设计方案
为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的设计方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

设计方案 篇1
第一章 编制依据
一.编制依据
1. 由业主提供的本工程设计文件
2. 业主提供《控制点成果文件》
3. 业主提供的原始地貌数据
二.本工程执行主要现行规范、规程和标准
工程测量规范(GB 50026-20xx)
国家三、四等水准测量规范(GB/T 12898-20xx)
城镇道路工程施工与质量验收规范(CJJ1-20xx)
给水排水工程施工及质量验收规范(GB50268-20xx)
土方开挖工程施工及验收规范GB50201-20xx
工程建设标准强制性条文
第二章工程概述
一.项目概况
本工程位于西咸新区西北部的空港新城内,西安咸阳机场西北边,沿线地形总体南低北高,地表附着物基本为果园及部分农田、建筑物,地貌单元属渭河北岸黄土塬,为自重湿陷性黄土,湿陷等级Ⅲ级(严重),地下水埋藏较深,季节性冻土标准冻结深度小于0.6米,地震基本烈度8度。
包含园区十路、A-5大道、园区大道三条市政道路。
园区十路位于北杜镇,等级为城市支干道,南北走向,本次修建范围
自A-5路至园区二路,修建长度1623.657m,设计车速40km/h,道路采用四幅路设计,双向4车道。
A-5路(园区大道—园区十一路)市政工程等级为城市支路,东西走向,本次修建范围自园区大道至第五大道,修建长度935.019m,设计车速40km/h,道路采用四幅路设计,双向6车道。
园区大道(A-5路—园区南大道)市政工程等级为城市主干道,南北走向,本次修建范围自A-5路至园区南大道,修建长度291.5m,设计车速50km/h,道路采用四幅路设计,双向6车道。
二.工程范围及规模
本工程挖方约21万m3,填方约11万m3,清表约3.6万m3。
第三章 测量部署
一.测量人员组织机构
项目部组建以总工(技术负责人)为总负责人,专业测量工程师为负责人,各施工队成立现场测量小组的管理模式,用来保证控制测量和施工测量的测量放样。
二.测量仪器的配备
本标段工程包括路基工程、路面工程、排水工程及附属工程。测量要求精度高,测量误差应严格控制在规范允许偏差范围内,采用全站仪和水准仪作为主要测量控制仪器,配备的主要仪器如下:
三.测量工作基本要求
1. 施测原则
1) 严格执行测量规范;遵守先整体后局部的工作程序,先确定平面控制网,后以控制网为依据,进行各局部轴线的定位放线。
2) 必须严格审核测量原始数据的准确性,坚持测量放线与计算工作同步校核的工作方法。
3) 定位工作执行自检、互检合格后再报检的工作制度。
4) 测量方法要简捷,仪器使用要熟练,在满足工程需要的前提下,力争做到省工省时省费用。
5) 明确为工程服务,按图施工,质量第一的宗旨。紧密配合施工,发扬团结协作、实事求是、认真负责的工作作风。
2. 准备工作
学习设计文件和相应的技术标准,全面了解设计意图,认真熟悉与审核图纸。
施测人员通过对总平面图和设计说明的学习,了解工程总体布局,工程特点,周围环境,建筑物的位臵及坐标,其次了解现场测量坐标与建筑物的关系,水准点的位臵和高程。
四.测量工艺流程
第四章 施工测量方法
一.控制测量
1. 平面控制系统的建立
1) 开工前,对业主或设计部门提供的施工区平面控制起始坐标点(应不少于二个点)采用全站仪按多边形导线网或四等导线测量的技术要求和精度指标进行联测复核(此项测量工作进行时,最好与专业监理工程师联合测量以避免增加不必要的外业工作量)。若发现标志不足、不稳妥、被移位或精度不符合要求时,将进行补测、加固、移设或重新测校,并通知监理单位和建设单位。联测点复核完成并经内业平差计算,测量精度指标达到相应的技术要求后,按工程监理部规定报表格式填写联测复
检成果报告,报送工程监理部专业测量监理工程师和项目总监签认,否则不得进行后序测量工作。
2) 起始平面控制坐标网点经联测复核合格并经工程监理部签认后即可进行平面控制坐标点加密测量。
a. 加密控制网的布设形式及布点埋石:鉴于该工程的特点,其加密平面控制网的布设在道路中线。
b. 平面控制点加密导线测量采用全站仪,按《工程测量规范》
GB50026-20xx规范中精密导线测量的技术要求和精度指标进行。 c. 平面控制加密导线点外业测量完成,并经内业计算满足技术要求后,应填写测量成果报验单,连同加密导线计算表一同报送工程监理部专业监理工程师签证,如监理工程师提出疑议和要求对加密导线进行复核,应密切配合,并提供所需测量设备和相关测量人员。
d. 经工程监理签认的测量成果即可作为测量放线的依据,否则应进行补测或重测,并重新进行报验。
e. 在工程施工中,应定期对所布设的加密控制网进行复测,以防止因施工而引起控制点的位移变形而影响施工放线的质量及精度,复测结果应形成文字资料,报送工程监理部。
2. 高程控制系统的建立
1) 对业主或设计部门提供水准基点(不应少于2个点)进行水准联测复核,测量水准基点时采用S1型精密水准仪配水准尺,按三等水准测量的技术要求进行,复核测量结果报送监理部签认(此项工作在外业作业时,亦应请专业监理工程师到场监督)。
2) 水准点加密测量
水准路线的确定按点埋石:在标段施工区间范围内,沿线路两侧的稳定位臵埋水准点标志桩并与业主或设计部门提供的水准基点形成符合或闭合水准路线,相邻两加密水准点间距离控制在80~120m,以确保在进行施工测量高程放样时能引测高程。
二.施工图审核
工程开工施工放线之前,项目部专业测量工程师应对整个工程施工图中给出所有测量放线起始数据进行认真的复核计算,并以表格或附图的.形式形成书面资料,对经过复核计算与施工图不符的测量放样数据,连同原图纸给定的数据以及其所在的施工图的位臵记录一起报送工程监理部,以便及时与设计部门联系处理,这些数据只有在原设计部门有明确答复和确认后才可作为测量放线的依据。
三.道路工程测量方法
1. 工艺流程
2. 操作方法
1) 测量桩位交接
a. 测量桩位交接工作一般由建设单位组织,设计或勘测单位向施工单位测量工程师交桩。交桩要有桩位平面布置图。桩位交接后办理交接手续。
b. 交接桩数量应根据工程的大小确定。如果与另外施工段连接,应在连接处向界外多交至少一个坐标点和水准点。
c. 接桩时应察看点位是否松动或被移动,若已松动或被移动,应及时向勘测单位提出补桩的申请。
d. 施工单位应逐一记录现场点位,并做好桩位标记录,桩标不突出的应用钢尺拴桩,做好标记,便于寻找复测。
e. 接桩后应及时进行标桩保护,采取混凝土加固、砌保护井和钉设标志牌等措施,容易被车撞轧的控制点应钉设防护栏杆。
2) 桩位复测
a. 接桩后依据设计图纸和交桩资料进行内业校核,检查成果表中的各项计算是否正确。
b. 桩位的坐标复测宜采用附合导线法进行,高程复测宜采用附合水准测法。
c. 复测中发现问题应及时与交桩单位联系解决。复测合格后及时向监理工程师或建设单位提交复测报告,以使复测成果得到确认后使用。
3) 布设施工控制网
a. 在桩位交接工作结束后,按照要求的精度等级进行施工控制网的布设。平面控制网的布设宜采用沿线路方向的除合导线;高程控制宜采用附合水准线路或三角高程测量。
b. 外业观测应选在能见度高、无风的清晨或傍晚进行,以减小大气折光及气压、温度的变化对观测的影响。
c. 水准测量可采用一组往返或两组单程进行,往返测或两组单程测高差不符值在限差以内时采用平均值。
d. 内业计算必须使用监理工程师认可的表式。计算步骤应清晰、有条理,成果合格后必须报监理工程师确认。
e. 控制桩必须采取拴桩等有效保护措施。
4) 现况调查及原地貌测量
a. 在施工前,应先放出路基征地线(红线),并调查与记录征地线范围内需拆迁或改移的建(构)筑物、树木、文物古迹、各类地下管线等。若征地线范围不能满足施工需要,应及时以书面形式报告监理及建设单位。
b. 在现况调查结束后,应计算每一桩号中心坐标与对应的路基宽度,放出路基中线与边线。为保证填方段路基边坡的压实度,在每侧路基设计边线外加宽500mm作为填筑边线。如遇到路基范围内有不适宜材料需挖除、换填,必须在开挖之前与换填之前测量其范围及深度,并经监理工程师确认,规划方案
c. 路基清表前,均应按纵向50m测设一断面,横断方向6~10点测量原地面高程。若地形复杂,可以按纵向10~20m测设一断面,所有点位及高程数据应记录在册。在清表后,恢复所有点位并测量此时地面高程作为清表后的地面高程。
5) 路基施工测量
a. 线路中边桩测量放样
直线上中桩测设的间距不应大于50m,平曲线上宜为5~10m。
i.路基施工前,应根据恢复的路线中桩、施工工艺和有关规定钉出路基用地界桩和路堤坡脚、路堑堑顶等的具体位臵桩。在距路中心一定安全距离处设立控制桩,其间隔不宜大于20m。桩上标明极号与路
中心填挖高,用(+)表示填方,用(一)表示挖方。
ii.路基施工期间每月复测一次水准点。
iii.机械施工中,应在边桩处设立明显的填挖标志,宜在不大于50m的段落内,距中心桩一定距离处埋设能控制标高的控制桩,进行施工控制。发现桩被碰倒或丢失时应及时补上。
iv.施工过程中应保护所以标志,特别是一些原控制点。
v.根据工作需要,可测设线路起终点桩、百米桩、竖曲线的变化情况加桩。
b. 填方路段
填方段路基每填一层恢复一次中线、边线并进行高程测设。在距路床顶0.7m内,应按设计纵、横断面数据控制;达到路床设计高程后应准确放样路基中心线及两侧边线,并将路基顶设计高程准确测设到中心及两侧桩位上,按设计中线、宽度、坡度、高程控制并自检,自检合格并报监理工程师确认后,方可进行下道工序施工
i. 清表后,根据坐标法和填挖宽度计算法,放样出路基填方的坡脚线,直线段每20米一个桩,曲线段视曲线半径分别为10米和5米一个桩,并注明填方高度。
ii. 施工过程中,每填筑一层,根据坐标法和填方宽度计算法,放样出路基填方的实际需要宽度,并在桩上标明填方深度。
iii. 每填筑到一定的高度,根据坐标法和填挖宽度计算法,放样出路基填方的实际需要宽度,根据此宽度再修整坡面。
c. 挖方路段
路基挖方段应按设计高程及边坡坡度计算并放出上口开槽线;每挖
深一步恢复一次中线、边线并进行高程测设;高程点应布设在两侧护壁处或其他稳定可靠的部位。挖至路床顶1m左右时,高程点应与附后的高级水准点联测。
清表后,根据坐标法和挖方宽度计算法,放出路基挖方的开口线。
d. 路面基层施工测量
i.路面基层施工测量重点在控制各层厚度与宽度。平面测设时,应定出该层的中心与边线桩位。边线桩位放样时应比该层设计宽度大100mm,以保证压实后该层的设计宽度。
ii.高程测设时,应将设计高程按一定下反数测设到中线与边线高程控制桩上;在使用摊铺机作业时,此时高程控制桩应采用可调式托盘;且桩位间距不应大于10m。在摊铺机行进中,应有专人看管托盘,若发现托盘移动或钢丝绳从托盘掉下时,应立即重测该处高程。
iii.当分段施工时,平面及高程放样应进入相邻施工段50~100m,以保证分段衔接处线型的平顺美观。
iv.在交叉口或其他不规则地段,高程放样应根据设计提供的方格网进行。
e. 路面面层施工测量
i. 路面下面层施工测量:在使用摊铺机进行路面下面层施工测量时,其施工测量方法同路面基层。只是应在摊铺压实后及时复测,以保证摊铺厚度。必要时,应适当调整压实系数。
ii. 路面中、上面层施工测量:当摊铺机采用下面层同样的方法作业时,其施工测量方法路面基层。若采用浮动基准梁作业时,在摊铺机起步阶段应测量熨平板的平整度及高度;进入正常摊铺后,应在摊铺
压实后及时复测高程,以保证摊铺厚度。
iii. 在交叉口或其他不规则地段,高程放样应根据设计提供的方格网进行。
f. 路缘石、边坡施工测量
路缘石放样时,直线上桩位测设的间距不应大于10m,平曲线上宜为5m;当公路曲线半径和缓和曲线长度小于30m或采用回头曲线时,桩位间距不应大于3m。高程控制桩的间距与上述一致。
四.排水工程测量方法
1. 施工前测量准备
1) 熟悉图纸和现场情况
施工前,要认真研究图纸,了解设计意图及工程进度安排。到现场找到各交点桩、转点桩、里程桩及水准点位臵。
2) 校核中线并测设施工控制桩
中线测量时所钉各桩,在施工过程中会丢失或被破坏一部分。为保证中线位臵准确可靠,应根据设计及测量数据进行复核,并补齐已丢失的桩。
在施工时由于中线上各桩要被挖掉,为便于恢复中线和其他附属构筑物的位臵,应在不受施工干扰、引测方便和易于保存桩位处设置施工控制桩。施工控制桩分中线控制桩和附属构筑物的位臵控制桩两种.
3) 加密控制点
为便于施工过程中引测高程,应根据原有水准点,在沿线附近每隔150m增设一个临时水准点。
4) 槽口放线
槽口放线就是按设计要求的埋深和土质情况、管径大小等计算出开槽宽度,并在地面上定出槽边线位臵,划出白灰线,以便开挖施工。
2. 市政排水工程施工测量
1) 设置坡度板及测设中线钉
市政排水工程施工中的测量工作主要是控制市政排水工程中线设计位臵和管底设计高程。为此,需设置坡度板。坡度板跨槽设置,间隔一般为10-20m,编以板号。根据中线控制桩,用经纬仪把市政排水工程中心线投测到坡度板上,用小钉作标记,称作中线钉,以控制市政排水工程中心的平面位臵。
2) 测设坡度钉
为了控制沟槽的开挖深度和市政排水工程的设计高程,还需要在坡度板上测设设计坡度。为此,在坡度横板上设一坡度立板,一侧对齐中线,在竖面上测设一条高程线,其高程与管底设计高程相差一整分米数,称为下反数。在该高程线上横向钉一小钉,称为坡度钉,以控制沟底挖土深度和管子的埋设深度。
五.竣工测量
竣工测量由建设单位委托有相应资质的专业单位进行。其内容包括:中心线、高程、横断面图示、附属结构和地下管线的实际位臵与高程。
1. 质量标准
1) 导线测量的主要技术要求应符合表3.0.1的规定。
表3.0.1 导线测量的主要技术要求
注:N为测站数。
2) 水准测量的主要技术要求应符合表3.0.2的规定。
表3.0.2 水准测量的主要技术要求
注:L为水准路线长度,N为测站数。
3) 中桩桩位测量限差的要求应符合表3.0.4的规定。
表3.0.4 中桩桩位测量的限差要求
注:s为控制点到中桩的距离(m)。
六.测量注意事项
1. 平面控制测量
1) 测量过程中,要做到小心、仔细、认真,做到测量前要先计算,测量过程中要复算,测量完之后,做好复核工作。
2) 在选择测站基点时,要选用已经批复的加密点。仪器要调平并对准导线点位,后视点的棱镜杆气泡要居中,监测点的棱镜杆要立直,误差控制在±5mmm范围内。
2. 高程控制测量
1) 水准测量,仪器要经常检校,读数时要仔细,测量采用闭合线路或者附和线路,以减小测量误差或出现测量错误。
2) 水准后视点选用已批复的可以使用的加密水准点。测量完之后,先复核,后要与现场仪器测量点位相比较,核对是否有出入。
3. 仪器管理
施测人员进入施工场地必须戴好安全帽。
技术室要按贯标程序文件要求建立测量仪器台账。
测量队仪器由专人负责保管,保证仪器的完好性,始终处于正常使用状态,并定期进行保养。
测量仪器应经过有关部门鉴定,具有检验合格证,鉴定周期满后,要技术送检校验。
测量所使用的仪器精度要满足设计及规范要求。
在基坑边投放基础轴线时,确保架设的全站仪稳定性。
操作仪器时,同一垂直面上其他工作要注意尽量避开。
施测人员在施工中应坚守岗位,雨天或强烈阳光下应打伞。仪器架设好,须有专人看护。
施工过程中,要注意旁边的模板或钢管堆,以免仪器碰撞或倾倒。 所用线坠不能臵于不稳定处,以防受碰被晃掉落伤人。
测量人员持证上岗,严格遵守仪器测量操做规程作业。
使用钢尺测距须使尺带平坦,不能扭转折压,测量后应即卷起。
钢尺使用后表面有污垢技术擦净,长期储存时尺带涂防锈漆。
七.道路测量示意图
第五章 成品保护
1. 所有测量成果,资料应有专人保存、管理,不得涂改、遗弃或丢失。
2. 测量控制点应先在不易被破坏的位臵且应做明显标识,并采取有效保护措施。各种控制桩一律用水泥加固和砌砖围护;在桩位旁注明点号。
3. 已测设完的高程、中线桩应标识清晰,同专人负责,不得改动或破坏。一旦发现被改动或破坏,应立即停止使用,由测量人员重新测量。
4. 做好桩位保护的宣传教育工作,使施工人员和当地群众高度重视,做到不碰桩位、不在桩位上堆压物品、不遮挡桩位之间的视线。
5. 施工中测放好的临时点位应及时交付施工人员保管使用,需要进行复测或报验时应有专人在现场负责保管。
6. 测量资料应及整理,原始测量数据应保留原件,需要使用时可采用复印件。
第六章 施工测量技术保证措施
1. 平面控制网:各层控制网确立后,必须经严格的闭合校验,平面控制网中,各水平角误差90度角为±20秒,距离测量精度高于1/10000。各
楼层闭合检验所形成的记录资料均应报监理复核认可,然后方能进入下一道工序测量。
2. 为保证测量误差满足要求,水平角测设采用测回法进行测量,即在每测设完一个水平角后,倒镜测回观测,然后取前后两个半测回角读数的平均值对已测设的水平角进行修正。
3. 用于测量的全站仪、水准仪、钢尺在施工前应进行校验,并按计量规定进行周检,合格后方可使用。
4. 在施工过程中,应定期对测量仪器设备进行校核并应记录在册。
5. 定期将施工控制点与高程控制点进行联测,避免使用误差超限的控制点。
6. 应及时、准确掌握工程设计变更或其他情况的变化,建立健全技术交底与测量交底签字制度,避免因资料或数据交接的错误而导致测量质量事故的发生。
7. 所有内业计算成果应建立复核制度。
8. 测量作业前要严格审核起始依据的正确性,测量中坚持测量作业与计算工作步步有校核的工作方法,以保证测量成果的正确可靠。
9. 水准测量前要对仪器严格检校,观测中注意消除视差,尽量使前后视线等长和选择奇偶测站的操作方法,必要时采用上午往测、下午返测的方法进行观测,以避免闭合差超限。
10. 角度交会法定位时应尽量使交会角接近60°。除了布设控制网时考虑这一因素外,交会时也不能将仪器始终固定在某控制点上,而应根据交会点的位臵选择合适的控制点。必要时也可在控制网上增设插点,以保证定位精度
第七章 安全措施
1. 测量人员施测时,应设专人指挥过往车辆、机械。交通繁忙的路口应设置明显标志,并由专人指挥交通。尽量避免在交通繁杂的路口或通道架设仪器,遇有特殊情况时应设专人负责安全监护和疏导交通。
2. 测量人员在下沟槽作业时,应配备安全帽等设备;在通行道路上作业时,测量人员要穿着反光背心;如在高压输电线或其他易燃、易爆品仓库附近作业时,应保持安全距离,并谨慎使用对讲机等带电设备。
3. 仪器应由专人使用、保养和保管,架设的仪器禁止离人,严防碰撞,不得将仪器架设在不稳固的基础上及易坍塌的沟槽边,架设仪器的场地应清除杂物。危险地区设专人负责安全监护。使用中要采取防撞、防雨和防晒措施;远距离或复杂地区迁站应装仪器箱内搬运。仪器的长途运输要采取防震措施,存放仪器要采取防盗、防火和防潮措施。
设计方案 篇2
课时:二课时
教学目的:
启发学生用急呼急吸的方式和饱满有力的声音,表现热烈、紧张的赛龙舟场面和兴奋、激动的情感。
让学生自主的学习,自己发挥想象力、创造力,体现看龙船的兴奋和激动。
教材分析:
《看龙船》这首歌曲宛如 一幅风俗画,绘声绘色地再现了五月端阳竞渡龙舟的热烈情景。宫调式的主和弦的分解音作上下跳进,贯串在歌曲始终,使音乐显得十分明朗、活跃。
教学重点:
启发学生用急呼急吸的方式和饱满有力的声音,表现热烈、紧张的赛龙舟场面和兴奋、激动的情感。
教学难点:
如何启发学生自主学习,发挥自己的想象力、创造力,体现看龙船的兴奋和激动。
教学过程:
一、 组织教学:师生问好。
二、复习:《西风的话》 (图片:秋景)
师:今天,老师把美丽的秋天带到我们的教室,让我们边唱《西风的.话》边欣赏。
三、 新课教学:
1、 引入:
师:今天,我们还要学习一首歌曲《看龙船》。(图片)
2、 复习曲谱:
师:上节课,我们学习了曲谱,现在我们一起把曲谱复习一遍。
3、 放范唱:
第一遍:让学生听并思考:《西风的话》的节奏和《看龙船》一样吗?(文字说明-----线条表示)
第二遍:让学生小声唱并思考:《西风的话》的情绪和《看龙船》的情绪一样吗?(文字说明)
第三遍:让学生大声唱并体验:《西风的话》的呼吸方式和《看龙船》的呼吸方式一样吗?(文字说明----表演)
4、 小结:这节课的重点就是:有急呼急吸的方式表达看龙船人们兴奋、激动的情绪。
5、 齐唱:
师:现在,我们不跟范唱,自己唱一遍行吗?(速度应较快)
6、 体验赛龙舟的感觉:
第一遍:全班跟节奏练划船动作。
第二遍:两组各出一队,进行龙船比赛。(划船队边唱边划,啦啦队比组织)
7、 讲解端午节的来历。(生讲、师解说)
四、 分组表演:
1、 让学生自己自由组合。
2、 给学生时间练习。
3、 分组表演。
五、 总结:
同学们,这节课你学到了什么?
设计方案 篇3
1设置科学的培训目标
酒店招聘员工目的就是要员工从事某个岗位。如果员工的职能和预期职务之间存在一定的差距;消除这个差距就是酒店的培训目标。设置培训目标将为培训计划提供明确方向和依循的构架。要达到培训目标,就要求员工通过培训掌握一些知识和技能,这些都是以培训体系分析为基础的。
明确员工的现有职能与预期中的职务要求二者之间的差距;即确定了培训目标,把培训目标进行细化,明确化,则转化为各层次的具体目标,目标越具体越具有可操作性,越有利于总体目标的实现。
2选择合理的`培训内容
在明确培训目的后,接下来就需要确定培训中所应包括的传授信息。尽管具体的培训内容千差万别,但一般来说包括三个层次,即知识培训、技能培训和素质培训。
1知识培训
在这里输入你的内容,注意不要用退格键把所有文字删除,请保留一个或者用鼠标选取后直接输入,防止格式错乱。是组织培训中的第一层次。在学校教育中,获得大部分的就是知识。知识培训有利于理解概念,增强对新环境的适应能力。同时,要系统掌握专业知识,则必须进行系统的知识培训,如要使酒店员工熟练地掌握前台接待知识,不经过系统的知识培训是达不到要求的;要培养一个酒店的大堂副理,没有系统的知识培训是不可能实现的。虽然知识培训简单易行,但容易忘记,仅停留在知识培训层次上,效果不好是可以预见的。
2技能培训
这是酒店培训中的第二个层次,也是目前酒店内最重视的一个培训项目,是指能使某些事情发生的操作能力。技能一旦学会,一般不容易忘记,如摆台,铺床等等。招进新员工,都不可避免要进行技能培训,因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。
3素质培训
是组织培训的最高层次。此处“素质"是指个体能否正确地思维。素质高的员工应该有正确的价值观,有积极的态度,有良好的思维习惯,有较高的目标。素质高的员工可能暂时缺乏知识和技能,但他会为实现目标有效地、主动地学习知识和技能;而素质低的员工,即使已经掌握了知识和技能,但可能不用。
这三个层次的培训内容,究竟选择哪个,应视不同受训者的具体情况决定。一般来说,酒店管理者偏向于技能培训与素质培训,而一般职员则倾向于知识培训和技能培训,它最终是由受训者的“职能”与预期的“职务”之问的差异所决定的。
3确定合适的培训日期
酒店应在时间比较方便或培训费用比较便宜的时候提供培训。有的酒店把计划定在生产淡季以防止影响酒店经营,殊不知因为未及时培训却造成了服务质量下降,客人投诉增加,代价更高。
员工培训方案的设计必须做到何时需要何时培训,通常情况下有下列四种情况之一时就需要进行培训。
第一,新员工加盟组织;
第二,员工即将晋升或岗位轮换;
第三,由于环境的改变,要求不断地培训老员工;
第四,满足补救的需要。
另外,在下面两种情况下,必须进行补救培训。
第一,由于劳动力市场紧缺或行政干预或其他各方面的,不得不招聘了不符合要求的职员,特别是酒店在招保安的时候,经常遇到这样的难题;
第二,招聘时看起来似乎具备条件,但实际使用上其表现却不尽如人意。
4选择适当的培训方法
酒店培训的方法有多种,如讲授法、演示法、案例法、讨论法、角色扮演法等等,有其自身的优缺点,往往需要各种方法配合起来,灵活使用。
5选择培训教员
师资质量的高低是酒店培训工作质量好坏的一个重要因素。培训师可由酒店部门经理或富有经验的管理人员兼任,也可以聘请其他单位的专家、学者等人员做培训教师。培训师是受训队伍的领队与教练,职能是执行培训计划、传递信息,而不是控制人员。
培训能否获得成功,在很大程度上取决于培训师的素质与能力。所以要把选择培训师作为重要任务,纳入培训计划。
设计方案 篇4
一、指导思想
增进同学们之间的交流,丰富同学们的课余生活,培养学生参与体育运动的积极性与主动性,锻炼学生的组织能力与协调能力,提高学校的凝聚力与向心力,让更多的同学享受参加体育运动带来的健康和快乐。
二、裁判成员
裁判长:杨宝祥
裁判员:杨宝祥、参赛各班班主任
三、比赛时间:
初步定于第七周(具体时间另行通知),利用每天下午或下午大课间的时间开展。请各班级按要求积极训练并参加比赛。
四、报名时间:
报名截止日期20xx年4月1日,请各班班主任将参赛学生名单(写清男女)按要求上体育组长杨宝祥,逾期未报名者,视为弃权。
五、运动员参赛资格、要求
1.参加条件:红寺中心小学在校生,身体健康,思想端正。
2.各班为初赛参赛点,要通过预赛,选出优秀运动员参加学校的比赛。
3.参赛人数每年级男女各四名。
六、比赛实施办法:
1.比赛项目:男子单打、女子单打
2.比赛方式:
(1)分组比赛:中年级组(四、五年级)、高年级组(六年级三个班)
(2)参赛人员按组别进行抽签,进行淘汰赛。最后进行循环赛决出前三名。
七、比赛规则
1.单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。如何赢得一局比赛,在一局比赛中,先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。
2.攻击次序和方位,在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,当达到10平时应采用轮换发球法,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。
3.在一局比赛中首先发球的'一方,在该场比赛的下一局中应首先接发球。
4.一局中,在某一方位比赛的一方,在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。
5.比赛所用球拍均自备。
八、比赛地点:学校体育场。
九、奖励办法:奖励前三名,颁发奖品。
设计方案 篇5
学习目标:
1、掌握生字词。
2、理解课文内容及文章条理。
3、了解深入海底海世界每个景色奇异、物产丰富的世界。
4、了解第四自然段是怎样把海底动物种类多、活动方法有趣写具体的。
5、朗读、背诵课文。
重难点:
1、掌握生字词。
2、理解课内容及文章条理。
3、学习第1、7自然段。
学习重点:
目标1、2
学习难点:
目标2、5
第一课时
一导入
1、出示的挂图或课件
2、谈看图看课件后的印象。
3、过渡:大海的深处是这样的迷人,我们今天就学一篇课文:。
二、学习生字词。1、生字过关
涛 tao 海涛 浪涛 依yi 依旧 依然否fou 是否 否定 窃qie 窃窃私语 偷窃私si 自私 私人 汪wang 泪汪汪 汪洋大海普pu 普及 普通 类lei 人类 同类 分类免mian 免费 避免 途tu 长途 征途 旅途镜jing 镜头 望远镜 煤mei 煤炭 煤气属shu 属于 金属 异yi 异同 奇异注意后鼻韵母:镜 汪注意翘舌音:属
2、词语过关。浪涛澎湃:波浪汹涌。窃窃私语:暗中,小声说话。免费:不花钱。蕴藏;藏着。
三、学习课文。
1、自由读文读通读顺。
2、再自由读文,了解每个自然段的内容。
(1)自由读、议。
(2)汇报
(3)师归纳。第一自然段:提出要知道的问题:大海深处是怎么样的?第二自然段:写黑暗的海底有许多发光的深水鱼在游动。第三自然段:写海底深处有各种各样的声音。第四自然段:写海底动物有三万多种,它们的活动方式有多种各样。第五自然段:写各种各样的海底地形,植物也有各种各样。第六自然段:写海底蕴藏着丰富的物产。第七自然段:总结海底是个景色奇异、物产丰富的世界。
3、理清思路。
(1)文章围绕的哪一个自然段写?(第七自然段海底真是个景色奇异、物产丰富的世界)
(2)文中哪几个自然段景色奇异?(第二、三自然段)
(3)文中哪几个自然段写物产丰富?(第四~六自然段)
(4)最后总结。
景色奇异(2、3)
物产丰富(4-6)
四、学习课文第1、7自然段。
1、第1与第7自然在文中起什么作用?听老师问、学生回答。
师问:是怎样的?(要求生用一句话回答)
和答:是一个景色奇异、物产丰富的地方。对,这第1自然段就是在提问。第七自然段就是在回答也就是总结。2、齐读第1和7自然段。3、背诵和七自然段
五、小结。
到底有怎样奇异的景色,物产有多么丰富,我们一下节课再学。
六、作业。
1、抄写生字词。
2、背诵第2自然段。
第二课时
学习目标:
1、继续学习课文。
2、了解海底是个景色奇异、物产丰富的'世界。
3、了解第4自然段是怎样海底动物类多,活动方法有趣写具体的。
学习重点:
目标2
学习难点:
目标3
一、复习旧知识。
1、听写词语。
波涛普通免费长途煤气奇异
2、全文围绕哪一句写?
(海底是个景色奇异,物产丰富的世界)
3文章的哪几个自然段写景色奇异?
(第2、3自然段)
4、文章的哪几个自然段写物产丰富?(4、5、6自然段)5、板书学生所学知识
二、学习课文2~6自然段。
1、自由读2、3自然段后理解。(学生自由汇报,教师相机引导以下内容。)
(1)海面波涛汹涌时海底依然宁静。
(2)在黑暗的海底里,有许多光点在闪烁,那是有发光器官的深水鱼在游动。
(3)海底虽然宁静可有许多声音。
(4)海底有各种各样的声音。
2、师有板书归纳。
景色奇异
许多光点
深水鱼
窃窃私语
有的……有的……
3、出示相应课件配以音乐。
4、朗读第2、3自然段。
(二)学习写物产丰富的4~6自然段。
1、用上面的方法进行自学。
2、自由读4~6自然段后谈理解
(1)学生自由汇报,教师相机引导出以下内容。
1海里的动物已经知道的大约有三万种。
(此题注意廛病句知识。学生可能出现这样讲法:“海里的动物已经知道的大约有三万多种中的“多”字与“大约”重复。)
2海底动物有各种各样的方法。
a、此处提示:有什么样的方法?
b、此处板书:(横线由学生从文中找出填上)
(种类)
(活动方式)
活动方法
海参
__________________________
梭子鱼
________________________
乌贼
__________________________
章鱼
_________________________
贝类
_________________________
2、师用板书归纳
动物
各种各样
地形
物产丰富
植物丰富
煤
铁
石油
天然气
稀有金属
3、课时指导朗读。
三、朗读课文。
1、个别读。
2、集体读
3、选择读。
四、背诵。(抽选一段当众背诵。)
五、小结。
海底是个________________、_______________的世界。等待着我们去探讨。
六、作业。
完成思考·练习2、3
设计方案 篇6
建筑工程项目的工程预结算业务,是建筑工程企业在管理过程中的基础性工作,同时它也是建筑工程企业运营管理的重要工作之一,拥有政策导向性、技术支撑性、经济效益性等特点属性。建筑工程预结算的编制工作,能够科学合理地调配建筑企业内部的资源,有效完成建筑工程项目的实施,成功实现建筑工程企业核算业务以及企业经济管理的相关工作。建筑工程预结算的编制工作。作为施工图纸的一部分,经过相关部门的审批,建筑工程预结算是建筑工程项目的成本投资、建筑工程合同核心预算、工程款的划拨与支付、建筑工程的预算和结算、建筑材料的采购等多方面的凭据。
1建筑工程预结算的编制过程
建筑工程项目的预结算的编制工作是一个极为繁冗和庞杂的工作,负责编制工程预结算的工作人员需要具有专业的职业知识、职业素养和综合素质。工程预结算编制人员需要熟知建筑工程的设计图纸,并且准确把握相关建筑工程知识,比如:建筑工程计算原则、定额内涵、预结算编制流程[1]。不仅如此,还要进入建筑工程工地,采集相关信息,做好建筑工程预结算工作。1.1做好建筑工程预结算编制准备工作。建筑工程预结算编制的准备工作包括多:建筑工程的施工设计图纸、建筑工程所在地的勘测报告等。不仅要对建筑工程建设周围环境深入了解,还要做好施工方案工作。1.2对施工设计图纸了如指掌。作为工程预结算编制人员,要对建筑工程的施工设计图纸非常熟悉,要认真深入理解施工说明,要认真对施工设计图纸的平面图和立体图认真剖析,对施工方提出工程施工要求了然于心[2]。要准确把握建筑工程的相关计算准则,明确工程量,避免出现错误计算、重复计算和其他错误情况。要学会应用统一的建筑项目、安装项目、装修项目等相关定额,并且能够对市场价格做到及时掌握并及时更新。1.3准确把握我国建筑工程相关机构发布的建筑工程信息。作为工程预结算编制人员,要时刻关注并及时掌握我国国家和各省、各地区关于建筑工程的相关收费标准和行政制定规则,尤其要关注具有官方性质的和政策导向性的管理办法和实施规则。1.4熟练应用建筑工程预结算编制手册。工程预结算编制人员要熟练运用建筑工程预结算编制手册,能够在建筑工程预结算编制工作中,对需要用到的常用计算知识做到熟练掌握,提高建筑工程预结算编制的效率,增加建筑工程预结算编制工作的便捷性[3]。要熟练应用现代信息化技术,运用建筑工程预结算相关软件,编制科学且完善的建筑工程预结算书。
2建筑工程预结算编制工作的控制办法
2.1建筑工程设计阶段的控制。在过去的建筑工程行业里,通常不重视建筑工程项目的设计阶段的重要作用,对建筑工程预结算的控制主要是在工程实施阶段。传统理念认为,工程实施阶段投入了大量的人力、物力和财力,要严格控制工程实施阶段的开支,才能有效控制建筑工程的预结算,从而有效控制整个建筑工程项目的成本。这是一种过时的理念,存在诸多弊端。建筑工程实施阶段的所有预结算,都是根据建筑工程设计阶段的预结算决定的。一旦设计成型,整个建筑工程的预结算开支就固定了下来,不会有改变。因此在建筑工程项目的设计阶段控制预结算才是控制建筑工程预结算的根本[4]。2.2建筑工程招标及投标的`控制。建筑工程的招标和投标的过程,其实质是选择一些有信誉、有丰富经验、有优异成绩、资质优秀的建筑工程企业,对其建筑工程预结算能够做出科学合理的计划。在建筑工程招标和投标当中,能够有效控制建筑工程成本,突破建筑行业及相关行业的垄断现象,通过竞争,择优录取,保证建筑工程预结算的控制工作有效完成。2.3建筑工程现场管理的控制。建筑工程现场管理的控制,主要是通过对工程变更的控制来实现,工程变更主要是建筑工程项目设计变更、建筑工程项目设计工程量的变更、建筑工程项目施工周期的变动和建筑工程项目合同的变动等。因此,对于工程变更的管理以及控制就显得非常有必要。在对现场管理的控制当中:①需斟酌并且严格管理和控制极易发生工程变更的情况;②要注重解析和研究作为建筑工程项目各方人员关于变更工程的要求的科学性以及可操作性;③一旦发生变更工程的情况,应该对需要变更的建筑工程项目进行及时的管理和控制;④能够预见到变更工程引发的其他相关问题[5]。相关单位要做好变更工程的有效控制和及时管理,及时控制整个建筑工程项目的建设成本。
3结束语
建筑工程预结算的编制以及控制工作,是一个具有编制人员专业性、政府强导向性、技术支撑性、经济效益性等多方面特点的复杂工作。建筑工程预结算的编制以及控制工作繁冗而又繁杂。想要在建筑工程项目的建设实施过程中,得以科学的控制建筑工程项目的建设成本,就一定要构建完整的、健全的控制系统,形成完整的控制体系。这就要求参与到建筑工程项目当中的各方人员,要从设计阶段、实施阶段、核算阶段等整个建筑工程项目建设的全过程中,积极做好建筑工程项目的预结算编制工作,不断提高编制工作人员的专业水平和职业素养以及综合素质,不断适应我国建筑行业的市场变化和不断发展,做好工程成本控制工作,有效提高经济收益。
设计方案 篇7
活动目标:
(1)激发幼儿学习语言的兴趣,感受语言的丰富与优美。
(2)培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力。
(3)理解诗歌的内容,学习仿编诗歌。
活动准备:
(1)场景图片:蜜蜂、知了、青蛙、雷公公、小鸡、鸭子、鹅、牛、羊、猫头鹰、燕子、雨点、小朋友、小狗、小猫胸饰各一个。
(2)大树、池塘、草地的场景。
(3)课件、录音机、磁带。
活动过程:
(1)今天,我们要去观看夏季音乐会,你们高兴吗?那就让我们带着喜悦的心情,随着愉快的歌声出发吧!
(2)音乐会已经开始了,让我们听听,是谁在唱歌?(蜜蜂、知了、青蛙、雷公公)它们是怎么唱歌的?(嗡嗡、知了、咕呱、轰隆)它们在什么地方唱歌?(草丛中、大树上、池塘里、天空中)你能用一个好听的词来形容一下吗?(绿绿的草丛中、高高的大树上、清清的池塘里、高高的天空中)
(3)演员的歌声交织在一起。就汇成了一支美妙的夏天的歌,听:夏天的歌在哪里?嗡,嗡,嗡,在绿绿的草丛中。夏天的歌在哪里?知了,知了,在高高的大树上。夏天的歌在哪里?咕呱,咕呱,在清清的池塘里。夏天的歌在哪里?轰隆,轰隆,在高高的天空中。
(4)他们的歌声好听吗?那就请小朋友们和它们一起带着美美的表情、伴随着好看的动作、用好听的声音唱一遍这首夏天的歌吧!(幼儿和教师一起带着动作,学习朗诵诗歌两遍。)小朋友们的歌声真是太动听了!
(5)创编诗歌:让我们看看又有哪些小演员来到了音乐会?(小鸡、猫头鹰、鸭子、小雨点)他们也想把歌声编进这支夏天的歌里,请小朋友帮忙,想一想,和旁边的.小朋友商量一下应该怎么编。(
6)夏季音乐会的小演员们都到齐了,让我们找一找,还有谁来了,是怎么唱歌的?请小观众挑选你最喜欢的小演员到他们的舞台上去歌唱,把他们的歌声都编进夏天的歌里。
(7)让我们给这首歌起个好听的名字吧!
(8)在我们的生活中还有许多会唱歌的小演员,让我们一起去找一找,把他们的歌声也融入到我们这首《夏天的歌》里!
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