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阳贵实验三中高二家长会的方案

时间:2024-03-12 20:50:06 偲颖 方案 我要投稿
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阳贵实验三中高二家长会的方案(精选10篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的阳贵实验三中高二家长会的方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

阳贵实验三中高二家长会的方案(精选10篇)

  阳贵实验三中高二家长会的方案 1

  一、指导思想

  通过家长会使家长了解学校的办学宗旨,学校的培养目标,学校近年来高考情况,了解自己的孩子在校的表现和成绩,理解并支持学校的工作。促进学校、家庭、社会教育的紧密结合,充分调动各方面教育的主动性、积极性,形成教育合力,提高教育实效。

  二、活动时间

  20xx年5月5日

  三、活动安排

  第一阶段:学校集中会议

  地点:学校大报告厅

  时间:9点至10:30

  参与人:全体家长,高一年级班主任、任课教师

  主要程序:

  1、主持人致欢迎辞、宣布主题,家长会开始。

  2、观看学校宣传短片。

  3、杨国孝副校长介绍年级、学校整体状况及管理思路。

  4、家长代表发言。(家长代表讲话1人,选优秀学生家长讲话,主要内容包括如何与学校形成合力,共同教育子女;家长在家庭教育中注意事项;对学校的意见和建议等等。)

  5、学生代表发言。(在学校学习、生活、成长中,对教师、家长合理化建议等等)。

  6、徐佑怀校长致辞。

  第二阶段:分班活动

  地点:各班教室

  时间:10点40至12点

  组织召集人:周志文龚明

  参与人:各班学生、家长、任课教师

  主要程序:

  1、班主任介绍班级情况、特色和管理思路。

  2、家长检查学生作业、试卷。

  3、阅读学生给家长的《爸爸妈妈,我想对您说》,并回信。

  4、家长和班主任、科任老师交流学生情况。

  5、家长填写《家长对学校工作意见或建议反馈表》。

  四、准备事项

  (一)处室准备

  1、指示路线牌及标语:路线牌、校内欢迎、宣传标语的策划布置落实。

  2、环境卫生:安排布置打扫好各班教室、寝室、公共区卫生。

  3、欢迎接待导引:选派学生会干部、志愿者在校门口列队迎宾、引领家长进入会场。

  4、大报告厅布置接待:多媒体制作、音效调试及会前音乐播放:(播放音乐参考:《感恩的.心》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》等),茶水接待。

  (二)年级准备

  1、制作发放《家长会邀请函》、《家长对学校工作意见或建议反馈表》。

  2、制作宣传展板五块:元旦晚会、运动会、军训拉练、各级各类表彰、期中考试优胜者。

  (三)班级准备

  1、班主任精心准备发言稿,(班级管理情况及管理特色、任课教师情况、学生成绩情况,班级存在的问题,需要家长支持配合的方面)。

  2、教室环境布置做到整齐、大方、美观,内容充实;课桌、书籍、抽屉摆放整齐,作业、试卷和学案逐科整理,置放在桌面正中央。

  3、班级文化建设(治班理念、班训班规、规章制度、心得交流、学法介绍、解题技巧、评优表彰、精彩文章等)。

  4、学生提前写好留言,置于作业本之上。

  5、学生整理学案、作业、试卷(装订或用文件夹分科整理)。

  五、活动要求

  1、本次家长会是高一学生的第一次家长会,是学生进入学校后的第一次协调会,关系到学校在社会上的影响和形象,希望班主任高度重视,切实做好、做细、做精各项筹备工作。

  2、为保证班主任、科任老师在与家长交流沟通时有针对性,要求班主任、科任老师切实了解每一名学生的学习情况,个性特性,长处和不足,并能提出可行的诊断方案。

  3、加强校园巡视管理,保证校园安全,督促机动车有序摆放。

  阳贵实验三中高二家长会的方案 2

  为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体,实现“互通家校信息,整合家校资源,形成教育合力,建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系,探索家校教育整合途径、策略,共促学生健康成长和学校和谐发展。

  一、活动目的:

  1、宣传学校的`办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

  3、了解学生家长及家庭的情况;家庭的氛围;家教状况等,便于教师达到因材施教的目的。阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

  4、让家长了解这学期孩子在校的学习情况,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  二、活动主题:

  构建家校和谐,共同关注孩子成长

  三、家长会时间:

  xxx

  四、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、地点:

  校园及教室

  六、具体工作安排及要求

  高中新学期家长会方案介绍到这里就结束了,希望对你有所帮助。

  阳贵实验三中高二家长会的方案 3

  一、会议目的

  宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校本学期的管理,促进学校与家庭沟通,促进教师与家长的交流沟通,取得家长对学校工作的`支持。

  二、时间:

  20xx年11月18日(周日)上午9:00

  三、地点:

  阶梯教室、高二年级教室

  四、对象:

  高二年级学生家长

  五、会议程序:

  第一阶段:年级集中(学校分管领导发言,年级组长发言)

  第二阶段:家长到班与各班主任、科任教师交流(要求各班班主任做好组织工作)。

  六、前期准备工作

  1.20xx年11月9日发放家长会通知,12日收回执,统计好到班人数,并采用电话多种渠道通知家长。

  2.星期六组织各班进行校园环境卫生大扫除,要求做到干净彻底,不留卫生死角;

  3.各班组织学生整理好教室,要求在学生桌面上摆放好优秀试卷、优秀字帖、优秀笔记、优秀日记和优秀语数英作业本等资料;并在正面黑板上写好欢迎标语:热烈欢迎各位家长参加我校家长会。

  4.做好年级整体总结情况课件。

  5.各班主任要写好发言稿,从下面几个方面做好准备:介绍班级的整体情况及学生在校基本情况(包含学生学习、纪律、思想、学业进步等);学期班级的培养教育目标;如何实施本学期班级工作目标及措施。

  6.各班主任要搜集每一个学生语数英等重点学科的优秀作业各一本,优秀试卷各一份、优秀字帖各一套,周五放学前统一放在桌面上,供家长会到来的家长参观、翻阅。

  7.落实各班与会家长在阶梯教室座位所在区域。

  七、家长到校就会工作

  1.家长签到,各班自主准备家长签到表、签到桌子一张,两名学生负责签到,8:30前做好签到准备工作。

  2.保安室指导家长做好车辆摆放。

  3.做好家长的引领工作,各班分别4到6名同学负责引领本班家长到阶梯教室指定位置入座,年级会后引领到本班教室。

  4.政教处负责维持会场秩序,严禁学生随意跑动的现象。

  5.会议宣传拍照工作。

  八、会场、洗手间标志

  做好会议、洗手间的标志和会场指引标志;

  九、工作要求

  1.根据签到表,统计到会率。

  2.各班主任做好家长意见反馈收集整理。

  3.各教师要高度重视,无特殊事情不得请假;

  4.各班主任、任课教师要及时总结和反馈;

  阳贵实验三中高二家长会的方案 4

  为了向家长朋友汇报我校新课程实验近六年来的教学改革成果,充分折射我校教育教学管理中的先进理念,展示我校师、生共同演绎下的有效课堂、和谐课堂与幸福课堂,彰显我校教师的教学魅力和每一位叔同学子的学习智慧,从而进一步推动我校新课程改革实验不断向纵深发展。根据本学期我校德育工作及研训工作计划安排,兹定于3月24日—26日举办叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动。具体方案如下:

  一、活动主题:

  关注师生对话追寻幸福课堂

  二、活动理念:

  让每一个孩子享受幸福课堂

  三、活动时间:

  3月24日、25日、26日,3天。

  四、具体安排

  班级第一节执教内容第二节执教内容

  101黄春丹《识字4》钱玲英《摆一摆、想一想》

  102胡小萍《摆一摆、想一想》张冬燕《识字4》

  103徐晓燕《识字4》胡小萍《摆一摆、想一想》

  201许秋萍《雷雨》朱慧《平移和旋转》

  202唐玉秀《雷雨》宋跃萍《平移和旋转》

  203宋跃萍《平移和旋转》胡春妹《雷雨》

  301徐丽萍《翠鸟》金冬梅《Unit4partA》

  302金冬梅《Unit4partA》宋健健《东南西北》

  303蒋玉荣《东南西北》金冬梅《Unit4partA》

  401江燕《三角形的特征》蒋许平《unit4partBletslearn&letsdo。》

  402蒋许平《unit4partBletslearn&letsdo。》孙忠芳《永生的眼睛》

  403沈宾《生命生命》蒋许平《unit4partBletslearn&letsdo。》

  501毛保华《祖父的园子》徐愫第六册第四单元

  502徐愫《第六册第四单元》盛中华《找次品》

  503张雪平《将相和》徐愫《第六册第四单元》

  601张启栋《中华第一龙》胡范慧《第八册第四单元》

  602胡范慧第八册第四单元杨雪琴《数的'认识》总复习

  603陈晓珍《跨越百年的美丽》胡范慧第八册第四单元

  五、时间划分

  (1)下午家长到四楼报告厅报到:12:30——13:00(20分钟)

  (2)学校汇报新课改成果、阐述幸福课堂:13:00——13:15(15分钟)

  (3)下午第一节展示课、眼操、水果:13:25——14:15(50分钟)

  (4)下午第二节展示课:14:25——15:05(40分钟)

  (5)下午大课间活动展示:15:15——15:45(30分钟)

  (6)语、数、英老师与家长自由交流:15:50——16:20(30分钟)

  六、展示秩序

  24日展示班级:1—6年级的1班;(班子巡视:张滔元、俞军)

  25日展示班级:1—6年级的2班;(班子巡视:张丽根、张爱军)

  26日展示班级:1—6年级的3班。(班子巡视:汤丽英、高东平)

  七、后勤保障:

  每天6个展示班级听课用的凳子提前到位。(沈金林、沈献东)

  八、展示地点:

  叔同实验小学各班教室

  九、横幅内容(四楼报告厅):

  (负责落实:俞军)

  让每一个孩子享受幸福课堂——叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动

  十、黑板内容:

  (负责落实:高东平)

  欢迎各位家长朋友莅临指导——叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动

  十一、静态布置:

  (负责落实:汤丽英)

  (各个班级、校园内走道两侧、草坪上、二楼过道等)

  十二、门口执勤:

  24日中午张滔元俞军

  25日中午张丽根张爱军

  26日中午汤丽英高东平

  (备注:展示课质量由分管领导负责,具体由教研组长负责集体备课、研讨,打好团体战!)

  阳贵实验三中高二家长会的方案 5

  一、指导思想:

  绘本阅读是我园的园本特色,围绕我园的办园理念,小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动,进一步激发孩子的阅读兴趣,帮助他们感受阅读的乐趣,提高他们的。自主阅读能力,为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时,我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。

  二、活动目标:

  (1)让家长进一步了解我园特色活动情景阅读,分享绘本的`快乐。

  (2)增进亲子关系及家长和教师间的交流,争取家长对幼儿园工作的支持和配合。

  三、活动时间:

  20xx年4月28日下午

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  五、活动地点:

  各班教室

  六、人员安排:

  上课教师:

  游戏教师:

  七、活动流程:

  2:30——2:40家长来园签到、领半日活动反馈表,欣赏幼儿作品。

  2:40——3:10教学活动绘本《神奇南瓜屋》

  3:20——4:10阅读游戏活动:我喜欢吃亲子体育活动:传递图书漂流袋

  首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。

  今天的家长会有两大议程:

  1、教学活动绘本《神奇南瓜屋》

  2、阅读游戏活动:我喜欢吃

  亲子体育活动:传递图书漂流袋

  阳贵实验三中高二家长会的方案 6

  一、目的及意义:

  增强学生和家长的凝聚力,对学生进行感恩教育,增强学习动力,让家长感受学生的成长,理解孩子并帮助孩子。

  二、主题:

  感恩

  三、准备:

  1.邀请家长:同学通知,小组督促,校讯通联系。

  2.主持人:

  3.每位同学写一封感恩书信给家长,在500字以上,自制信封。并给家长做感恩贺卡!

  4.课代表邀请科任教师

  四、议程:

  1.开场白:致欢迎词,并强调家长会的'意义。

  2.班主任汇报本期学生学习状况及期中成绩分析;

  3.感谢有你:

  (1)5名同学发言:某某,我想对你说;

  (2)学生感恩作品展示:感谢信或者感恩贺卡展示;

  4.发奖:

  5.表态宣誓:(誓词拟写)

  五、班主任总结发言:

  发奖项目:

  年级前二十名

  优干(xx)

  优秀学生(xx)

  进步学生(xx)

  阳贵实验三中高二家长会的方案 7

  一、活动目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  3、进一步深化感恩教育,让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩学校、感恩社会,感恩身边所有为学生的成长付出爱的人。

  二、活动重点:

  1、让在学习、纪律、行为等方面不足同学的家长通过教师的辅导,家长之间的交流找到自己教育方面的不足,能对此不足做到“对症下药”。

  2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点,树立科学的教育观。

  3、通过家长之间的交流,达到彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。

  三、活动形式:

  1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。

  2、流程安排:学生家长参观校园→集体家长会→分班级召开家长会

  四、活动准备:

  1、各班布置好教室,做好学生的家长会教育指导。

  2、班主任及科任教师准备好发言稿:

  (1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  (2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校、午间在校要求等等)

  五、活动前准备:

  活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。

  一)学生方面的准备工作分为以下几个方面:

  1、开家长会之前利用班会课开一次主题班会:“我是父母和老师的骄傲”学生写一封给自己父母的信,信的内容包括自己在校的学习、表现、感恩、自己对未来的梦想,在家长会时连同学生的作业等一同放在学生的座位上,以便让学生的父母进一步的了解学生。

  2、指导学生写在家长会上的'留言稿,重点指导写出自己的各方面优点和如果我怎样做了,我会更好,更进步,还有我要对爸爸妈妈说的话,包括爸妈对自己教育好的方面,也包括对爸妈的建议和希望。

  3、指导优秀家长的孩子将父母教育自己过程中的典型事例写出来,学校将通过家长学校材料辅导下发给学生的家长。

  二)家长方面的准备工作:

  召开家长会前下发邀请函与家长沟通一下,让他们在家长会中介绍教育子女的经验和方法,让他们做好参会的准备工作。

  三)班级会场的的准备工作:

  1、指导学生自行设计和布置同学的优点、能力展示区。包括张贴他们优点卡片或标语,学生的一些获奖证书、工整的作业、各类书法作品、美术作品、手工制作,课外实践的一切成果等等。

  2、班级的黑板要布置好,主题是感恩教育之旅。个班可自行设计。

  活动内容和过程:

  感恩之旅第一步:学生按班级位置放好自己的凳子,然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长,引领家长到达家长会现场,学生站在家长的左侧。

  感恩之旅第二步:学校主持人宣布集体家长会开始,校长致开幕词。

  感恩之旅第三步:学生代表发言,初三代表发言。

  感恩之旅第四步:家长代表发言。

  感恩之旅第五步:学校教师代表发言。

  感恩之旅第六步,学生握一握家长的手,感受一下满手的厚茧,学生拥抱一下自己的家长,对家长说声“爸爸妈妈!您辛苦了!”学生给教师深鞠一躬说声“谢谢您!老师”。

  感恩之旅第七步:校长致闭幕词,班级家长会开会。

  感恩之旅第八步:收集家长意见和建议反馈书。

  感恩之旅第九步:学生送家长离校。

  感恩之旅第十步:各班级上交家长会材料。

  阳贵实验三中高二家长会的方案 8

  以家长会为契机,让家长真实地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作气氛,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  20xx年3月30日(星期六)上午8:10

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参与,对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会预备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以洁净、干净、明快之感,提前通知课任教师做好开会预备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的考试状况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规治理状况。

  5、请各课任教师谈近期学生的.学习状况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  六、对教师的要求:

  1、家长会要提前预备。

  2、各教师仔细预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要精确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信念。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能表达出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  七、上交材料:

  家长考勤表、家长会内容记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到王丽教师邮箱,将上传学校云平台家校专栏)。

  阳贵实验三中高二家长会的方案 9

  为了帮忙家长了解学生在校状况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,和家进步行沟通,相互了解学生在另一半时间和空间里的状况,使家长和教师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和治理孩子,现制定六年级8班家长会实施方案。

  一、主题:

  加强家校联系,构建和谐教育

  二、目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、治理要求、育人气氛,使家长更好地了解我们学校,展现学校实施素养教育和办学的成果,张扬学生的.共性特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等状况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,亲密家庭与学校的联系,共同关注孩子安康、欢乐的成长。

  三、家长会预备:

  1、家长会有关资料。

  ①家长会签到表、反应表。

  ②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

  2、班主任主动邀请主要任课教师作沟通(如数学教师、语文教师、英语教师)。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢送词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)

  4、预备好发言稿。发言稿应包括以下内容:

  ①介绍一年来学校、班级根本概况。

  ②向家长汇报学生学习状况和行为习惯状况。

  ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出详细要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

  四、家长会程序

  1、在教室集合,签到.

  2、班主任班级状况介绍以及对家长的建议和要求。

  ①班级整体状况介绍。

  ②六年级学生的特点。

  ③现在存在的一些问题。(如安全问题,学习问题,学生心理问题等)

  ④向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出详细要求。

  (如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

  3、任课教师介绍学生状况。

  4、邀请有阅历的家长做阅历沟通

  安子毅妈妈:如何应对孩子的青春发育这一特别时期?

  张铎译妈妈:如何做好小学与中学之间的连接?

  5、和个别家进步行单独交谈。

  阳贵实验三中高二家长会的方案 10

  活动目标:

  家校联系,形成合力,促孩子新发展

  活动过程:

  一、学校组织在多媒体教室集中家长,发放宣传资料等。

  二、教师与家长互动 :

  (一)、家长交流教育孩子金点子;

  1、家长要以身作则,言传身教,一诺千金。

  2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯,逐步培养自查、自学的能力。

  3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围,引导孩子读一些有意义的课外书。

  4、平时多鼓励特别在退步时少指责,孩子犯错误后通过讲道理来进行引导,

  5、使之认识到其错误,并保证今后不再犯。

  6、认真对待每一次考试,考好后帮助分析考卷,查找其原因,及时查漏补缺。

  7、在校所学知识天天吃透,当发现作业中有错的地方及时抄下来,过段时间再让她做一遍,这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。

  (二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求;

  语文老师的建议

  语文成绩的提高重在平时的积累,而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”:

  1、多读, 能在读中理解,在读中感悟。

  2、多写,每天坚持写好日记,尽量做到能将一件表达清楚,注意用词的准确性。

  3、多记,只有善于倾听动脑去记,才会积累到丰富的.知识。

  4、多说,课堂上要善于发表自己独特的见解,提高口头表达能力。

  数学老师的建议

  1、充分关注学习情况,关注作业质量,正视考成绩,特别要留心孩子的书写和错题情况,如果这方面问题突出,说明孩子很浮躁,这就需要适时教育了。

  2、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

  3、培养孩子养成独立思考,独立完成作业,坚持使用草稿纸等良好的学习习惯,不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。

  4、关注家校互动上教师的留言,及时与老师联系,共同探讨教育孩子的最优方案。

  英语老师的建议

  1、学习英语首先要打好基础。从语音语调做起,多听录音多模仿。学习语言有一个积累过程,在听、说、写、读四项基本技能中,阅读是关键。应大量阅读英语小短文,培养对英语的感性认识,了解英语社会的文化背景知识。

  2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上,要想方设法使用学到的知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。

  3、对于语法比较薄弱的同学,可以适当增加一些书面练习。

  4、及时关注孩子的学习态度,督促孩子认真完成每项作业,特别是听读背的口头作业。

  三、班主任汇报班级情况,提出教育孩子的有效建议

  1、家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定,为孩子营造一个良好的家庭学习环境;

  2、严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴;

  3、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;

  4、家长要树立在孩子心中的威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;

  5、批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥。孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急。

  6、坚持家庭教育的原则,不突破底线,不随意妥协。

  7、教育要以理服人,忌简单粗暴,不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。

  8、尽可能多地信任孩子,但不盲目,培养孩子的自觉主动性,及时给予引导。

  9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点。

  10、家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。

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