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演练方案

时间:2026-02-15 22:39:57 方案

实用的演练方案必备10篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的演练方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的演练方案必备10篇

演练方案 篇1

  根据《中华人民共和国消防法》有关规定,依据“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指导思想及“预防为主,防消结合”的工作方针,为确保人民生命财产安全和创意园三期的公共安全,增强全员消防安全意识,了解、熟知疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度的降低或减少各类突发事故造成的损失。本着“安全第一、全员防范”的原则,结合我司消防应急预案,我司物业部拟定于20xx年11月8日举行消防疏散演练。

  一、演习主题与目的:

  1、主题:创意园三期(A栋1、2、3、4楼)消防疏散演练。

  2、目的:按照国家《安全生产法》、《消防法》的要求,确保在发生消防意外事故时,把损失降低到最少。各住户在发生消防意外事故时对消防事故有深刻认知,并能够配合默契。检验创意园三期消防设备设施是否能够正常运行。

  二、演习条件:

  1、时间:拟定于20xx年11月8日下午xx:30时至15:30时。

  2、区域:创意园三期

  3、指挥部:消防控制室

  4、疏散集合点:创意园三期喷水池(紧急集合点)

  三、参加人员:

  1、各住户全体员工。

  2、创意园三期物业公司员工。

  3、消防施工公司员工及其它施工单位人员。主要职责为在演习期间负责设备运行的监视及设备突发故障的处理。

  四、演习分工:

  中控值机人员:

  中控跑点员:

  一组:灭火抢险组:

  二组:警戒保卫组

  组长:

  成员:2人

  职责:负责火场周边的安全警卫工作,以防不法分子趁火打劫

  南厅岗1人:负责警戒门岗

  北厅岗1人:负责警戒工作

  三组:楼内疏散组

  组长:

  成员:三层4人、二层4人、一层3人

  职责:负责楼内客户的.疏散工作

  基本人员设置:消防楼梯口拐弯处设1人

  四组:工程保障组

  职责:负责监督工程设备运行情况

  消防泵房:1人

  配电室:1人

  电梯:1人

  其它工程人员:1人,负责工程设备紧急故障的处理

  五、演习步骤

  步骤一:xx:00时xx:20分,所有参战人员到广场集合待命,并由各应急小组长组织做好本组演习前的准备工作

  步骤二:

  总指挥顾书记宣布:消防疏散演习开始

  步骤三:

  xx:30分整,派专人按下A栋1层大庭手报,致使消防监控主机报警。

  步骤四:

  1、中控室接到主机报警后,由中控室跑点员张怡速携带对讲机及干粉灭火器赶至报警地点查看。经现场确认,立即通过对讲机向消控室值机员报告:

  跑点员:报告值机员,接主机报警并经现场确认,A栋1层大庭发生火灾,着火原因不详,燃烧物为衣物及家具,请迅速通知上级领导组织人员扑救

  2、中控室值机员接报后,立即向火场指挥员报告:

  值机员:报告火场指挥员,我是消控室值机员,接主机报警并经跑点员现场确认,室内1层大庭发生火灾,现场烟雾较大,火因不详,燃烧物为衣物及家具,请指示。

  火场指挥员向总指挥汇报:室内1层大庭发生火灾,需要立即组织人员疏散。

  总指挥书记下达指令:立即启动应急疏散预案,组织人员疏散。

  步骤五:

  1、消控室立即启动相应的消防系统(把收到状态切换到联动状态)。

  开启消防应急广播(广播词:尊敬的住户请注意,本大楼1层发生紧急情况,工作人员正在进行处置,请您不要惊慌,服从现场工作人员的指挥,迅速撤离,谢谢合作!)

  楼内全部声光报警动作、警铃动作、电梯迫降、电源强切、排烟风机启动,防火卷帘门下降。

  2、楼内疏散组组长组织人员携毛巾、手持扩音器等进行疏散,住户人员配合疏散组迅速沿疏散通道右侧、用湿毛巾捂住口鼻安全有序疏散。

  3、警戒保卫组组长迅速组织人员携带警戒线、手持扩音器等器具对广场各出入口进行警戒。

  4、设备保障组组长立即组织人员赶至与“事发区域”有关的配电、消防泵房、排烟机房待命,确保机器设备运转正常。

  步骤六:

  1、火场指挥员询问楼内疏散组组长:

  楼内人员是否疏散完毕

  报告火场指挥员,经现场清点,人员全部被安全疏散

  2、火场指挥员指令:

  灭火抢险组撤离。警戒保卫组保护好现场。其他小组人员赶至集合点。

  步骤七:

  1、15时00分,所有被疏散的人员集合到集合地点

  2、火场指挥员向总指挥报告:

  报告总指挥:火灾已被扑灭,人员及贵重物资全部被安全疏散,请指示。

  3、总指挥接报后,下达指令:解除警报,演习结束!

  步骤八:

  15时10分,进行现场灭火演示

  由物业部消防负责人向商户讲解并演示灭火器的使用功能及操作方法,并请住户进行现场操作。

  步骤九:

  15时30分,全体参演人员返回,演习全体结束

  六、注意事项

  1、此次演习时间1小时左右,各部门要高度重视,各级人员不得敷衍了事。进入预定岗位后,无命令不得私自行动、不得随意离开。

  2、演习前,各应急小组要提前做好检查和准备工作(包括人员到位、物资准备、通讯设备等),并对员工进行动员。

  3、在疏散过程中,所有人员要认真引导,防止意外事故发生。所有参演人员不得大声喧哗、嬉笑打闹,防止跌倒,造成摔伤。疏散后,不得私自离开,必须马上到集结地集合。

  4、所有参演员工须按规定着装,佩戴胸卡、袖标。

  5、演习频道为统一频道。演习过程中,对讲机中不可讲与灭火无关的内容,不得随意按动按键,通话应简洁明了。当听到指挥部成员在讲话,其它部门人员一律停止使用救火频道讲话。

  6、做好现场记录报道及拍照工作。

  7、所有参加演习人员的通讯工具必须保证畅通。

  8、演习结束后,安排保洁清扫现场。

  9、物业部应成立工程应急小组,演习期间必须时刻待命,以备设备突发故障的处理。

演练方案 篇2

  为提高我校师生安全防范意识,应对纷繁复杂的地震、火灾、校园伤害等突发情况,经学校研究决定,我校将在11月29日星期四上午9:20举行教学楼“防灾减灾”紧急疏散演练,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,特制定如下疏散演练方案,届时请在教学楼的师生员工全部参加。

  一、组织领导:

  1、成立演练指挥部

  总指挥:

  执行总指挥:

  副 总 指挥:

  2、召开师生动员会,对班主任和任课教师进行细致分工,使之责任明确。

  二、演练:

  (一)、演练要求:

  1、疏散演练开始与结束指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。

  2、班主任和任课教师组织学生及时打开教室前后门,按疏散路线有序疏导撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。要求学生不得跳窗,不得跨越楼梯,如遇前面有人倒下,不得践踏。

  3、保安队要根据情况,及时拨打119、110或120,所有教职员工要协助学生疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与学生争抢逃生通道。

  4、疏散结束后,班主任要清点本班学生人数,并向政教处报告疏散情况。保安队要保护好现场。

  5、班主任对没及时撒离的同学,要及时向保安队和公安人员提供具体方位,以便及时营救。

  (二)、疏散路线:

  1、一楼学生径直从教室进入安全地带。

  2、二、三、四楼按要求从不同楼梯下进入安全地带。

  (1)北楼01、02教室和03教室前门的学生从北楼东楼梯下楼;

  (2)北楼03教室后门、04教室前门及南楼01教室、02教室前门的学生从南楼东楼梯下;

  (3)北楼06及南楼02教室后门、03、04教室及05教室前门的学生从南楼中间楼梯下;

  (4)北楼04教室后门、05、07、08教室的学生从北楼中间楼梯下;

  (5)北楼10教室后门、11、12教室的学生从北楼西楼梯下;

  (6)北楼10教室前门、09及南楼05、06教室的.学生从南楼西楼梯下;

  3、一般情况下按此路线疏散,如遇火灾,实际可以根据火情、建筑状况调整。

  从东、西楼梯下楼的学生要迅速撤离至水系边,并过桥分别在体育馆北边大道和教师公寓东侧大道集中;从北楼中间楼梯下的学生要迅速撤离至书香广场中心集中;从南楼中间楼梯下的学生要迅速撤离至世纪广场集中。

  (三)、善后事宜:

  1、对受伤学生,学校领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证校园秩序稳定。

  2、成立相关组织,接待受伤同学家属并做好认真细致的解释工作。

  3、协助公安干警,查明事故原因和处理善后工作。

  4、按有关规定,积极上报事故原因、伤亡情况和财产损失情况。

  江苏省港大中学

  20xx年11月27日

演练方案 篇3

  一、指导思想

  为了落实上级有关指示精神,加强全校师生消防安全意识,确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生,在119消防日到来之时,特组织本次消防演习。

  二、组织领导

  为切实做好此次演练工作,成立征长小学应急疏散演练领导小组,具体负责演练工作的组织和协调工作。

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  三、演练时间

  20xx年11月9日课间操

  四、演练地点

  征长小学校园内

  五、演练前准备

  1、演练前阐述消防演练的'重要意义,同时强调演练是预防性、模拟性练习,注意演练过程中的安全。

  2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达的区域。

  3、讲解消防器材的使用和消防逃生基本常识。

  六、演练程序

  1、以警报声响为信号,班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。

  2、全校老师要及时到位,各负其责。

  3、 到达应急避难疏散场地,学生排队站好。各班主任马上清点人数,并由班主任报告疏散集结负责人。

  七、演练组织

  1、疏散演练总指挥:z

  2、教学楼1号楼(西教学楼) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  疏散顺序:按大课间操顺序疏散

  一至二楼楼梯负责人:z 二至三楼楼梯负责人:z

  一楼楼梯口负责人:z 职责:指挥疏散,防止拥堵

  3、教学楼2号楼(东教学楼) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼楼梯负责人:z 二至三楼楼梯负责人:z

  一楼楼梯口负责人:z 职责:指挥疏散,防止拥堵

  4、办公楼4号楼:疏散总指挥z ,副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级(4.2 4.3 ,3.1 1.6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼平台负责人:z 二至三楼平台负责人:z

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  5、教学楼3号楼(幼儿园) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;各班主任负责本班学生排队疏散,防止慌乱。

  疏散顺序:一楼中一、中二班直接走西门上操场;二楼小一、小二、小三走外楼梯;三楼大一班、大二班走室内楼梯。

  幼儿园一层老楼梯口z负责,室内楼梯一二层平台-z;二三层平台--z;二楼走廊z负责;三楼走廊--z

  前院一层楼梯口-z负责;钢结构楼梯二三层平台--z;一二层平台--z。

  操场疏散集结负责人:z

  疏散到操场上各班学生的站位:按照上午课间操位置集合,学生按到位先后顺序自动排成两列纵队,各班级清点人数,有缺漏者,及时查找,并报告分管领导。

  由李自梅根据现场情况作活动小结。

  注:没有安排任务的老师,随学生一起疏散,协助班主任老师做好疏散工作。

演练方案 篇4

  一、受领任务阶段

  (一)召开社区演练工作会。参加人员为社区书记、主任、副书记、副主任及相关工作人员,会议由社区书记或主任主持。

  一是传达上级关于组织防灾紧急撤离演练指示;

  二是制定本社区紧急撤离演练预案;

  三是组织熟悉本次演练计划,主要确定演练时间、地点、参加人员、路线、信号规定、引导员与志愿者组成及领导分工等,并发给各居民小组长;

  四是组织实地勘察演练地点路线,检查各楼梯照明情况,清理障碍物,保证楼道畅通。

  (二)召开演练任务布置会。参加人员为社区各居民小组长(楼长),会议由社区书记或主任主持,布置社区防灾紧急撤离演练任务,明确参加演练人数,确定演练方案(主要包括演练时间、地点、路线、信号规定、引导员与志愿者组成等)、社区领导分工、各居民小组疏散顺序以及引导员、志愿者、救护人员联系协调情况,明确防灾演练注意事项。会后组织小组长楼长等相关人员熟悉疏散地点、路线。

  (三)通知到户,做好入户宣传。

  1、由各居民小组长或楼长通知到每户,告知每户演练的时间、疏散(集合)地点、紧急撤离路线、演练信号规定及注意事项。

  2、社区领导要做好入户宣传工作,给社区居民宣传防灾警报信号规定,组织防灾紧急撤离演练的目的,在于平时有紧急撤离避难演练准备,灾害来临时才能按照防灾的要求进行紧急避难,特别是地震、火灾突然发生时,才能有效地保护人民群众生命安全。

  3、在社区内楼道口张贴防灾紧急撤离演练公告,郑重告知居民积极参与,确保每个家庭都有人参加演练,并负责转告家人疏散位置。

  二、组织实施阶段

  (一)防灾紧急撤离演练开始前。

  1、以社区书记、主任担任指挥员,组织防灾紧急撤离演练;街道下派干部到社区,协助组织指挥;

  2、社区干部迅速到达指定位置,开展组织指挥工作。

  3、防灾演练不发预先信号。按照社区规定,居民应关闭电源、煤气、门窗,带上简单用品(小凳子、矿泉水等),在家等侯,不组织到指定地点集合。听到防灾警报时,不坐电梯,应从楼梯迅速撤离。

  4、派出治安巡查小组,巡逻检查社区治安保卫工作,防止盗窃破坏案件发生,确保演练小区的安全。

  5、派出社区医疗小组,开展医疗救护,防止参加演练人员发生意外。

  6、派出社区抢险抢修分队,负责在社区进行抢险抢救灭火。

  (二)防灾紧急撤离演练开始。(全市统一发放防灾警报信号,听不到警报信号的社区可采用半导体喇叭、吹口哨或其它信号,具体由社区自行规定)。

  1、社区干部按规定路线组织社区居民快速撤离到操场、开阔地等规定地点疏散避难。

  地震发生时:全部撤离到室外开阔地;

  火灾发生时:紧急撤离到楼下室外。

  2、由志愿者适时进行心理疏导,说明演练情况,提示注意事项,对反映激烈的人进行重点心理救援,也可以采取宣传演艺手段进行心理疏导教育,缓解心理压力。

  3、各居民小组要立即组织人员按规定地点隐蔽或避难,清点人数后向社区领导报告;

  4、各专业小组按职责开展工作,确保演练的安全。

  5、社区领导动员讲话。进入开阔地或者室外避难点后,社区领导要对居民进行防灾演练动员讲话,社区领导不在时由居民小组长或楼长进行动员。主要告知居民防灾紧急撤离演练的目的、方法、要求和应急避难的方法,注意事项等。

  三、结束讲评阶段

  1、发放演练结束信号。可采用半导体喇叭、吹口哨或其它信号,具体由社区自行规定。

  2、由社区指挥员或居民小组长对本次演练作简要讲评。

  3、各居民小组长或楼长组织居民返回;小组长或楼长及时向社区报告防灾紧急撤离演练行动中的有关情况。

  4、组织清理演练现场;保存演练有关设备器材。

  四、注意事项

  (一)各小区的保安负责维持路段交通和室外开阔地域的安全警戒;街道城管队员负责维护社区紧急撤离演练途中的.秩序。

  (二)由各街道办负责协调交警部门对演练社区相关地域、路段实行交通管制。

  (三)高层住宅楼的居民不要预先集合;物业保安负责大楼疏散通道(楼道)保证通行,防灾紧急撤离演练不要用电梯。要保证楼道的畅通,地震、火灾发生时才能组织居民从楼道紧急撤离。

  (四)医疗小组由街道、社区卫生服务站派出,医务人员、携带相应救护器材,对防灾演练过程实施跟进保障,对发生意外、身体不适的及时进行医疗救护,重者及时就近送医。

  (五)演练中要注意扶老携幼,穿易行走的鞋,注意维持秩序,确保安全。

演练方案 篇5

  一、演练内容、时间、地点

  内容:地震紧急疏散演练。

  时间xxx年4月15日下午5时整。

  地点:新都小学校园,实地演练。

  二、演练目标:安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。

  三、演练指挥机构

  成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

  组长:吴文海(校长)

  副组长:陈涛(德育后勤副校长)、岳阳(教学副校长)

  成员:王玉森(德育主任)、羊成儒(总务主任)、陈贤高(教务主任)、王秋林(教务副主任)、陈开宏(大队辅导员)

  四、应急疏散演练人员具体岗位职责

  应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。

  (一)领导小组成员具体岗位职责

  1.陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;

  2.陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;

  3.羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;

  4.王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;

  5.吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散;

  6.王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散;

  7.岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。

  (二)教职工具体岗位职责

  1.演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的.班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。

  2.无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:

  一楼楼梯口责任人:李年家李元桃(左);陈妃符乐平(右)。

  二楼楼梯口责任人:陈秋春蒲诚(左);林江香羊克东(右)。

  三楼楼梯口责任人:邓振仁李兰杏(左)唐学成羊裕璜(右)

  教学楼后面责任人:陈青羊保孟

  教学楼前面责任人:李华杰羊月娥

  3.摄像:符金位

  4.计时:陈开宏

演练方案 篇6

  一、演练目的

  为使员工在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养员工的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。

  二、演练领导小组

  总 指 挥:董晟

  副总指挥:俞鉴锋 方永达

  疏散指挥组:沈琪 吴翔 谢伟峰

  秩序导护组:夏靖昆 袁刚 陆波

  医疗救护组:黄娟 陈亮 赵建局 张调芬

  后勤保障组:朱爱云 陈伟强 李梅

  通讯组:朱雯艳

  应 急 组: 赵小倩 张哲锋

  消 防 组:詹新刚 袁赵云 孔明

  三、报警程序:

  1、办公室徐丰立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:"金盾电子发生灾情,请迅速前来抢救",待对方询问完放下电话后再挂机;方永达负责向120求救及向开发区领导汇报情况。

  2、 门卫值班人员负责打开厂区大门,然后到十字路口等待引导消防车辆,沈琪负责检查疏散厂区消防通道;如情况需要,詹新刚负责关闭公司总电源。

  四、演练安排

  1、准备

  a、让员工熟悉应急避险的方法。

  b、让员工熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。

  c、全厂员工进行应急疏散的预演。

  2、参演对象:全体员工

  3、演练情景:1号生产大楼发生火灾。

  4、演练内容:

  演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时,迅速到预定地点集中,防止灾害发生。

  5、警报信号:

  灾情发生以广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生,员工进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

  五、疏散的集中地点和路线

  1、集中地点:工厂篮球场;

  2、疏散路线。

  ①号通道:仓库和品保部员工从东侧大门至篮球场

  ②号通道:四楼生产员工经西侧楼梯至篮球场;

  ③号通道:三楼生产员工经东侧楼梯至篮球场;

  ④号通道:一楼贴片车间员工经北侧通道至篮球场

  ⑤号通道:二楼技术部员工经南侧楼梯至篮球场

  六、工作人员职责

  1、全体员工应服从公司安排,确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

  2、责任分工(涉及到组的由组长负责具体安排)

  (1)、灾情一旦发生,由办公室徐丰立即向总指挥、副总董晟报告。

  (2)、总指挥董晟核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥俞鉴锋 方永达立即到达现场进行指挥,朱亚科发出警报信号,并要求各车间停止作业,在组长指挥下有秩序的成二列纵队安全撤离。

  (3)、撤离(疏散)方法:当时在现场的组长迅速指挥员工及时打开前后门,组织员工排队,在室内将员工分成两组。撤出后按要求带领员工有次序成二列纵队下楼疏散。从哪一侧楼梯撤离按规定执行; 当时在办公室内办公的车间主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本车间员工,遇到本车间员工后立即协同组长带领本车间员工到篮球场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到厂外安全地带)。

  (4)、秩序导护组:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  (5)、疏散指挥组:负责指挥协调各通道组长把员工安全转移到篮球场集合。

  (6)、医疗救护组:接办公室通知后到厂门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的员工进行心理辅导。

  a、救护人员携带紧急药箱到篮球场待命,及时处理伤病员。

  b、各职能部门的员工在篮球场待命,及时把伤情较重的`员工送往医院。

  (7)、后勤保障组:准备好喊话器、灭火器、毛巾、饮用水等,领取和送达所需物品。

  (8)、通讯组:发出警报信号,指导员工在组长指挥下按顺序排好队,撤离车间时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  (9)、应急组:为机动组,随时待命。

  (10)、消防组:负责灭火演示。

  (11)、车间主任,负责自己车间;俞鉴锋负责篮球场集合员工;赵小倩负责意外事故处理。

  (12)、员工到达篮球场按车间集合,车间主任要清点人数(应到数和实到数),并将灾情报副总指挥方永达。副总指挥俞鉴锋从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  七、疏散要求与注意事项:

  1、听到发出的警报声后,全厂员工立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。(猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

  2、疏散顺序:

  ①从车间疏散时,车间主任预先把员工按组别分成前后人数大约一致的两部分。听到疏散命令后,全体员工立即起立,按要求依次撤离。

  ②疏散时:以车间为单位,按底楼层在先 ,高楼层在后的顺序进行。

  ③员工排二列队伍下楼道,分组按方案疏散。

  3、注意事项

  ①疏散时,二、三、四楼的员工依次下楼。要求依次快速、安全下楼,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏。

  ②楼层导护员工要在前一个组撤完后向下一个组下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  八、演练结束

  演练结束,由总指挥董晟点评。事后车间主任要及时总结,写心得体会,召开主题会,不断提高员工应急避险的自救自护能力。

演练方案 篇7

  一、指导思想

  坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,遇到特大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料准备齐全,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。

  二、成立防汛演练指挥部

  总指挥:

  副指挥:

  成 员:全体教职工

  三、应急小组

  1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

  职责:(1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

  2、其他疏散小组:值周人员。

  职责:警报响起,迅速到各危险点疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

  3、宣传小组:组长。

  职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

  4、救护小组:组长。

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  5、统计小组:组长。

  职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作。

  四、演练时间

  1、第一周、第十二周以校为单位组织演练。

  2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班为单位在安全课组织演练。

  五、演练内容

  情景模拟:全校师生在教室里上课,突然听到防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教室内疏散到安全地点。

  六、演练步骤

  防汛演练的阶段划分:

  1、进行学习动员。在校领导的组织指导下,认真学习和模拟演练学校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

  2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的`注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

  学生演练:

  A、演练前,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

  B、演练时,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,前几排学生面向前站,后几排学生面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。

  要求:

  1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

  2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

  C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,前几排学生从前门出,后几排学生从后门出,出门后再合并成两路纵队迅速到达安全地点。

  4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

  七、演练要求

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各班级调整好工作,确保全员参加。各班级要组织好学生积极参加演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

演练方案 篇8

  一、演练目的

  加强安全教育,提高学生防灾、防害意识和应对突发事件的能力。

  二、演练时间与地点

  8月2日开始,单周一课间操时间,校园内。

  三、参加人员

  全体师生。

  四、演练组织与管理

  1.学校领导小组成员

  总 指 挥:z

  领导小组成员:z

  现场指挥:z

  2.演练现场责任人 :z

  第二节课的任课教师(无任课教师的.班级由教务处安排),各班班主任。

  五、准备工作阶段

  1.从8月2—4日,由各班班主任分别召开学生动员大会,向学生阐明应急疏散演练的重要意义,并及时传达演练方案的各项要求,根据学校总的演习方案制定出本班的演习方案。

  2.8月2日起,各班按照学校演练方案规定的疏散路线进行几次预演,不求速度,主要以学生熟悉疏散线路情况为主,要使学生做到在正式演练或紧急情况下,能按正确的路线迅速疏散。

  3.各班根据预演情况提出对本方案的修改意见,并于8月4日18:00前将准备情况和修改意见书面报告演练总指挥,确保整个演练活动安全有序进行。

  4.演练领导小组在演练前做好人员安排和工作人员培训工作,确保演练的顺利进行。

  5.演练期间门卫禁止外来人员、车辆进入。

  六、演练流程

  1、演练总指挥根据各班准备情况汇报和对演练方案的修改意见,确定是否修改预案,确定正式演练时间并提前通知所有参演人员。

  2、演练领导小组成员按照总指挥的指令提前5分钟到达指定地点考察演练情况,协助演练工作人员确保学生安全。

  3、现场指挥刘波用校园广播发布演练开始指令。

  4、安全疏散

  听到演练信号后,由任课教师负责要求学生保持镇静,有秩序且按照各班的疏散方案迅速地一手护头、一手掩鼻通过教室前、后门经靠近的楼道向教学楼外安全区域疏散:

  新教学楼:

  (1)疏散线路

  1.1班、1.2班、2.2班从楼道迅速撤向后操场;

  1.3,2.1,3.2,3.1班从楼梯撤向前操场;

  (2)演练工作人员安排

  1.1班任课教师迅速到三楼楼梯口指挥疏散学生;

  2.1班任课教师二楼楼梯口指挥疏散学生,其余各班由任课教师指挥疏散。

  所有班主任尽快赶到本班学生的集结地,收拢集合学生清点学生人数。

  七、注意事项

  1.所有工作人员务必保持镇静有序,确保学生人身安全。

  2.学生疏散过程禁止推挤踩踏,以防发生意外。

  3、各班任课教师和相关工作人员须待学生疏散完毕方可撤离。

  八、演练结束后,学生解散,恢复正常秩序,由总指挥主持总结、评估演练效果,并安排专人在学生集会上点评演练情况,演练结束。

  这项演练反复多次进行,保证在突发事件发生时学生能在尽可能短的时间内疏散到安全地带。

演练方案 篇9

  一、演练目的

  为了加强安全教育,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的.教育”为宗旨,开展校园师生防火演练,提高师生自我保护意识和自我保护能力,以防患于未然,提高师生的安全意识和防火逃生能力。

  二、演练安排

  1、内容:(1)应急防火逃脱演练 2、对象:全体师生

  3、时间:20xx年9月20日上午9:40

  三、演练准备

  1、使全体师生明确此次应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

  五、组织机构

  1、领导小组

  总指挥:张东江

  成 员:李喜成 巩冠军

  2、教室室内指导组

  成员:各班班主任

  职责:

  (1) “防火警报”发出后,指导学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

  (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  3、活动摄影:乔二军

  4、信号员:张保民

  六、演练程序

  1、启动程序

  总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,清平小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  2、防火逃脱演练

  (1)信号员发出“防火警报”信号。

  (2)第一次演练:班主任立即告知学生有火灾,用手捂住口鼻;如果身边有水,可用水弄湿手绢捂住口鼻,猫着身子,迅速撤离教室。

  (3)每班靠前、后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。学生在老师带领下有秩序向外撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。

  (4)各班抵达疏散点后清点人数,向演练指挥汇报。

演练方案 篇10

  校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一,创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小,且少先队员少不更事,面临危险处于弱势,有鉴于此,为使师生面临突发危险(火灾)而能做到忙而不乱,提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力,迅速作出逃生的正确反应,特举行本次演练,希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的`创建工作。

  一、 活动设计和安排:

  1、 时间:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45

  2、 指挥单位:xx市消防队五羊支队

  3、人员:全体师生

  4 活动地点:教学楼及操场

  5 活动内容:火情警报,少先队员在教师带领下按预定路线 疏散

  二、 组织机构

  1、 领导小组

  总指挥:李碧珊校长

  成员:各班辅导员及副班主任

  2、现场疏散指挥组

  组长:陈凤莲

  组员:黎国姬、叶颖

  疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。

  疏散a组:

  撤离班级顺序:一二 三(1)

  集中在小操场

  疏散b组:

  撤离班级顺序:三(2)四(1)四(2)

  集中在大操场

  疏散c组:

  撤离班级顺序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)

  集中在大操场

  操场指挥:陈茜校长

  三、 少先队员注意事项

  1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。

  2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。

  3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。

  四、 教师注意事项

  1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练,并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作

  2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

  3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。

  五、 演练前的工作安排

  所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪

  1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。

  2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。

  3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。

  4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。

  5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。

  六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。

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