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五年级下册美术教学方案

时间:2022-10-07 18:53:24 方案 我要投稿
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五年级下册美术教学方案

  教学目标:

五年级下册美术教学方案

  1、了解中国山水画是中国画中重要的组成部分,初步学习山水画的艺术特点。

  2、学习中国山水画的基本用笔、用墨、用色方法,能用生宣纸画出一副表现近、中景和远景的中国山水画。

  3、通过学生的探究、表现和感悟,提高审美情趣。

  教学重点:

  学习简单的笔墨绘画技巧,引导学生关注山水画的近景、中景和远景。 教学难点:

  墨色的浓淡、虚实的变化,笔墨水分的控制,空间的表现。

  教学准备:

  中国画颜料、生宣纸、毛笔、调色盘、墨汁、画毡或报纸

  教学过程

  一、课前准备

  搜集中国山水画中有近景、中景、远景的作品资料。培养学生搜集资料的能力。

  二、引入新课

  展示有近景、中景和远景的一副色彩照片和一副中国山水画。问题:

  说说两古作品有什么不同?欣赏比较后回答问题。彩照再现了生活中的景色。中国山水画用中国人传统的工具和材料——生宣纸、毛笔、墨、水、色表现了生活中的景色,同时融入了自己的情感。激发学生的学习兴趣。提高欣赏评述、研究、分析问题的能力。体现小组合作学习。

  三、授新课

  欣赏教材中画家的作品,并进一步深入分析和研究。对画家沈周和齐白石做简单介绍后,布置学生欣赏《吴中山水图》和《柳桥独步》。分组讨论问题:

  (1)这两古作品表现的是什么季节的景色?有什么相同点和不同点?沈周的作品描绘的是冬天的景色,齐白石的作品表现的是春天。

  相同点:

  两幅作品都是中国山水画,都有近景、中景、远景,都画有树、山、桥、房屋和人。

  不同点:

  沈周的作品是水墨表现,齐白石的作品是用墨表现后又着色。沈周作品用淡墨画水和天空,齐白石作品的水和天空是留白处理。沈周作品除近景有树,中景也有树,房屋也有7间之多,齐白石作品中景没有画树,房屋只有1间。沈周的作品有点苔,齐白石作品没有。

  (2)这两副作品中哪些地方是中锋表现的?哪些地方用的是侧锋?两幅作品中的树、房、桥、船、及沈周作品的远山都是用中锋表现的。山石的擦染及齐白石的近景土坡,远山,染墨、色用侧锋表现。

  (3)这两副作品你喜欢哪一副?说说喜欢的理由。

  喜欢沈周作品的古朴典雅,喜欢齐白石作品的生动鲜活。

  (4)作品中描绘的景色在你生活中是否见到过?

  说说自己旅游时见到过的美景。

  布置学生分组讨论后,选代表总结发言。

  五、继续在实践中创新,绘中景:

  (1)强调在浓墨中加水。

  (2)强调水分多少与画面的效果有着很重要的关系。

  (3)强调笔上水分要少,才会控制自如。

  (4)布置学生选择与近景不同的内容和墨色画中景。

  (5)把重墨再加一倍至两倍的清水调成淡墨,画远山或其他的景色。

  六、学生创作

  七、展示作品:组织学生展示交流

  八、小结

  教学反思:

  在本课学生的实践过程中,墨色的浓淡和毛笔的干湿是学生难于掌握的。要让学生了解近实远虚、近浓远淡,再分析墨汁的成分中有骨胶,浓墨时不洇,稀释后要特别控制水分才能达到预想的效果。由于班级的孩子比较多,中国画所需的工具又很多,生宣纸又不能太小,因此,桌子显得不够大。学生作画时显得非常局促。对于个别有困难的同学,可以让他们参考教材中的作品或学生作业临摹、组合。教师也要多加强示范。

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