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学院校运会田径运动会竞赛活动方案

时间:2022-07-15 09:06:16 方案 我要投稿

学院校运会田径运动会竞赛活动方案(精选10篇)

  为了确保活动有效开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的学院校运会田径运动会竞赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学院校运会田径运动会竞赛活动方案(精选10篇)

  学院校运会田径运动会竞赛活动方案 篇1

  一、指导思想

  为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校积极开展田径运动会。

  二、口号

  阳光体育 快乐你我阳光少年

  三、时间

  XX年3月20日——XX年4月28日

  四、活动要求

  1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

  2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

  3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

  4、严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

  5、 原则上要求参与活动时服装统一。

  五、领导小组

  为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

  组 长:谢建丽

  副组长:贾旭东 逯爱爱

  宣传组:各班体育老师,负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

  竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

  后勤组:总务处、医务室。负责制物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

  六、活动安排

  1、 各班体育老师选拔运动员.

  2、 全校综合选拔运动员

  3、 训练运动员

  4、 在段店初中操场参加田径运动会

  七、总结表彰

  举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

  学院校运会田径运动会竞赛活动方案 篇2

  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐校园。特制定本方案。

  一.活动目标:

  积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”

  二.活动时间:

  第15周周一至周五下午第七节活动课。

  三.活动内容:

  (1)一、二年级组(各取第一名)

  1. 40人25米往返传球接力,(男女各20名) (单双脚跳接力。去的时候单脚跳,回来时候双脚跳)

  2. 10人多足虫走比赛。(男女各一组)

  (2)三年级组 (各取第一名)

  1.男、女4x100米接力。

  2.男、女挟垒球接力。(男女各20名)

  (3)四年级组 (各取第一名)

  1.男、女4x100米接力

  2.男、女20x200米障碍跑接力

  (4)五、六年级组 (各取第一名)

  1.男、女4x100米接力

  2.男、女20x200米障碍跑接力

  (5)教师组

  1.男、女组教师2000M竞走比赛

  2.男、女组4x100米接力 (各取第一名)

  (教师组别:行政组<含校警>、综合组、语数组)

  四.工作人员名单(具体任务零时安排)

  刘牡裕 宋永炯 王涛 邬帅 陈俊英 付志科 邬永霞 张富强 吕建业 崔来凤 王小娟 张美玲 王晓燕

  五.场地安排

  六.兴趣田径活动周日程安排

  学院校运会田径运动会竞赛活动方案 篇3

  一、指导思想:

  根据学校体育工作要求及体育教研组工作计划,努力抓好校田径队建设,开展第二课堂、课余训练工作,使田径训练走上科学的轨道,真正使训练工作落实到实处,做好运动员梯队建设,层层选拔,充分利用体育课、课外活动课、课外业余训练发现人材、补充新人,努力用科学手段进行严格训练,不断提高队员的思想品质及训练质量,为参加明年的学生田径比赛做好充分准备。

  二、选材

  1、首先看运动员思想品德、意识、学习成绩、有没有吃苦耐劳和拼搏精神。

  2、运动员遗传、身体形态、运动能力和心理素质。

  3、通过各种竞赛、体育课表现进行选拔。

  三、训练目标:

  1.增强队员的体质,全面恢复队员的体能;

  2.通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能。

  3.通过短时间高效率训练提高队员的各项专项成绩,争取在去年的基础上取得更好的成绩。

  四、训练时间:

  9月至4月底,下午第八节课

  五、训练地点:

  田径场、小活动区、校外公路

  六、训练方法:

  每月重复训练法

  (1)在软地上进行各种跳跃练习;

  (2)进行各种跳跃练习,如:单腿跳、立定跳、跨步跳、深蹲跳等.每次课都要有跳跃练习;

  (3)综合力量练习,如腰腹.背肌的力量练习;

  (4)小于体重三分之一的快速力量练习;

  (5)匀速越野跑40-60分钟;

  (6)短距离跑练习,逐渐增加组数。

  七、训练对象:

  800米、1500米、3000米、5000米长跑队队员

  八、训练内容:

  1.素质训练:小步跑、高抬腿、交叉步跑、后蹬跑、行进间弓步扑步压腿、行进间踢腿、蹲走

  2.速度训练:100米、400米、200米、行进间30米、超前加速跑

  3.力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、跳台阶、俯卧撑4.耐力训练:800米、1500米、3000米、5000米、越野跑5.专项训练:800米、1500米、3000米、5000米

  九、指导教师:徐腾飞、宋成

  学院校运会田径运动会竞赛活动方案 篇4

  一、学生情况分析。

  本社团面广量大,牵涉到3个班的学生,约有一百五十人,纪律非常难以维持,安全更不能保证。

  二、活动意义。

  全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。

  三、活动内容安排。

  第一阶段:时间为一周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。

  第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接我区小学生田径比赛,同时加强队员战术以及心理素质的训练。

  第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失,及时查漏补缺,改进训练方法。

  四、具体措施。

  1、我们选择了一些主训项目:短跑、中长跑;跳远、跳高、跨栏;铅球。

  2、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  3、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。

  4、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  学院校运会田径运动会竞赛活动方案 篇5

  一、教学训练的任务:

  1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。

  2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。

  3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

  4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

  5、引导学生通过训练获得一些运动和健康的基础知识,初步掌握运动技术与技能。

  二、兴趣小组开展内容:

  1.速度、灵敏练习:

  (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

  (2)加速跑30、60米。

  (3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。

  (4)各种快速反应练习。 (5)30米、60米计时跑。

  4、耐力练习:

  12分钟跑、变速跑、走跑交替等。

  5、弹跳力和力量练习:

  (1)各种跳跃练习。

  (2)各种腰、背、腹肌练习。

  三、训练负荷及强度:

  每周训练1次,每次1节课。训练时间每周星期五下午最后一节课。

  四、考核:

  1、各专项要求每两周测一次成绩的计时跑。

  2、学生按自己的专项每月进行一次考核。

  3、每一个月底进行一次高要求的考核。

  五、训练要求:

  1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  2、各种练习中,要指导学生进行正确科学地联系方法与技能。

  六、思想教育和管理:

  要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。

  通过田径兴趣小组的开展以及在师生的共同努力下,希望我校在田径活动方面有所成就!

  学院校运会田径运动会竞赛活动方案 篇6

  一、指导思想

  学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。

  随着学校各项工作正常有序的开展,校田径社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下开展的非常顺利。

  二、目的任务

  为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接山阳区田径比赛。

  三、基本情况

  学校田径社团处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,训练场地器材缺乏,因而面临重重困难,有些身体条件非常优秀的学生经常因为各种原因而不能参加本社团,如学习成绩;家庭因素等等。希望校领导与班主任老师能协助解决为感,其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。我们相信在校领导的重视与关怀下,一定能培养一支具有较强实力的队伍。

  四、具体训练计划

  第一阶段:

  慢跑400m-2圈压腿肩;踢腿左右前侧30m-3组

  小步跑30m-2组接20m左右加速跑高抬腿30m-2组接20m左右加速跑跨跳30m-2组接20m左右加速跑加速跑30m-2组准备活动完成;之后具体训练计划:

  第二阶段:完成准备活动;

  速度训练,30m-4到8组,60m-4到8组,100m-2到6组,立定跳远或者立定二级蛙跳8个一组1-3组都可以。放松活动摆腿练习放松跑一圈

  第三阶段:素质训练(对于年龄较小的运动员最好不要做力量训练)完成准备活动;

  仰卧起坐30个一组-6到8组,背起15个一组-6-8组,完成一组仰卧起坐+背起后做20米左右的加速放松跑,50米的加速跑或大步跑或跨跳,放松活动摆腿练习放松跑一圈

  第四阶段:速度耐力练习完成准备活动;

  400m标准田径场直道快弯道慢跑2圈一组-3组,经过观察后可以适当的为同学们分项目了,

  耐力比较好的适合中长距离的可以加强中长距离的训练,速度比较好的适合短跨项目的可以加强短跑爆发力训练,

  弹跳比较好的适合跳跃项目的可以进行跳跃系的训练,上肢力量较好的可以进行投掷垒球训练。放松活动摆腿慢跑一圈。

  第五阶段:一般为专项训练,进行专项训练的拓展(测验)跳跃系的:跳远步点训练动作训练跳跃能力拓展训练跳高步点柔韧性训练,短跑:100.200m专项的进行200m150m100m80m30m的训练,

  中长跑的:200.400m的进行500m400m300m200m100m的训练,长跑的:800.1500m的进行400m间隙跑训练400m休息1分钟在400m循环3--5次一组,放松活动摆腿慢

  四、训练时间

  周三下午第三节课

  分段训练:第一阶段:选拔运动员第二阶段:提高运动技术水平

  五、训练地点东环路小学运动场。

  六、运动员

  三四年级,共计20人左右。

  学院校运会田径运动会竞赛活动方案 篇7

  学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。而田径运动是一项古老而悠久的运动项目,它是人类追求生存和健康,身体和精神的完美结合,在全民健身计划中有着重要的作用和意义。在健身运动中,田径运动是集走、跑、跳、投为一体的运动,它能有效地发展学生的速度、力量、耐力、灵敏以及协调性等身体素质,获得运动技能,从而培养学生的意志品质。

  一、指导思想

  建设中学学生社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。

  二、总体目标

  1、使学生了解田径运动项目,继承和发扬我国运动健儿的责拼搏精神;

  2、发展学生的速度、力量、耐力、灵敏以及提高身体的协调性;

  3、使学生在运动练习中体会到学习的.乐趣和成功的快乐,增强集体的凝聚力;

  4、培养学生吃苦耐劳勇于拼搏的精神,促进学生的全面发展和可持续发展。

  5、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。

  6、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。

  三、社团组织机构组长:

  钱顺礼

  副组长:王秋良

  刘帝

  王娇康祥德

  白光明

  文俊锋

  余易学总教练:郑祥军

  成员:各班体育委员,各班热爱体育运动的学生,田径运动成绩突出的各年级学生(从七至九年级选拔)

  四、社团建设阶段步骤

  1、启动的前期工作

  (1)成立社团组织机构;

  (2)起草社团章程;

  (3)制定社团工作计划;

  2、全面启动

  (1)进行全校范围内的社团宣传;

  (2)确定社团指导老师;

  (3)有选择地招收一定数量的社团成员;

  (4)召开社团成立大会,通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。

  (5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。

  3、监督评价

  (1)制定社团管理条例,严格督查各社团工作;

  (2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;

  (3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。

  五、社团管理制度

  1、学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

  2、每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。

  3、学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。

  六、基本情况

  学校田径社团处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,训练场地器材缺乏,因而面临重重困难,有些身体条件非常优秀的学生经常因为各种原因而不能参加本社团,如学习成绩;家庭因素等等。希望校领导与班主任老师能协助解决为感,其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。我们相信在校领导的重视与关怀下,一定能培养一支具有较强实力的队伍。

  七、活动时间:

  每天早上6:20—8:20在体育场组织活动。

  八、活动内容:

  跑、跳、投等各项运动技能

  九、活动纪律:

  1、社团队员做到准时出席,不得随意请假。

  2、听从指导老师的安排。

  3、能发扬不怕苦,不怕累的精神,队员间互相帮助,共同进步。

  十、活动安排安排详见《巴庙初中田径社团工作计划》。

  学院校运会田径运动会竞赛活动方案 篇8

  为了弘扬奥林匹克精神,开展“发现、创新、责任”主题教育活动,活跃校园体育文化生活,进一步落实“健康第一”指导思想。现将京北一零一中第105届校田径运动会规程公布如下:

  1、时间:

  2015年4月29下午、30日上午(周三、四)

  2、地点:

  京北101中学田径场。

  3、项目设置及参赛要求:

  (1)初中年级(合计:8项)

  100米、400米、800米、1500米、4*100米接力、50米迎面接力(男女各10人)、跳远、实心球。

  (2)高中年级(合计:9项)

  100米、400米、800米、1500米、4*100米接力、4*400米接力、跳高、跳远、实心球。

  以上田赛、径赛项目每班限报2人;每人限报2项(接力项目除外)。每项取前8名(800米及以上项目取前12人),集体项目按单项分值的倍数计算。

  4、录取名次及奖励办法:

  (1)各单项(800米、1500米除外)、集体项目均录取前8名。单项按9、7、6、5、4、3、2、1(800、1500米按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1)计算;集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2分计算。破纪录加该项目第一名分值。

  (2)团体总分男女合计,高、初中各年级均录取前六名。

  (3)凡获单项前三名的个人;团体名次的班级均可获得奖状及物质奖励。

  5、报名截止日期:

  各班请务必于4月22日前将报名表交到体育组。

  6、未尽事宜,请速与体育教研组联系。

  报名表

  京北101中竞赛办公室

  学院校运会田径运动会竞赛活动方案 篇9

  一、主办单位:

  xxx学院体育运动委员会

  二、承办单位:

  学院体育部院工会

  三、竞赛日期:

  xx年4月29----30日

  四、竞赛地点:

  校田径运动场

  (一)组别

  1、甲组:一年级

  2、乙组:二年级

  3.丙组:三年级

  (二)项目

  1、学生男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米110米栏(栏高84cm)、、跳高、跳远、三级跳远、铅球

  2、学生女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米、100米栏(栏高76cm)、跳高、跳远、铅球

  3、学生团体项目:4 x100米接力、4 x400米接力

  五、参赛办法

  (一)每班限报运动员18人,但不得低于10人每人限报2项(接力除外),(二)报名表上交体育部后,不得随意更改。如有特殊原因须经体育部同意后才可变更。

  (三)每个参赛单位为一个班,设领队1人、教练员2人、旗手1人,方队参加开幕式入场。

  六、比赛办法

  (一)比赛过程中,运动员必须胸前配戴号码布(四角固定),否则禁止参加比赛。

  (二)参赛运动员必须按竞赛规则要求提前30分钟到检录处检录,三次点名不到者,以弃权论处。

  (三)800米以上项目(不含800米),分组不分道;400米以下项目(不含400米)进行预赛。

  (四)跳高起跳高度:男子1.40米,女子1.05米。当横杆高度界于男子1.40米----1.60米,每次升高5公分,1.60米以上每次升高3公分;女子每次升高3公分。跳远起跳踏板距沙坑3米,及格赛标准:男子5.00米,女子3.00米;三级跳远起跳踏板距沙坑6米。铅球掷远:男子5公斤;女子4公斤;及格赛标准:男子9.00米,女子5.50米。

  (五)男子10000米、女子5000米,根据报名情况提前进行预选赛,具体时间另行通知。

  (六)裁判规则:田径项目参照国家体育总局最新颁布的《田径竞赛规则》进行,

  倡导公平、公正、认真、文明,如有疑议请书面至仲裁委员会复议。

  七、计分、录取名次和奖励办法

  (一)男女单项、集体项目分别取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1记分,破纪录者双倍记分。

  (二)学生组团体名次(男子团体、女子团体),按男女总分高低排名。若得分相等,由以破校纪录多者名次列前;再相等,则以获得第一名多者列前;以此类推。团体总分按积分排序,录取前三名颁发奖杯。

  (三)凡获个人单项前8名均颁发证书,获个人前3名颁发奖牌,获集体项目前8名均颁发奖状。

  (四)每一个年级设精神文明奖不超过3个。

  学院校运会田径运动会竞赛活动方案 篇10

  一、竞赛时间:

  四月下旬——五月上旬(具体时间另行通知)

  二、竞赛地点:

  吕小田径场

  三、参赛单位:

  吕小(1—6年级)均以班为单位组队参赛。

  四、竞赛分组:

  按年级分组

  五、竞赛项目:

  (一)个人项目:

  (1)1—2年级:60m、200m、立定跳远、垒球

  (2)3—6年级:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳远、垒球、铅球(女子用实心球)

  (二)集体项目:(每班10男10女)

  一年级:勇炸碉堡。

  三年级:跳单、双圈。

  四年级:送鸡毛信(50米往返跑接力)。

  五年级:体质质量调研项目。

  六年级:摸石过河。

  六、参赛办法:

  1.凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。

  2.报名:

  个人项目:1—2年级各队可报男女各4人,每人限报1个项目,每个项目可报2人。

  3—6年级各队可报男女各3人,每人能报2个体育项,每个项目限报1人。

  集体项目:每班男女各10人,与个人项目不得重复(已参加个人项目的学生不得参加集体项目)。

  3.:报名日期截止4月15日,逾期不报作弃权处理,并追究相关人员责任。

  4.报名单交至广播室秦琴老师。

  七、录取名次及奖励办法:

  1.单项均淘汰一人取名次,按5、3、2、1计分。集体项目以3倍分计算。

  2.团体总分奖:各年级团体总分设置奖项,给予相应物质奖励。

  八、其它事项:

  各班要及时选好苗子,抓好训练,以优良成绩迎接校运动会的召开。

  九、集体项目竞赛方法及规则:

  一年级:勇炸碉堡。

  比赛规则:每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线,再从放置乒乓球的容器中拿出球进行投掷,并且只可在比赛中投一次、一球,运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌,击掌后队友方可出发,比赛完成后,清点各班桶内的球;成绩以投进的球的多少判定,如遇数量相同,则完成时间短的班级为胜。

  二年级:鸭歩接力。

  比赛规则:每生胯部夹一个软式排球(皮球),裁判发令后,每组排头的学生夹球出发,在距起点越20米处,绕过障碍物后返回给第二个学生,一次进行,先结束的队为胜。球落地必须返回起点重新开始,出发后手不得接触球。

  三年级:开心跳跳。

  比赛规则:单圈与双圈之间间隔50厘米;各队队员成纵队站在线后,听令后,每队第一名队员出发,采用双脚并拢跳单圈(落在圈内),双脚分开跳双圈(每圈落一脚),至终点后,采用同样的方法返回起点,同下一名队员击掌后,下一名队员方可出发,其他队员依次进行。时间最少的队获胜。

  四年级:送鸡毛信(30米往返跑接力)。

  比赛规则:各班采用迎面接力法,每班将运动员分成男、女两组,每组10人,在起点处站立一组,距起点30米处站立另一组,教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住,发令后学生开始向对面跑动,到达终点将号码报给终点处第一名同学,依次往返,比赛完成的同学应马上进入休整场地,不得干扰其他运动员,后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜,同是正确的组别按照计时排名。

  五年级:立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕

  六年级:摸石过河。

  比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方,右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起,人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

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