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疫情后大学复学第一课方案

时间:2022-10-06 00:52:34 方案 我要投稿
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疫情后大学复学第一课方案范文

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的疫情后大学复学第一课方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

疫情后大学复学第一课方案范文

  为打赢新冠肺炎疫情防控人民战争、总体战、阻击战的重要指示精神和党中央、国务院的决策部署,根据河南省高校“返校复学第一课”指导方案,落实河南省教育厅关于在返校复学第一天深入开展疫情防控教育和爱国主义教育要求,根据我院实际情况,制订本实施方案。

  一、教学目标

  运用在疫情防控中所取得的宝贵教育资源,聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题,立足我院学生心理特征,开展实操演练和班级主题活动等,给学生上好一堂“人生成长大课”。教育学生正确对待疫情,科学防范疫情,守法支持防控,养成文明卫生的生活习惯;用好抗击疫情的鲜活教材,加强生命教育、信念教育,砥砺学生奋斗精神,从而树立学生正确的世界观、人生观和价值观。

  二、教学重点

  1.聚焦疫情防控主题,加强对师生的疫情防控教育,重点讲疫情形势、讲个人防护、讲防控指南和应急管理,并根据学院应急预案,组织实操演练,提高师生自我保护意识和能力,引导广大师生把防控工作规范落实为自觉行为。

  2.加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让师生们深刻认识到疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发大家爱党、爱国、爱人民、爱社会主义、爱学校的思想情感。

  三、教学内容

  1.观看全省复学第一课(110分钟)

  组织学生通过电脑或者手机在线观看由省教育厅统一录制的全省高校“返校复学第一课”,包括政治引领、科学普及、防护讲解、法治教育、心理疏导等5个方面的微课视频。

  2.校领导讲话和师生代表发言(合计50分钟)

  (1)学院党委书记讲话(15分钟)

  围绕全国、河南省和我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势,强调在关键时刻各级党组织战斗堡垒和共产党员的模范带头作用,弘扬和宣传本次疫情防控过程中涌现出来的先进事迹和先进典型,进一步坚定师生战胜疫情的信心和决心。

  (2)学院院长讲话(15分钟)

  围绕学院整体工作、学生管理、延期复学教学安排等,介绍学院延迟复学整体工作部署。

  (3)主管防疫院领导讲话(10分钟)

  介绍学院整体防控工作情况;重点介绍学院的防护流程和各阶段、各环节、各部位的具体要求。

  (4)教师代表发言(5分钟)

  学生代表发言(5分钟)

  从个人如何服务学院防控安排,如何做好个人工作、学习和生活,如何树立自信与科学防范等角度作视频表态发言。

  3.开展实操演练活动(合计40分钟)

  (1)做好实操演练准备

  根据河南省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组印发《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》(豫教疫防办〔2020〕13 号),结合学院师生状况、学校防控准备情况,紧紧围绕师生生命安全和身心健康,学院组织编印师生防护工作手册。同时,遴选优秀指导教师组织实操动作演示录制,并在复学前将录制音视频资料发放到每个系部。

  (2)培养一批指导教师。学生复学前,各系部针对实操演练所遵循的指南要求,根据学院录制的实操动作演示视频先行开展实操训练,为每个系部培养一批指导教师。

  (3)现场开展实操演练。复学当天,系部要坚持以年级或班级为单位,将学院发放的实操演练音视频资料发给辅导员。由辅导员按照规定时间节点向全班学生播放,系部指导教师巡回现场指导。通过演练,让学生重点掌握疫情防控期间,哪些该做,哪些不该做;哪些该怎么做,哪些为什么这样做,熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。

  4.举办专家讲座(60分钟)

  坚持以“控制传染源、切断传播途径”为主题,聘请我院大夫或外聘本地医院专业大夫进行讲解,引导学生在教室、餐厅、宿舍等场所做好科学防护;可自主制作或选用省教育厅推送的网络视频专题讲座,重点围绕人类在遇到重大困难的时候,人性如何激发,如何与命运抗争、与重大灾难搏斗,如何发挥科技创新的力量破解难题,进一步激发学生的斗志,消减恐慌心理,与家人和学校齐心协力,共战疫情。

  5.开展特色活动(40分钟)

  以宣传疫情防控知识、落实防控措施、提升防控认知为主题,以班级为单位面向学生组织开展好故事、好电影、好图书、好歌曲和好论文推荐活动,引导学生自主阅读、观看、欣赏和学习,进一步增强学生爱国报国情怀、奋发向上动力和不畏艰难品质。

  6.举办主题班会(60分钟)

  各班辅导员以班级为单位组织,内容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、体育健康教育、爱国主义教育等,形式上可包括专家报告、师生代表发言、学生交流互动等。通过特色教育活动和分享交流,增强学生的防控责任意识,提高学生的防控技能,激发学生的爱国情和报国志,达到认清疫情、科学防控、强化锻炼、爱党爱国的效果。

  7.师生合唱一首歌(10分钟)

  辅导员以班级为单位确定一首爱国歌曲(如《我的祖国》),辅导员领唱,全班学生合唱,充分激发全体师生爱国情怀和战胜疫情的坚定信心。

  四、组织实施

  1.教务处根据《河南省高等学校“返校复学第一课”指导方案》,对开展活动需要做的准备工作进行任务分解并通知责任部门按照时间截点提供相关资料(任务分解表见附件1)。

  2.教务处将开展活动所需资料收集整理后在5月10日前发给各相关系部。

  3.本次活动分系部在学生返校周(5月12日—17日)具体组织实施(各系学生返校时间安排见附件2),各相关系部结合本单位实际情况,可安排2—4个单元(每单元半天)完成。

  4.各相关系部要成立专门组织,加强领导,责任到人,并制定具体实施方案,确保本系部“返校复学第一课”系列教育活动扎实有序开展,并取得实效。各系部的具体实施方案在5月8日前报送至教务处,电子版、纸质版各一份。

  5.各系部在活动结束后将活动总结和特色成果形成文字、图片和其他形式的材料,于5月20日前报送给教务处,电子版、纸质版各一份。

  6.教务处在学院整体活动结束后的5个工作日内将活动总结和特色成果报省教育厅。

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