方案

活动方案

时间:2022-10-05 06:23:38 方案 我要投稿

【精选】活动方案范文合集九篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】活动方案范文合集九篇

活动方案 篇1

  一、合作单位简介

  无

  二、活动目的

  以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。

  三、活动内容要点

  1.活动内容

  1)体感游戏吸眼球

  为 达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内) 开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户 群体。另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。

  2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。

  到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。

  2.交流话题建议

  抢答问题建议如下:

  1.某银行是哪年成立的?

  2.某银行的经营理念是什么?

  3.某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。

  3.宣传方式

  (1)在社区银行周边小区的.报箱内投递活动广告;

  (2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;

  (3)通过微信宣传活动信息;

  4.活动反馈与跟踪销售行动

  根据活动开展情况,由现场人员客户回答问题情况进行分析,有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。

  四、目标客户组织

  1.目标客户

  目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;

  2.客户组织

  约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。

  五、时间地点的安排

  1.时间

  社区银行开业后的节假日或法定休息日均可

  2.地点

  我行社区银行门口(或能力范围可及内)

  六、费用预算(请详细列出各项费用名称,单价,数量,总价等)

  XBOX360体感游戏机1台3000元

  纪念品100份0--500元(可用我行现有水杯或其他)

  平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)

  七、预期效果分析

  1.通过本次活动预计带来的业务量

  业务量不敢保,人气量肯定暴增

  2.通过本次活动预计带来的影响

  预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。

  八、人员安排与职责

  1.活动人:2人

  职责:安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配

  2.活动协调人:3人

  职责:接待来访客户并做好推广工作

  3.活动现场负责人:1人

  职责:负责一切当日活动细则

活动方案 篇2

  最近幼儿园开展一课三研,本次是科学活动《生日快乐》是由我执教的,本次活动旨在让幼儿进一步感知8以内物体的数量,并能将8以内的数字从大到小、从小到大进行排序。

  本次活动我用孩子们最熟悉的生日蛋糕及蛋糕上的蜡烛来作为教具,通过数蛋糕上的蜡烛数量来感知8以内的物体数量并根据生日的年龄来进行排序。活动第一部分让幼儿数蛋糕上的蜡烛数量,感知8以内物体的数量。第二部分是活动的重点让孩子从大到小、从小到大进行排序。第三部分让幼儿做作业,自己操作对所学知识进行巩固。

  本节课我一共上了三节,每次课上下来都有不同的感觉。一课三研下来同一内容同一老师上了三个不同班级让我有了非常大的感触,让我对自己的教学水平等都有了更深一步的认识,也了解了除了自己班以外这个年龄段孩子一些特点。

  第一次课我选择的是最熟悉的.自己班级,我想本班孩子已经和自己相处了一年半了,相对于三个班级中的孩子我是最容易掌握的,所以对于第一上课的我来说选择了本班。第一次执教下来发现了很多的问题:1、活动目标对于中班孩子来说过于难,目标设定不确切,并且在整个活动中的重难点没有突出 2教师语言过于啰嗦,应该清楚简练 3、整个活动过程过于混乱,调理不清晰

  对于这些问题在第一次研讨以后我们整个活动目标及重难点进行调整,并且用四个部分(一、引题;二、进一步感知;三、排序;四、幼儿操作)让我对整个教学活动过程有了更清晰的思路,整个活动过程也变得清楚了,让第二次的教学过程有了更进一步的改善。

  第二次执教的时候听取了第一次研讨的建议,整个活动比第一次了更完善了一些,特别是在第一次执教中第一部分引题过于开放,进行修改后第一部分和第一次执教时相比效果真的变得不一样了,并且整节课上下来孩子们掌握得也比第一次的孩子好多了。

  第三次执教吸取了前两次的经验并听取了其他老师的意见进行修改,第三次的执教也有了一些改变,当然也不排除存在的一些问题:

  1、在细节处理上还是不够,语言过于啰嗦。

  2、应该根据班级情况进行修改,每个班级的孩子都是不一样的,教师应该事先预设多种情景。

  3、在排序中教师思路不够清晰,三次课堂中排序部分都会出现一些混乱,教师事先应该自己准备再充分些。

  第一次一课三研,与自己设想的真的差别特别大,在自己班级中实施的非常顺利的环节却在别的班级一团糟,自己本来设想好的情节在每个班级执教的结果都是不同的,这三次执教下来发现自己的经验真的还是好少,我的每次的预设都是根据自己班级的情况设,却没有想过执教是别的班级,他们班的情况会怎么样?这些都是我在执教过程中所没有考虑到了,不过有这样的经历也是不错的,让我有了更多的体验。

活动方案 篇3

  一、活动背景

  为了落实我区少先队组织手拉手传统活动项目,广泛地汇聚公益力量,全面了解贫困团队员的思想、生活、学习状况,力所能及的解决他们的燃眉之急,以帮助困难学生完成学业。同时,通过活动的开展,希望向全体少先队员和儿童团员传达“公益”的理念,进而在全校营造“全民公益”、“人人公益”的文化氛围。用我们每个红绿领巾的一份爱心,给我们身边的贫困小伙伴送去一份温暖,让他们过一个快乐的新年。

  二、活动原则

  以各中队组织为主体,在校每一位儿童团员、少先队员以自愿为主捐献1元零用钱(贫困队员不必参加),量力而行,捐献数额不攀比,原则上不多于5元。

  三、活动过程

  1、宣传动员:学校按照区少工委的要求,对活动作出统一部署,各中队少先队组织要积极组织实施。

  2、主题教育:利用12月25(星期五)的班队会课,结合核心价值观,对学生进行“友善”和“公益”理念教育,并可让学生自行制作爱心捐助箱,各中队少先队组织要结合各自的实际情况,集中开展形式多样的捐献仪式,掀起帮助身边小伙伴的.新高潮(每个中队上交一张班级捐赠留影)。

  3、集中募捐:12月28日(星期一)升旗仪式上请各中队将所募得的款项装好,将金额写在信封上,由大队委员宣读倡议书,由中队长放入学校集体爱心募捐箱,进行集中募捐。

  4、资金汇缴:筹的款项,将全部用于对本校贫困队员的帮扶工作,主要用于为每位贫困队员购置学习和生活用品。后续由学校安排人员根据排摸名单进行走访慰问工作。

活动方案 篇4

  为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识,引导我校学生从小养成爱绿护绿、节能环保的文明行为,让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境,决定开展“爱绿护绿节能环保”主题教育活动。现制定如下活动实施方案:

  一、活动目的

  通过开展丰富多彩的爱绿、护绿、环保活动,增强学生的环境保护意识,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色,并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会,促使学生形成良好的.习惯,以达到净化、美化家园的目的。

  二、活动时间:20xx年4月-20xx年5月

  三、活动主题:从小爱绿护绿,争当绿色天使

  四、活动领导小组成员

  组 长:车国浩

  副组长:湛伟俊陈文明 虞清河

  组 员:嵇香 戴永国 各班班主任老师各科任老师

  五、活动安排

  (一)落实爱绿护绿我践行活动(负责人:虞清河)

  1.4月1日—4月31日,成立一支由教师志愿者与学生志愿者组成的爱绿护绿文明监督队,分组到校园各个绿化带负责维护花草树木的保洁、护理工作,纠正不文明的交通行为。(负责人:戴永国)

  2.4月6日进行护绿文明我承诺集体签名活动,并利用国旗下讲话教育学生争做绿护绿的文明使者,不随意践踏、采摘花草;不乱丢垃圾纸屑入花坛。(负责人:嵇香)

  3.各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在校园,开展“见到果皮弯弯腰,见到纸屑弯弯腰,见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确节能环保的优势,倡导队员为美化校园环境尽自己的一份责任。培养学生的自觉保护环境的习惯,使环境教育通过学生向家庭、社会渗透。(负责人:各班主任)

  5.各年级要积极成立班级“护绿小分队”,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、枯叶、养护绿化等活动。各班每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物,看护绿色区域。(负责人:各班主任)

  6.爱绿、护绿、环保节能 标语设计大赛。发动全体师生设计简短、精巧的标语,征集优秀作品,颁发奖项。并择优采用,美化校园。

  7.评选、表彰优秀绿色志愿者。

  (二)进社区活动(负责人:嵇香)

  1.4月4,组织四、五、六年级学生进昆仑社区进行爱绿、护绿、认绿活动。(认养花草树木的学生提前做好认养植物的牌子我们同时进行挂牌仪式)同时对新建社区的白色垃圾、杂物进行大清除。

  2.在社区开展节水、节电义务宣讲活动。

  (三)摄影、征文、绘画、标本制作比赛(负责人:嵇香) 摄影:以家乡的变化为主题,班内开展活动评选出三张。(5月13日交给德育处)

  征文:三—六年级以我的创城故事或我家的创城故事为主题,班内开展征文比赛评选出3份。(5月13日交德育处)

  标本制作、绘画:一、二年级以我的“绿色梦想”为主题,班内开展标本制作和绘画比赛评选出5张。(5月13日交德育处)

  (四)德育处及时整理主题教育活动资料归档。

  六、活动要求

  1.统一思想、高度重视。

  请各年级、各中队辅导员要把这一次主题教育活动当成优化校园环境,培养学生环保意识的一项重要内容,要切实抓紧抓好。

  2.认真落实,注重实效。

  各年级部要做好各项活动的组织工作和任务分配工作,并做好各项活动的总结和相关资料的收集整理工作。

  3.加强宣传,营造氛围。

  充分利用黑板报、晨会、班队会、班级博客、校信通、校园网等阵地加大活动的宣传力度,营造良好的爱绿护绿氛围,激发学生爱绿护绿的热情,形成人人参与的良好氛围。

  昆仑小学德育处、大队部

  20xx年3月31日

活动方案 篇5

  一 活动主题:

  中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世 界中,感恩祖国!

  二 活动目的:

  为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。

  三 活动对象:

  我系所有在校本专科生

  四 活动要求:

  1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。

  2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。

  3、投稿要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(所有字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至XXX,打印稿在发送电子档之后于20xx/11/xx~20xx/11/xx晚7:00~9:00交至A602。

  4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。

  (负责人及联系电话:XX:13856442442XX:18956441518 )

  五 活动时间:

  稿件征集时间为20xx/11/xx~20xx/11/xx

  稿件收集时间为20xx/11/xx~20xx/11/xx

  六 活动流程:

  1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的`准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。

  2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。

  3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。

  4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。

  5、对优秀的稿件推荐发表。

  七 奖项设立:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:若干名

  素拓认证:

  一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0.5分,参赛为获奖选手加自选分0.2分。

  八 活动组委会:

  顾问:XXX(团支书记)

  主任:XXX(化生系学生会主席)

  组员:XXX

活动方案 篇6

  一、活动宗旨

  夏战酷暑,冬战严寒,我们环卫工人常年奋战在县城美容的第一线,身先力行“宁愿一人脏,换来万人洁”的奉献精神,辛勤工作在望江县城的大街小巷,为人们创造了一个优美舒适、干净卫生的'生活环境,值得我们每个人的尊敬与感谢。本次活动主要以切实慰问和解决环卫工人一些力所能及的困难。这次活动由名欧地产赞助承办,是城建局组织搭建慰问平台,携手共同开展慈善公益活动宣传,发扬和继承慈善公益事业。

  二、活动内容

  1、向环卫工人赠送避暑、清凉用品。

  2、与环卫工人开展谈心交流,了解他们的心声与愿望,解决一些实际困难。

  三、活动经费

  毛巾:

  T恤衫:

  香皂:

  清凉油:

  龙丹:

  藿香正气液:

  凉帽:

  四、延伸活动

  通过此项活动,及时向社会呼吁,唤醒大家奉献爱心。如向特困环卫工人家庭捐赠衣物、爱心款,将用所捐款项集中购买一批生活用品,发放到困难家庭手中。捐助者也可以采取到困难环卫工人家庭进行探望走访的形式,将单位或者自己的钱款、物品直接送到工人手中。

  五、活动宣传

  活动将邀请望江县委宣传部进行监督报道,并可在望江周刊、望江新闻、望江论坛等媒体进行宣传,呼吁全社会关心环卫工人。

活动方案 篇7

  为弘扬企业文化,提高员工凝聚力,活跃员工的文化生活,经研究制定20xx年度酒店月度活动方案,具体如下:

  一、员工大会(元月)

  二、消防知识培训(3月)

  三、军训训练(4月)

  四、会馆服务技能大赛(5月)

  五、运动会(拔河、跳绳等)(5月)

  六、征文大赛(6月)

  七、演讲比赛(7月)

  八、评选出年度优秀员工并外出旅游(8月)

  九、“我为三星添光彩”首席服务员评选活动(9月)

  十、消防实操培训(9月)

  十一、会馆知识和消防知识比赛(10月)

  十二、元旦晚会(12月)

  第1页 行政部 20xx-12-9

活动方案 篇8

  活动目标:

  1、让孩子在亲子活动中,感受“六一”儿童节的欢乐节日气氛,度过一个特殊、有意义的“六一”儿童节。

  2、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  4、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排:

  1、5月25日-5月28日各班发放“六一”亲子春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

  2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

  3、活动地点:滨湖公园

  4、活动时间:5月30日

  5、活动准备:食物、水、相机、风筝、急救箱、垃圾袋等

  6、活动参与人员:各班教师,幼儿及其家长,保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

  7、活动流程:

  9:00公园门口集合,教师清点人数,阐明活动注意事项。

  9:00--9:40参观公园,感受美丽的环境。

  9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐。

  10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的`洁净。

  10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐。

  11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐。

  12:00活动结束。

  活动要求:

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

活动方案 篇9

  一、指导思想

  结合“11、9”全国消防安全宣传日,进行一次消防安全演习,旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识,提高大家的自救、自护、逃生能力。

  二、演习时间

  20xx年**月9日(星期五),具体时间不定。

  三、演习地点

  xx市xxxx幼儿园内

  四、参与人员

  xx市xxxx幼儿园全体教职工与幼儿

  五、组织领导

  总指挥:xx,发布火警、组织疏散、灭火。

  通讯联络员:xx,接警后跑步口头通知,不得使用电话,避免影响对外联络。

  现场指挥员:xx,组织现场灭火、报警、与外界联系。

  疏散引导员:xx,组织幼儿到疏散点集中、安抚。

  六、演习过程:

  1、“失火”地点向总指挥xx报告,出现火警;

  2、总指挥xx通知联络员ss发布疏散通知;

  3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警;

  4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散:

  小(1)、小(2)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到中班活动场地上;

  小(3)班打开活动室两侧门,从活动室西侧到中班活动场地上;

  小(4)、小(5)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到小班活动场地上;

  中(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到中班活动场地上;

  中(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到中班活动场地上;

  大(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到小班活动场地上;

  大(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到小班活动场地上。

  要求:

  (1)幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,弯腰沿墙角边有秩序地撤离,不抢道,不惊慌;

  (2)主班教师在前引路,配班教师在后保护,保育教师在中间照顾,不许漏一名幼儿。

  5、各班清点人数,向疏散引导员朱惠芬报告。

  6、总指挥xx、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动,并根据火情决定是否继续撤离。

  7、各班回活动室。复习《安全歌》:小朋友,请记下,如果着火不要怕,不乱跑,不喊叫,跟着老师最重要,低着头,捂住嘴,防止烟气吸入肺,一个跟着一个跑,逃离火场心欢笑。

【活动方案】相关文章:

读书活动方案,读书活动方案12-23

活动策划方案活动策划和活动方案11-15

关于活动策划方案活动策划方案活动内容01-14

活动方案09-10

活动的方案11-15

活动方案10-08

活动的方案07-07

活动方案03-16

活动方案(经典)08-16

活动方案【经典】11-08