秀教师学习活动，让广大教师学有榜样，自觉践行社会主义荣辱观，造就一支让人民满意的教师队伍。
二、培训对象
学校在职教职员工
三、培训时间
8月25日~8月29日
四、培训内容
1.师德教育专题培训
2.平安校园创建有关内容
3.班主任专业化知识培训
4.心理健康教育
5.学习《为了自由呼吸的教育》书籍
五、培训形式
暑期师德培训采取理论学习与交流研讨相结合，榜样示范与建章立制相结合、集中研修与分散自学相结合等形式;分二个阶段进行。
小学暑期师德培训方案 2
为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，加强教师队伍建设，提升我校教师师德素养和专业水平，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍，根据鹿城区教育局《关于做好20xx年鹿城区中小学、幼儿园教师暑期师德专题培训工作的通知》(温鹿教办函〔20xx〕21号)文件精神，决定开展20xx年全校教师暑期师德专题培训工作，现将有关事项通知如下:
一、培训主题
和谐教育，提升素养，幸福师生。
二、培训内容
本次专题培训活动以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领，以探寻“和谐教育，提升素养，幸福师生”为目标，以提升教师的师德素养和学科素养为重点，以促进教师专业成长为追求，展开培训学习。
三、培训对象
全校在职教师。
四、培训形式
本次培训采用集中学习、分组研讨和自主反思等方式。
五、培训要求
1、培训时间:8月22日至8月28日，为期6天。
2、认真听取有关报告和文件精神，认真笔记(笔记记在学校发的'校本培训记录本上)，认真讨论;
3、上交师德培训书面考核材料(学科素养考试);
4、认真总结本次师德培训活动，写好有关总结材料(黄又绿老师)
六、培训安排
略
七、培训纪律
1、培训实行书面签到制度(各校区校长处签到)，如有特殊情况，请到杨校长和各校区校长处请假(写请假单);
2、自觉遵守培训时间:上午8:30至11:30，下午2:30至5:30，与会人员请提前10分钟进入会场，不迟到不早退;
3、严格遵守会场纪律:不接听手机，不看无关书籍，不交头接耳，不随意走动，自觉保持会场清洁和安静;
4认真听报告，看视频，认真做好学习笔记，认真参加教师素养考试;
5、严格执行学分制度，不参加师德培训，不交师德培训考核的均不给培训学分。
小学暑期师德培训方案 3
为深入贯彻落实党的十八大精神和国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,践行党的群众路线,坚持立德树人,加强教师队伍建设,努力推进学校作风建设和党风廉政建设,不断增强教师的荣誉感、责任感和使命感,激发爱教乐教、教书育人的热情,树立良好的`教师形象,根据鹿城区教育局《关于开展2016年暑期师德专题培训工作的通知》精神,结合本校实际,特制订2016年星五小学教师暑期师德培训方案。现将相关事项安排如下:
一、培训对象:
全校教师
二、培训主题:
学习先进事迹,争当最美教师
三、领导小组
组长:
副组长:
成员:
四、培训内容:
1.听取市教育局局长郑建海师德建设主题报告;
2.听取市师德讲师团专家的师德报告;
3.观看有关马克思主义宗教观的视频报告;
4.观看李镇西老师的“如何传化后进生”视频讲座;
5.组织深入学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》;学习市局《“十不”规定》等;学习实践《中小学教师职业道德规范》等;
6.组织师德书面考核(师德论文、交流体会、读书笔记等)。
五、培训要求:
1.制定师德培训方案,对本次师德培训作出具体安排;
2.建立20xx年师德培训签到册,严肃考勤纪律;
4.认真听取报告和有关文件、书籍,认真笔记,认真讨论,深刻反思;
5.上交教师师德培训书面考核材料;
6.认真总结本次师德培训活动,写出总结材料。
五、培训纪律要求:
1.培训实行每半天签到制度,严禁缺席;特殊情况需要请假者,需填写请假单,经批准后方可离场。
2.自觉遵守学习培训时间:上午9:00至11:00;下午3:00至5:00;请提前十分钟到场,严禁迟到早退。
3.严格遵守会场纪律,自觉保持会场清洁。
4.认真听报告、看视频,仔细做学习笔记,学有所悟并撰写师德体会。
小学暑期师德培训方案 4
根据xx教育局《关于做好20xx年xx中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》要求，力行师德规范，培育敬业精神，弘扬伟大师魂，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的`高素质专业化教师队伍，现就做好20xx年我校教师暑期师德专题培训工作制订如下培训方案：
一、培训主题
和谐教育，幸福师生。
二、培训对象
全校教师
三、培训时间
x月x日-x月x日，
四、培训内容
1、深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神；
2、学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉等榜样事迹；
3、聆听Z市教育局谢树华局长题为《爱与责任--师德之魂》的报告；
4、聆听Z市教师教育院谷定珍院长题为《清源正本返璞归真--教育的本相》的讲座；
5、聆听厦门市教育局副局长任勇先生题为《师者：做更好的自己》的讲座；
6、本次培训体会交流与征文。
五、培训形式
本次培训采用集中培训和分散学习相结合的形式，分别运用专题讲座、学科素养测试、录像观摩、主题研讨、个人自学等方式。
六、培训要求
1、集中培训时间，请全体教师按时到达集中地点参加培训，每天上午xx:xx开始，下午xx:xx开始；分散学习时间请教师自主安排，注意学用结合，学以致用。
2、分散培训时间，教师自行安排学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”xx等榜样事迹(校园网上已挂材料)，上网查找并浏览《国家中长期教育改革和发展规划纲要》全文及其他资料，内化讲座、报告内容，撰写本次师德培训体会，力求提高本次培训的实效。
3、小组主题研讨时间，xx日上午以教研组为单位组织学习样卷，样卷已经挂校园网首页“xx”。学习样卷，复习迎考的形式是集中组员在同一地点还是在网上交流，由各组长自行安排。
4、每位教师完成xx篇师德培训体会，于xx月xx日送交各校区校长室。
小学暑期师德培训方案 5
一、培训目标
旨在通过培训，加强小学教师队伍建设，提升教师的师德素养和专业水平，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍。
二、培训对象
全校在职小学教师。
三、培训内容
政治理论教育：
深入学习全国、省、市教育工作会议精神与中长期教育改革和发展规划纲要。
学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的'若干意见》等重要文件。
政策法规教育：
全面开展教育普法活动，学习《教育法治教育读本》、《现行教育法规与政策选编（中小学教师读本）》等辅助读物。
教师职业道德规范与心理健康教育：
学习《中小学教师职业道德规范》、教育部师范司《师德启思录》及各级教育行政部门有关加强中小学教师职业道德建设方面的文件精神。
进行心理健康教育，提升教师的心理调适能力。
榜样学习：
学习全国教书育人楷模、最美教师等榜样事迹，如张丽莉、吴斌等。
教育教学实践：
探讨如何在教学中实践师德规范，提高教学质量。
分享和交流教育教学经验，促进教师专业成长。
四、培训形式
集中培训：通过专题讲座、优秀教师先进事迹报告等形式进行。
分散学习：教师自学师德书籍或视频材料，撰写学习笔记。
个人反思：教师进行自我反思，撰写心得体会。
互动交流：组织小组讨论、教师论坛等活动，促进教师之间的交流和互动。
五、培训时间
XX年XX月XX日至XX月XX日。
六、培训要求
准时参加：不迟到早退，自觉遵守培训签到制度。
认真听讲：做好学习笔记，积极参与讨论和交流。
完成作业：认真完成自学任务，撰写心得体会。
遵守纪律：严格遵守会场纪律，保持会场清洁和安静。
七、考核与评价
考核方式：通过考试、心得体会、小组讨论等表现综合评价。
评价内容：包括政治思想规范、业务工作规范、教书育人规范、为人师表规范等方面。
结果应用：考核结果作为教师年度考核、岗位聘任、职务评聘、绩效工资发放等的重要依据。
八、注意事项
加强领导：学校成立师德培训领导小组，负责培训的组织和实施。
宣传动员：做好培训前的宣传动员工作，提高教师的参与积极性。
后勤保障：做好培训期间的后勤保障工作，确保培训顺利进行。
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