宣传方案(精)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的宣传方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
宣传方案 篇1
一、指导思想
以《3—6岁儿童学习与发展指南》为理念、以学习幼儿园相关政策、突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际，制定本方案。
二、活动主题
贯彻指南，推广科学育儿。
三、组织领导
为了进一步加强对学前教育宣传活动的领导，成立学前教育宣传月活动领导小组，小组成员如下：
组长：宋鹏飞
副组长：赵小亚张姣
成员：蒙亚宁郭争妮 潘亚婷王妮 张媛
四、活动时间：
20xx年5月20日至6月20日。
五、实施步骤
1、动员阶段：5月20日至5月30日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。
2、实施阶段：6月1日至6月18日为宣传实施阶段，根据宣传工作方案和幼
儿园实际情况，向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策，同时抓好活动的落实。
3、总结阶段：6月18日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结报学区。
六、宣传内容
1、广泛开展宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答问题等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策。
2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家学前教育政策。尤其要组织教师通过集体交流、等方式，逐条学习《3—6岁儿童学习与发展指南》、深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的'具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
3、组织科学保教相关活动。活动月期间，组织1次全园家长开放日；召开1次以班级为单位的家长会，覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传规范办园、科学保教；以园为单位通过宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
七、活动要求
1、统一部署、加强领导。要根据实施方案，结合我园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
2、广泛发动、深入宣传。应充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、知识竞赛、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动学前教育工作再上新台阶。
4、活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。
实验幼儿园
20xx、6、1
宣传方案 篇2
这次活动属于全校性的大型校园活动，其宣传工作应当重视，且要放到众多工作中的重中之重。因此，此次活动的宣传深度和广度都是以往任何活动都无法比拟的。同时，还要对学生和老师有着极大的吸引力，而且还要有极大的影响力，使人们无法忘怀，经久不忘。因为学校以前并无举办过像这样如此大型的活动，所以这次活动无论对协会自身，还是对赞助商家都是很有利的。
具体方案如下：
（一）宣传材料：海报：10张（协会5张，商家5张）
标语：3张
横幅：6张
宣传册（宣传单）：30张
纪念品、奖品：100元
赞助商：3家
（二）宣传方式：海报、展板、网站、广播、校报、论坛等
（三）工作安排：
1、前期：此阶段的宣传其实就是活动前的信息收集和准备阶段，而这阶段的工作也是最为重要的，它直接关系到活动举办的成功与否，是否能达到预期效果。其工作安排是这样的：首先，制作协会活动宣传海报、标语、横幅，而商家宣传海报、标语、横幅有商家提供，商家也可提供宣传册和宣传单等，同时商家也要提供活动小奖品和活动纪念品；并且建立专门邮箱（xxxx）。 然后，张贴海报、横幅等。主要在人流多，人员密集的校主干道和宿舍楼教学楼前张贴、悬挂。同时，筹划展板，并在天桥和教学楼前展出。
2、中期：此阶段的宣传则是在第一阶段的基础上，实行立体式宣传。目标是不管是参加活动的学生和老师，还是不参加活动的学生和老师，只要是在校园之内的'各个地方各个角落，都能感受到活动氛围。这个阶段将会采用网站、广播、标语进行多方位的全面的宣传。首先，将收集到的信息在学校贴吧、协会网站、qq、论坛上进行发布，并同时利用校广播台进行宣传。然后，活动场所的布置以及活动过程中有奖问答和对到场嘉宾感谢。有奖问答的小奖品和活动纪念品均由商家赞助。活动场所内布置有两部分组成：一方面通过张贴商家宣传标语，另一方面发布商家宣传册和宣传单。宣传标语是提前布置张贴，宣传册和宣传单则是在活动将开始时按照座位以排发放。
3、后期：活动完毕之后，由宣传部拟稿并在协会网站、qq以及校园网站和贴吧上发表，同时，由校报社宣传部拟稿在校报上发表，并在校广播上做活动总结。
附：
1、商家：此次赞助商家最多3家，一家主商家，两家辅商家，按赞助金额和赞助物质比例划分。主商家必须担负总赞助资金的一半或一半以上，一般为250~350元之间，我们对此商家进行重点宣传，也只有主商家才有资格享受以上各种宣传优惠，并且只有主商家才有资格向我们提供商家宣传海报、标语、横幅、宣传册（宣传单）以及小奖品和纪念品等，还可以在校报和校广播上刊登和播出，但不单独刊登和播出；辅商家只需要提供一些横幅，赞助金额较少，一般为100~200元之间，不享受以上绝大部分的宣传优惠。
2、海报、标语、横幅、宣传册（宣传单）的内容：海报：此海报为公司宣传海报，与活动海报一起贴出，共5张，由主商家提供，必须包括：公司简介、主要产品介绍和“大学生实践协会”字样，图案设计和排版由商家自定。横幅：共分两类，共6张，由3个商家共同提供，每个商家2张（每类一张）。第一类：xx商家祝大学生实践协会学子讲堂胜利举办，用于前期和中期；第二类：xx商家祝大学生实践协会“学子讲堂”活动取得圆满成功，用于后期。标语和宣传册（宣传单）由主商家提供，内容由商家自定，主要是宣传商家及其产品。
3、只有主商家才能在学校和协会网站、qq、论坛、校园贴吧、校报、校广播上得到宣传，进行刊登和广播，但不单独刊登和广播。
4、纪念品和奖品：纪念品：只对讲师和出席的校领导提供，必须有一定的“含金量”，且最能体现商家产品特色的，不仅体面，更重要的是能达到宣传商家的目的，主要由主商家提供。奖品：对在有奖竞答环节中获胜的观众提供，由商家赞助，只限一家，不分主辅。
宣传方案 篇3
各市盐务局、食盐定点生产企业:
日前，国家卫生部、发展改革委等十二部门联合下发了《关于开展第22届防治碘缺乏病日活动的通知》。要求在全国开展第十五届防治碘缺乏病活动，活动日期是20xx年5月15日，宣传主题是“坚持食用碘盐，享受健康生活”。现将国家十二部委的联合《通知》印发给你们，并结合我省实际，提出以下要求，请一并贯彻执行：
一、进一步提高认识，广泛深入地做好防治碘缺乏病的宣传工作
近年来，我省食盐加碘防治碘缺乏病的工作虽然取得了较大成绩，但发展不平衡，一些原盐产区、省际边界地区、农村贫困地区私盐、非碘盐冲销严重。20xx年xx省盐碘监测报告显示，由于部分县(市、区)重视不够，疏于防范、淡化管理，致使全省有9个县(市、区)碘盐覆盖率低于90%。因此，各级盐业管理部门要切实提高对防治碘缺乏病工作重要性的认识，深入持久地宣传碘缺乏病防治工作的艰巨性和长期性，唤起全社会对碘缺乏病防治工作的重视，确保实现到20xx年全省有95%以上的县(市、区)消除碘缺乏病的目标。
二、加强领导，围绕主题，有针对性地开展宣传活动
各级盐业管理部门要积极向当地zf汇报今年国家对开展防治碘缺乏病宣传工作的'要求，并切实加强与卫生、工商等部门配合，紧紧围绕“坚持食用碘盐，享受健康生活”的宣传主题，突出重点，广泛动员广大群众共同参与碘缺乏病防治工作。
三、加大工作力度，认真搞好今年的宣传活动
各市尤其是碘盐覆盖率不达标的市、县级盐业管理部门，要结合本地实际，以防治碘缺乏病日宣传活动为契机，充分利用各种新闻媒体，采取多种宣传形式，深入基层和重点地区，组织开展形式多样、内容丰富和群众喜闻乐见的宣传活动。
各级盐业管理部门要在当地zf的统一领导下，积极做好今年的宣传工作。宣传活动结束后，各市盐务局要将活动开展情况于5月25日前报省局食盐处。
宣传方案 篇4
为进一步贯彻落实省、市工商局和消委会的工作要求，紧扣20xx年消费维权年主题“品质消费美好生活”，宣传贯彻《消费者权益保护法》等法律法规，大力倡导诚信经营，切实营造放心舒心的消费环境，倡导品质消费理念，营造品质消费氛围，举办好东兴区20xx年纪念“·1国际消费者权益日”宣传活动，特制订本方案。
一、活动目的
紧紧围绕“品质消费美好生活”年主题，树立“消费者优先”理念，倾听消费者声音，重视消费者诉求，大力倡导诚信经营，切实营造放心舒心的消费环境，倡导品质消费理念，营造品质消费氛围，。
二、活动主题
“品质消费美好生活”
三、活动时间
20xx年月14日-1日
四、活动地点
东兴城区、学校、市场、乡镇、商场、社区。
五、活动组织
由东兴区工商局、东兴区消委会主办。为加强对活动的领导，成立东兴区20xx年纪念“·1国际消费者权益日”宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在东兴区保护消费者权益委员会办公室（领导小组人员名单见附1）。各工商所、消委会分会要制定相应的活动方案，明确任务和分工，加强协调配合，确保活动抓好落实。
六、活动内容
(一)宣传贯彻《消费者权益保护法》、《侵害消费者权益行为处罚办法》及相关法律法规知识；
（二）组织相关单位和企业在学校、乡镇、市场、车站、社区开展消费维权知识“五进”活动。
（三）组织相关成员单位开展有关法律法规和消费维权知识宣传活动，现场受理消费者咨询投诉，及时化解消费纠纷，维护社会稳定。
（四）指导相关单位开展“·1”纪念活动。
七、活动安排
月14日-1日，组织相关单位和企业在学校、市场、乡镇、街道、社区开展消费维权知识“五进”活动。（组织开展消费维权知识“五进”活动实施方案见附2）
八、活动要求
纪念“·1国际消费者权益日”活动涉及面广，与人民群众生产生活息息相关，是全区消费者的`一大事，为切实做好20xx年“·1”系列宣传活动，提出几点要求：
（一）增强全局观念，统一按照时间安排，积极协调有关单位和企业开展好宣传活动；
（二）组织各方面力量，在“·1”活动当天，深入乡镇、社区、学校、市场，贴近消费者，采取设置咨询点，现场受理消费者咨询投诉，印发有关法律法规资料等方式开展宣传活动；
（三）大力宣传、营造氛围，加强与媒体合作，广泛宣传“·1”活动情况，大力营造品质消费的良好风尚；
（四）积极受理消费者咨询投诉，及时化解消费纠纷，维护社会和谐稳定；
（五）全面收集，认真总结“·1”活动情况。各工商所、消委会分会于月1日16前将开展“·1”系列宣传活动情况和相关图片上报区消委会。
宣传方案 篇5
为了全面贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心，形成有利于幼儿健康成长的良好环境，根据上级部门要求和本区域实际，制定本活动方案。
一、活动主题
让《指南》精神走进千家万户。
二、活动时间
20xx 年5月20日至6月20日。
三、活动内容
围绕活动主题，重点以提高教师实践能力、解决家长育儿困惑、增进科学保教共识三方面为主要内容，具体如下。
(一)让《指南》精神植入幼儿园，提高教师实践能力。
1.加强学习。组织教师认真学习《指南》精神，开展学习笔记、学习心得等评比交流活动。以工作坊的形式，开展青年教师学习《指南》经验交流会。
2.加强实践。科学运用《指南》，开展好日常保教活动。积极开展好半日活动开放日活动，在实践中践行《指南》。
3.专家引领。聘请幼教专家，结合实际，开展《指南》讲座和交流活动。
(二)让《指南》精神深入家庭，解决家长育儿困惑。
1.多渠道、多形式开展宣传活动动。各幼儿园充分利用幼儿园宣传栏、悬挂宣传标语、下发《指南》宣传单等形式，有计划的宣传《指南》理念。
2.各幼儿园结合庆六一活动，家长开放日活动，开展多种形式的教育指导服务，如：亲子游戏、家长会、主题活动等，积极解答家长育儿困惑，帮助家长学习理解《指南》，提高育儿能力。
3.各幼儿园利用家校路路通公益平台，向家长征集《指南》学习心得，宣传推广《指南》精神。
(三)让《指南》精神走进社区，增进科学保教共识
1.依托乡镇、街道、各级妇联等力量，开展形式多样的家长学校，开设形式多样的社区宣讲活动，增进社区各界对科学保教的共识。
2. 统整0～6岁早期教育指导的.力量。借助本区域17个0～3岁早期教育指导中心的力量，积极普及《指南》理念，传播公众关心的育儿话题，让科学育儿知识尽早走进千家万户。
四、具体工作
1.统一部署，加强领导。各办园联盟组长、公民办结对园园长要加强指导、加强交流，形成上下联动的良好格局。根据实施方案，结合幼儿园特点，紧扣主题，精心设计，认真实施。把宣传月活动作为传播科学育儿知识，争取社会支持的重要契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合起来。
2.强化落实，务求实效。各幼儿园根据实施方案，结合实际，认真制订好具体实施方案，明确活动的时间、内容等，抓落实，求实效。
3.6月中下旬，区教育局将汇总活动实施情况，开展总结表彰活动。
4. 各幼儿园贯彻落实与组织宣传《3～6岁儿童学习与发展指南》的情况小结，请于6月20日前交基础教育科，电子稿发送至1XX @qq.com联系人：吴娟，联系电话:6XX37。
宣传方案 篇6
根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市公共机构节能宣传周的通知精神，6月12日至18日开展公共机构节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。
一、活动主题
围绕“携手节能低碳共建碧水蓝天”主题，广泛传播节约能源资源和生态文明理念，深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用，采取多种形式普及节能常识，推广节能节水新技术，培养节能行为习惯，积极发挥示范带头作用。
二、活动时间
节能宣传周时间6月12日至18日。
三、活动安排
1.主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动，实施能源资源形势和基本国情教育，普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。
2.“低碳日”能源紧缺体验活动。6月12日“全国低碳日”当天，组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的`办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。
3.张贴节能宣传画。
4.“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间，利用短信、QQ群等形式发送“节能公益短信”。
四、组织措施
1.成立活动领导小组。由谢建国局长任活动领导小组组长，罗飞跃副局长任副组长，刘小丽、周丽萍、陈录仕为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。
2.充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识，通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式，进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。
3.节能宣传周活动结束后，局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况，并于6月18日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。
宣传方案 篇7
一、指导思想
为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。”为主题的
学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。
二、活动主题
科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。
三、活动时间
10月10-14日
四、活动安排
（一）科普宣传
（二）活动开展
（三）科技活动成果展示
五、活动要求
1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。
3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。
4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。
六、活动内容安排：
（一）宣传活动
1、将科普活动方案打印分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。
2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。
3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围，建设学校的'科普文化。
4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。
（二）内容安排
1、让科技走进家庭
活动内容：学生制作科技知识卡片发放到家庭，家长给孩子讲解家庭生活中的科学。
2、让科技走向社区、服务社区
活动内容：小小科普员向社区委员介绍中国航天知识，科技活动在校园。
系列活动之一：班班有科学小天地
各班主任及时地向学生传达各项活动，以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。
系列活动之二：科学手抄报比赛
一、竞赛项目：科学手抄报
二、竞赛时间：10月10日——10月11日
三、参加对象：一年级——年级学生
四、竞赛要求：各年级的美术老师利用上课时间指导学生学习手抄报的设计方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学手抄报，各班级同学应全员参加，请各班主任于5月11日之前将优秀作品展示在班级软包上。
系列活动之三：科学电脑小报比赛
一、竞赛项目：科学电脑小报
二、竞赛时间：10月10日——10月12日
三、参加对象：五、六年级学生
四、竞赛要求：五、六年级各班信息技术老师利用上课时间指导学生学习科学电脑小报的制作方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学电脑小报，五、六年级同学个人爱好报名参加，请各班主任于10月12日之前交优秀电子作品。
系列活动之四：“科学发展、低碳生活”为主题的中队会
一、活动：各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会
二、时间：10月13日
三、参加对象：一~六年级学生
四、中队会活动要求：
1、在活动中体现、科学小发明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年级学生可在家长的帮助下完成。
2、在活动中培养学生的创造能力（如：我为节约型、生态型校园提金点子活动。）
3、通过活动丰富学生的课外知识（如：收集“用好身边自愿”图片资料。）
宣传方案 篇8
根据《农业部关于做好20xx年执业兽医资格考试工作的通知》和《20xx年执业兽医资格考试宣传工作方案》要求，为切实做好全县执业兽医资格考试宣传工作，特制定本方案。
一、基本目标
以宣传贯彻落实《动物防疫法》、《国务院关于推进兽医管理体制改革暂行办法》、《执业兽医管理办法》、《执业兽医资格考试管理暂行办法》、《执业兽医资格考试管理违纪行为处理暂行办法》等政策法规为重点，坚持“积极主动、形式多样、点面结合、深入到位”的原则，其实做好考试政策、目的、意义、要求和工作成效等方面的宣传工作，提高社会各界对执业兽医制度和执业兽医资格考试政策的认知度和关注力，为执业兽医资格考试工作的顺利开展营造良好的社会氛围。
二、宣传内容
（一）执业兽医管理相关政策、法律法规；
（二）执业兽医资格考试的'作用、意义；
（三）执业兽医资格考试报名条件、要求；
（四）执业兽医资格考试组织实施、纪律要求；
（五）执业兽医资格考试工作经验、成效。
三、工作计划
全县执业兽医资格考试宣传工作分四个阶段进行。
第一阶段，准备阶段。制定《20xx年全县执业兽医资格考试宣传工作方案》，在三七之乡网和县畜牧兽医局政府信息公开网开辟《执业兽医》栏目，刊发有关执业兽医资格考试文件和相关宣传材料。各乡镇要结合实际，因地制宜制定切实可行的宣传方案，并做好宣传准备工作。
第二阶段，考试报名阶段的宣传。县畜牧兽医局将以县畜牧兽医局政府信息公开网为平台，设立“执业兽医资格考试专题”，通过日报、县电视台等大众媒体开设专版，及时宣传执业兽医资格考试的作用意义、报名条件、报名办法、考试时间等各类相关信息；积极与大专院校联系，通过召开专题工作会议、开设执业兽医资格考试讲座、召开专题介绍会等形式，宣传考试各类相关信息，使广大学生了解执业兽医资格考试的重要性、目的意义和考试过程。同时，通过印发信息简报、宣传手册、明白纸等形式，及时向社会宣传考试政策、考试规则等相关信息，营造良好的社会氛围。各乡镇要按照本方案的要求，开展形式多样、内容丰富的宣传工作。
第三阶段，考试期间的宣传。各乡镇要通过橱窗张贴宣传栏、发放明白纸、电视、广播等形式，进行执业兽医资格考试的法律法规、考试纪律等方面的宣传。
第四阶段，考试结束后的宣传。召开执业兽医资格考试工作典型经验交流、新获得资格的执业兽医培训、执业兽医相关法律法规知识培训。着力宣传执业兽医资格考试工作经验和成效，提高执业兽医工作地位，增加其就业机会。
四、保障措施
（一）加强组织领导。执业兽医资格考试宣传工作任务重，要求高，意义重大。各乡镇畜牧兽医站要高度重视、精心策划、周密部署，制定的宣传工作方案要操作性强、宣传面广，并严格按照工作方案，切实抓好落实。
（二）强化沟通协调。要积极与新闻、宣传、学校等部门密切配合，积极协调，营造良好的社会氛围，为做好执业兽医资格考试工作作出应有的贡献。
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