[热]设计方案4篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的设计方案6篇,欢迎大家分享。
![[热]设计方案4篇](/pic/00/b7bdb0b82_2.jpg)
设计方案 篇1
一、教学目标
1、了解课间休息的具体内容:上厕所、饮水、做好下节课的准备、进行游戏等,明白有条不紊的安排好下课时间。
2、养成规则意识、适应小学生活。
二、教学过程
1、交流乐园
(1)入学一个月,小朋友们都学会了哪些新本领?
(2)是啊,只有课堂上专心听讲,才能学到更多新本领。为了让同学们上课更有精神,每节课的下课都有十分钟休息时间,喜欢下课吗?为什么?
(3)归纳:安排课间十分钟休息的原因,是想让同学们放松一下精神;上上厕所、喝点儿水;做做小游戏、开展一些有益的活动;能精神饱满地上好下一节课。
2、故事明理
(1)有一位小朋友叫小明,他也是一年级的学生。小明也很喜欢下课,让我们听听他的课间十分钟是怎样安排的。
(2)小故事《小明的`课间十分钟》
(3)提问:你觉得小明下课这样安排好吗?为什么?(小组交流)
3、儿歌导行
(1)是啊,下课不可以大喊大叫,更不能追跑打闹,那我们应该怎么做呢?(讨论、交流)
(2)有条理地安排好下课休息时间,不仅能为下节课做好准备,而且我们能休息得更好,玩得更开心。
(3)儿歌:下课铃声响,大家来放松,
书本准备好,桌面要整洁,
饮水上厕所,聊天做游戏,
大家休息好,一起来上课。
4、总结
小朋友,马上要下课了,我希望大家都能按照儿歌中的要求去做,度过一个又一个快乐有序的课间10分钟。
设计方案 篇2
一、开业促销
1、百元买钻饰 现金大返利
活动时间:8月3 日——8月13日
活动内容:
活动期间买钻饰满1000元的顾客凭小票可参加“百元买首饰 现金大返利”大抽奖活动,抽奖次数以满千元计算,如消费5188元买一钻饰,可以抽奖5次,如5 次都中一等奖,返现金5000元,即188元买一价5188元的钻饰。抽奖现场进行,即抽即兑,100%中奖。奖项设置如下:
一等奖 返现金1000元
二等奖 返现金300元
参与奖 送面值50元德克士炸鸡店或迪欧咖啡连锁店免费餐券一张
2、 旧首饰换新颜 黄铂金换靓钻
活动时间:8月3日——9月3 日
活动内容:旧足金、千足金,旧铂金pt900、pt950、pt990换钻石饰品,
免收加工费+德克士炸鸡店 或
迪欧咖啡连锁店——面值50元免费餐卷一张
3、 大礼送会员 好事与您享
活动时间:8月3日——8月13日
活动内容:
凡哲里木金店依兰会员,累计积分超5000元者,皆可到金叶广场哲里木金店专柜领取迪欧咖啡连锁店面值为100元的手机充值卡一张。
4、 688钻石走进寻常百姓家
拥有钻石,不是梦想,只需688元,就可购买钻饰一枚,每人限购一枚,数量有限,仅售30枚,售完为止。
5、 量身定制‘真我个性’克拉钻
真我个性 度身订做 选自己喜欢的`款式、自己喜欢的钻石,自己的手寸、自己的品味、自己的特殊日子……一切都是自己的。十天交货(能否做到?)。
真我个性,完美体现,优雅品味,尽在钻石中
二、活动宣传推广策略
1、 开业前三天在金叶广场楼体做条幅宣传,共十条,内容如下:
1.1亚飞汽车连锁店恭贺哲里木金店金叶广场专柜隆重开业
1.2德克士炸鸡店恭贺哲里木金店
金叶广场专柜隆重开业
1.3通辽美林公司恭贺哲里木金店金叶广场专柜隆重开业
1.4深圳百泰集团恭贺哲里木金店金叶广场专柜隆重开业
1.5浙江日月集团恭贺哲里木金店金叶广场专柜隆重开业
1. 6深圳爱迪尔珠宝通辽哲里木金店专柜金叶广场落户
1. 7北京吉玳珠宝通辽哲里木金店专柜金叶广场落户
1.8 688钻石走进寻常百姓家
1. 9百元买钻饰 现金大返利 抽奖活动 即抽即兑 100%中奖
1. 10旧黄金、旧铂金+免加工费=新钻饰+50元免费餐卷一张
1. 11累计超5000元依兰会员=100元的免费充值卡一张
2、 开业前三天在金叶广场内放置X展架20个
内容:
2. 1哲里木金店隆重进驻金叶广场
2.2促销内容
3. 3爱迪尔、吉玳珠宝金叶广场落户
3、 开业前五天,金叶广场前灯箱广告布置,内容同上2
4、 开业前的周日在通辽日报、电视报做1/2或整版开业宣传,主题是“百元买钻饰 现金大返利”,内容是开业贺词(条幅内容)和以上所有促销内容。
三、需准备与沟通工作
1、 联系充值卡
2、 买一台电脑,联系会员资料联网
3、 与金叶联系放鞭炮事宜
4、 与民政局联系结婚喜卡事宜
5、 与爱迪尔、吉玳联系宣传册事宜
6、 哲里木金店之夜
7、 与影楼联系互动互惠
8、 开业场地布置和店面布置专人负责
设计方案 篇3
教学目标:
1、懂得社会需要诚信,诚实守信的人能得到他人的信赖和尊敬。
2、努力做一个讲信用的人。
3、懂得互相信任,让大家都得到快乐。
4、知道我们的生活中处处有诚信,它和我们的生活密切相关,它使我们的生活充满了快乐。
教学过程:
一、课前体验,初步感知
1、如果你的妈妈生日快要到了,你会准备一件怎样有意义的、代表你心意的 礼物?
2、有一个孩子送给妈妈的礼物与众不同,十分新颖有趣,你们想不想知道?
二、课中体验,深化感知
情境导入
读日记 学生日记《诚实的礼物》
感悟深化,提升认识
思考:如果你是妈妈,会喜欢这件礼物吗?为什么?
生成问题,拓展延伸
寻找快乐
1、到家庭里找快乐。
2、到社会中找快乐。
快乐的根源:人与人之间的诚实。
三、课后实践
讨论
假如我们的生活失去了诚信,会怎么样?举例说明。
相关阅读:《诚信在我身边》主题班会教学设计活动目的:
通过本次班会,让学生认识到诚实守信的重要性,学会做一个诚实守信的中学生。
活动形式:
由班干部主持,班主任协助,个别活动与小组活动相结合,培养学生的组织能力。
活动准备:
1.收集关于诚信的名言和成语
2.确定几位讲故事的同学
活动过程:
一、话题导入,揭示活动主题
主持人(女):诚信是金俗话说,是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
主持人(男):诚信是真我们彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
主持人(女):诚信是美很多人只注重外表美,却忽视了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
主持人(男):诚信是德人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我要说,诚信也是人际交往的一种美德。
主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂。
主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩092班《诚信在我身边》主题班会现在开始。
二、诚信名言大家谈主持人
(男):大家都好好想想,你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?
(小组简单讨论)
下面从同学们的发言中摘录一部分:
不要轻言,言则必信。
言必信,行必果。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
只有在真诚中才找得出真知。
互相信赖是幸福的根源。
精诚所至,金石为开。
真诚才是人生最高的美德。
三、关于诚信的故事
主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲《金斧头的故事》。程凯:故事的大致意思是这样的从前,一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子,他着急地哭了,这哭声迎来了湖里的老龙王,龙王答应替他找回斧子第一次,龙王捞上来一把金斧头,男孩摇摇头;第二次,龙王捞上来一把银斧头,男孩又摇摇头;第三次,龙王捞上来一把铁斧头,男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王,老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。
主持人(男):接下来请听陈柳同学讲《温州皮鞋的遭遇》。陈柳:在20世纪80年代,温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤,以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林广场,5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识15年后,温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严,在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋有三大品牌名列其中,20xx年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。
主持人(女):再来欣赏卢郸地同学讲的《一个少年的诚信》。卢郸地:早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个小时第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里,门外响起了敲门声,摄影师开了门,看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容这个故事使许多外国人深受感动后来,到这儿的游客就越来越多……
四、大家谈感受
主持人(男):下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受,各组挑代表起来发言。
五、诚信案例分析
主持人(女):这里有个大家熟悉的日常事例请你认真听完之后谈谈你的`看法。小王和小张是好朋友,他们曾经许下诺言,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助这天,小王想抄小张的作业,小张没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用”。
(发言过程略)主持人(男):听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要希望同学们在日常生活中都能讲诚信 。
六、反思自己做有哪些不诚信的事
主持人(男):大家都知道,生活中离不开诚信比如,买卖东西要讲诚信,做人处事要讲诚信,商业谈判更要讲诚信在这么多的诚信面前,作为学生的你,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误下面,请同学们实话实说,把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的纸上并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生
主持人(男):好,同学们,时间到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来,并说说你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢?张书浩勇敢地站了起来说到
设计方案 篇4
《建筑方案设计》从建筑方案设计的特征与基本方法切入,全面而生动地阐述了建筑方案设计的要点、建筑方案的形成、建筑方案设计的造型方法、建筑方案的确定、建筑方案的深化以及建筑的意象性构思等丰富的内容,下面一起看看建筑方案设计画门吧~
在经济蓬勃发展的时代,建筑业是一个重要的基础产业,然而,建筑不同于其他工业产品可以不断重复地制造,而是需要不断创新。这不但因为建筑具有艺术属性,艺术品是不能重复的;而且也由于建筑具有社会文化性,各种不同的人、家庭,各种不同的公共活动,需要有各种不同的建筑形态;各种不同的地点,更需要有各种不同的建筑形态;而且,随着时代的变化,也要求建筑(形态)不断更新。因此,建筑设计的任务是重大的,也是众多的,这就需要有人来进行设计,需要有大量的建筑设计人才。这种人才怎样培养?一方面,可以正规性地培养,如大学本科、专科,更高层次的是研究生。这些就是所谓科班出身的,但他们毕竟只是少数,还满足不了当今社会的需要,所以,现在正在从事建筑设计的'人,有很大一部分不是专业正统出身的,而是其他专业(甚至非专业)的人通过短期培训或自学成材的,在实际工作中边学习边提高成材的,不论是“科班”出身的还是非“科班”出身的,他们都渴望着能有某种书籍,通过阅读并实践,来提高他们的设计水准。但当今这种书籍还不够多。目前虽有大量建筑图书,可是大部分多为资料集之类,也就是说,是供建筑设计中具体需用的、数据的、条文的,至多是实例实录。这就难以满足他们的自学要求,提高他们的设计水准。鉴于这样一种形势,我们组织编著了一套这样的丛书,以飨读者。虽然由于是首次,不见得尽善尽美,但我们相信,对他们无论如何是会有所裨益的。
本丛书为系列丛书,现在出版的是首系列,以后还将继续出版第二、三、……等系列。作为首系列,为的是满足广大读者的急需,因此,先以设计方法为系列,包括有《建筑方案设计》、《建筑空间设计》、《建筑造型设计》、《建筑设计手法》、《建筑室内设计》、《室外环境设计》、《建筑色彩设计》、《建筑绘画表现》、《建筑群体设计》、《建筑小品设计》、《建筑小环境设计》、《建筑批评及作品分析》等。以后将编写第二系列;有关建筑类型的设计;第三系列:有关建筑技术的设计,等等。
如上所说,由于本丛书系初次尝试,所以,其中不够完善之处在所难免,希望有关专家和广大读者对这些书籍提出宝贵意见,以求本丛书臻于完美,对建筑事业能起更大的作用,对读者带来更多裨益。
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