员工的奖励方案

时间：2025-05-12 10:39:09 方案我要投稿

（热门）员工的奖励方案15篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的员工的奖励方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

（热门）员工的奖励方案15篇

员工的奖励方案1

　　一、引言

　　1.1 员工奖励制度的定义和意义

　　员工奖励制度是企业为了激励员工的工作动力和提高工作满意度而实施的一种管理制度。通过给予员工适当的奖励，可以使员工更加积极主动地投入到工作中，提高工作效率和生产力。同时，员工奖励制度也是企业对员工的一种回馈和关怀，可以增强员工的归属感和忠诚度。

　　1.2 本文的主要内容和结构安排

　　本文将从员工奖励制度的重要性、制定员工奖励制度的步骤、员工奖励方案的实施以及员工奖励制度的案例分析等方面进行详细阐述，最后对员工奖励制度的发展趋势进行展望，并提出建立有效奖励制度的建议和思考。

　　二、员工奖励制度的重要性

　　2.1 激励员工的工作动力

　　员工奖励制度可以通过给予员工一定的物质或非物质奖励，激励员工更加努力地工作。奖励可以是薪资提升、晋升机会、培训机会等，这些奖励可以满足员工的工作需求和个人发展需求，从而激发员工的工作动力。

　　2.2 增强员工的工作满意度

　　员工奖励制度可以提高员工的工作满意度。当员工感受到自己的努力和贡献得到了认可和回报时，会感到满足和开心，从而更加愿意为企业付出更多的努力。

　　2.3 提高企业的生产力和竞争力

　　通过员工奖励制度，企业可以提高员工的工作效率和生产力。员工在得到奖励的同时，也会更加关注工作质量和效率，从而提高企业的生产力和竞争力。

　　三、制定员工奖励制度的步骤

　　为了制定一个有效的员工奖励制度，需要经过以下步骤：

　　3.1 确定奖励的目标和目的

　　企业首先需要明确奖励的目标和目的是什么。是为了激励员工的工作动力，还是为了提高员工的工作满意度，或者是为了提高生产力和竞争力。明确目标和目的可以帮助企业更加有针对性地设计奖励制度。

　　3.2 设计奖励的类型和形式

　　根据奖励的目标和目的，企业可以设计不同类型和形式的奖励。可以是薪资提升、晋升机会、培训机会、奖金、旅游等。不同的奖励类型和形式可以满足不同员工的需求和期望。

　　3.3 确定奖励的标准和条件

　　企业需要明确奖励的标准和条件。例如，工作表现优异、完成任务目标、客户满意度等。明确奖励的标准和条件可以使奖励更加公正和公平，也可以激发员工的竞争意识和积极性。

　　3.4 制定奖励的程序和流程

　　制定奖励的程序和流程是保证奖励的公正和有效的关键。企业需要建立一套完善的奖励申请、审批和发放流程，确保奖励的公正和及时性。

　　3.5 建立奖励的监督和评估机制

　　企业需要建立奖励的监督和评估机制，及时了解奖励的执行情况和效果。通过监督和评估，企业可以不断优化和改进奖励制度，提高奖励的有效性和满意度。

　　四、员工奖励方案的实施

　　为了确保员工奖励方案的有效实施，企业需要进行以下方面的工作：

　　4.1 全员参与的沟通和培训

　　企业需要向所有员工进行奖励方案的沟通和培训，让员工了解奖励的目标和标准，以及奖励的程序和流程。同时，还可以通过培训提升员工的工作能力和，为员工获得奖励提供更多机会。

　　4.2 奖励方案的宣传和推广

　　企业需要通过各种渠道和方式宣传和推广奖励方案，让员工了解奖励方案的`内容和意义。可以通过内部刊物、企业网站、会议等方式进行宣传，同时也可以通过员工的口碑传播，提高奖励方案的知名度和影响力。

　　4.3 奖励方案的执行和监督

　　企业需要建立奖励方案的执行和监督机制，确保奖励方案的公正和及时性。可以通过奖励委员会或奖励小组等方式进行执行和监督，同时也可以通过员工的反馈和建议进行调整和改进。

　　4.4 奖励方案的评估和调整

　　企业需要定期对奖励方案进行评估和调整，了解奖励的执行效果和员工的反馈意见。根据评估结果，企业可以对奖励方案进行优化和改进，提高奖励的有效性和满意度。

　　五、员工奖励制度的案例分析

　　5.1 公司A的奖励制度设计和实施

　　公司A制定了一套完善的员工奖励制度，包括薪资提升、晋升机会、培训机会、奖金等多种奖励形式。公司A通过定期评估和调查，了解员工的需求和期望，并根据实际情况进行调整和改进，使员工奖励制度更加符合员工的期望和公司的发展需求。

　　5.2 公司B的奖励制度设计和实施

　　公司B采用了一种创新的奖励制度，引入了员工股权激励计划。员工可以通过购买公司股票来获得股权，享受股票增值带来的回报。这种奖励形式可以激励员工更加关注公司的长期发展，增强员工的归属感和忠诚度。

　　5.3 公司C的奖励制度设计和实施

　　公司C注重员工的个人发展和成长，制定了一套完善的培训和晋升机制。员工可以通过参加内部培训和外部学习，提升自己的专业能力和技能，从而获得晋升机会和奖励。这种奖励制度可以激励员工不断学习和进步，为企业的发展贡献更多价值。

　　六、总结与展望

　　6.1 员工奖励制度的重要性和价值

　　员工奖励制度对于企业和员工都具有重要的价值和意义。通过奖励制度的设计和实施，可以提高员工的工作动力和满意度，进而增加企业的生产力和竞争力。

　　6.2 未来员工奖励制度的发展趋势

　　随着社会的发展和进步，员工奖励制度也在不断发展和创新。未来的员工奖励制度可能会更加注重员工个性化的需求和期望，更加关注员工的综合能力和创新能力。

　　6.3 建立有效奖励制度的建议和思考

　　为了建立一个有效的员工奖励制度，企业需要重视员工的需求和期望，制定具有针对性的奖励方案。同时，企业还需要建立健全的奖励执行和监督。

员工的奖励方案2

　　为落实好义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配政策，进一步规范我校(含幼儿园)教职工收入分配秩序，维护教职工利益，构建科学合理、公平、公正，有激励机制的内部制度，调动广大教职工的工作积极性。现根据仙教【20_】1号《关于中小学奖励性绩效工资考核分配指导意见》的精神，结合我学实际情况，提出以下奖励性绩效工资考核分配方案。

　　一、指导思想

　　引入机制，建立科学合理、公平、公正的分配方案，以调动广大教职工教书育人的积极性，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。

　　二、考核分配原则

　　贯彻按劳分配的原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，重点向一线教师，骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾斜。同时，统筹兼顾理顺学校内部各岗位人员之间绩效工资分配关系。

　　坚持“公开、公平、公正”原则。充分发挥民主，分配工作全过程实行公开操作，确保教职工有知情权、参与权、监督权，保障教职工的合法权益。

　　三、奖励性绩效工资分配方法

　　学校建立由班主任津贴、工作量考核、工作业绩考核三部分构成的考核分配方案。绩效工资总额中班主任津贴每班100元/月，其余部分的构成为：工作量津贴占50%，工作业绩津贴占50%。

　　A1、班主任津贴：

　　班主任每月津贴标准为100元。学校要根据班主任工作职责进行绩效考核，考核结果分合格、不合格二个等级。考核合格的每月按标准领取班主任津贴。

　　A2工作量(按下列四个项目的具体课时计算)

　　1、管理职务职责工作量：

　　管理职务岗位包括班主任、年段长(年段3班及以上的)、教研组长(语文科、数学科、综合科三人)、小学校长(副校长、教导主任)、学校中层及以上干部和督导员等。学校根据岗位职责考核量化，在考核合格的基础上，按下列办法折算课时数。

　　(1)班主任职责工作量：中学班主任工作量是本校教师周工作量的五份之一;小学班主任工作量是本校教师工作量周的六份之一。

　　(2)教研组长职责工作量：组织一次教研活动折算为周工作量的七份之一。

　　(3)行政管理职务职责工作量：中层干部正职按本单位教师平均工作量的一半折算;副职按不高于本单位教师平均工作量五份之二折算;校级副职其岗位职责按本单位教师平均工作量一半折算;教研员工作量按本单位教师平均工作量一半折算。

　　2、教学工作量

　　(1)教师周教学课时数：

　　计算公式：周实际教学课时数×已聘专业技术等级系数(员级1、助理1.1、中级1.2、副高级1.3)+实际周教学课时数×学科系数(中学语、数、英小学语、数学科系数为0.2。其中优秀类为0.2;合格类为0.15;不合格为0。其它学科系数为0.15。其中优秀类为0.15;合格类为0.1;不合格为0)=教师周工作量(课时)。其中周实际教学课时数由标准课时数和标准班组成。周实际教学课时数=[周课时数(语数包班、跨班、跨年段的增加1节)/15+班级学生数/40]÷2×15(节)。(上、下学期周课时数、学生人数不同的，分别计算后求平均值)

　　(2)由学校教导处统一安排的代课每节折算为一节，早读折算为一节，早晚自修折算为0.5节，节日假加班日工作量折算为三节。导护一天折算为二节，行政执勤一天折算为三节。图书管理员按教师平均工作量的十份之一;保管人员按教师平均工作量的十份之一;后勤(网管)按教师平均工作量的七份之一;生管按教师平均工作量的四份之一。

　　(3)学校管理岗位(含其他管理岗位)职责工作量：其他管理岗位指教辅人员及后勤管理人员等。管理岗位人员(含其他管理人员)工作量按学校相应专业技术等级(已聘)教师课时数酌情计算。

　　3、出勤情况(含会议和学校规定的`集体活动)：

　　病假1节扣0.5节，事假1节扣1节，旷课1节扣5节，迟到或早退1次扣0.5节。非教学人员按工作日(6节/日)折合课时数扣。

　　计算公式：个人奖励性绩效工资(工作量部分)=学校奖励性绩效工资总额(减去班主任津贴，下同)×50%÷学校总工作量(总节数)×个人工作量(总节数)

　　A3工作业绩(含职业道德、业务能力、专业发展、工作成效)。

　　1、职业道德10%：

　　①爱国守法，全面贯彻国家教育方针，履行有关法律法规规定的职责;②爱岗敬业，教书育人，认真完成教育教学任务;③关爱学生，平等公正对待学生，不体罚或变相体罚学生;④为人师表，作风正派，顾全大局，团结协作。⑤下列情形之一的本项不得分：A、实行师德考核一票否决制，即违反《福建省中小学教师职业道德考核办法》规定20条之一的;B、当年度受效能告诫或党政纪处分的。该项按各校教师民主测评与考核组测评的平均值计分(分优10分、良9分、中8分、差6分计)。

　　计算公式：个人奖励性绩效工资(职业道德部分)=学校奖励性绩效工资总额×10%÷学校职业道德总得分×个人职业道德得分

　　2、业务能力20%：

　　(1)德育工作10%：①坚持以课堂为主渠道，将德育有机融入教学之中;②注重培养学生良好的学习、行为习惯;③注重学生心理健康教育;④组织内容健康的各类活动，陶冶学生情操;⑤帮助学习困难学生的措施落实。该项得分按各校教师民主测评与考核组测评的平均值计分(分优10分、良9分、中8分、差6分计)。

　　(2)教学常规10%：①认真备课，教案齐全、规范1.5分;②从学生实际出发，精心组织教学，改进教学方式1.5分;③运用现代教育技术开展教学活动1分;④教学内容科学、正确，不出现知识性错误1.5分;⑤及时进行教学辅导，认真批改作业2分;⑥运用多种方式评价学生的学习效果1.5分;⑦坚持课后反思，认真总结教学经验1分。。

　　非教学人员：学校根据其岗位职责和工作量完成情况及效果进行量化评分(优10分、良9分、中8分、差6分)。

　　计算公式：个人奖励性绩效工资(业务能力部分)=学校奖励性绩效工资总额×20%÷学校业务能力总得分×个人业务能力得分

　　3、专业发展10%：

　　(1)继续教育5%：①有参加培训的过程记录和总结(2分);②按规定参加学历达标或各类培训，完成规定学分，考试考核合格(1分);③积极参加校本培训以及其他各种进修学习(2分)。

　　(2)教学研究5%：①承担各级各类公开课、研究课和示范课教学(含课堂教学竞赛、教学技能竞赛获奖的)，县级及以上的得2分、中心小学的1.5分、本校得1分;(同一类活动取最高项)②参加教研活动的情况，优得1分、良得0.8分、中得0.5分;③参加课题研究(以结题为准)、撰写教学经验总结或论文情况(不含职评规定的论文),县级得1分、校级0.5分;④以老带新，发挥骨干教师作用情况，得1分。该项由片区以上证书材料评定。

　　计算公式：个人奖励性绩效工资(专业发展部分)=学校奖励性绩效工资总额×8%÷学校专业发展总得分×个人专业发展得分

　　4、工作成效10%

　　(1)教学效果5%：①合格率2分、巩固率1分、进步率情况1分;②学生和家长的反映情况1分。

　　(2)育人效果5%：①学生获奖情况，县级及以上的2分、学校得1.5分;②学习困难学生进步的情况，优得1分、良得0.5分;③无安全责任事故发生得2分，否则不得分。

　　非教学人员由测评小组根据职责完成情况评定，优得10分、良得8分、合格得6分、不合格得2分，属于学校行政人员管理职务职责范围内工作，受县局通报批评一次降一个等级。

　　计算公式：个人奖励性绩效工资(工作成效部分)=学校奖励性绩效工资总额×10%÷学校工作成效总得分×个人工作成效得分

　　(3)综合评价奖励2%：该项由各校根据实际情况评定，可对规定外的兼任科股人员，节假日误工及对学校教育事业发展有突出贡献的教职工进行适当的奖励。

　　工作业绩项：中心小学管理人员按相应技术等级的平均值计分，教辅、后勤人员按教师民主测评和考核组测评的平均值计分。

　　四、其他事项

　　1、各校要成立以校长为组长，教导主任、班主任、教师代表为成员(5-7人)的奖励性绩效工资分配工作考核小组，负责奖励性绩效工资考核量化等工作。

　　2、借用外单位的教职工，其奖励性绩效工资按学校相应已聘的专业技术等级平均值(班主任津贴部分除外)领取。

　　本分配方案自教代会通过后生效，适用于20_年度奖励性绩效工资分配。

员工的奖励方案3

　　为了配合公司人员招聘工作，最大限度的开拓人员招聘渠道，公司大力提倡在职员工进行内部推荐，并给予内部推荐的员工一定的奖励，具体情况如下：

　　一、要求及标准。

　　1、推荐新员工入职，被推荐入职工作满三个月，可享受奖励，三个月内离职的不享受奖励。被推荐人由推荐人直接推荐，且无其他中介费和服务费产生，按50元/人进行奖励。

　　2、提供人力资源中介公司、学校、人才市场或第三方渠道给公司人力资源部门的'，在20xx年xx月至20xx年xx月底，累计招录用5人（含）以下，一次性奖励100元；累计招录用5人以上，按20元/人给予奖励。

　　3、新员工入职后在公司内提升到管理层的，奖励推荐人100元。

　　二、奖励程序。

　　1、推荐人事先到服务中心经理备案，被推荐人按公司规定要求办理入职手续。

　　2、办理入职手续完毕，公司开具《内部员工推荐确认单》一式两份，被推荐人手执一份，人力资源部留存一份。

　　3、被推荐员工工作满三个月，服务中心经理统一申报奖励，并附带员工所执《内部员工推荐确认单》作为奖励凭证。

　　此方案从20xx年xx月xx日起开始执行。

员工的奖励方案4

　　1.目的：

　　鼓励有益于企业发展的行为，充分发挥员工的积极性、创造性，不断提高企业管理水平，确保企业目标的顺利完成。

　　2.奖励条件：

　　企业员工有下列情形之一的，应当由部门领导或企业领导酌情签报，予以奖励。

　　2.1对重大、关健任务的完成作出贡献的；

　　2.2对完善企业管理提出可行性方案的；

　　2.3配套设计过程中，对企业有特殊贡献的；

　　2.4从事有益于企业的发明和改进，对提高工作效率、提高产品可靠性、提高产品性能水平等做出贡献的；

　　2.5提出合理化建议，对增加销售、改进服务质量、节能降耗、节省费用有明显成效的；

　　2.6提出合理化建议，有益于维护、提升企业形象的`；

　　2.7对于舞弊或有危害企业利益的行为，能事先发现或防止，而使企业减少或免受损失的；

　　2.8遇到非常变故，如灾害事故等，能随机应变，措施得当，从而减少企业财产损失、人员伤亡的；

　　2.9具有优秀品德，可作为企业楷模，有益于企业树立良好风气的；

　　2.10工作积极，业绩突出的；

　　2.11不属于本职工作（或分管领域），主动协助他人工作，使他人计划、目标得以提前完成的；

　　2.12对营私舞弊或违纪行为检举并确有证据的；

　　2.13其它奖励的情况。

　　3.奖励办法

　　3.1奖励金额。奖励金额范围如表1，奖励的具体金额由部门领导或企业主管领导提出，单项奖励5000元（含5000元）以内由企业总经理最终确定，单项奖励超过5000元时由股司主管销售副总经理最终确定。

　　3.2合理化建议的申报、奖励程序

　　3.2.1季度奖励：

　　正常的奖励申报、审批每季度进行一次，于次季首月10日前按规定程序上报到企业办。申报程序如下：

　　3.2.1.1所在部门或企业办填报《销售企业员工奖励申报表》（见附表）；

　　3.2.1.2部门领导或主管领导签署意见；

　　3.2.1.3申报表交到企业办；

　　3.2.1.4企业主管副总经理签署意见；

　　3.2.1.5企业总经理签署意见，并确定奖励金额。单项奖励超过5000元时须报股司主管销售副总经理审批；

　　3.2.1.6企业办复印申报表存档；

　　3.2.1.7通知申报人凭申报表到企业财务办领取奖金；

　　3.2.1.8财务办凭申报表发放奖金，并保存申报表。

　　3.2.2即时奖励：

　　3.2.2.1企业总经理有权直接对企业员工进行单项5000元以内的即时奖励；

　　3.2.2.2企业副总经理有权直接向企业总经理提出单项1000元以内（含1000元）的即时奖励申请，由总经理直接审批；

　　3.2.2.3部门领导有权直接向总经理提出单项500元以内（含500元）的即时奖励申请，经主管副总经理审核，由总经理审批；

　　3.2.2.4即时奖励申请经企业总经理审批后，直接到财务办领取奖金；

　　3.2.2.5权限规定：对副总经理的奖励只能由企业总经理提出，对部门领导的奖励只能由企业副总经理以上领导提出。

　　4.监督

　　所有的奖励均在企业办务公开栏上张贴公开，并在整个销售企业发文通报。对违反企业奖励规定的行为，员工有权向销售企业有关领导和部门或股司有关部门举报。

　　5、其它

　　本制度由企业办负责解释，自20xx年9月1日起实施，此前发布的《销售企业员工奖励办法》同时废止。

员工的奖励方案5

　　一、培训对象

　　适用于生产部所有培训、试用人员。

　　二、培训的主要方式及要求

　　通过老员工对新员工的“传”“帮”“带”这一传统而实用的方式，实现公司文化的传承，促进新员工业务技能的熟练掌握及责任心的提高。具体要求为:

　　1、“传”。“传”是传授、传承。就是老员工要将自己掌握的工作技能、工作经验，毫无保留地传给新员工；

　　2、“帮”。“帮”是帮助、协助。要在新员工工作上遇到困难时给予帮助，生活中遭遇困境时给予关怀，使新员工遇到挫折时感受到公司的温暖，时刻保持良好的工作态度和昂扬的斗志。新员工在试用期协助新员工签单及答合同；

　　3、“带”。“带”是带领、带动。老员工要在工作中率先垂范、以身作则、奋勇争先，用自己的实际行动去影响和感化新员工，带动新员工。

　　三、负责培训的老员工条件及筛选程序

　　1、负责培训的老员工条件：

　　1)品行端正，乐于助人；

　　2)工作认真、负责，业务技能熟练；

　　3)在公司工作xx年以上，特别优秀的可放宽到半年以上(原则上不得低于半年)。

　　2、筛选程序

　　1)各拉线推荐适合担任培训任务的老员工人选，并经过所属主管审核和部门经理批准；

　　2)人力资源部组织相关部门一起进行考评，确定符合要求的老员工人选；

　　3)安排老员工与接受培训的新员工见面，确定培训方案；

　　四、考核

　　培养新员工是公司赋予每位老员工的'应尽的职责和义务。人力资源部要对老员工带新员工的培训情况跟踪考核。

　　1、人力资源部对培训情况进行备案并逐月进行考评；

　　2、如果员工带的新员工在公司的各项考评中表现特别好或业绩突出的，给予老员工培养新人奖；

　　3、把老员工带了多少新员工，为公司培养了多少人才作为老员工晋级、晋职、评模、评先的重要依据；

　　4、负责培训的老员工如果对新员工疏于管理，放任自流，将视其情节，给予通报批评、罚款、降职、取消其培训资格等处分；

　　5、老员工在实习记录表上对所带新员工工作情况每周进行一次评定；

　　6、老员工参与新员工的结束培训、试用考评工作。

　　五、奖惩罚方法

　　1、新员工顺利通过试用期，将对帮带的老员工给予相应的奖励，相反，如果因为老员工问题导致新员工流失，将对老员工进行相应处罚。

　　2、在规定时间内，连续三次对所培训不同的新员工均达不到要求的，取消其师傅之资格。

　　3、入职至转正前为第一阶段培训期，6个月为第二阶段培训期，完成第一阶段，奖励在次月以微信红包或现金方式发放；完成第二阶段，奖励在第七个月以微信红包或现金方式发放。

　　4、奖惩标准

　　1)新员工实习期间（1-3个月)，所签单及合同，业绩与老员工平分（各50%业绩)。

　　备注：实习其间所签订单无论何时签合同，老员工均可获得50%业绩。

　　2) 活动其间新员工签单及完成任务所获奖励与老员工平分。

员工的奖励方案6

　　酒店十分重视适当奖励有表现的员工，主要项目包括：

　　一、最佳员工选举

　　酒店每季都举办最佳员工选举，无论是基础员工，还是高层人士，都可以进行选举，投票的则是全体员工，并由一人一票方式进行，所以得奖名单的认受性十分高。除了季度选举外，更设有年度选举，得奖员工在公司的年度晚宴中在全体员工见证下获奖，更会获得五日四晚的海外度假计划，住宿于集团内其他酒店，有助于集团内员工相互交流。

　　二、顾客赞赏簿

　　酒店设有赞赏簿供顾客记下员工优秀表现，而这个纪录亦会影响员工考绩评核、最佳员工选举和公司奖金和加薪等决定，所以员工除了因顾客赞赏而有自豪感外，更会为此而得到实际利益，他们自然会十分重视优良客户服务的重要性，务求做到最好。

　　三、员工赞赏卡

　　除了对外的顾客服务外，酒店亦十分重视内部顾客服务，即支援部门员工怎样去好好的提供服务于其他员工，员工赞赏卡的作用便是鼓励员工得到其他同事的良好服务时，可把感谢说话写在赞赏卡，然后送给该同事。一众员工对这赞赏卡所载的说话十分重视，往往把赞美卡贴在工作桌附近，让其他同事容易看到，贴得愈多便愈令别人羡慕，也令更多的员工知道内部客户服务的重要，更加拼搏。

　　除了赞赏计划外，酒店在培养服务文化上做了很多工夫，在挑选新员工时，看重的是良好服务意识，而不一定是有酒店或旅游业经验。员工之间无论是上下或是横向沟通也十分重视，每月美国总裁与各地酒店总经理有视象会议。每家酒店的总经理都会在早上九点钟与管理层开会，而督导层主管亦会与前线下属每日有例会，务求即日检讨一日内发生的事情，亦为当日要做的'事情先作安排和交代，以便员工能打醒精神去做好。

　　加强合作精神

　　酒店对绩效评估也十分看重，除了刚才提及从不同渠道拿到评核资料外，并要求每名员工，都要在年初订下工作目标和水平，并规定主管每年至少两次就考绩事宜和员工面谈，而员工有需要的话，可以增加面谈次数。

　　为加强酒店的合作精神，公司有一个可以说是成文的做法，就是不论员工属于哪一个部门，若有重大和紧急项目要做，都要全体参与。曾经有例子是酒店要快速地把刚举行完会议的宴会厅变身成为晚宴场地，单靠餐饮部员工起码要花上三小时，但由于事前已有好的计划，以及在全体员工同心合作下，结果不消半个小时已能完成工作，令客户赞叹不已，实在十分难得。

　　另外，就是在一家集团内新酒店开幕前后一段时间，集团也尽量利用调派其他酒店员工去支援，直至新酒店运作上了轨道才停止。

　　适当放权

　　为有利于员工处理紧急客户事情，公司有规定无论哪一职级员工都可自行决定不多于二千美元用于客户的支出，可以是给予客户一些补偿或是小礼物等。

　　酒店对员工的信任由此而见，更难得的是员工亦甚少滥用。在适当放权于员工处理客户事情这个精神下，由于时间十分紧迫，有销售经理自行决定给予一名长期客户大额折扣，以便能让客户在资源紧绌情况下仍能在该酒店举办一个大型会议，公司不单没有责备该销售经理，反而称赞她能快速的满足客户需要，而该长期客户亦更忠心地和酒店做生意了。

　　在良性竞争环境下让员工相互比较，并提供适当的员工激励，也正是我们可以多作借镜的地方，大多数人都会因赞赏和实际利益而更努力去做好吧!

员工的奖励方案7

　　一、背景介绍

　　为了提高员工的工作积极性和忠诚度，公司决定实行一种新的奖励制度，其中一项就是老员工介绍新员工奖励方案。该方案旨在激励老员工积极为公司引入新的思维和，同时也能增强团队凝聚力。

　　二、方案目标

　　1. 鼓励老员工积极介绍新员工；

　　2. 确保新员工能够适应公司文化和工作环境；

　　3. 激励新老员工共同成长，提高整体工作效率。

　　三、实施步骤

　　1. 确定介绍新员工的条件：

　　（1）老员工需在公司至少工作六个月；

　　（2）新员工后需工作满一个月；

　　（3）新员工入职后，需要签订一份不少于六个月的劳动合同。

　　2. 奖励方式：

　　（1）每位成功介绍并入职的新员工将获得一次现金奖励；

　　（2）老员工获得一定比例的奖金提成。

　　3. 推广渠道：通过公司内部通讯、公告、通知等渠道向全体员工宣传。

　　4. 宣传及推广方案时间表：该方案从XX月XX日开始正式执行，预期推广时间持续三个月。

　　四、推广计划与执行

　　1. 培训环节：为确保新老员工能够顺利对接，公司将组织专门的培训活动，包括公司文化、工作流程、岗位职责等方面的介绍。同时，老员工也会对新员工进行一对一的指导，帮助他们更快地融入团队。

　　2. 跟踪反馈：公司将定期对新老员工进行访谈，了解他们对新员工的评价和建议，以便及时调整方案。同时，公司也会对新员工的进行定期评估，以确保他们能够适应公司的工作环境。

　　3. 宣传材料：公司将制作专门的.宣传材料，包括海报、手册等，以便向全体员工宣传该方案的具体内容、实施步骤和奖励方式等。这些材料将放置在公司内部的公共区域，供全体员工参考。

　　4. 宣传执行时间表：宣传材料将在方案开始前一周制作完成并发布在公司内部公共区域。同时，公司也会通过邮件、电话等方式通知全体员工该方案的实施时间、条件和奖励方式等。

　　五、预期效果

　　通过该方案的实施，我们预期能够达到以下效果：

　　1. 提高老员工的工作积极性和忠诚度；

　　2. 增强新老员工的互动和交流，促进团队凝聚力和整体工作效率的提高；

　　3. 减少新员工的适应期和迷茫期，帮助他们更快地融入公司文化和工作环境；

　　4. 提高公司的整体绩效和竞争力。

　　六、总结与建议

　　总的来说，老员工介绍新员工奖励方案是一种非常有价值的奖励制度，它不仅能够激励老员工积极参与公司的工作，也能够为公司引入新的思维和技能。同时，该方案也能够增强团队凝聚力和整体工作效率，为公司的发展打下坚实的基础。因此，我们建议公司在未来的工作中继续推行这种奖励制度，并根据实际情况进行适当的调整和优化。

员工的奖励方案8

　　一、前台话务班组

　　前台话务员：话务员1月到12月绩效平均成绩排名第一、第二、第三名即为20xx年度优秀员工。

　　班长、质检：班组1月到12月绩效平均成绩排名第一，本班班长和质检员即为20xx年度优秀员工。

　　二、外呼营销班组

　　外呼话务员：各班组1月至12月销售业绩排名1-2名的员工，即为20xx年度优秀员工。

　　外呼班长：1月至12月班组销售业绩排名第一，该班组的班长即为20xx年度优秀员工。

　　注：

　　1、外呼话务员的销售业绩，根据各班组的考核办法分班计算，每班评选出1-2名，具体人数根据班组整体贡献和班组人数定。

　　2、外呼班长的销售业绩根据班组年度贡献值计算。三、人力行政、培训、销售部门

　　商务销售部门（含市场中心、终端中心、支撑组）根据全年绩效和综合表现评选出1名年度优秀员工。

　　人力行政部门（含培训、招聘、报表）根据全年绩效和综合表现评选出1名年度优秀员工。

　　四、参评条件

　　各岗位年度优秀员工要求在本岗位上工作4个月以上，方可参选。

　　五、奖励方案

　　20xx年优秀员工奖励——xxx豪华游

　　服务员的激励奖项

　　1、最佳服务员奖要求：各方面都较为优秀，具示范效应

　　评选办法：全体服务员投票评选

　　2、最佳精神风貌奖

　　要求：日常着装整洁、仪容仪表、行为规范符合规范，并有示范效应

　　评选办法：全体服务员投票评选

　　3、最佳沟通奖

　　要求：与客人有一定的交流、沟通能力，并且客人对其服务满意。评选办法：客人《贵宾意见卡》打分最高的2名。

　　4、最佳推销奖

　　要求：具有较强烈的推销意识，推销技巧和能力

　　评选办法：月工资总额中推销奖金最高的.2名。

　　5、服务快手奖

　　要求：服务技能熟练，为客人服务忙而不乱。评选办法：当月服务客人人次最多的2名。

　　6、最受客人欢迎奖

　　要求：很受部分客人信任，有一定的公关和交流能力。评选办法：点牌次数最多的2名。

　　7、优秀班组奖

　　要求：各方面起带头示范作用，工作综合表现最好。评选办法：受投诉最少的班组。

　　8、最佳主人翁奖

　　要求：为公司提出合理化建议、意见

　　评选办法：由公司评定

　　9、最佳新人奖

　　要求：新服务员中各项综合素质较高。评选办法：由新服务员投票评选5名。

　　10、最佳团结奖

　　要求：关心同事，团结同事，乐于帮助同事。评选办法：全体服务员投票评选

　　11、最佳创新奖

　　要求：有创新精神，提出创新办法并得到良好效果

　　评选办法：根据事实，由公司评定。

员工的奖励方案9

　　1、安利的制度是加入简单，初级很难赚钱，流失率大，后期收入较高就是郑李锦芬都说安利卖的是产品不卖制度

　　2、雅芳的制度前期收入较高，但团队奖只能拿三代，后期收入少

　　3、玫琳凯的制度前期定美容包收入教高，但上级别要求教高中期收入一般

　　4、如新的制度是难度最大，每月任务要求高，完不成就开除，这类制度在发达资本主义国家追求挑战的人来说是好事，但中国是发展中国家很难适应它的强度

　　5、康宝莱的制度是反应一般，相对安利来说培养一个独立部门小组达标能拿钱比安利有进步

　　6、美乐家的制度是矩阵制的代表，它走的是会员制，就是只能发展5个横排，拿下级的7代，它要求会员每月消费400—700，否则取消资格，它说到95%是回购率是指你不买产品就把你开除，这样不是消费者自愿的'情况下取得的是毫无意义的而是在中国普遍很贫困的情况下，是很不合国情的另外它的制度是只能拿七代，如果你的团队中第八代出现一个人才，他的业绩再大也和你没关系了

　　8、立新世纪虽然已经撤出中国就不多说了但他的制度要求开三个横排能拿最高奖励，说是获得专利奖，它的制度也都改了N次了，他的制度好不好随着撤出中国也无法进行市场检验了

　　9、天狮的制度是累级三三制在前期容易达成，很容易启动市场，但累积制当下级级别并级后收入很少，很难留住高层人才，天狮高层流失率很高高层流失就意味着难民营、连、排会层出不穷

　　10、南方李锦记制度是双月累积级别只升不降，但团队某个人级别上到10%后，拿不到差价了，前期收入较少

　　11、完美的制度是累积制，对消费者来说很好，但对经营者来说并不好，当消费累积到五星后，上级拿不到下级的差价了还要跟顾客服务

　　12、新时代的制度和完美等累积制大同小异，也存在并级拿不到钱，不能调动人的积极性

　　13、中脉国际的奖金制度单边双轨套极差，前期快，中期、后期要做大很难

　　14、宁波三生有国内计划、VIP计划和国际计划，经销商可以任意选择国内计划很有安利的味道，但业绩累积不归零聘位只升不降更符合中国的国情国际计划集合了单轨、双轨、晋级、三三、矩阵等计划的优点，不推荐只消费也拿钱（最深紧缩16层）、以产品销售为主、鼓励推荐（领导奖最高拿8代），比较符合前期快、中期稳、后期大的特点，很多具有国际市场的大型正规直销企业在采取这样的制度

员工的奖励方案10

　　一、时间：20xx年9月10日15点30分

　　二、地点：校体育馆

　　三、大会议程：

　　(一)宣布拉萨江苏中学庆祝第29个教师节暨表彰大会开始。

　　(二)德吉卓嘎副校长宣布颁发拉萨江苏中学20xx年度获奖教师名单并颁奖。

　　1、第一批上台颁奖教师名单：(颁奖:葛颖、央珍)

　　(1)先进教育工作者(5名)：

　　普布仓决布次仁小德吉马文娟钟玉兵

　　(2)优秀党员(4名)：

　　金宗王蕊次仁央洛张树香

　　2、第二批上台颁奖教师名单：(颁奖：加央欧珠、布次仁)优秀班主任(12名)：

　　樊瑜边巴卓嘎尼片扎西德央德吉曲宗强曲加措袁霞阿玛努顿珠

　　3、第三批上台颁奖教师名单：(颁奖：德吉卓嘎、小德吉)

　　(1)优秀教师(9)名：

　　李维林刘嘉卓玛次仁多吉贡布白杨王海燕杨天军刘三仝塔木曲

　　(2)优秀骨干教师(2名)

　　普布措姆西洛

　　4、第四批上台颁奖教师名单：(颁奖：加央欧珠、次仁央洛)

　　(1)师德标兵(6名)：

　　拉巴卓玛多不庆罗旦边巴普赤边巴卓嘎旺修

　　(2)优秀后勤工作者(5名)：

　　中德吉旦巴格桑曲珍王伟大曲珍

　　5、第五批上台颁奖教师名单：(颁奖：德吉卓嘎、昌决)

　　拉萨江苏中学20xx年第x届“语文报杯”全国中学生作文大赛获奖指导教师：

　　次仁措姆边巴普次赵建媛小德吉

　　6、第六批上台颁奖教师名单：(颁奖：葛颖、钟玉兵)

　　(1)国家级：一等奖：德吉曲宗二等奖：赵建媛自治区级：一等奖：塔木曲二等奖：德央

　　校级：一等奖：索朗曲宗杨凌冰扎西聂慧芳二等奖：达瓦扎西樊瑜查果格桑白姆

　　三等奖：郭心强次吉格桑卓嘎刘俏布益西朗杰卓嘎

　　7、第七批上台颁奖教师名单：(颁奖：葛颖、德吉卓嘎)教学成果奖：

　　(1)获20xx年中考成绩突出的教师(7名)：

　　布次仁措姆德吉卓嘎加措巴央西洛巴顿

　　(2)优秀教学进步奖(2名)：

　　扎西央宗马生芳

　　(3)校级优秀说课奖(1名)：郭心强

　　(三)优秀教师代表发言：刘嘉

　　(四)党支部副书记、学校校长发言：葛颖

　　(五)请学生代表为老师敬献哈达、全体获奖老师合影留念。

　　(六)宣布拉萨江苏中学庆祝第29个教师节暨表彰大会到此结束。

员工的奖励方案11

　　一、目标设定

　　1.1 确定奖励目的：提高员工积极性、增加、提升工作效率等。

　　1.2 确定奖励范围：包括服务员、厨师、清洁人员等所有餐饮员工。

　　1.3 确定奖励指标：如销售额、客户满意度、菜品评分等。

　　二、奖励形式选择

　　2.1 薪酬奖励：根据员工表现给予薪资调整、提成或年终奖金等。

　　2.2 福利奖励：提供员工休假、员工餐补、员工生日礼物等福利待遇。

　　2.3 荣誉奖励：评选员工月度、季度或年度优秀员工，并颁发奖状、奖杯等荣誉证书。

　　2.4 发展机会奖励：提供员工培训、晋升、转岗等发展机会，激励员工进一步提升自己。

　　三、奖励标准确定

　　3.1 设定奖励指标：根据公司的经营目标和员工工作内容，确定相应的奖励指标，如销售额增长率、客户投诉率等。

　　3.2 确定奖励等级：根据不同等级的完成情况，设定不同的奖励等级，如一等奖、二等奖等。

　　3.3 制定奖励方案：根据奖励指标和奖励等级，制定具体的奖励方案，明确奖励的金额或奖励的具体内容。

　　四、激励措施的落实和监督

　　4.1 奖励公平性：确保奖励方案公正公平，避免出现不公正的情况。

　　4.2 奖励公示：将奖励方案公示于员工公告栏或公司内部通知，确保员工了解奖励标准和奖励形式。

　　4.3 奖励发放及时性：确保奖励按时发放，避免延迟或拖欠。

　　4.4 奖励效果评估：定期评估奖励方案的'效果，根据评估结果进行调整和改进。

　　餐饮员工奖励方案的设计与实施是提高员工积极性和工作效率的重要手段。通过明确目标、选择适合的奖励形式、确定奖励标准，以及落实激励措施和监督奖励效果，可以有效激发员工的工作动力和创造力，提升整体业绩。

员工的奖励方案12

　　为了满足公司快速发展与日益增长的人员需求，避免由于个别员工的离职给公司带来的`重大经济损失，同时为了营造更好的工作氛围及工作环境，特制定本管理办法。

　　一、适用范围

　　公司所有部门

　　二、管理办法

　　1、新员工在进入公司后，由部门负责人对该员工进行职业评定，根据新员工能力及自身职业方向，明确其具体工作职责和任务。

　　2、公司派遣所在部门老员工，帮助新进员工熟悉公司业务流程及企业文化，使其能尽快投入工作。

　　3、每月最后一周，公司所在部门下发《新员工考核表》，新员工须通过规定的考核内容，由所在部门领导进行考核评定，考核通过后方可转正。

　　4、每月底，新员工须填写《新员工培训期反馈表》，对公司培训制度给予反馈和建议，对老员工在该月内的辅导工作进行客观公正的评价。

　　5、公司根据新员工意见反馈表和部分领导的建议，对老员工进行培训工作的考核，依工作表现和任务完成度进行评定，给予相应奖惩。

　　6、未尽事宜，由员工和部门领导进行协商。

员工的奖励方案13

　　一、【适用范围】

　　本制度适用于华北营销中心市内分销突击部销售员工的考核。

　　二、【工资构成】

　　1、工资标准参照华北营销中心薪资体系，销售部员工级（1400—1800元）；

　　2、该薪资构成比例为：岗位工资占50%，职能奖励工资占10%，效能奖励工资占40%；

　　3、总收入=岗位工资+职能奖励工资+效能奖励工资+个人业绩提成+其他奖励与补贴；

　　4、岗位工资700—900元，与考勤相关联，不参与绩效；

　　5、职能工资140—180元，与专业能力和发生过程相关联，参与绩效，绩效分数100分；（详见附件一）

　　6、效能工资560—720元，与基础销售额相关联，参与绩效，绩效分数100分；

　　7、个人业绩提成，超过基础销售额部分的.提成，不参与绩效；

　　三、【基本量及销售提成率】

　　1、个人业绩提成标准：

　　（1）基础值标准（完成销售额1。4万元—1。8万元）

　　（2）第一挑战值标准（完成挑战销售额2。5万元—3万元）

　　（3）最高挑战值标准（完成挑战销售额4万元以上，具体由自己制定）。

　　2、提成率标准（如下图）：

　　例如：销售人员2月底做出3月份的销售计划，计划完成第一挑战值，并签字确认。而在3月份实际完成21000万元，完成了计划额的84%，则视为完成计划任务，业绩提成按照上图所示按5%提成。如没有做出计划，则按照4。5%提成。

　　四、考核标准

　　（1）【职能奖励考核标准】

　　职能奖励考核标准分为100分，实得职能奖励工资=标准职能奖励工资×实得职能奖励分÷100

　　（2）【效能奖励考核标准】

　　效能工资考核标准分为100分，实得效能奖励工资=标准效能奖励工资×实得效能奖励分÷100

　　（3）【话费、交通补贴】

　　话费补贴：按照手机话费补贴标准执行；交通补贴：50元/月。

　　六、【考核纪律】

　　（1）客户管理记录表中信息不能做假，第一次做假时，警告并罚款100元；第二次做假时，处分并罚款200元；第三次做假时，自动离职并罚款500元。

　　（2）不能与客户串通做出对公司不利的事，第一次发生此类事件时，警告并罚款100元；第二次发生此类事件时，处分并罚款200元；第三次发生此类事件时，自动离职并罚款500元；若情节严重时，则视事实严重程度罚款1000—20xx元，甚至送司法机关处理。

　　（3）不能泄露公司的商业秘密，泄密按保密协议规定处罚。

　　七、【晋升】

　　当团队连续2个考核期销售量均超过基本任务量的120%时，部门经理具有晋升一个子职级的资格，如果其它条件达到上一个职级标准，次月立即晋升一个子职级。

员工的奖励方案14

　　一、目的

　　为了使公司人力需求能得到及时满足，有效缩短招聘时间，提高招聘效率，公司拟打算拓宽及强化管理内部介绍招聘渠道，从而激发员工内部介绍的积极性，特制定本奖励方案。

　　二、适用范围

　　适用于对公司员工内部介绍之奖励（人事行政部人力资源管理人员除外）。

　　三、职责

　　1、人事行政部负责对员工内部介绍信息地记录与统计整理，按本方案对符合奖励条件的内部介绍办理奖金的领取手续。

　　2、财务部按本方案发放相应奖金。

　　3、各部门负责人向属下人员宣导本奖励方案，激励下属踊跃向公司推荐适用的人才。

　　四、原则

　　1、内部介绍人员必须符合岗位要求。任何员工不得借内部介绍之名，行走关系之实，将不符合岗位要求的人员介绍给公司。

　　2、管理人员内部介绍的员工，被录用后原则上不得安排在与介绍人同一个部门。

　　五、内容

　　1、奖励办法

　　1.1介绍人事先到人事行政部作推荐备案，介绍所推荐人员情况，经面试合格后办理手续，同时人事行政部在《员工内部介绍记录表》中作好记录。推荐备案必须在被介绍人面试前进行，否则所录用员工不视为是内部介绍。

　　1.2被介绍人工作满3个月并且未出现警告以上行政处分，介绍人可享受100元奖励；被介绍人工作满6个月并且未出现警告以上行政处分，介绍人可再享受100元奖励。

　　1.3年度内部介绍评比：员工每介绍1人入职工作满1个月，给予介绍人1分的.积分；满3个月，给予介绍人1。5分的积分；工作满6个月，给予介绍人2分的积分。员工全年度总积分达到6分，即有资格参加年度内部介绍评比。总积分第一名，奖励500元；第二名，奖励300元；第三名，奖励200元。若出现并列名次时，以介绍人所介绍员工的总工作时长进行取舍。

　　2、奖励程序

　　2.1被介绍人工作达到规定的时间，介绍人即可向人事行政部申请奖励。招聘专员按照本奖励方案的规定，协助办理奖金领取相关财务手续，并要求介绍人领取奖金时在《员工内部介绍记录表》中作好签名。

　　2.2年度内部介绍评比由人事行政部负责。人事行政部按照评分原则，统计各介绍人所介绍的员工人数及工作时间，进行评比，确定名次，发放相应奖金并张榜公布。

　　3、本方案解释权归人事行政部

　　六、相关表单（见附表1）