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活动方案

时间:2026-03-02 05:00:58 方案

【优秀】活动方案8篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

【优秀】活动方案8篇

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1.丰富学生的校园生活,为学生提供社会商场实践平台,进行一次消费、财商教育,以一次有意义的活动来迎接新年。

  2.提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。

  3. 通过此次义卖活动,筹集学校“爱心基金”,帮助需要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  4.诚邀与我校结对的芳庄学校学生代表来校参加活动,孩子们心手相牵,感受同在蓝天下互帮互学共成长的真情。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日(第十八周星期三)

  三、活动地点:

  学校操场或各班教室

  四、活动组织形式:

  以班级为单位,每班设一个摊位

  五、活动对象:

  全校师生、应邀的芳庄学校师生代表

  六、活动准备:

  1.根据活动方案,各班发出倡议,动员学生周末在家准备好义卖物品1~2件。最好做到变废为宝(可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生手工品或市场创意实用品等),统计好义卖品,定好价格并贴好标签,填写好爱心义卖物品的登记表。班主任要对义卖物品价格作适当指导,价格要求合理,在出售时做好登记。

  2.活动前各班发挥团队智慧,设计义卖摊位名称(摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示)。可以设计广告宣传语,制作宣传海报,做到集思广益,有创意,能吸引顾客光临。但要避免在校内墙壁上、树木上张贴。

  3.各班根据活动内容和形式,安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小财务员、小记者等。并佩戴好自己制作的标志。岗位可以轮流,班主任要事先做好安排。

  4. 每位学生要准备好一定数目的零用钱(最多不超过50元),积极参加本次活动。

  5.班主任可以发动班级家长的力量,积极宣传活动的教育意义,可参与筹备、开展义卖活动。

  6.每个班分四小队,每小队制作一张有创意的友谊卡,签上队员的班级、姓名、联系电话等信息。在义卖活动时与芳庄学校学生交换,结交校外朋友。以便今后深入开展“手拉手”活动。

  7. 各班在12月29日到政教处领取义卖的`物品登记表、小记者稿纸、“欢乐集市义卖”活动统计表、标签、信封等。各班小记者的新闻通讯稿活动当天及时送交司令台播报。播报后将稿件留在播音处存档。

  8. 体育组负责义卖场地的划分,并画好场地划分示意图,网络中心负责音响、拍摄等工作。

  七、活动要求:

  (一)设计展台要求:

  1.根据学校划分的位置,每班级可摆放4—6张桌子(班级负责)当展台;

  2.义卖物品分类有序摆放在展台上,物品较多可分批进行;

  3.每班的展台安排5-8位小当家(小当家佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。每个摊位前要安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

  4.每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱币全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  (二)义卖物品要求:

  1.义卖物品可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生自己的手工创意作品或学生在市场上发现的具有创意或实用的小物品等。

  2.义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行初步验收后才能进入义卖市场。

  3.尽量发动每位学生参与准备至少1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  4.每件物品都明码标价,单件商品价格不超过20元。

  5.学校根据学生的义卖物品设置各班级摊位,具体摊位见12月30日校园网:摊位示意图。

  6. 班主任可发动家长委员会参与到本次义卖活动,将赚到的钱义捐。

  (三)活动过程要求:

  1、具体流程安排

  (1)各班布置场地(天晴在室外,下雨在各教室内)

  (2)班主任对学生进行活动前教育;收听校长广播讲话和队员代表倡议。

  (3)当广播响起《红领巾之歌》这首歌时,各中队排好二路纵队,按照广播操的进场顺序,到操场开始进行红领巾欢乐集市义卖活动。学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

  (4)各中队整理义卖款

  (5)活动总结

  (6)各班级退场并做活动总结,各班将义卖款项交至主席台签收、保管处。

  2.严格遵守当天活动时间安排,做到有序、安全进行。

  3.班主任负责各班级义卖活动管理,布置好义卖展台(各班班牌放展台上)。

  4.各班级要充分发挥家长的协助作用和学生的自我组织能力。

  5.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  6.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  7.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。当天扶助员将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分。

  8.义卖活动结束后,各班级上交“红领巾欢乐集市义卖’活动统计表,并统计好义卖款交主席台签收、保管处。

  9.未售出物品要物归原主。

  10.活动时,各落段领导要到各班考察义卖情况。

  11.与我校结对的芳庄学校学生代表将参加我们的义卖活动。他们手中的“爱心券”可以当现金用。结束时,各班根据爱心券上的面值统计到班级的捐款金额中。买东西时,双方可以互相交换友谊卡。

  八、活动建议

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

  2.建议党、团员教师购买一件物品,奉献爱心。

  3.各班还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。

  九、活动分工

  1.总负责:

  2. 具体负责:

  3.班主任工作职责:负责组织义卖活动(包括义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交义卖款等)

  4.广播、摄影:

  5.签收、保管:

  6.卫生室:

  7.小记者团、活动报道:

  8.安全管理:

  9.卫生管理:

  10.后勤协助:

  11.器材搬运:

  12.不尽事项另行通知

活动方案 篇2

  历经18年风雨兼程,双汇肩扛开创中国肉类品牌的大旗,为中国广大消费者提供了品种丰富、健康美味、品质优良的肉制品,xxxx年6月份,双汇肉制品累计销量预计突破1000万吨,产品数量达到20xx亿支(按50g计算)。借此辉煌业绩,为进一步提升双汇品牌知名度、持续提高市场占有率,特针对重点商超开展“辉煌20xx亿、感恩大派送”主题促销活动,具体方案如下:

  一、促销目的

  1、以累计销量突破1000万吨为契机,提升品牌知名度; 2、扩大宣传力度,全面提升商超形象,有效遏制竞争对手; 3、重点培育上量新产品,实现肉制品产业持续发展。

  二、促销对象

  2400家参与本次活动的商超消费者。

  三、促销主题

  “品双汇虎年添福,享美味喜气洋洋”——辉煌20xx亿,感恩大派送。

  四、促销时间、地点、产品

  1、促销时间

  xxxx年4月17日——6月30日,期间包含5个节日、18个周末,共计27天节假日。促销日程安排如下:

  2、促销地点

  在全国选择2400家重点商超作为本次活动地点(其中,双汇月销量5万元以上的门店1823家,金★在销门店1571家),主要集中在竞争较为激烈的山东、黑吉、辽宁、京冀、华东、苏皖、两湖、华南等大区。

  门店明细见附表:《辉煌20xx亿,感恩大派送门店选择明细表》 3、促销产品 ①全国性产品

  ②区域性产品

  备注:建议各本部按照上述档期安排产品促销事宜,亦可结合本部区域情况,进行适当调整。

  五、促销方式

  各办事处协助商超联盟商安排此次促销活动,将以上既定促销产品作为推广重点,并按以下促销形式作为辅助,展开联合促销,以达到轰动效果:

  1、现场买赠:活动期间(27个周末、节假日),2400家门店开展“购双汇产品满20元,赠送喜羊羊玩具”活动;

  2、场外派赠:全国投放400个弹脆香肠气模,配合商超场外新产品免费派赠;

  3、现场摸奖:黑吉、辽宁、山东、苏皖4个大区合计693家门店执行,凡活动当日购买双汇任意金额产品,即可参与抽奖活动,奖项设置:

  一等奖:刀叉,中奖率10%;二等奖:保鲜盒,中奖率20%;三等奖:水杯,中奖率30%;空奖设置40%。

  4、海报促销:每档促销4个单品,高温、低温各2个,让利幅度15%以内(可单独制作双汇专版海报);

  5、惊爆促销:每档安排一次惊爆促销,让利幅度20%以内; 6、店内特价:高温安排5个单品、中低温安排10个单品进行店内特价促销,促销让利幅度10%以内(不包括海报产品);

  7、专供产品折价销售:生产专供产品进行促销(方案附后)。

  六、宣传配合方式

  1、助销物料

  2、买赠用品

  喜羊羊玩具系列包括:喜羊羊、懒羊羊、暖羊羊、美羊羊、沸羊羊、慢羊羊、灰太狼、红太狼。

  3、堆头陈列

  陈列产品:堆头陈列重点展示海报产品、主推新产品、专供产品,原则上一个堆头只陈列一个单品;

  堆头数量:每家门店至少陈列4个堆头(不包括冰柜堆头);每个堆头面积不得小于1㎡;

  堆头形象:堆头四侧统一张贴体现本次促销主题内容的KT板(堆围),有条件的门店要制作形象堆头。

  4、冰柜堆头

  陈列产品:冰柜堆头陈列低温海报产品、低温新产品,原则上一个堆头只允许陈列一个产品;

  冰柜数量:每家门店至少投放冰柜2台;

  冰柜形象:冰柜堆头四侧统一张贴体现本次促销主题内容的KT板(围膜);有条件的卖场需建设冰柜堆头形象小屋(四台冰柜制作一个形象小屋)。

  5、店内特价产品陈列

  陈列在肉制品常规陈列区域最好位臵,每个单品正常陈列面不少于3个,并粘贴醒目的特价标签。有条件的卖场,对店内特价产品进行堆头/TG陈列,并粘贴醒目的`POP标示。

  陈列区最好位臵标准:

  最好位臵的要占据主销区位臵,顾客在进入肉制品陈列区时,最易接近,最易看到的陈列位臵;分为两种情况:客流方向从陈列区一侧进入的,最好是占据常规陈列区的第一节货架或冷风柜;如客流方向进入肉制品区域位于常规陈列区中部,陈列区呈T字形时,最好是占据直对客流通道面向客流的一节货架或冷风柜。

活动方案 篇3

  方案组织者:

  活动时间:

  一、活动内容:

  《庆圣诞、迎新年》

  二、活动目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  三、活动准备

  (一)场地准备:教室

  (二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

  四、人员安排:

  王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

  李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的.准备。

  卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  五、当天活动流程:

  上午活动:活动一认识圣诞节

  活动二装饰圣诞树

  下午活动:制作圣诞祝福卡

  晚上活动:圣诞狂欢夜

  六、活动流程:

  (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

  (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

  (三)集体游戏:《找朋友》

  游戏:《传球》

  (四)亲子游戏:《秀一秀》

  (五)游戏(幸福转转转)

  (六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

  (七)歌表演:《新年好》

  (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

  结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

  家长疑问解答

  安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

  注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  元宵花灯喜乐会

  二、活时间:

  20xx年2月19日

  三、活动目标:

  1、 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

  2、欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

  3、 通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

  4、 知道元宵节的由来。

  5、 与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

  6、 通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

  四、活动地点:

  可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

  五、活动人员:

  全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

  六、活动形式:

  场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

  七、活动准备

  一)前期准备

  1、 给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

  2、 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

  3、 如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

  4、 活动需要准备的背板。

  5、制作条幅:××幼儿园元宵喜乐会。

  6、 准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

  7、 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

  8、 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(ZHAO LI) 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

  9、 提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

  10、 班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

  11、 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

  12、 教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的.灯谜,制作有灯谜的花灯。

  13、 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

  14、 提前制作各区标牌和区域规则提示板。

  15、 选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

  16、 由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。

  17、 准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

  18、 准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

  二)场地布置:

  公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

  1、 知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

  2、 制作花灯区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

  ③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

  3、 制作元宵区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③ 每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

  4、 欣赏区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

  5、 灯谜区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

  6、 舞龙区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 投放布龙。

  7、 休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。

  8、 许愿区:

  ① 放置区域规则提示板与水彩笔;

  ② 放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

  八、活动详细流程:

  1、入场

  在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

  以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

  2、主持人开幕

  3、园长致辞

  4、主持人宣布活动开始

  家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

  5、家长带幼儿在各区自由游玩

  注意事项:

  ① 每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

  ②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

  ③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

  ④安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

  ⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

  ⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

活动方案 篇5

  端午节是我国的传统节日,有着独特的风俗和文化内涵,为了弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,进一步引导广大干部职工感受传统文化魅力,激发爱国热情,市教育局将在机关及二级机构开展“我们的节日·端午”主题活动。现制定具体活动方案如下:

  一、指导思想

  深入挖掘中国传统节日的深厚文化内涵,进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,引导广大干部职工在欢度传统节日的过程中接受传统美德教育,增进爱国主义情感,培育和践行社会主义核心价值观。

  二、活动内容

  (一)开展端午文化普及宣传活动。

  利用展板、网站、电视等形式介绍端午节的来源、端午节各种民俗传统等。广泛宣传中国传统节日的历史渊源与当代意义,引导干部职工对屈原产生崇敬之情,传承文化,传播文明,弘扬传统美德和爱国主义精神。

  (二)举办“书香端午”读书交流会。

  选取与“端午”主题相关的优秀诗词、散文、名人名作等进行阅读分享,组织干部职工畅谈端午节的历史渊源和深厚的'文化内涵,抒发对爱国诗人屈原的怀念,分享家乡端午习俗。通过读书交流活动,让中华优秀传统节日文化与机关读书活动相结合,彰显节日文化内涵的同时,进一步弘扬中华民族传统文化和激发干部职工读书学习的热情,引导广大干部职工牢固树立终身学习的理念,营造浓厚的读书学习氛围,进一步促进机关文化建设,推动学习型单位建设工作向纵深发展。

  三、活动要求

  各科室及二级机构要把“端午节”活动作为精神文明建设的一件大事,高度重视,广泛宣传,认真安排,积极参加,充分利用端午节开展缅怀先辈、传承民族精神的系列活动。引导全体职工文明过节,弘扬传统文化,传播现代文明。

活动方案 篇6

  举办乡村旅游月活动,打造**市乡村旅游品牌,可以更好的发挥乡村旅游在建设社会主义新农村中优势和作用,满足游客对**市乡村旅游产品的需求,培育农村经济新的增长点和促进郊区县经济社会发展和城乡互动,宣传乡村旅游资源,推出更多的'乡村旅游产品和线路

  活动名称:“乡村旅游活动月“

  活动主题

  以科学发展观为指导,充分发挥乡村旅游在促进社会主义新农村建设中的作用,推动我市郊区县旅游深入发展,形成城市和乡村旅游协调发展的局面。

  活动主题:“走进新农村,体验新发现”。

  活动内容

  1、“乡村旅游月”暨第八届中国·南京固城湖螃蟹节赏菊品蟹“金陵城”启动仪式

  2、乡村旅游走进直播室(暂定)

  3、网络媒体宣传

  4、举办大型广场乡村旅游推广活动

  5、推出乡村旅游三年发展计划

  6、举办乡村旅游自驾游基地交流座谈会

  7、举办乡村旅游座谈会。

  8、推出乡村旅游精品线路

  主要内容:

  (1)栖霞区:推出八卦洲生态旅游线路,包括游览八卦洲洲头公园、观大江风光、赏原生态滨江湿地森林风光带。

  (2)雨花台区:推出雨花生态休闲游线路,包括浡泥国王墓风景区文莱风情园、民间抗日史料陈列馆、世外桃源农业旅游村、古龙泉寺、将军山旅游风景区、万博花卉园等。

  (3)江宁区:推出“江宁谷里-横溪精品旅游线路”,包括千盛农庄、南唐二陵、银杏湖、石塘竹海等十一个景点。

  (4)浦口区:推出老山森林公园、珍珠泉旅游度假区、千年古银杏、滁河风光带、绿水湾湿地公园、艺莲苑、帅旗农庄、万成生态园旅游线路。

  (5)高淳县:推出生态度假之旅,包括高淳老街风景区、游子山风景区、桠溪生态之旅、迎湖桃源风景区、银林生态园、高淳陶瓷工业旅游示范点、高淳老街景区、高淳水产批发市场。

  (6)溧水县:推出溧水生态旅游线路,包括大金山风景旅游区、东屏湖、天生桥风景名胜区、无想山风景区、秋湖竹海、傅家边农业科技观光园。

  9、乡村旅游节庆活动

  各区县结合本身实际情况,举办乡村旅游节

  10、乡村旅游美食活动

  各区县结合本身实际情况,举办乡村美食节

活动方案 篇7

  为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,响应团县委《关于在重阳节期间开展“献爱心,送温暖”志愿者活动方案》精神,推动志愿者服务活动在我校的持续开展,我校大队部决定组织志愿者在10月11日开展志愿者活动,现将相关事宜通知如下:

  一、指导思想

  重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的'道德风尚。

  二、活动时间

  20xx年10月11日下午

  三、活动内容

  1、组织志愿者到涟源市光荣院慰问孤寡老人,给光荣院赠送水果、牛奶,进行慰问演出,帮助老人打扫卫生,陪老人谈心聊天。

  四、准备工作

  1、与光荣院电话联系,获得同意。

  2、通知参与的志愿者所在班级及班主任,做好宣传发动工作。

  3、购买好慰问品,准备好慰问节目及培训好活动的主持人。

  4、提前去光荣院察看活动场所,协商会场布局与活动方案。

  5、与电视台取得联系。

  6、做好宣传标语。

  7、准备好志愿者小红帽。

  五、活动安排:

  1、到敬老院慰问孤寡老人

  时间:10月11日下午1点

  参加人员:五年级学生志愿者及部分家长、校领导

  集合地点:学校前操场

  具体实施:

  1、学校前操场排队集合,整装出发。

  2、向光荣院里赠送慰问品。

  3、慰问演出:

  A:双人舞《茉莉花开》

  B:亲子瑜伽

  C:歌曲表演《大眼睛看世界》

  D:家长集体舞

  4、给老人打扫房间。

  5、4:30整队回校并进行总结。

  六、活动总结

  本次活动光荣院领导的大力支持与配合,还有家长们的积极参与,光荣院的老人在品尝美食时的同时欣赏慰问节目,非常开心。节目表演完后,志愿者认真地带老人打扫房间,使老人的房间更干净舒适,志愿者们的到来,让老人们身心愉悦,感受到了无限的快乐与关爱,老人们深感欣慰。并且涟源电视台也随同采访并报道,涟源日报也报道了这次活动,产生了很好的社会反响,让尊老敬老,代代相传的美德落到了实处。

活动方案 篇8

  为了把纪念改革开放40周年活动与青少年思想道德教育工作有机结合,更好组织广大青少年学生参加全省教育系统开展的以“复兴强国——纪念改革开放40周年”为主题的读书、征文活动,我区将在全区中小学生中开展“纪念改革开放40周年”读书征文活动,我校将积极参加活动。具体要求如下:

  1、征文内容积极向上,结合阅读《伟大的复兴之路》和《强国之路》丛书,或反映改革开放的其他书籍,联系自身实际,写身边生活的变化,讲改革开放的故事,谈民族的伟大复兴,感党恩情,热爱祖国,热爱武进,努力学习,筑梦未来。

  2、征文必须原创,除诗歌外,体裁不限,小学生征文字数在1000字以内。每篇征文注明作者的'真实姓名、学校、年级及联系方式,注明指导老师。

  3、各征文必须经班主任或语文老师认真修改,以电子稿形式报送至邮箱(xx)。征文报送的截止日期为20xx年4月20日。

  4、报送篇数:三年级每班至少1篇;四年级每班2篇以上;五、六年级每班至少3篇。

  因活动很多,请各班及早落实。

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