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春游方案

时间:2026-02-11 17:00:31 方案 我要投稿

春游方案9篇(荐)

  为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的春游方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春游方案9篇(荐)

春游方案 篇1

  活动目标:

  1、通过组织亲子春游活动,让幼儿真正走进大自然,感受春天的变化及春天的美,开阔孩子的视野,增强孩子的团队意识,增进亲子情感。

  2、幼儿通过找蛋游戏和绘画彩蛋来了解复活节的代表事物,感受节日的'快乐。

  活动地点:惠东永记生态园

  活动时间:20xx年3月30日(周六)

  活动准备:1、家长自备午餐和自带水彩笔。

  2、幼儿园准备好煮熟的鸡蛋、一次性桌布等。

  活动过程:

  08:00 音响组和生活保育组老师在李园长的带领下坐车前往永记生态园做好连接音响和藏蛋的准备工作。

  08:30 剩下的老师与家长、孩子一起在幼儿园门口集体出发,前往永记生态园。

  09:30 到达永记生态园后按车列队进园,在景点导游的带领下,步行进入我们的活动区——中央公园。

  09:50 家长们准备将午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

  10:00 活动开始,外教主持人介绍复活节,中教主持人翻译,带着大家做个小热身活动,激发家长与幼儿寻蛋的兴趣,然后进行寻蛋活动。待找到蛋后,用自带的水彩笔画蛋,最后将画好的蛋摆放在草地的中央,摆成一个Happy Easter!(复活节快乐!)的字样。各班老师随着兔子舞的音乐带着自己班的家长、孩子跳兔子舞。(跳成一排)将各个组(小班组、中班组、大班组)聚在一起,各组组长组织家长和孩子玩互动游戏,一组两个游戏即可(各组游戏自己设计)

  12:30 游戏过后,各班老师组织自己班级的家长在中央公园草坪上进行冷餐会。

  14:00 家长带着幼儿景区内自由观光生态园田园风光。前往温室棚里参观各种由有土栽培和无土栽培培育出来自世界各地的珍稀蔬果, 无土栽培示范基地,绿色培育示范基地,现代化的智能温室,绿色礼品店必让你大开眼界,观赏温室培植之余,又能亲身体会科技农业的精湛所在,身临其境,实在是令人眼前一新,回味无穷。参观园区1000多亩由丘陵与湖水构成独特的各个景点, 参观高科技温室种植区和花草、香草育苗区为重点。

  16:00 在景区内指定地点集中,乘车返回惠州,结束愉快的亲子游活动!

春游方案 篇2

  一、活动目的

  体验春天的'美,感受人与自然的和谐,增加学生户外体验的机会,松弛学生的紧张学习生活。

  二、活动时间

  ①4月1日上午(8:00—10:50);

  ②一至五年级8:00出发;六年级7:30出发。

  ③一二年级到活动地点后8:40集中前往广大电影院观看电影;

  三四年级到活动地点后9:00集中前往瑞安电影城观看电影;

  五年级到活动地点后9:50集中前往图书馆一楼报告厅观看电影;

  六年级到活动地点后直接前往图书馆一楼报告厅观看电影,看完再安排其他活动。

  三、活动地点

  ①一、二年级:市府广场、光大电影院看电影;

  ②三、四年级:瑞安广场、瑞安电影城看电影;

  ③五、六年级:瑞安广场、图书馆一楼报告厅看电影。

  【一、二年级电影票价每人10元,三、四年级电影票价每人15元(周五前上交)。】

  四、指挥系统

  ①总指挥:谢骅 具体负

春游方案 篇3

  一、活动主题

  “满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”在这个春暖花开的季节里,无处不弥漫着春的气息。明媚的阳光,和煦的春风,还有各色鲜艳的花,绿的草,一片生机勃勃的景象,诱惑着我们年轻而有活力的心。我们渴望置身于青山绿野之中,感受春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机的大自然美景,在享受自然中开阔心胸、陶冶情操,增长见识、强身健体,增强学生们之间的友谊,我们137班组织一场踏青登山活动。

  二、活动宗旨

  1.让学生们紧张的神经好好放松一下,感受自然风光给大家带来的享受。

  2.增加师生之间的交流与了解,增进友谊,传替快乐。

  3.给学生们一个展现自我魅力的舞台,让大家享受竞争中的乐趣。

  三、活动的时间、地点

  时间:4月19日下午1点——下午5点。地点:太阳山

  四、活动对象和形式

  对象:高137班全体学生+班主任。

  形式:春游登山踏青表演节和玩游戏

  五、活动流程

  1.参加人员下午1点在校门口集合,乘车至太阳山樱花楼。以合作学习小组为单位进行登山比赛,以小组成员全体到达山项的先后顺序确定比赛名次。

  2.每组(以平时学习小组为单位)准备两至三个节目和一个游戏项目,要求人人参加。

  3. 到达山顶太阳神处的坪里后,全班学生围坐在一起玩游戏和进行表演。没有准备节目或者游戏的学生需接受“真心话大冒险”。

  4. 每人写一段登山或者活动感受,三、五句话就行,可以是亲近热爱自然方面的,可以是攀登体会,可以是增进学生或师生友谊方面的,可以是团队合作方面的,可以是推介家乡自然或人文景观的,可以是做环保志愿者的感受,呼吁游人保护环境,反正是,“我手写吾口”,想到什么就写什么,不给大家任何压力。

  5.下山步行至樱花楼,乘车回家。

  六、后勤组织工作

  1.每人交20元租车费,邹文豪联系租车,要求安全性能好能装载50人的.车和车技好的师傅。

  2.周艳萍等负责当天的摄影工作。

  3.活动当天的“干粮”自己准备。参加活动者至少每3人要准备一个大袋子,活动期间注意保持卫生,临走前带走自己的垃圾。并沿途收捡游人留下的垃圾,做一次环保志愿者。

  4.每位小组长和班干部即是本次活动的保安员,班委会团支部负责活动后总结。

  七、活动意义:

  学生们到郊外踏青,登山,既锻炼身体,又可以增强学生们之间的情谊,丰富学生们的课余生活,培养学生们热爱自然热爱家乡的美好感情。此次活动主要是以观赏风景、野游、登山、表演节目和游戏(以小组为单位自已设计)的形式进行。

春游方案 篇4

  活动主题:感受春天 感受传统文化

  活动目标:

  1、春天是一年中最美的季节,是春游的好季节。通过本次春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景。

  2、拓展学生的视野,感受艺术的美,感受中国的传统文化,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识。

  3、以春游为主题,融资料搜集、文字创作、诗歌朗诵等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  活动地点:浙江美术馆—西湖博物馆

  活动时间:4月1日(周三)8:15——2:30,

  学生上午7:50到校,下午2:00从景区返回,家长3:10接。

  负责教师安排:

  略

  活动内容:

  (一)前期准备:收集,了解有关浙江美术馆、西湖博物馆的资料,各班指导学生分组制定好活动计划。

  (二)活动内容:

  一、参观浙江美术馆

  1、师带队参观浙江美术馆,初步感受艺术的美。

  2、听美术老师介绍明清书画展。(展览精选明清书画作品60件,涵盖了明末清初的主要书画流派,如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期书法四家。这次展览是浙江美术馆建馆以来展示古代书画作品最为丰富的一次。)

  二、参观西湖博物馆

  1、师带队参观西湖博物馆,了解文物的历史。

  2、积极有序地参与馆内的.寻宝活动。

  3、学生文明观赏,感受春天的美丽。

  (三)活动注意事项:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、遵守景区活动规则,不追跑打闹、不损坏公共财物,不做危险的游戏,在游玩过程中做到安静、有序。

  4、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  (四)活动后期

  活动后,各班以文字创作和诗歌朗诵的形式展示活动成果,并进行摄像,视频保存。

春游方案 篇5

  其中春游的活动是为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之美,学校决定组织学生参加春游活动。为保证学生春游活动的安全有序,特制定学生春游活动安排表及安全预案。

  一、活动时间: 4月10日 星期五一天

  二、活动地点及内容:浙江师范大学校园、科技馆

  三、活动具体安排:

  (一)学生春游活动安全工作领导小组

  组长:施益新 副组长:黄法根 章立平

  组员:尤莉、叶燕萍、邢丽君、朱跃军、顾雪飞、余蕾

  (二)上午8:30从学校出发,下午12点集中返校。

  (三)随班安全管理:(附后)

  四、学生春游活动安全教育与组织管理

  活动期间要求参加春游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的`安全负责。

  1。春游线路引领由总务朱跃军老师负责。

  2。春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查,身体不适者经书面请假后可以不参加活动。

  3。政教处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

  教育学生:

  (1) 来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。

  (2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。

  (3)要注重文明形象,爱护师大卫生环境和设施设备,遵守有关规定。

  (4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

  (5)讲究言行举止文明。

  (6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。WWW。hbban。cN

  4。班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。

  (1)出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

  (2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8—10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

  (3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

  (4)班主任及配班老师待学生离校后,才能离开

  五、如果学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

  (一)学生发生一般的小毛病、小损伤:

  1。班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

  2。班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。

  (二)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

  1。当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

  2。同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援。

  3。班主任通知学生家长到医院。

  4。领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

  5。组长在第一时间向上级报告。

  六、校医带足常规急救药物,以备急用。

春游方案 篇6

  活动意义:

  通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

  活动时间:20xx年xx月xx日(9:00→11:30)

  活动地点:大河岸

  一、活动准备:

  温馨提示准备工作如下

  1、班牌

  2、哨子(耳麦)

  3、幼儿联系电话通讯录

  4、小奖品

  5、教师安排:

  大(1)班:略

  大(2)班:略

  学(1)班:略

  学(2)班:略

  7、xx月xx日各班提前上一节春游安全教育活动

  8、通知家长:

  ①春游时间:xx月xx日上午

  ②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋

  ③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)

  9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的'地后、活动结束前

  二、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作,两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

  5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  三、注意事项:

  1、出发前清点人数,检查各项准备工作。

  2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、学(1)班、学(2)班

  3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。

  4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。

  四、活动程序:

  8:30-8:50幼儿活动前准备。

  8:50 准时出发。

  9:20 各班完成系列活动:

  1、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)

  2、各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)

  3、吃点心,补充能量。 (20分钟)

  4、各班小游戏 (20分钟)

  11:30 接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。

  11:40 春游结束

  五、活动延伸:

  谈春游、画春游(谈话、画展)

  春游活动16字方针:

  准备充分、措施得力、过程充实、安全第一。

春游方案 篇7

  一.活动背景:

  秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。

  二.活动目标:

  1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的.景色,感受秋天的气息。

  2、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征

  3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

  4、提高幼儿的社会实践能力培养幼儿的团队意识.

  三.活动准备:

  1. 通知:告知家长秋游的时间,地点,接送时间,需要准备的物品及在家中对孩子的安全教育。

  2. 幼儿书包物品的准备:一小瓶水,一只垃圾袋,少量的零食,湿巾纸。

  3. 孩子着装要求:不系鞋带的球鞋,容易穿脱的外套。

  4. 对孩子的安全教育。

  四.活动过程:

  出发前幼儿着装情况,物品准备的检查,保育老师带好毛巾,纸巾。

  活动时绕着公园走走,看看公园里的花草,认一认它们的名字,找一找秋天与夏天的区别,带领幼儿去草坪树林进行捡落叶的游戏.引导幼儿观察秋天里动植物的生存状态.寻找秋天的特征.

  卫生环保教育:垃圾要丢在自己的垃圾袋里,看见地上的垃圾要捡起来扔进垃圾桶,离开活动场地要检查地面清洁,保持地面干净卫生。

  转换活动场地时要清点人数,并排好队。

  结束部分:放学前的整装工作,湿毛巾擦擦脸等。

春游方案 篇8

  一、活动引言

  为了进一步丰富同学们大学生活,现我班班委会特组织一次春游。春游是班级的一大活动,能够调动大家对班级活动的参与的积极性,增进同学间的友情。在春游过程中,大家会更好的感受生活,为自己的大学生活留下美好的回忆。

  1、组织形式:

  主办单位:××商学院××××一班

  对象:××××一全体同学

  2、安排情况:

  目的:通过春游舒缓同学们的生活压力,增强同学们的集体归属感和增进同学间的友谊。

  时间:××××年××月××日星期六上午7:30~下午5:00

  地点:××市××生态园

  二、前期准备

  a、人员安排

  总负责人:×××

  人员负责项目:×××(心理信息员)

  联系××生态园:×××、×××(生委)

  人数统计、经费预算:×××、×××(班长)

  联系包车、活动当天人数清点、协助采购物资:×××、×××(生委)

  物资采购:×××、×××(组委)

  春游活动安排及组织:×××(心理信息员)

  活动主持,调动同学积极性:×××、××× 踩点

  b、物资准备

  需购买物资:

  野炊食物类:(推荐)

  紫菜、鸡蛋、蔬菜、西红柿、胡萝卜、牛肉、凉瓜、鸡肉、小丸子、鱼皮饺、面包,面条、番薯、鸡翅、零食等。

  其他杂项:沙茶酱,手套,一次性杯子,辣酱,一次性碗,纸巾(卷装),纯净水,米,油,盐,酱油

  自带物资:饭盒、筷子、雨伞

  三、活动流程

  ××月××号 班长,组委,心理咨询员到××生态园踩点,并由班长联系生态园相关负责人

  ××月××日 组委写好春游策划书,上交班长。班长开班委会询问各班委意见后,再对策划书作相应修改。

  ××月××日 早读时将策划书公示给全班同学看,征集意见。

  ××月××日 修改后交给辅导员老师审批。

  ××月××日 老师通过春游方案后,各人开始针对自己任务开展工作。人数统计及经费预算要在今天给出明确数据。

  ××月××日 联系包车的今天搞掂,心理咨询员和组委协调好春游当天的活动需要准备的活动项目及活动分组方案。

  ××月××日 班长收集活动分组名单,并安排一个男生宿舍帮忙生委出去采购,然后安排2个女生宿舍帮忙对野炊食物进行必要的处理。生委在今天内完成物资采购及相关处理,并安排好明天物资的搬运人员。

  ××月××日

  part1 野炊分组

  春游前(暂定2月28号)确定参加的同学自由分组(同性不能超过5个),全班共分成5个小组,每小组9个人,多出或不够人的组到时候再作安排。分组名单确定后各组将名单交给黄嘉茵,由黄嘉茵负责分配好到时烧烤炉的使用。

  part 2 当天流程

  7:15 准时在校门口集合,清点人数。简单说明春游注意事项。

  7:30 上车,出发到桥鑫生态园。

  8:00 到达桥鑫生态园

  8:05 到达中午集合地点,说明游园注意事项。

  8:10~9:30 同学们自由在生态园内游玩

  9:40~11:30 以宿舍为单位利用园内设施举行体能竞技赛(附加说明1)

  11:40~14:30 野炊

  14:30~16:30 水上娱乐项目(附加说明2)(视当天气温而定,气温不允许的话就改成其他娱乐活动)

  16:40 由班长对春游活动做个小总结,清点人数,准备返校

  17:00 上车

  17:30 到达学校,春游结束

  四、后期处理

  1、野炊结束后,每个宿舍的宿舍长和班委负责清理现场。

  2、先由各室长向本宿舍人员调查一下大家对本次春游的满意程度,再由室长反馈给班长。

  3、班长针对春游开一个班委总结会。

  五、注意事项

  a、前期注意事项:

  1、物资购买的时候一定要注意活动经费,而且买东西一定要开收据!没收据开的自己用一张纸记下,让摊主签名确认。

  2、各班干一定要准时完成自己的任务,以便大家顺利开展接下来的工作。

  3、生委需要人手帮忙的时候要尽早跟班长提出,让班长安排。

  4、注意买回来的食品一定要洗干净。

  5、心理咨询员要注意调动无故申请不参加的同学的积极性,如果不是特殊情况,要求全班都要参加。

  6、组委注意人员分组的情况,觉得不太妥当的做适当调整,务求在满足大多数同学分组意愿的情况下也能让现场气氛足够活跃。

  7、由于春游的地点是生态园,所以要事先提醒大家准备好一些蚊怕水之类的东西。

  8、每个同学保证自己电话要有充足的电,以防大家走失不好联系。

  b、中期注意事项

  1、春游当天一定要保证大家都准时到场,不允许出现拖拉现象。

  2、注意提醒同学在游玩过程中注意保持自己作为一个大学生的`形象,不做低素质的事(如乱摘花果等行为)。

  3、因为到时可能会有水上活动,所以先让大家准备好一套衣服和拖鞋以备湿身可及时更换。

  4、在中午集合前半小时,由组委和心理咨询员继续组织体能竞赛,其他班委开始准备野炊的物品。

  5、强调游园的时候不能单独行动,至少要有3人以上集体行动以保证大家人身安全。

  6、野炊期间注意防火。

  7、体能竞赛中难免会有同学有擦伤等小事故,所以要先准备一点止血贴。

  六、突发事件及应急方案

  1、××号前物资没准备好

  解决办法:生委跟学校附近几间餐厅联系一下,争取从餐厅中购买所需要的食物等,实在不行的话,生委22号先买完东西再过去生态园

  2、购买物资资金不够用 解决办法:尽量买一些便宜点的,不够钱的情况下就不买那些较贵的食品。

  3、客车中途故障

  解决办法:组委组织大家在车上做些小游戏或者唱唱歌,如果车子是长时间不能动的话就要求司机联系另一辆车来载我们或集体下车去搭乘公交去生态园。

  4、游玩过程中有人走失

  解决办法:电话联系不上的话就发动全体同学去找一下,还不行的话就联系生态园的工作人员请求帮助。

  5、野炊过程中有人感到不舒服

  解决办法:视情况决定,严重的立即送往三水医院

  6、体能竞赛中有同学受伤 解决办法:同上

  7、活动中出现冷场情况 解决办法:全体班委一起发动大家参与来改善气氛

春游方案 篇9

  一、活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

  二、活动主题:

  放松心情,完美生活!

  三、活动组织:

  1、活动负责:本班全体班委

  2、活动策划:李品、石晶、彭琪

  3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄

  4、活动时间:20xx年4月17日

  5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)

  6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)

  四、活动内容

  1、前期准备

  1)李品负责联系场地、专车、结账。

  2)石晶负责统计自愿参加这次活动的'成员名单。

  3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,然后选择一些到时将要进行的团队游戏。

  5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。

  2、活动进程

  1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

  2)10:10—11:10, 自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。

  3)11:20—12:20, 团队游戏时间。

  4)12:30—14:00, 中餐时间,男女生可交叉做。

  5)14:10—15:10, 团队游戏时间。

  6)15:20—18:00, 自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。

  7)18:10—18:20, 清查人数,准备坐车返校。

  五、经费预算

  1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。然后中餐饮料费用由班费出。

  2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。

  六、备注

  1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,然后增加对彼此的了解。

  2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,然后寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。

  3、此次活动安排二人照相。

  4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

  5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。

  6、本活动最终解释权归活动策划小组。

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