洋务运动教学方案设计

时间：2022-10-08 04:23:12 方案我要投稿

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洋务运动教学方案设计

　　一、学习目标：

洋务运动教学方案设计

　　1.掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容等。

　　2.理解对洋务运动的评价

　　3.通过对洋务运动的评价分析，使我们学会辨证发展地看待历史事物的方法。

　　学习重点：洋务运动的概况。

　　学习难点：对洋务运动的评价。

　　二、前置自学：（自主学习，充分准备,牢固记忆）

　　1.背景：后，清朝。

　　2.时间: 至。

　　3.目的:为了利用，。

　　4.代表人物:中央 ,地方、、、。

　　5.口号:前期“ ” ，后期“ ”。

　　洋 ①前期创办了一批工业。：创办的，办的，[:]

　　务创办的。

　　6.内容 ②后期创办了一些工业。

　　运如：创办的，创办的。

　　③建立军队: 、、。

　　动 ④兴办新式学堂：。目的是：培养。

　　7.结果:以战争失败为标志,洋务运动破产。

　　性质。

　　8. 评价 ①洋务运动没有使。

　　作用： ②但，。

　　三、展示交流（对桌相互检查）

　　四、合作探究

　　1.如何正确评价洋务运动？(从结果、性质和作用等方面思考)

　　五、当堂测试

　　(一)单项选择

　　1.洋务运动发生在（）

　　A.19世纪60－90年代 C.19世纪70－80年代

　　B.19世纪60－80年代 D.19世纪70－90年代

　　2.洋务派在中央的代表人物是（） A．李鸿章 B.曾国藩 C．奕訢 D. 张之洞

　　3.洋务运动的口号是（）

　　A.自强、求富 B.师夷长技以制夷 C.民主、科学 D.师夷长技以自强

　　4.在洋务运动中，洋务派开办军事和民用工业、筹建海军、兴办新式学堂，他们做的最

　　主要的事情是（）

　　A.开办民用工业 B.创办近代军事工业 C.筹建三支海军 D.兴办新式学堂

　　5.洋务派创办洋务运动的根本目的是（）

　　A.利用西方先进的生产技术，维护清朝的统治 B.“师夷长技以自强”

　　C.抵制外国经济势力的扩张 D.发展近代军事工业和民用工业

　　6.在洋务运动中，洋务派除创办近代军事工业外还（）

　　①开办民用工业 ②筹建海军 ③兴办新式学堂 ④鼓励私人兴办工矿企业

　　A.②③ B.①③④ C.①②③ D.①②

　　7.19世纪末，中国近代化的核心内容是（）

　　A.学习西方军事技术 B.学习西方政治制度 C.学习西方经济技术 D.学习西方自然科学

　　8.洋务运动促进了中国民族资本主义的产生和发展。洋务运动开办的民用工业是（）

　　A.安庆内军械所 B.湖北织布局 C.江南制造总局 D.福州船政局

　　9.甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……

　　不过勉强涂饰，虚有其表。”从他的话中，我们能看出洋务运动是（）

　　A.一次使中国走上富强道路的运动 B.一次资产阶级的民主革命运动

　　C.一次失败的封建统治者的自救运动 D.一次资产阶级的改良运动

　　10.洋务运动没有使中国富强起来，主要是因为洋务运动（）

　　A.以维护封建统治为根本目的 B.以兴办耗资巨大、无利可图的军事工业为开端

　　C.技术设备全掌握在外国技师手中 D.在甲午中日战争的打击下破产

　　11.著名史学家陈旭麓认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”，其根本原因在于( )

　　A.洋务运动创办了第一所新式学堂 B.洋务运动把西方先进生产力引入中国

　　C.洋务运动建立了中国第一支近代化海军力量 D.洋务运动开办了一些民用工业

　　12.洋务运动失败的标志是（）

　　A.军事企业未盈利 B.民用企业亏损 C.北洋舰队覆没 D.福建水师覆没

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