家长会方案

家长会方案集锦[7篇]

　　为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的家长会方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家长会方案 篇1

　　为了促进幼儿的健康成长，加强家园联系，让家长更近一步了解我园的教育宗旨和活动内容、走进班级教育、了解孩子所在班级的具体情况以及该阶段的教育任务、计划和相关的活动内容，理解并主动配合班主任工作，充分发挥家园教育合力，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围、从而提高教育的针对性、实效性，共同为孩子的健康成长创造良好的环境。因此，对我园小中班的家长会做出如下安排：

　　活动时间：**年3月24日上午9：00至11：00

　　地点：北京市新世纪幼儿园

　　活动准备：

　　1、提前通知幼儿家长安排时间参加家长会；

　　2、老师负责安排好椅子，方便予会家长就座；

　　3、家长签到表和笔。

　　活动过程：

　　1、接待家长，家长签到。

　　2、班主任致欢迎辞。

　　3、园长介绍园的理念、宗旨、发展方向。

　　4、刘老师公示财务状况。

　　5、班主任介绍班级情况

　　6、介绍本学期教育教学重点、难点，以及幼儿园相关的.工作安排。

　　7、告知需要家长配合的事项。

　　8、班级共性问题互动交流。

　　注意事项：

　　1、老师务必通知家长尽量参加家长会，并做好签到工作。

　　2、老师的欢迎辞及家长会发言稿和签到表一并以电子表公布到本园博客上。

家长会方案 篇2

　　一、活动时间：

　　xx月xx日

　　二、活动地址：

　　大一班教室

　　三、活动目标：

　　1、为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

　　2、让家长了解如何培养幼儿良好的学习习惯。

　　3、在心与心的交流中，家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况，而且拉近了家长与老师的距离。

　　4、促进了家园合作，为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

　　四、具体活动方案：

　　（1）欢迎家长致辞

　　各位家长：

　　大家好！

　　首先，我代表大一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作！

　　（2）本次家长会的主要内容

　　本次召开大家来开家长会的内容有如下几点：

　　1、分析本学期的情况

　　2、老师自我介绍

　　3、幼儿常规

　　4、本学期的工作重点

　　5、幼儿园幼儿一日时间安排

　　（3）班级基本情况介绍

　　我们大一班有两位老师，我叫王伟是大一班的班主任。我担任语言、音乐、美术、体育科目。另一位老师叫王红艳担任数学、英语、科学、社会科目。本班有47名幼儿男孩子30人，女孩17人其中有2名新生。45名幼儿都是从中班升上来。经过近一学年的学习生活， 孩子们除了学习一些基本的知识外，在园内的生活是快乐而充实的。

　　孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们的教育活动， 孩子们的行为习惯，健全的体格和意志品质得到了初步培养。孩子们之间初步懂得了互相谦让互相帮助，形成了良好的班级风气。这个班绝大多数是我已带过的。本学期我们班还来了几位新幼儿和中班上来的。在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。

　　（4）幼儿园情况

　　1、欣赏孩子在园的活动照片。

　　2、幼儿园每学期都开展活动，这都需要各位家长的配合和支持，每次活动的剪影都张贴在大门左侧的橱窗内。

　　右侧橱窗是孩子们的每月之星和周计划。这是我们以培养幼儿良好习惯为突破口，注重孩子的品格教育，从孩子的学习习惯、生活习惯、礼仪习惯、卫生习惯等方面入手。一月一个主题，一月评选出十名幼儿，并张榜公示。这些之星包括：九月礼仪之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成长星、三月文明守纪星、四月卫生宝宝、五月环保之星、六月艺术之星、七月爱心之星、八月自立之星。各"星"的产生需经一个月的考察。首先我们在园进行教育，同时把评选条件发给家长，家长根据孩子实际表现填好，老师再结合园内表现选出此项活动表现好的十名优秀幼儿。本月评选的是"孝敬之星"，评选条件贴在门口处。希望家长平时多留意以便配合。

　　3、我们还特别注重孩子的动手能力，每月展示一次美工作品，改为每星期展示孩子的绘画作品。主要是发挥孩子的想象力增添画，还有一些画如：简笔画、剪纸、毛线图、树叶拼图等，有时需要家长在家一同与孩子完成。

　　4、在大班的最后一年里家长要督促幼儿天天坚持来园，上午三节课下午三节课，每节课是30分钟。具体安排如下：

　　上午

　　7：30——8：20 区域活动时间

　　8：20—8：30 下课活动，准备第一节课，

　　8：30—9：00 第一节课（有的孩子总爱迟到，那么第一节课的诵读时间就没有了，一些古诗、弟子规、阅读之类的就跟不上，希望家长准时送孩子入园。）

　　9：00—9：20 是入厕和喝水时间。

　　9：20—9：50 第二节课。

　　9：50—10：20 是课间操（入厕、喝水）

　　10：20—10：50 第三节课

　　10：50——11：10 是孩子入厕和喝水时间，回来准备离园。

　　下午

　　1：30—2：10 是接待幼儿和午写时间来得特别早，值得表扬，来了以后老师适当让孩子写点东西，（语文就写写拼音，练练字。数学写些计算题和数字等）

　　2：10—2：20 下课活动

　　2：20—2：50 第一节课，

　　2：50—3：10 下课活动（入厕、喝水）

　　3：10—3：40 第二节课

　　3：40—4：10 户外活动（入厕、喝水）

　　4：10—4：40 第三节课

　　4：40—5：00 活动时间（入厕、喝水）准备离园

　　5、介绍班务工作

　　（5）班级常规教育

　　俗话说：无规矩不成方圆。新学期，从开学初到现在，我们班将重点放在幼儿的行为习惯常规教育上。开学初，首先对幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯进行了培养。 短短一个多月，班内孩子基本养成讲礼貌习惯，见到老师主动问早，问好离园时能主动和老师再见并把小椅子推到桌子下再离园。在排队方面也基本做到了快，静，齐。每次表现好的孩子都有当小队长的机会，这是需要自己来争取的。

　　（6）晨间活动与入园活动

　　1）衣着整洁，愉快来园，接受晨检。

　　2）有礼貌地向老师小朋友问好和家长再见。

　　3）自己将书包衣物整理好放入课桌上。

　　4）进行简单的劳动：摆放小椅子，发放书。

　　（7）教育教学活动

　　1）听从老师要求积极参与活动。

　　2）坐姿端正，不东倒西歪，不翘腿，不脱鞋，不随意走动。

　　3）举手发言，不插嘴，不告状，有一定的抗干扰能力，养成康好的倾听习惯。

　　4）听老师的口令，不乱摸乱动书桌上的用品。

　　5）上课用完的物品学会整理放回原地。

　　（8）饮水，入厕，盥洗

　　1）在统一的时间内入厕，尽量在上课的30分钟内不入厕，如有需要大敢提出来。

　　2）在统一的下课时间喝水，排队分组饮水，不推不挤，不浪费水。随时口渴，随时喝水。

　　3）小零食最好不带，如带水果，果皮扔入垃圾桶。保持地面干净。

　　（9） 游戏区域活动

　　1）遵守游戏规则，爱护玩具，学会整理玩具。

　　2）自理自律，依冷热增减衣服，不离开集体学会自我防范，不做危险动作。

　　（10）介绍本学期各领域的教育目标

　　语言：都以讲故事，学儿歌的形式来拼读、认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的手段，培养幼儿的学习习惯和语言表达能力。

　　数学：以蒙氏数学为主，有和两本，采用各种有趣的游戏形式进行学习，计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力。幼儿熟练的掌握20以内的加减法及100以内数的各种数法。

　　艺术：1、通过音乐游戏教育，发展幼儿对音乐的感受力和想象力、记忆力和表现能力2、培养幼儿对绘画，手工欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力，幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展有二的想象力，创造力和审美能力。

　　健康社会：使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可塑性强，这里包含了劳动和思想品德。

　　英语：本学期是以英蕾教育为主，围绕几个小主人公故事来学习各种简单的.对话。

　　（11）本学期的班务工作

　　1〉、学习计划：

　　学期计划、月计划、周计划、日计划

　　2〉、主题活动

　　十月份运球比赛，十二月份七巧板比赛。

　　（12）家园共育

　　大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

　　当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。

　　以下是我们需要各位家长配合的事项：

　　1、督促幼儿天天坚持来园，有事打电话和我们请假，我们的电话号码是王伟老师：15028770399王红艳老师13903187646

　　如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求家长亲自来接孩子，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。

　　2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

　　3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。

　　4、现在的孩子大多都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处 。

　　5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。

　　6、因为幼儿再经过将近一年就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，（让孩子在8：00前到园，这也是为了让幼儿能早读和吃到热腾腾的早餐）逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说："我的孩子经常丢橡皮，铅笔！"有的家长说孩子的书包像"字纸篓"，乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。

　　7、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

　　8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。

　　9、座位问题请家长放心，我们安排座位一般按男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。我们会尽力考虑周全，所以请家长不要担心。

　　10、孩子每天的作业，老师都会写在作业条上放在小塑料口袋里，防止孩子丢失。希望家长在家监督孩子仔细写作业。每天的作业老师都会批阅。发下的书第二天一定带回幼儿园来以勉影响学习。杜绝孩子不完全作业家长来说情，一定要让孩子养成好的学习习惯。

　　（13）家长代表发言

　　育儿论坛

　　如何培养幼儿良好的学习习惯？

　　习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉当中养成的，孩子学习成绩的好与坏，不仅与孩子的智力有关，更重要的还是与孩子的良好学习习惯有关。所以俗话说："与其给孩子金山，银山，不如教给孩子好习惯。"因为良好的行为习惯是决定一个孩子未来成功的基础和保障。

　　1、首先培养孩子在学习上专心的习惯

　　要培养孩子在学习上专心的习惯，我个人的体会是：1、在学期初加强学生课堂常规的训练，我们在学期初这几个星期宁可少学点知识，也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。2、孩子的学习和做作业是否专心认真，其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业，而边一边又跟别人聊天或看电视，甚至在家里打牌或打麻将，这样，孩子能静下心来学习吗？不能！所以教师和家长要加强协调，要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。平时在家里，孩子在做作业的时候，家长不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀！衣服是否穿得太少了！也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情，让孩子安安静静地做作业，使孩子有一个高度集中自己思想的小天地，这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了。

　　2、给孩子制定严格的作息时间表，从小注重习惯养成。

　　说明：作息时间表是按幼儿园上课时间星期一到星期五时间安排的作息表，双休日不包括在内。

　　3、从小培养幼儿做作业时独立思考的解题能力。

　　培养学生独立的学习能力，我个人认为是件特别重要的事情，应该有意识的从小抓起，从孩子的日常活动中做起，让幼儿在生活、学习中，对父母不依不靠，幼儿能做好的事，放手让幼儿自己去做。例如：在学习方面，就遵循古人说的一句话："授人以鱼，不如授之以渔。"意思是给人鱼吃，不如告诉人打鱼的技术。培养幼儿也是这个道理。学习时，不要坐在孩子一旁监督，也不陪幼儿看书，做作业。幼儿自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目，只是给幼儿理清思路，启发孩子多思考几种可能性，但不要告诉幼儿答案，迫使幼儿自己养成独立思考的好习惯。

　　4、从小培养孩子做完作业，自己检查的习惯。

　　幼儿在做作业时，从来不打扰幼儿，让他一个静心的做题。幼儿做完作业后，我的具体做法是，例如数学，要求孩子看一看计算是否准确，加法有没有做成减法，训练孩子自己去发现问题，然后去订正过来。

　　最后我借用拿破仑的一句名言来结束我们的交流活动：播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。 事实表明，习惯左右了成败，习惯改变人的一生。

　　五、结束语

　　我们从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方，，2还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定了基础。

家长会方案 篇3

　　主 题：家校携手 打好初三最后攻坚战

　　时 间：20xx年5月16日（星期六）上午8：30——11：00

　　地 点：各班教室

　　具体流程：

　　观看校长讲话电视录像。

　　收听廖主任广播讲话。

　　班主任班级情况汇报分析、与中考有关的政策宣讲及中考动员。

　　要 求：（家长会当天年级组老师全员到岗，班主任老师7：30上班）

　　班主任精心准备好家长会的发言，写好发言稿，做好课件。做到学生情况分析及相关信息提供准确到位，让家长充分认识中考的重要性，并对自己孩子在中考中取得优异成绩充满期待和信心。在此基础上对家长提出合理要求建议，调动家长积极配合学校抓好最后30天的复习。

　　各班提前通知到每位家长，保证全体家长准时到会。

　　各班将教室内外及公共区的卫生进行彻底清扫，教室布置整洁，适当张贴标语，营造浓厚的迎考气氛。

　　可将学生的相关个人资料放在课桌上，严禁公布整班成绩及排名。

　　班主任要对参与家长会组织接待的`学生进行培训，并提出相关的纪律要求（因场地限制，要对人数进行限制，走廊上要保持安静，不能影响教室内本班和他班的会议）。

　　会后各班及时总结，并在“家教互联”上及时反馈；写好总结交学生处。

　　工作安排：

　　1、年级组统一部署，5月12日前拟订方案，负责全面协调。

　　2、教务干事家长会当天负责年级组老师考勤。学生干事联系制作好相关宣传栏并安装到位；组织学生分会干部对家长会期间的卫生、纪律进行检查督管，并安排干部接待。

　　4、请中心调试好各班播放设备。

　　5、请学部给予全面指导、学校相关部门给予大力支持。

　　6、有关资料已放至FTP初中初三家长会文件夹内 。

　　初三年级组

　　20xx-5-12

家长会方案 篇4

　　一、指导思想

　　通过家长会使家长了解学校的办学宗旨，学校的培养目标，学校近年来高考情况，了解自己的孩子在校的表现和成绩，理解并支持学校的工作。促进学校、家庭、社会教育的紧密结合，充分调动各方面教育的主动性、积极性，形成教育合力，提高教育实效。

　　二、活动时间

　　20xx年5月5日

　　三、活动安排

　　第一阶段：学校集中会议

　　地点：学校大报告厅

　　时间：9点至10：30

　　参与人：全体家长，高一年级班主任、任课教师

　　主要程序：

　　1、主持人致欢迎辞、宣布主题，家长会开始。

　　2、观看学校宣传短片。

　　3、杨国孝副校长介绍年级、学校整体状况及管理思路。

　　4、家长代表发言。（家长代表讲话1人，选优秀学生家长讲话，主要内容包括如何与学校形成合力，共同教育子女；家长在家庭教育中注意事项；对学校的意见和建议等等。）

　　5、学生代表发言。（在学校学习、生活、成长中，对教师、家长合理化建议等等）。

　　6、徐佑怀校长致辞。

　　第二阶段：分班活动

　　地点：各班教室

　　时间：10点40至12点

　　组织召集人：周志文龚明

　　参与人：各班学生、家长、任课教师

　　主要程序：

　　1、班主任介绍班级情况、特色和管理思路。

　　2、家长检查学生作业、试卷。

　　3、阅读学生给家长的《爸爸妈妈，我想对您说》，并回信。

　　4、家长和班主任、科任老师交流学生情况。

　　5、家长填写《家长对学校工作意见或建议反馈表》。

　　四、准备事项

　　（一）处室准备

　　1、指示路线牌及标语：路线牌、校内欢迎、宣传标语的策划布置落实。

　　2、环境卫生：安排布置打扫好各班教室、寝室、公共区卫生。

　　3、欢迎接待导引：选派学生会干部、志愿者在校门口列队迎宾、引领家长进入会场。

　　4、大报告厅布置接待：多媒体制作、音效调试及会前音乐播放：（播放音乐参考：《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》等），茶水接待。

　　（二）年级准备

　　1、制作发放《家长会邀请函》、《家长对学校工作意见或建议反馈表》。

　　2、制作宣传展板五块：元旦晚会、运动会、军训拉练、各级各类表彰、期中考试优胜者。

　　（三）班级准备

　　1、班主任精心准备发言稿，（班级管理情况及管理特色、任课教师情况、学生成绩情况，班级存在的问题，需要家长支持配合的方面）。

　　2、教室环境布置做到整齐、大方、美观，内容充实；课桌、书籍、抽屉摆放整齐，作业、试卷和学案逐科整理，置放在桌面正中央。

　　3、班级文化建设（治班理念、班训班规、规章制度、心得交流、学法介绍、解题技巧、评优表彰、精彩文章等）。

　　4、学生提前写好留言，置于作业本之上。

　　5、学生整理学案、作业、试卷（装订或用文件夹分科整理）。

　　五、活动要求

　　1、本次家长会是高一学生的'第一次家长会，是学生进入学校后的第一次协调会，关系到学校在社会上的影响和形象，希望班主任高度重视，切实做好、做细、做精各项筹备工作。

　　2、为保证班主任、科任老师在与家长交流沟通时有针对性，要求班主任、科任老师切实了解每一名学生的学习情况，个性特性，长处和不足，并能提出可行的诊断方案。

　　3、加强校园巡视管理，保证校园安全，督促机动车有序摆放。

家长会方案 篇5

　　阳朝小学以家长会为契机,让更多的家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开本次全校学生家长会。

　　一、领导小组:

　　组长:Z

　　副组长:Z

　　负责人:Z

　　组员:全体教师

　　二、时间:本周五下午2:30

　　三、地点:本校

　　四、工作安排:

　　(一)、周三召开全校班主任家长会筹备会议

　　1、宣读学生一日常规要求(电子版在各班教室播放给家长看)

　　2、学生卫生习惯要求(电子版在各班教室播放给家长看)

　　3、班级文化建设

　　4、关于学生在校安全和路队安全(大队部布置)

　　(二)、周四各班班主任召开班级家长委员会会议

　　(三)、周五全校家长会会议,具体安排:

　　1、卫生大扫除:周五上午第四节课(各教室、办公室、功能室负责老师)。大扫除要求室内室外打扫干净彻底,全校严禁用水。各班卫生工具摆放整齐。

　　12:30行政检查:一楼教室:Z

　　二楼:Z主任、Z校长

　　三楼:Z、Z校长

　　四楼:Z、Z书记

　　操场:Z主任 后栋:Z校长

　　2、文化宣传:

　　①、各功能室、办公室摆放整齐,参观时,各办公室、功能室老师负责引导介绍

　　②、各班教室前黑板不必再写会议主题,可在电视上以精美背景呈现

　　3、到位时间:全体教师2:10准时到岗(功能室、办公室、教室负责老师),行政2:00到位

　　4、人员安排:

　　①、配班老师在周四这天配合班主任布置班级文化,周五下午到班与班主任一起做好家长组织工作,如有功能室负责的.老师,请在周五下午3:30完成好家长参观接待任务后到班,协助班主任工作。

　　②、Z:画学校平面图(前栋、后栋)、照相

　　Z:后勤

　　Z:安全

　　Z:电视台、音响、话筒,各班效果调试

　　Z:校门一楼大厅迎宾向导(介绍指示牌)

　　Z:后栋学生宿舍楼梯口做迎宾向导

　　Z:一楼大厅LED显示屏的播放

　　5、下午行政巡视:

　　行政检查:

　　Z:一楼巡视和电视台

　　Z主任:二楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

　　Z主任:三楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

　　Z书记:四楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

　　郭校长:巡视各功能室、器材室:各功能室、办公室负责老师在本室热情接待情况

　　6:会议程序

　　①、下午2:30——3:30各位家长自由参观

　　②、下午3:30家长们回各自教室,大队Z老师主持宣布会议开始

　　③、Z校长讲话

　　④、各班主任主持班级家长会:家长填写签到表、家长志愿者申请表

　　附:班主任反馈这两天配班情况中的先进事迹汇到符主任处

家长会方案 篇6

　一、会议目的：

　　1、整合学校、家庭的教育力量，加强教师与家长的沟通，共同办好教育，促进孩子健康成长。

　　2、让家长了解孩子课任老师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。

　　3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议，为班级的发展献计献策，推动教育教学工作更上一个台阶。

　　二、会议准备：

　　1、确保教室干净整洁，物品摆放有序，黑板报及班级文化布置要美观，前黑板欢迎标语要醒目、热情。

　　2、制作幻灯片。

　　3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。

　　三、会议流程：

　　（一）家长签到。

　　（二）班主任致欢迎词。

　　（三）班主任汇报：

　　1、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。

　　2、期中考试情况。

　　3、本学期主要工作（围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开）

　　4、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查，班级工作及教学方面需要家长配合支持的'方面。

　　5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。

　　（四）互动交流

　　1、家长之间互相讨论，互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑，形成比较集中的问题。

　　2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。交流孩子的教育方法，班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

　　3、数学、语文老师与家长交流。

　　4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。

　　5、个别沟通：对于在学习和各方面表现令人担忧的学生的家长进行沟通，与家长达成特殊教育方案。

　　四、结束语：

　　希望家长与学校共同做好学生的工作。

　　加载中，请稍候......

家长会方案 篇7

　　活动目的：

　　1.使家长对新学校的情况有一个全面的了解，能够认同学校的办学理念，开学后积极配合学校的各项工作。

　　2.使家长对学校开学后的`常规要求有一个具体的认识，开学后能按照学校的常规要求，配合学校的各项工作。

　　3.使家长明确在一年级开学初应该为孩子做好哪些适应性工作。

　　活动地点：

　　一楼阶梯教室

　　活动时间：

　　7月5日上午10：:00开始

　　活动准备：

　　1.提前三天告知家长召开会议的时间。(xxx负责)

　　2.接待：xxxx

　　3.会场布置：电脑、麦克风。(xxx负责)

　　4.饮水机、水杯(xxx负责)

　　5、摄像：xxx

　　6、新闻：xxx

　　7、安全工作：xxxx

　　活动过程：

　　1.主持人xxxx致欢迎词，感谢各位家长的到来。

　　2、小学教学处副主任xxx发言。

　　3、小学学生处主任xxx发言。

　　4、常务副校长xxx发言。

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