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实施方案

时间:2026-02-15 14:00:15 方案 我要投稿

实施方案集锦(8篇)

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的实施方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实施方案集锦(8篇)

实施方案 篇1

  为做好今冬明春学校安全工作,杜绝各类事故的发生,保持学校安全稳定,根据《镇教科通〔20xx〕254号关于开展全县教育系统今冬明春火灾防控工作的通知 ( 关于开展全县教育系统今冬明春火灾防控工作的通知)》的精神,我校认真组织全体师生在本校开展以“查防患、抓整改,重落实、保安全”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。结合我校实际特制定本方案:

  一、指导思想

  我们始终坚持“安全发展”的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,通过开展学校火灾防控安全工作专项整治活动,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,把平安和谐校园创建活动进一步引向深入,集中力量、集中时间,狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,严格查处各类安全工作违法违规违章行为,杜绝各类事故的发生,确保学校的安全稳定。

  二、组织领导

  学校成立以罗国彬校长为组长,陈泽荣为副组长,杨兴富、伍光才、李淼、 韦启华、 王方磊、 明文维 、伍朝勇为成员的安全专项整治活动领导小组。负责学校安全专项整治活动的组织领导和督导检查,具体负责学校的活动开展。

  三、整治重点

  1、防火工作是学校冬季安全工作的重中之重,学校是否建立健全消防安全管理制度并落实到位。

  2、切实加强对学生宿舍、食堂、教室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。

  3、配足配齐必要的消防设施和器材,并定期保养,确保消防器材能正常使用。

  4、加强对电器设备、电源电路的检查整治,严格学校用电、用火的管理,保证疏散通道和安全出口的畅通,校舍内疏散指示标志能正常使用。

  5、加强对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练,使全体师生熟练掌握学校消防相关内容,提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。

  6、校舍设施安全。对学校设备的使用维护情况进行全面排查,重点排查水、电、用电设施等危险物质存放设施,以及学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

  7、学校安全教育。在开展好常规性安全课和集中安全教育的同时,学校要根据冬春季安全工作的特点,认真搞好安全教育,教育学生要注意安全,不要在野外生火、玩火,玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。

  四、工作要求

  1、提高认识,精心组织。冬季是各种事故的'多发期,开展冬春季安全集中专项整治活动,消除各类事故隐患,对于遏制各类事故的发生,保证学校安全具有十分重大的意义。

  2、加强领导,落实责任。学校主要负责人要履行第一责任人的职责,亲自研究部署,认真抓好分管的安全工作,对学校内部存在的安全隐患进行彻底的排查,认真分析原因,研究防范对策,确保安全。

  3、广泛宣传,营造氛围。学校要通过各种形式,广泛宣传冬春季火灾防范工作的重要性。整治期间,学校要充分利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、主题班会等多种形式,教育师生增强安全意识,提高自救自护能力。

  20xx年11月25日

实施方案 篇2

  为了使同学们摒弃随意插队、大声喧哗、肆意浪费等就餐时的种种不良恶习,促进文明就餐好习惯的养成,东辉小学特成立“餐厅监督岗”。“餐厅监督岗”的成员是从五年级全体同学中经过自荐、推荐等形式选拔产生的。

  一、“餐厅监督岗”具体职责:

  1、就餐前:

  (1)、检查是否跑着来餐厅

  (2)、检查是否随意插队

  (3)、检查是否从上至下有序拿餐具

  2、就餐时:

  (1)、检查是否大声喧哗

  (2)、检查是否随意离开座位或者随意换座位

  (3)、检查是否肆意浪费并督促其“光盘”

  3、就餐后:

  (1)、检查座位上是否有剩饭剩菜

  (2)、检查是否将剩菜剩饭倒入指定区域

  (3)、检查餐具是否摆放规范

  二、“餐厅监督岗”工作时间:

  上学期间内:早、中、晚三餐

  三、“餐厅监督岗”成员名单以及分工:

  略

  一、指导思想:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

  二、活动目标:

  1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况,了解教师的教学方法。

  2、进一步增进家园间的联系和交流。通过让家长参与教学活动与游戏 活动,向家长汇报幼儿园开展的活动,听取家长的`意见,使家长了解幼儿的学习与生活。

  三、活动准备:

  1、书写“欢迎各位家长”欢迎词

  2、活动签到表

  3、教室环境布置 在活动前向家长介绍本次活动流程

  时间:20xx年12月28日 周五

  地点:幼儿园

  参加人员:全园幼儿以及家长

  组织者:何荣冰 徐思静

  活动内容:半日活动观摩。

  活动流程:

  7:30____8:30晨间接待(室外:徐思静 室内:何荣冰)组织幼儿玩玩具

  8:30____8:50 晨间谈话 (请小朋友谈谈元旦安排)

  8:50——9:20活动一 大班 图形碰碰乐 小班:小狗开花店

  9:20—9:50课间操(向家长展示)要求幼儿动作迅速站好队伍,操节到位有力。带操教师动作标准,精神饱满。

  9:50——10:20 家长会

  10:20—10:50活动二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演

  11:00餐前准备午餐组织幼儿洗手,安静等待

  一、指导思想:

  以“弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法”为指导,以提高全校师生的科学素养,促进科技教育工作更上一层楼并服务于学校的发展为目标,通过多种形式的科技教育活动,努力使学校的科技教育活动普及化、层次化,为培养小学生的科学道德、创新精神和实践能力,我校制定20xx学年校园科学活动方案。

  二、工作思路:

  1、扎实有效地落实科学课的教学工作,从常规抓起,并鼓励教师进行教学反思,力争教学质量的稳步提升。

  2、通过每年一度的校园科技节活动及县科技创新大赛活动广泛开展科技教育,以科学小游戏、科技小制作、科普绘画、科普板报、科普小报、电脑制作等活动为主导,引导学生全员参与,加强科普宣传,营造学科学,用科学的良好氛围。

  3、组织一支精干的科技创新队伍(主要由班主任及综合组老师组成),依托各类活动研究来带动学生开展科技创新实践活动,力争在市、县科技创新大赛中占有一席之地,提高学校科技教育的含金量。

  三、工作重点:

  1、召开相关会议,协商和确立学校科技教育各项工作的负责人,做到责任到人,团结合作,分工不分家。

  3、搞好校园科技节的选题、辅导、研究,挖掘,广泛开展科普宣传及科普活动,使学生感受到校园浓浓的科技文化氛围,并积投身于学科学、用科学的行动中来。积极参加县上级组织的科创大赛。

  ⑴小发明—发明创造

  ⑵少儿科学幻想绘画

  ⑶小论文—科学论文

  ⑷进行一次全校性的航模大赛:纸飞机、橡皮筋弹力飞机,优胜者将参加县级橡皮筋弹力航模大赛。

  4、相关竞赛项目负责教师要认真落实与实施,具体落实到人,认真辅导,并参赛。

  四、科技活动安排:

  8—9月:

  ①举行校综合组会议,讨论科技节活动及其他、部署新学期科技教育活动内容。

  ②开展撰写科学实验报告、科技小论文等科技创新活动。

  ③组织师生参加“保护生态环境 建设美丽桐庐”科普知识竞赛。

  10—11月:

  ①利用科普挂图进行科技知识的宣传。

  ②优秀科技创新作品、科普小报、科幻画、科幻小说等作品参加县青少年活动中心的科技创新大赛。

  ③进行滑翔机的比赛,并参加XX县科技节滑翔机大赛。

  ④创建“保护生态环境 建设美丽桐庐”知识之窗。

  12—1月:

  ①相关材料收集。

  ②举行会议,对一年的科技活动进行总结。

  3—4月:

  ①举行会议,讨论科技创新大赛活动及协商和确立学校科技教育项目的指导老师

  ②开展校级科技创新大赛活动。

  ③利用科普挂图进行科技知识的宣传。

  5—6月:

  ①利用科普挂图进行科技知识的宣传。

  ②开展科幻画、小发明、小制作、科学论文创作活动,并收集、修订作品

  ③科技作品上报。

  常 年:

  ①根据县教育局的安排,组织参加各种青少年科技活动(有:电子制作竞赛、电脑作品制作比赛、科普手抄报评选、青少年科技创新大赛、小发明与科教制作作品、科技论文评选等),并做好报名、辅导工作。

  ②根据上级安排,组织参加各种科技辅导员的培训活动。

  ③不定期引进展览并结合开展系列科普活动。

实施方案 篇3

  为进一步节约开支,创建节约型机关,特制订如下方案:

  一、创建节约型财税机关的重要意义

  建设节约型社会是中央面对我国经济快速发展、资源短缺、能源紧张、生态环境负荷日益加重的新形势,按照科学发展观的要求提出的一项重大战略举措。广大财税干部要充分认识节约资源的重要意义,立即行动起来,严密组织部署,积极开展建设节约型财税机关活动,倡导“绿色办公”,在节约资源、改善环境、转变作风、提高工作效率等方面采取有效措施,切实遏止资源浪费现象,降低机关运行成本,为创建节约型社会做出应有贡献。

  二、创建节约型财税机关的具体措施

  (一)用电方面:1.白天办公尽量不开灯,下班前随手关闭各种电器电源包括电脑、打印机、传真机、饮水机、空调等。2.开空调时温度设置夏天不低于26℃、冬季不高于20,不大开门窗,且做到无人时不开空调。设置一个总的温度调控器,晚上9点以后自动关闭空调电源,并设置温度夏天在30℃以上、冬季在10℃以下才可开启空调。3.尽量减少电梯使用率,提倡走楼梯。

  (二)用水方面:1.加强用水设备的日常维护管理,严禁跑冒滴漏,卫生间用水后及时关好水龙头,发现有漏水情况的及时报告办公室,避免“长流水”现象的发生。2.绿化地用水采用节水灌溉方式,尽可能使用雨水,减少使用自来水。

  (三)办公耗材:1.充分利用办公自动化成果,所需文件材料尽量以ODPS系统、FTP等流转,以减少纸质文件的印发。2.控制用纸,提倡双面打印,文件等资料打印、复印等需耗纸10张以上的(含10张)做好登记。3.严格控制办公设备采购,办公日常用品由局办公室统一定点采购,按需领用。

  (四)电话费用:对内尽量使用内线或6000,对外尽量使用6000、网上或短信发布通知;严格控制长途话费,不得利用单位电话聊天,挂发长途时,需做好相关登记;按月公示各科室话费。

  (五)公务用车:1.严格执行公务用车用油制度;2.自20xx年2月起定点维修车辆;3.公务用车由局办公室统筹安排,外出办事尽量集中或顺道前往,严禁公车私用。

  (六)会议费用:1.精减会议,能不开的就不开,能合并的.就合并;2.充分使用本单位的会议场所,尽量不外租场地;3.严格控制会议期间所需的各类纸张、记录笔、引用水等的使用;4.杜绝以会议的名义发放各类纪念品。

  (七)接待费用:严格执行公务接待各项规定。

  三、处罚

  由值周领导和值周员定期或不定期的检查日常用电用水,发现有下班仍未关闭各种电源的,每次罚50元;对浪费办公耗材的,由其按市场价赔偿;对乱打电话的,由其自行缴费;对不按规定执行而花费的费用一律自负。

实施方案 篇4

  为全面推进构建有效课堂,根据五年工作规划,特订XX年度工作实施方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,突出以生为本的教学理念,立足课堂教学研究,促进教师角色和教学方式的转变,提升课堂课堂教学品质和效率,减轻学生学业负担,全面提高教育教学质量。

  二、工作目标

  制订构建有效课堂工作的五年计划,接受教育局对以教导主任为主要对象的部分骨干教师的首期培训。组织教师完成不少于20学时的有效课堂启动培训。全面启动以提高效率为主旨的“有效课堂新模式”创建活动,修订、健全各项教学管理制度,研究形成有效课堂评价体系和教学质量监控评价体系。

  三、实施办法

  1、安排教师首期培训,组织教师完成20学时的有效课堂启动培训。

  2、全面启动以提高效率为主旨“有效课堂新模式”创建活动。

  瞄准一个目标——低耗时、高效益、轻负担、高质量;

  贯穿一条主线——唤醒学生的主体意识,落实学生的主体地位;

  实现三个转变——变注入式为启发式,交学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为三维并重;

  摒弃四个无效——无效的提问、无效的讲解、无效的讨论(互动)、无效的训练。

  课堂教学要富于激情,要把学习方法的引导作为重要的.目标,引领学生科学地读书、思考、审题、解题,让学生学会学习。每位教师每学年要在本校至少上一节有效课堂的展示课,并接受学校组织有效课堂的随机检查。

  3、修订、健全各项教学管理制度。按(教育教学月工作量化评分方案)评价教师,并与津贴挂钩。

  4、构建科学的课堂评价体系。

  学校为每位教师建立课堂教学评价档案。每期组织一次以教研组为主的有效课堂评价。

  5、实施校长、主任推门听课制

  校长和教导主任每期至少听课20节以上,深入了解教与学的实情,提高指导教学的针对性,每月详细点评一次。对发现低效或无效课,要找执教者整改,一周后重听随堂课。

  6、建立有效课堂的动力机制

  学校建“以学评教”的教学管理机制,充分倾听学生和家长意见,畅通信息反馈渠道,每期组织1次以问卷和座谈为主要方式的“评教”活动。

实施方案 篇5

  升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重,充分体现育人职能,特制定xx一中升旗仪式实施方案。

  一、组织机构

  组 长:田国贤

  副组长:苑x

  成 员:李x

  二、工作流程

  1、 时间安排:每周一上午大课间(10:00~10:30)进行。

  2、 集合整队:上午10:00前,班主任到本班教室门口等候,下课铃一响,班主任立即组织学生到操场集合,10:10集合完毕。高一在操场北侧面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——18班;高二在操场中央面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——21班;高三在操场南侧面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——24班;复习班在操场东门口南侧的篮球场面向北站队,从西向东依次为1——6班。班与班之间留出 一米距离,年级与年级之间适当拉开。班主任站在本班队伍的后面,打旗的同学站在本班队伍的前面。护旗班穿校服,在国旗南侧站队。全体教师10:00立即到操场集合,在操场南侧高三南面面向北站队,从北向南依次为高一、高二、高三、前勤教师。

  3、 升旗仪式:主持人按以下程序规范进行。

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  上午好!担任本周升旗任务的是高三(1)班。高三(1)班是一个优秀的班集体,在班主任韩松老师的带领下,团结向上,奋发进取,学习成绩在年级名列前茅,各项活动有声有色。我们相信,高三(1)班一定会拥有一片属于自己的`天空。

  本次升旗仪式的国旗升旗手是 x,护旗手是x,校旗升旗手是x,护旗手是x。全体立正,xx一中升旗仪式现在开始!

  第一项:升国旗,奏国歌。

  第二项:升校旗,奏校歌。全体都有,向左转。

  第三项:国旗下讲话,有请艺体处黄永新主任讲话,大家欢迎!升旗仪式结束,各班按次序退场。

  4、 有序疏散:升旗仪式结束后,各年级各班有序疏散,具体路线为:高一年级和复习班从操场东门由东甬路疏散,高二年级从操场东南门由中甬路疏散,高三年从操场南门由西甬路疏散。疏散时,各班打旗的同学不动,待检查完卫生后再回教室。

  三、具体要求

  1、 周一上午第三节有课的教师在下课钟响后立即下课,严禁压堂。

  2、 全体教师第三节下课后迅速集合,后勤职工(包括商店、食堂等工作人员)因工作性质确实不能参加的,如在途中遇到升旗仪式,要立即驻足,面向国旗、校旗,行注目礼。

  3、 学生离教室前和教师离开办公室前,要关灯。

  4、 全体同学必须按时参加,不得回宿舍,或在教室、厕所、商店等处逗留。

  5、 参加升旗仪式要保持安静,升旗时要向国旗、校旗行注目礼。不交头接耳,不吃零食。

  6、 要保持场地卫生,不乱扔垃圾。

  7、 学校大门和东门在9:55以后严禁车辆行人进入,保证升旗仪式的严肃性。

  8、学生在第一节课间和第二节课间去厕所,第三节课后无极特殊情况不去厕所,保证10:10前集合完毕。

  四、检查督导

  1、 教师队伍由学校办公室检查。

  2、 班主任到位情况由政教处检查。

  3、 学生缺勤情况由政教处和年级组检查。

  高三年级检查明德楼、明志楼和综合楼,责任人:杨x主任;

  复习班检查隆才楼,责任人:刘冠超主任;

  高二年级检查至善楼和西厕所,责任人:田x主任;

  高一年级检查启智楼和东厕所,责任人:杨x主任;

  政教处检查校园、商店等处,责任人:李x。

  4、 场地卫生由政教处检查。

  5、 体育教师到位情况由政教处检查。

  6、 年级主任和班主任检查学生纪律情况。

  7、 体育教师检查所教班级的队形。

  8、 政教处检查10:10后迟到的学生。

  9、 各班升旗仪式满分为100分,其中集合速度20分,队列整齐20分,纪律20分,卫生20分,整体效果10

  分,班主任带队10分。缺勤1人扣5分,迟到1人扣2分,其他项目视情况扣分。

  五、工作保障

  1、 操场卫生由政教处负责。

  2、 音响效果由教科研处负责。

  3、 宿舍楼锁门,严禁学生回宿舍,由楼管处负责。

  4、 场地安排由体育组负责。

  5、 选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。

  六、实施步骤

  1、11月10日(周四)下午年级会,对全体教师提出要求(各处室也要提出要求),一是要按时参加,二是

  要保持安静,三是第三节有课的老师不要压堂。

  2、11月13日(周日)下午4:00召开班主任会,对班主任提出要求。

  3、11月13日(周日)晚三,各班主任对本班同学提出严格要求。

  4、11月11日(周五)上午,召开体育教师会,安排布置升旗仪式的要求。

  5、11月11日(周五)早,对升旗手进行培训。

  6、11月13日(周日)下午5:00召开体委会议,安排集合整队事宜。

  7、11月14日(周一)早,早操暂停,进行升旗仪式预演。各班要求住宿生和走读生全部到位。

  8、11月14日(周一)上午大课间,正式举行升旗仪式。

实施方案 篇6

  一、 改造范围

  东胜区建成区域内的老旧小区。主要对象是20xx年以前建成的小区。

  二、 改造目的

  通过改造,使老旧小区达到功能完善、环境优美、节能环保、适宜人居的目的。

  三、 改造内容

  1、 供热系统改造

  包括室内系统分户控制、热计量改造,实现单户可控,室内温度可调,可按计量收费的目的。室外供热系统的改造,按照节能建筑的用热指标对管网系统进行重新设计,加装平衡、控制、计量装置,做到按需供热,减少热量损失。热源系统改造,对换热站(锅炉房)进行供热能力核算,对供热设备进行优化,通过智能控制、变频控制来降低电能、热能的消耗。

  2、 建筑物围护结构节能改造

  建筑物围护结构节能改造主要指建筑物的外墙保温、屋面保温、门窗气密性改造、阴阳台封闭。通过建筑物围护结构的节能改造,可大大降低热损失,提高人体舒适感。

  3、 供水管网改造

  原有的供水管道大都老化严重,跑冒滴漏司空见惯,常常因为故障而停水,严重影响居民正常生活,有的供水管道与污水管道并行,不符合规范标准要求。将原有的供水管道更换为符合饮用水卫生标准的塑料管道,提高管道使用寿命。

  4、 排污管网改造

  老旧小区的排污管网年久失修,管道堵塞及污水溢出现象时有发生。将污水管道进行维修改造,使水流顺畅,减少堵塞。

  5、 绿化、亮化、硬化改造

  “三化”改造主要是维修、补充、完善,着力打造宜居环境,提高居住舒适度。

  6、 公共服务设施改造

  为丰富居民业余休闲文化生活需求,在老旧小区适当建设一部分公共活动室,添置一些体育活动设施,满足人们的文娱生活、体育锻炼需求。

  四、 实施步骤

  1、 摸底调查阶段

  老旧小区的改造工作涉及的`范围广、部门多、内容杂,要把这项工作做好,首先要调查老旧小区的基本情况,了解小区的建成年代、建筑面积、居住户数、面积分布、楼栋数、

  单元数、建筑物的基本结构情况,了解小区地下管网的使用情况等等。调查过程中要涉及办事处、社区、物业公司、居民、供热、供水、排污、供电等相关单位。调查一定要详细、真实,为做施工方案提供依据。

  2、 施工方案设计阶段

  根据摸底调查阶段提供的基本情况作出具体的施工设计。这一阶段需要聘请有类似经验的设计院进行,施工图完成后要邀请有关单位、业界专家进行图纸会审。施工图既要符合国家及地方有关标准、规范,又要符合实际情况。

  3、 项目招投标阶段

  根据改造项目类型进行分类打包招标,招标按照国家及地方有关招投标程序进行。选择有经验、有技术、有实力的施工、监理单位来承担老旧小区的维修改造任务。

  4、 项目施工阶段

  施工阶段要有专门的部门来统一指挥、协调,对每一项工程要有专人负责。严格控制工程质量、进度、安全、造价。

  5、 项目验收阶段

  验收包括进度验收、分项验收、竣工验收等,每次验收须有施工单位、建设单位、监理单位、设计单位参加。验收要做到每完工一项验收一项。

  6、 项目评价阶段

  改造工作完成后要进行改造评价,尤其是节能评价,要请有资格的专业公司进行能效评价。

  五、 经验总结

  根据已完成的改造项目取得的效果及反响,针对改造实施过程中出现的问题、矛盾,认真总结改造经验,形成系统的改造管理模式,为后续改造工作的顺利实施提供保障。

实施方案 篇7

  1.20xx年度新农合药品目录将“医保甲类药品”纳入报销范围。

  2.20xx年新政策只针对三级(含三级)以上的重度残疾人,住院报销比例提高5%。

  3.门诊补偿比例25%,支付限额500元。贫困居民普通门诊补偿标准在正常比例的基础上提高10%。

  4.特慢病门诊补偿分二部分:

  (1)冠心病(心绞痛型、心肌梗死型)、高血压(Ⅲ期)、糖尿病(具有严重合并症和并发症)、结核病、慢性病毒性肝炎(抗病毒治疗)、类风湿性关节炎及强直性脊柱炎、系统性红斑狼疮、再生障碍性贫血。

  急性脑血管病后遗症、心功能不全(Ⅱ°以上),慢性阻塞性肺气肿、慢性肝炎(肝硬化)、介入术后康复、布鲁氏杆菌病。

  此部分报销补偿比例50%,支付限额3000元。

  (2)恶性肿瘤放化疗、尿毒症透析(腹透和血透)、血友病、儿童苯丙酮尿症、日间手术。

  此部分报销补偿参照住院补偿,支付限额3000元。

  5.住院补偿

  继续实行分段报销的原则

  贫困居民的住院补偿标准在正常比例基础上各段提高5%。传染病患者在市、县传染病定点医疗机构住院的住院费用第二段(B段)补偿标准在正常比例的.基础上提高10%。

  6.重大疾病范围在原有基础上增加12种疾病:肝ca、膀胱ca、甲状腺ca、再障、儿童脑瘫、胆管ca、胰腺ca、卵巢ca、病毒性肝硬化、难治性癫痫病、红斑狼疮、儿童(0-14周岁)甲低。所发生的的新农合支付范围内,3万元限额内的医疗费用报销比例为70%,限额外的费用按照普通住院补偿标准执行。

  贫困居民患者儿童白血病、儿童先心病、妇女乳腺ca、宫颈ca、终末期肾病、艾滋病机会感染,限额内医疗费用新农合报销补偿比例提高到80%。

  7.统筹基余最高支付限额(封顶线)15万元。

实施方案 篇8

  一、 基本情况

  教学对象:09 非计算机专业学生

  开设时间:20xx 级第三学期

  课程性质:公共课全校选修

  学分学时:4 学分,64 学时

  课程负责人:老师

  授课教师:老师等

  主管部门:计算机系

  教材与教学资源:

  课程采用案例式教学,每个案例的课程教案、课程所需素材、课后

  拓展练习等资料全都采用电子版的,学生每一次课都可以完成一个独

  立的作品。

  参考资料:

  《微软WORD20xx 专家级认证教程》

  《Office20xx 办公软件应用》

  《高效能办公必修课:电脑综合应用》

  《计算机应用基础案例教程》

  深圳职业学院国家级精品课程资源

  二、 课程概况

  前提:当今社会竞争越来越激烈,在各个行业中,计算机办公自动

  已成为当前企业提高效率的一个重要的措施。而我们学校的'非计算机

  专业的学生三年大学学习中,真正能提高其计算机水平的课程也只有

  《计算机文化基础》,而这门课程只是对计算机基本知识和一些基本

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