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设计方案

时间:2026-02-16 05:11:05 方案

设计方案3篇【优秀】

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的设计方案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

设计方案3篇【优秀】

设计方案 篇1

  一、主题:读教育名著,做智慧教师 本次读书演讲比赛以“读教育名著,做智慧教师,在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。

  二、对象:全体老师(45岁以下教师必须参加)

  三、时间、地点安排

  1、报名时间:20xx.12.2日

  2、比赛时间:20xx.12.6日下午大课间(如有变动另行通知)

  3、比赛地点:会议室

  演讲时间:每人不超5分钟

  四、比赛议程 由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖3人,二等奖6人,其余为优秀奖。

  五、评选方法

  组成评委会,现场评分。

  六、评分细则

  1.内容(3分)

  (1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);

  (2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

  (1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

  (2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

  (1)能脱稿演讲(1分);

  (2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的'情感共鸣,得到深刻的教育(2分);

  (3)演讲时间限每人不超过5分钟(1分)。

设计方案 篇2

  【教学目的】

  1、学会本课的生字、新词,弄明白课文的主要内容。

  2、培养学生的理解能力。

  3、激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力。

  【教学重点】

  弄懂课文内容,领悟想象在文中的作用。

  【教学难点】

  体会作者用词的准确性,领悟想象在文中的作用。

  【教学过程】

  一、交流资料,激趣导入

  同学们,你们知道恐龙这种动物吗?喜欢它们吗?课前同学们已查阅了许多方面的'资料。现在我们来交流一下好吗?

  听了同学们的交流,我们都知道了恐龙是一种庞然大物,现在已经灭绝了,然而有谁回想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢?这节课就来解开这个谜团。

  二、整体感知,反馈预习

  1、读全文:

  指读,想:课文写了什么,你对哪部分内容感兴趣。

  2、查生字掌握情况(随文)。

  3、指名说说课文写了什么?

  三、精读重点,领悟写法

  1、阅读了解恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的:

  方法:

  ⑴ 先自己读。

  ⑵ 再讨论。

  ⑶ 汇报:

  ① 第一种大约出现在……和狗一般大小……

  ② 数千万年后,它的后代……家族……

  ③ 其中,一些……长得……像鸟类……

  ④ 它们学会了滑翔……飞向蓝天的鸟类。

  2、阅读感悟写法上的特点:

  用词准确,生动的特点,如:

  ⑴ 地上第一种恐龙大约出现在两亿年。

  ⑵ 它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族……

  3、用自己的话说说恐龙飞向蓝天的演化过程。

  4、有感情地朗读自己喜欢的段落。

  四、谈谈本节课的收获

设计方案 篇3

  一、比赛目的:舞动我们对激情的诠释,为了丰富员工的课余生活,展示大家的风采,我司特举办首届时代阳光“杨森杯”舞林大会,以“释”的形式玉大家进行交流、舞蹈,不仅提高大家的艺术素质,同时也能使大家在气质、审美追求和精神面貌上上升一个高度。

  二、比赛主题:心随舞动·放飞梦想

  三、时间:20xx年9月23日(周四)晚

  三、参赛人员:全员参加

  四、参赛要求:

  1、以部门为单位团体报名,全员参与,参赛舞曲不得少于6人,若部门人数不够的可以和其他部门联盟;

  2、每个团队参赛两支舞曲,其中一支须为早会舞蹈(过往的曲目不限),另一支任选,鼓励原创的舞蹈作品;

  3、请各团队负责人在17日(星期五)前将参赛人、曲目报至办公室倪维处;

  4、我们将在20日安排各团队负责人抽取出场顺序;

  5、比赛评委为公司的内、外部客户。

  6、必须化妆、统一着装。

  五、评比办法

  1、服装统一;

  2、精神面貌好;

  3、表演生动,有激情;

  4、编排新颖有创意;

  5、人员参与情况;

  6、比赛采用100分制,自己创编加5分,且为评为现场亮分。

  六、奖项设置

  团体第一名,奖励现金1000元,荣誉证书团体第二名,奖励现金800元、荣誉证书团体第三名,奖励现金600元、荣誉证书最具创意奖,奖励现金800元、荣誉证书原创舞蹈奖,奖励现金800元、荣誉证书最佳男/女舞者,奖励现金600、荣誉证书另设特别奖项一名:有待进步奖。

  六、大赛组织

  (一)比赛筹备工作组

  组长:董琳莉。

  副组长:倪维。

  组员:曾定一、赵熊、杨蒂、赖婕。

  具体任务:负责比赛的策划、组织、联络和举办;负责舞台、舞美、灯光、音响设计和制作、印制活动宣传单、邀请函等;负责活动经费的调配使用;

  (三)接待、后勤工作组

  组长:倪维。

  组员:保安部、物业组及思八达战士。

  具体任务:负责领导及嘉宾的`邀请和接待工作;人员安全保卫工作;保障会议室的用电负荷及正常工作。

  比赛物资准备:

  1、气球:大100个、小500个(用于悬挂舞台四周及会议室顶墙、舞台外沿);(以粉色、紫色、玫红色为基本色系)

  2、打气筒:20个。

  3、礼花棒:8根。

  4、布帘(用于演员进口处)

  5、生日蛋糕(三层)+蛋糕塔+蛋糕推车。

  6、300人左右的茶点及酒水(每人凳子上放一份)、另四周摆放一圈。

  红酒、生啤(用保温桶装,2大保温筒)、矿泉水、点心、水果。

  7、亮分牌。

  8、计分纸和笔。

  9、背景喷绘。

  10、灯光音响的租赁。

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