一年级寒假阅读计划方案

时间：2025-03-23 07:02:39 方案我要投稿

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一年级寒假阅读计划方案

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编收集整理的一年级寒假阅读计划方案，希望能够帮助到大家。

一年级寒假阅读计划方案

一年级寒假阅读计划方案1

　　一、阅读要求：

　　1、阅读拼音读物，以看连环画、儿童画报，浅显的儿歌、童话故事为主。

　　2、背诵诗文全年不少于15篇。

　　3、每天能有固定的读书时间，掌握正确的读书姿势，爱护图书。

　　4、借助读物中的图画阅读，理解常用的词语和句子的意思。

　　5、能将读物中的词语积累下来。能正确的用二、三句连贯的话口述读物内容。

　　二、具体方法：

　　1、和家长配合，建立书香家庭。

　　(1)成立小书柜。家长配合孩子的成长尽可能的充实相关图书。

　　(2)开展亲子阅读活动。内容包括：读书给孩子听、和孩子共读一本书、听孩子读书、一起观看有益的电视节目等。

　　(3)帮孩子记录读书情况。内容包括：读书时间、内容、孩子想说的`话、家长的评价等。

　　(4)加强与其他家庭的联系。通过家庭间的联系，交流心得，互通有无，激发孩子阅读的兴趣。

　　2、保证阅读时间，合理安排学校的“晨诵午读”时间。

　　(1)一、二、三、四、五，5个早自习有指定的晨诵领读员带领孩子们背诵《小学生必背古诗70首》。

　　(2)提供展示的舞台，利用语文课前背古诗的时间，充分让孩子们复习已经熟背的古诗，鼓励孩子们展示自学的古诗。

　　(3)让孩子在全班同学面前朗读他们喜欢的小故事，(4)自由读。带自己最喜欢的一本书来，利用课余时间在教室里小声地读。

　　(5)开放班级图书柜，制定借阅图书制度。

　　(6)交流。

　　学生之间的交流：和小朋友们讲一讲你读到的故事或者你知道了什么。

　　三、评比汇报。

　　学期终了进行优秀书香家庭、超级小书迷评选活动。

　　1、家庭阅读记录评比。比一比谁读的书最多，谁的收获最大。

　　2、介绍我的小书架。学习整理书籍，并与其他孩子进行图书交流。

　　3、和爸妈一起读。家长和孩子向大家展示阅读情况，交流读书方法，推荐孩子们喜欢的书籍。

　　四、班级阅读理想境界。

　　家庭和学校共同为孩子营造优雅美好的环境，让孩子们知道读书是一件多么美好的事情。

　　五、拓展阅读的空间。

　　1、读书看报是阅读。

　　2、观看有益的电视节目、上网查阅资料是阅读。

　　3、听广播、听别人读书、听故事，听磁带同样是阅读、

一年级寒假阅读计划方案2

　　寒假即将来临，xx区将开展“博物阅知”寒假阅读活动。本次活动采用创新阅读方式，打通线上线下空间，让全区中小学生、教师、家长足不出户就能观文化遗产、游壮美山河、学传统文化；发挥博物馆的功能和价值，将关于中华文明的记忆悉数传承，更好地书写社会进步与保护文物共同发展的美好画卷，为寒假生活打开一个别样的空间。

　　一、活动目的：

　　为了引导学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。

　　二、参加对象：

　　全校学生、家长均可参加

　　三、活动时间及具体安排

　　活动时间：20xx年1月20日——2月17日

　　四、活动平台

　　活动内容

　　本次活动以“博物阅知”为主题，围绕识“物”漂流、星“阅”起航、学以致“知”、“博”艺风采四大板块开展，旨在引领学生了解文物背后深厚的文化底蕴，以及所隐藏的意志和精神，传承其文化精髓；正视一件件安静无声的藏品的态度，掌握透过文物追溯历史的`思维方式；开阔视野延伸领域，走进源源不息的自然万物，找到探索这个世界的方式，体会到大自然的广阔与神奇；发挥博物馆的功能和价值，将关于中华文明的记忆悉数传承，更好地书写社会进步与保护文物共同发展的美好画卷。记忆不灭，文明永续。

　　活动板块：

　　1、识“物”漂流：国宝拼图

　　2、星“阅”起航：学生阅读&家长阅读

　　3、学以致“知”：博物知识&作家面对面

　　4、“博”艺风采：主题创作分享&小组交流讨论

　　六、活动要求：

　　一）内容要求

　　1、选择恰当的主题，并在题目设计上能体现智慧与匠心；

　　2、选材巧妙，结构紧凑，思路清晰，层次分明；

　　3、真诚写作，真挚感受生活，表现真情实感，表达真实自我；必须原创（否则视为无效）

　　4、语言流畅，修辞手法及语法使用恰当；

　　5、体现思维能力，包括抽象思维、辩证思维、创新思维等。

　　二）发布要求

　　1、由家长、教师指导完成的作品，作品需标明指导教师或指导家长；

　　2、发布的作品应与活动主题相关，并严格遵守活动平台要求；（内容健康，积极向上）

　　3、严格遵守发帖规则，文明用语；

　　4、不得使用在往期活动中已发布或已评奖的作品。

一年级寒假阅读计划方案3

　　一、时间安排：

　　11:30-13:00 午休

　　13:00-14:30 认字20个并会组词

　　14:30-15:00 户外活动

　　15:00-16:00 读课外书、讲故事

　　16:00-20:00 自由活动的时间

　　20:00-20:20 听英语20分钟(并要求会读)

　　二、实现的目标：

　　1.帮妈妈做力所能及的家务劳动;

　　2.读两本好书，看一部好的电影;

　　3.试着克服一个自己曾经不敢/会做的事;

　　4.完成假期作业,并努力做到最好;

　　5. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物;

　　6.每天要做适量的户外运动,不要因为天气寒冷躲在家里;

　　在寒假里，我最要学会的'就是合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好。

一年级寒假阅读计划方案4

　　一、时间安排

　　1、每天必须保障完成”

　　每天保障做一小时的语文寒假作业；每天保障一小时的无负担课外阅读；每天保障一小时的数学寒假作业，每天保障一小时的户外活动。每天保障30分钟英文记忆阅读。每天保障写一句话。

　　2、计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划；

　　每天的'计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；如果因外出旅游、回乡下度假等安排，可临时不予执行；可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

　　二、学习计划

　　1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　2、语文课程计划

　　春节前完成完成寒假作业，春节后检查、改正，查漏补缺；把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；

　　假期可以自己买一至三本自己喜欢的任何书籍；

　　3、学习态度及注意事项

　　自己注意计算细心化的纠正。书写工整，拼音规范

　　三、活动安排

　　1、春节可以父母到亲戚家串门一到两次，可以找同学玩一到两次.

　　2、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜；

　　3、每周玩电脑2小时左右

　　4、其他：根据具体情况，灵活安排。

　　附：另一份寒假学习具体计划。每天日程安排：

　　8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)8:30~9:00英语学习9:00~10:00寒假语文作业10:00~11：30看动画片11:30~12:30玩12:30~13:00午餐13:00~14:00午休

　　14:00~15:00寒假数学作业15:00~16:00户外活动16:00~16:30到家休息喝水16:30~17:30课外阅读17:30~18:30玩18:30~19:30吃饭，休息

　　19:30~20:00写一句话、听写所学生字、练字（三选一）

　　从另一个角度写的:

　　1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

　　2.学会一项家务技术或其他的小技术...

　　3.改掉一个坏毛病、缺点..

　　4.学一首好歌....

　　5.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

　　6.完成假期作业，并努力做到最好...

　　7.要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料.字体要工整.

　　8.自己家里有课外书的把它看完.每天要做适量的运动，不要因为天气寒冷躲在家里

　　9.多看公益广告，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果.

一年级寒假阅读计划方案5

　　一、时间安排

　　1、每天的四个“1小时保障”

　　每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

　　每天保障一小时的无负担课外阅读;

　　每天保障一小时的英语自学;

　　每天保障一小时的户外活动或运动。

　　2、计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

　　每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;

　　如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

　　可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

　　二、学习计划

　　①不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　②语文课程计划

　　2月份上旬完成寒假作业，2月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

　　假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

　　把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

　　③数学课程计划

　　2月上旬完成寒假作业，2月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

　　自己注意计算细心化的纠正。

　　④英语课程计划

　　英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的`培养;

　　把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

　　假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

　　若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　三、活动安排

　　1、随父母至少出去旅游一次，争取省外旅游去一次;

　　2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;

　　3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

　　4、每两天至少帮家里做一件家务事(十分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;

　　5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;

　　6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;

　　7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;

　　8、其他：根据具体情况，灵活安排。

　　寒假学习计划日程安排

　　8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

　　8:30~9:00做老师布置的作业

　　9:00~10:00做课外作业

　　10:00~13:00玩

　　13:00~14:00做课外作业

　　14:00~15:00玩

　　15:00~16:00做课外作业

　　16:00~21:00适当玩一玩

一年级寒假阅读计划方案6

　　一、语文

　　语希的语言能力有点滞后，所以提高她的语言能力成为语文学习的重中之重。除了老师布置的抄写生字以外，我还为孩子准备了成语的学习、古诗的背诵、课外书的阅读。

　　1、成语的'学习，采取先看动画片，然后家长解释，最后结合实例造句，进一步加深孩子对成语的理解。

　　2、古诗的背诵，采取事先做好的幻灯片，结合华三川的古诗画意反复听专家朗读，最后自己独立背诵。

　　3、课外书的阅读，可以利用家中的书籍进行，绘本，注音读物皆可，好句好段可进行背诵。

　　二、数学

　　数学方面的复习主要围绕口算进行，按照老师的要求每天尽量做一套口算，3分钟完成，准确率要达到100%。除此以外，每周做一份试卷，对上半学期的内容进行巩固和复习。寒假完成一份8k的手抄报。

　　三、英语

　　孩子的英语基础较好，所以家长结合她以前学习英语的情况，继续学习phonics，加强听力、口语和阅读。

　　1、phonics：从元音和辅音入手，结合动画片、卡片、flash游戏、做练习等方式全方位地熟悉自然拼读。计划寒假把辅音和word family学完，同时会根据规则拼读cvc单词。

　　2、听力：沿用之前看过的peppa pig动画片，听的同时进行精读。

　　3、阅读：peppa pig精读，典范英语跟读或者朗读，寒假学会朗诵一篇英语美文。

　　4、口语：继续学习和自身生活密切相关的口语，每天一句。

　　四、其它

　　1、孝德行为：每天坚持让孩子做一件孝顺父母长辈的事情。

　　2、钢琴：寒假期间熟悉五线谱，把以前的曲子再复习一遍。

　　3、画画：画一幅古诗意境的画，遇到有意思的题材也可以用笔画下来。

　　4、亲子活动：做一项亲子实验，娱乐时间亲子游戏，比如石头剪子布、抽乌龟等。

　　5、体育活动：坚持每天跳绳，感统课时认真进行器械训练。

　　6、认真完成《过年小记录》，家长可以帮忙。

　　五、每日安排

　　孩子的计划安排得满满的，可是要落实到每天，确实是件麻烦的事情。一来家长的事情多，二来如何把以上内容交叉进行，让孩子更能接受这样的安排。要知道，寒暑假是孩子盼了好久，唯一能够放开时间玩的假期，所以在时间安排上要劳逸结合，不能过多地强求学习。于是，家长制定了一张表格，把计划的内容罗列其上，每日选择几样进行，表格中的学习情况根据当日的具体情况填写。这样，每日学习的内容都能如实地记录下来，假期结束的时候进行一次总的回顾和复习。