期中考试总结发言稿15篇
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家整理的期中考试总结发言稿，欢迎阅读与收藏。
期中考试总结发言稿1
尊敬的各位家长、老师：
下午好!
感谢各位家长能在百忙之中前来给你的孩子开家长会！在今天的家长会上能够作为学生代表上台发言，我感到非常荣幸。首先要感谢老师给了我这样一个展示自我的机会；其次感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，你们的不断鼓励，让我对生活和学习充满希望；感谢班主任蒋老师对班级呕心沥血的付出；感谢家人，你们为我的快乐成长提供了一个良好的环境。在这里我并没有什么好的经验可谈，其实我觉得要想把学习学好，只要从以下几个方面着手就可以了。
第一是要自信。自信是我进步的基础，是照亮我前进道路上的阳光。因为没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以在学习上一定要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四学习要讲方法。就英语学习而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验，至少我们可以做到这几点：1.把难处分散到每一天。比方单词，我们应该坚持每天听写，不断滚动和反复。2.加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习英语的机会，你的.英语能力没理由不长进。3.有效利用时间。利用零碎时间记忆单词，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上。
虽然这次我取得了好成绩，但是我不会沉迷于其中，因为我知道，这次小小的成功在人生的漫漫长路中或许只是一次点缀罢了，我也明白只有自己不断进取、不断努力，才不会被淘汰，我更清楚，自己决不能因此仰起骄傲的头，因为一旦抬起，我的成功就会在下一次考验中随风远去。
期中之后又是一个新的起点，作为学生，学习是我的天职，但“一花独放不是春，万紫千红才是春”。因此在以后的学习生活中，我会和我的同学互相团结，互相帮助，积极锻炼我们各方面的才能，努力使我们成为一个适应时代需要的全面发展的人才。这样，当我们回首中学时光时，就会欣喜地觉得自己所走过的路是多么丰富而精彩！
最后，祝各位家长和我们亲爱的老师身体健康、万事如意，再次感谢为我们的成长和进步付出辛勤劳动和默默耕耘的老师们说声：老师，谢谢你！你们辛苦了！
我的发言完毕！
谢谢大家！
期中考试总结发言稿2
各位领导、各位同仁、同学们：
上午好！
很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意，感谢二（1）班所有的任课教师，正是各位精心教导与严格要求，才有二（1）班一次次的进步。
五位轮值班长，课代表和组长们，你们尽职尽责，帮老师挑起了整个班级；感谢王建平，易刚，作为班级的两大巨头，你们有情义敢担当认真负责，替老师打理班级的方方面面，带领班级阔步前进。作为班主任，我更感谢二（1）班的所有的同学，每一位。每每和别人说起二（1）班时，我心中充满了自豪，男同学义气活泼，女同学内秀踏实，虽然大家性格各异，但责任心是共同的，大家都在努力做好自己该做的，大家都以让班级更优秀自豪并为之努力，这种以班级为荣的凝聚力，将是二（1）班不断前进的动力。
相聚是缘分，在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘，友爱，既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友；作为班主任，我愿一直站在大家身后，和我们的班级，班级中的每一个人，一起努力，一起进步，一起从一个胜利走向下一个胜利。
二（1）班的同学们，作为语文老师，我想对大家说：我知道学习成绩并不是一个学生的，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏大家都生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，尽你所能的.去学习吧，人生的路其实是一段段的，你们现在正街在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧！
游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光记过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有办法，这就是我们人生中的一段经历；播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做。
就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，常常告诉自己，努力去做，尽力而为，是的，努力去做，尽力而为。也许你想要的就会不期而至！
努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这！
期中考试总结发言稿3
各位老师，各位同学：
大家上午好！
今天，学校召开期中考试总结表彰大会，我作为一名普通的青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩是你们不懈努力的见证的，也同样见证了老师们辛勤的工作的回报。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到上课同样早早地到了班级；还利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的，同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容， 我们就觉得一切都是值得的，我们愿意奉献自己！
当然，面对考试成绩，总是几家欢乐，几家愁，有人欢喜有人忧，取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的，你们学习生涯的路还很漫长，请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑，迷失了方向，骄傲的害处很多，但最危险的结果是让人变的盲目，变得无知。骄傲会培育和增长盲目，让我们看不到一直向前延伸的道路，让我们自认为已经到达了山峰的顶点，再也没有爬升的余地，而实际上我们正在原地踏步，所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌，我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头，更上一层楼，获得更大的成功。
对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，有位哲人曾说过：“挫折和失败，是天才的晋升之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因，失败乃是成功之母，我们从什么地方跌到，就从什么地方爬起来，努力学习，总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。
下面，我代表各位老师向同学们提三点要求：
一、端正学习态度，明确学习目的.。要把学习放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的时间，及时复习所学的知识，在平时的学习中把知识掌握牢固，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化。
二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。
充分利用好属于自己自由支配的时间，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。
三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。
属于自己支配的时间要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对科特点，寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。
请记住：不经风雨，成不了大树，不受磨练，难以成钢！
在你们成长的历程中，老师付出艰辛，感受痛苦，但喜悦也同时降临，那将是永恒的幸福。
你们的成功，就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。我希望用你们的成功奏响我们生命的强音。
老师爱学生，爱的无须理由，这就是我的职业、事业、以至生命。学生爱老师，爱的无须回头，因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛，他何须回头。
我还想说的是，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利。
最后，祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成；祝各位领导、老师身体健康、工作开心。
我的发言到此结束，谢谢大家！
期中考试总结发言稿4
老师们、同学们：
下午好！
转眼间半个学期已过去，上星期学校举行了期中质量检测，在全体老师周密安排和精心组织下，同学们能积极配合，达到了预期的效果，考试结果比较真实，绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。今天，我们在此召开期中表彰及九年级毕业会考宣誓大会，希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。下面，我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。
一、每个年级都涌现了一批有远大理想，努力学习，勤于思考，课堂上思维敏捷，发言积极、勤动脑、勤动口，有高效的学习方法，虚心细心学习的优秀学生：
1、如xxx同学在第二次月考中七科成绩达到600分以上，尤其是xxx同学每次月考成绩都是年级第一，这次是与194班陈婧同学并列第一，与赛跑一样有人紧跟起后，这是好现象，竞争对手越强，越能激发你们的潜能，九年级第一次月考后，大部分同学都能积极投入到紧张的学习中，整个年级形成了一股积极向上的势头，极大部分都在高度紧张的备战中，坚信四十天后你们每个同学都会笑得很灿烂。
2、xxx等这些学生品质高尚、从不违纪，他们用出色的成绩告诉我们什么是优秀学生，什么是辛勤付出必有丰厚的回报，倡议八年级每个同学学习刘泽容同学哪种优良的学习品质。另外八年级生地同样面临40天就要中考，所以上次生地全部调在礼堂里考试，有五个老师监考，从考试成绩来看，同学们还没有掀起学习的热潮，大部分同学还没有认识到生地考试的重要性，这次考试成绩很真实，但结果令人担忧，生物校平52。9，地理校平54。6，生物全年级80分以上人数为23人，地理25人，生地20分以下者各4人，30分以下的各26人，这样糟糕的情况，同学们还不行动起来就相当危险，所以每个同学会后好好反思，思想上必须高度重视，苦战四十天，为自己争光、为父母争光、为学校争荣誉。
3、xxx等同学充满自信、自强，在学习中形成一种你追我赶的`学习氛围，尤其表扬的是年级第一名的谭翼潇同学每次考试成绩遥遥领先，有人认为她是天资聪明，但谭翼潇同学在周记中这样写道：“别人说我很聪明，我哪里比别人聪明？只有我自己清楚，我的成绩不是受之于天，而是受之于人。”后天的勤奋努力是这个才女总结出来的宝贵经验。
4、xxx等这些同学成绩非常优异，质朴天真可爱的他们胸有大志，日后必成大器。
二、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？的确如此，在我们每个年级都有那么一部分学生，他们以前失败过、成绩一直靠后，但这些学生不离不弃，而是暗下决心，坚信天生我才必有用，所以默默无闻、脚踏实地、步步为营努力提高自己的学习成绩。如199班陈乐、198班谭健、197班胡万妹、196班陈敬忠、202班吴君、xxx班周佳红、陈玲媛、204班陈坤、陈莹、205班刘智敏、吴佳旺、206班刘双睛、207班刘振、208班吴姗姗、吴响亮等同学成绩上升很快，特别是199班陈乐同学本次考试上升了65名、还有202班吴君、xxx班周佳红在年级中进步了40名；只要同学们长期坚持下去，相信你们的未来不是梦。
三、在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的小助手。
从下周开始全校开始进行课堂教学改革，主要培养学生自学、表达、合作探究等能力，而学校是一个大集体，单纯依靠老师的管理是不够的，必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。在前阶段有些班上就出现了一批优秀的小助手，如xxx等同学担任学习小组长，能以身作则，在小组学习中起表率作用，不仅本人成绩优秀，而且能热心班工作，在小组讨论学习中充当起小老师的角色，工作负责，大胆管理，是老师的得力助手。
期中考试总结发言稿5
尊敬的李校长、各位老师，各位同学：
大家好!
紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩了同学们的不懈努力，也了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。
当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上，同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛，细心聆听老师的;课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课;然而奋斗的上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课，批改作业习题常常夜深人静时还在;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作，利用晚上休息时间来批改、批改作文。
同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，只要你们健康快乐成长，我们再多辛苦也无怨无悔!为了能够取得良好的成绩，老师和同学们都愿意付出自己的汗水，可能有些同学要问了：“我在复习的时候也很认真也很努力呀，可是我的成绩为什么总上不去，总是忽上忽下呢?”如果你能够有这样想法，就是很大的进步，说明你已经知道开始反思了，这就值得表扬。对于这个问题的回答，可以换一个角度思考，我们可以看看那些优秀的同学，他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察，老师发现：这些同学的学习习惯非常的`好!
你看，每次上课，他们不管是老师还是同学的发言，都认认真真地倾听。通过倾听，他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听，不就为考试打下了的基础吗?你听，他们在自习课上业时是那样的专心致志，甚至老师在他身旁轻轻走过，都没有发觉。遇到不会的题目，他们紧锁眉头思考，决不轻易去询问周围的同学、查看书本。每到老师讲评同学们的家庭作业时，被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本：字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文，无论是平时的还是周末的作业，每一道题目、每一样作业，每一次都是那样的认真，那样的用心!仔细观察他们，认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯，就是他们取得优异成绩的法宝!同学们，学习如细水长流，不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做，我想每一位同学的心中已经有了答案。同学们，期中考试已经结束，一次考试并不是句，更不是人生的全部。人生道有阳媚的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧!
期中考试总结发言稿6
各位老师、各位同学：
上午好，本学期在黄校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20xx年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。
老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为己任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩!成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来!我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩
成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多;应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄!只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科之间 ，学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言:春种一粒粟，秋收万颗籽，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。
学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要?一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的笨鸟先飞，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的`思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们，同学们，行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，美好的明天永远 属于我们!
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言:在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。
文学大师冰心的一段话与同学们共勉:成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦!
最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬优点，克服缺点，争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。
期中考试总结发言稿7
各位老师、同学们：
大家上午好！
本学期在全体师生的共同努力下，本次期中考试已经圆满结束，在本次期中考试中有许多同学，许多科目取得了优异的成绩。在此，我代表学校向那些在本次考试中取得好成绩的同学表示衷心的祝贺。期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。考试后我们应该对成绩做认真分析，查找差距及存在的问题，以求在今后的`学习中，查漏补缺，提高教学质量。现在我就本次期中考试情况做一总结。
期中考试情况分析：
1、试题方面：本次试题各科试卷都能紧扣课程标准，吃透教材。整体来看，试卷难易适中，题型新、活，有一定的思考价值。语文试卷覆盖面广，阅读、理解的题型多、活，作文命题新颖，适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等，科常在试验观察，自然生物，科技知识出题比较多。
2、存在问题：
纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看，学生还存在许多共性的问题：语文试卷上，大部分学生的书写欠工整、规范、美观，基础知识掌握不扎实，理解分析短文的能力薄弱，习作中反映出的表达能力不强；数学中，审题不够仔细，理解问题的能力不均衡，计算能力不很理想，科常方面主要是对自然事物关心少，积累差。
最后，借本次大会向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！
下面我来宣读一下各班的前五名同学的名字。
期中考试总结发言稿8
各位同学们：
大家好！今天，我们在这里召开期中考试总结表彰大会，在这里，我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢，并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺！
一、分析总结本次考试
评价学生的考试成绩及考试情况：学生的学习成绩的及格线也定为60分，那么，你们心中永远要有60分这个概念，我们以百分制来衡量你们的成绩，当然，你也不要忘了100分，应该说60分，作为你们来说，是你学业成绩的一个基本要求，100分是你的奋斗目标。（这里的100分是把成绩折合成100分）古今中外，人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里，多次选用了60这个数字，可见，60，真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表，60秒为一分钟，60分钟为一小时，用到了60这个数字。中国人发明的60平方丈为一亩，，也用到了60这个数字，而今人的退休年龄也是60岁。既然生活中有这么多的60，我们学生也应该正确看待60分。（根据实际情况评价学生的分数）
分数是评价教学效果和学生学习成绩的“天平”，但是，它绝非像“天平”那般“公平”。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多因素的制约，如考试过程作弊0分、考试过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质，了解学生的学习状态、知识水平、能力高下、疑难所在，然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学习技能，所以考试完要写总结。总结的目的不是写一篇文章交上来，是为了自身的发展。（评价学生的总结：成绩=付出+科学的学习方法；带着问题学，在学中反思，在反思中追思）做家长的用物质激励学生，（兴趣是最好的老师，兴趣会伴你走向成功之路）考砸了就大骂，不分析原因。
二、学习方法指导
未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。
（一）如何学，是学生应该首先解决的问题：教中有学，学中有教，从哲学的观点看，“教”是通过“学”才起作用的。“教是为了不教”是一个大道理。
（二）学会学习，要把“学会”变为“会学”：温故而知新。
（三）展开想象的翅膀
爱因斯坦———想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力包括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉，严格的说，想象力是科学研究的实在因素。
（四）浇灌思维之花
做题不只是作出来就可以，考试没时间了，平时不思维，思维不敏捷。
（五）贵在创造
三、学习与心理健康
学习有广义的学习和狭义的学习。广义的学习是人和动物在生活中获得个体行为经验的过程。在学习过程中，个体身上必须产生某种变化，这种变化能相对持久保持，这种变化是后天习得的。例如，儿童从不会叫妈妈到学会叫妈妈，这就是学习。以后仅重复叫妈妈，这种重复的活动就没有学习了。狭义的学习仅指人在社会实践中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会和个体经验的活动。学生的学习是狭义的学习，是在教师的组织指导下，有目的、有计划地获得知识、形成技能，发展智力、体力和思想品德的过程。
学生的学习与一般人的学习有相同之处，但是，学生的学习有它自身的特点：第一，它所掌握的是现成的知识，而不是去发展新的知识；第二，它是在教师的指导下进行的；第三，它必须运用有效的方法去巩固记忆，从而在已有知识的.基础上去获得新知识；第四，学生的学习也是世界观、道德品质形成的过程。
学习与健康有密不可分的关系，学习能促使个体身心发展，增进健康。学习可促进大脑活动，增进健康。大脑在学习知识、获得信息的过程中不断发育、生长着。大脑长期不用就会萎缩、退化。现代医学研究表明：每个人长到10周岁以后，控制高级思维活动的神经细胞开始萎缩、死亡。随着年龄的增大，脑细胞虽然每天都在死亡，但在“脑运动”（脑运动指勤动脑、善动脑，开展积极的思维活动）情况下每天又有新的细胞产生，如果“脑运动”和营养适宜，新出的细胞比死亡的细胞还要多。勤学习，善动脑，人的智力必将加强，如果人的大脑长期不用，脑细胞的退化就会加快，记忆力就会减退，学习效率就会降低。
学习可促进个体心理发育，人的心理实质是，在社会实践中，人脑对客观现实主观能动的反映，在不断的学习中，个体必须满足该学习需要的心理水平，因此，学习中个体的心理得以发展。学习可促进个体心理健康，能使个体的身心潜能充分地发挥，能够使个体获得满足感，增强信心，学习能够排除不良情绪。在学习中体验愉快，喜悦的情绪，在学习中心理得到健康发展。
学习能促进心理健康和心理发展，所以，学习是身心健康的必由之路。在学习中健康成长，在成长中不断地学习来充实自己，永远用健康、积极向上的心态，面对生活，尽情地体会学习和生活的乐趣。
四、最后总结
同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
期中考试总结发言稿9
各位老师,各位同学下午好:
本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩.其实,是对每位同学半学期学习情况检查和总结.也是对各位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法和学习经验的检查和总结.这次的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获.在这半期来,涌现出一批学习典型:
在今年的省,市技能竞赛的训练中,147班李荣;148班谭中秋,罗斌,李林;149班袁翠翠,文霞,邹小兵,宋文美,罗桃秀;151班的刘刚毅,陈传辉,刘巧晴,刘明星等同学在阳军红,刘笃勇,黄涛,李兰兰,谭伟红,邓超,康玉娥等老师的精心辅导下,充分利用一切时间,认真钻研,刻苦训练,在省市比赛中取得了优异的成绩.151班刘刚毅,陈传辉荣获市一等奖,省三等奖;151班刘巧晴荣获市二等奖,省三等奖;其他同学分别荣获市三等奖.
进校以来学习目的明确,学习态度端正,脚踏实地,每次考试都是全班第一名,担任班干部工作认真负责的有157班龙丹,158班陈岳凤;
155班丁碧凤同学,专业学习兴趣浑厚,做一名优秀的服装设计师一直是她的理想,平时注重专业动手能力的培养,勇于钻研,本次专业取得了科平91分的好成绩,是班上专业学习最好的一名学生.155班唐娜,符冬菊两人一直是全班同学学习的榜样,她俩不但平时表现好,而且在学习上也是刻苦认真,你追我赶,齐头并进,每次考试两人都是稳居班上一,二名.
成绩进步快的有:对口班单娟;158班刘香,本次前进了14个名次;
学习认真刻苦,遵守校纪校规,严格要求自己,学习成绩优秀的有:对口班刘灵圆,文栗,肖武杰;146班肖艳红;147班颜晓明,胡峰,刘长冬,李荣;148班曹庆增,陈飞,阳飞燕;149班谭婉良,周峥,刘慧,罗桃秀,稂伟;151班向文洁,刘巧晴,甘超丽,邓海琦;153班谭知文,阳辉,刘冬付;154班胡运梅,肖会芳;156班唐诚,谭虹,赵盼;158班罗佳琦,雷丽
勤奋好学,刻苦钻研,专业动手能力强的有:153班胡舟
工作认真负责的班干部有:对口班刘孟金我;147班颜晓明,李荣;148班谭中秋;149班谭婉良,宋文美;151班成玉;153班贺运贵;154班单安湘;157班单燕香.
以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神.同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的.有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心.有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验.这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步.
同学们,是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思.成绩公布后,每位同学都应该好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何 看看这次自己失分的原因有哪些 看看自己的专业技能掌握得怎样 看看自己下阶段如何采取补救措施
下面就今后的学习情况给同学们提三点要求:
一,端正学习态度,明确学习目的.
树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果.要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了.如"我要读书"和"要我读书",就是态度的.决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了.学校召开总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的.
二,加强数学,英语学科的学习.
充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段",即,两节晨读课,一个"中自己"和一个"晚自习"这"四个时间段"大部分时间由自己决定.所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好.俗话说:"一日学,一日功;一日不学,十日空.但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间.甚至就连课堂上都不认真史诗,不能按时完成作业.这种坏毛病,不良习惯一定要改掉.
三,加强专业技能的学习.
中等职业教育就是要培养具有较强动手能力,专业技能过硬的适合社会需要的专业化人才.因此,专业技能训练是中职教学工作的重中之重,技能训练是否抓好,对中等职业教育的成败具有不可小觑的重要意义.
中职生专业技能的训练首先要充分利用好课堂时间,教师做到准备充分,讲授深入浅出,学生在45分钟的课堂中得到高效率的提高.其次要适当组织专业技能比赛,本学期我参与组织的专业技能比赛有会计专业的翻打传票比赛和计算机专业的中英文打字比赛.专业技能比赛的目的是通过比赛促学习,学生在比赛中得到了专业技能的强化训练,也从中增加了学好专业知识的信心.
同学们,不是学习的终点,是学习的"加油站","维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力.没有目标就好像大海航船失去方向.希望各位同学能在下阶段勤奋好学,树立信心,多动脑筋,下定决心,使自己的成绩再上新台阶.
谢谢大家!
期中考试总结发言稿10
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
很荣幸能够作为教师代表在此发言。首先，请允许我代表全体教师，对在本次考试中获奖的同学表示热烈的祝贺!同时我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却在开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学们!
先要恭喜同学们顺利完成了上半个学期的学习任务。期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步。 而其他同学，要以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。在今后的日子里，我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。学习中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。对于同学们来说，我们不但要确定将来入哪所高中?甚至要明确进入高中什么样的班级以及以后要考入什么样的大学?所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
态度是人生的'方向盘。态度决定一切，学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。我相信大家都不愿在一片郁闷和痛苦中学习。所以说，我们首先要调整心态，找个理由让自己心情好，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!
恒心是成功的基石。俗话说：“一日学，一日功;一日不学，十日空”。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败乃成功之母，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。
“路一旦选定就要勇敢地走到底，弓一旦举起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应拥有“风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁”的潇洒。 有行动才有希望，走过去前边便是一片天!记住老师的话“用开始的心做永远的事，尽最大的努力，莫让遗憾留人间!”老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想，描绘美好的明天，展示青春的壮丽，揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利，在座的各位同学既然能坚持到现在，那就证明你已战胜了别人，坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们!
在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心，帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
最后，祝各位领导、老师身体健康、工作开心;祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成。
我的发言到此结束。谢谢大家!
期中考试总结发言稿11
期中考试学生发言稿
老师们、同学们：
大家早上好！
我是_____同学，今天，我能站在这里发言离不开老师的教育和全班同学的帮助。
面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。
对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说；塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样：“永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。”
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的.全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：
1．学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发挥优点，克服缺点，使学习不断进步。
2．全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人
拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3．学习要专心致志，全身心投入。这包括两个方面：一个是上课时一定要全身心地投入到与学习有关的活动中去，切忌开小差。因为一不留神，就很可能漏掉老师讲的很重要的知识点；老师在课堂上所讲的内容，争取在课堂上消化掉。另一方面就是在做作业的时候，也要集中注意力，争取在尽可能短的时间内，把作业做完、做正确，提高单位时间的利用率，养成了高效率的习惯，对自己考试取得优异的成绩会有巨大的帮助。
4．在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。 最后，把握自己的人生吧！未来的命运还有你的一片天地，期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！
谢谢大家，我的讲话完了！
期中考试总结发言稿12
尊敬的各位家长：
大家好。首先对大家的到来表示欢迎。
大家的到来，从一定程度上反映了家长对孩子，学习以及生活的关心。从侧面也反映了对我们教学工作的支持。
我是本班的语文教师，主管语文教学工作。这次语文考试参考三十人，九十分以上七人，八十分以上十人，七十分以上五人，剩下均为六十分以下，平均分70.3，优秀率为30%，及格率为73.3%。总体学生的成绩有所提高，这是值得我们大家开心的地方，说明我们的孩子付出的努力有所回报，然而本次试题较为简单，毫不夸张的讲出去第六题连词成句第九题，阅读题第十题写画，剩下没有哪一道题，不是我在课本上讲过的原题，每一天我都会强调的重点，而相应的连词成句阅读写话，这些都有练过对应的题型。这一次孩子们的阅读做得相当不错，连词成句，标点符号有所失误，写话，还有待加强改善。我们还需要大量的练习。
那么如果这次考试，如果您的孩子成绩没有在八十分以上。说明他的学习多多少少还是存在着一定的问题，在某一方面，希望家长能够予以重视，虽然分数并不能说明一切，但起码的还是能证明出一些问题，我们班最高的是97分，非常不错。九十分以上的同学一定不能骄傲，放松警惕，家长要帮助她们分析错误的'原因，让他们形成细心细致的习惯，争取做到最好！而七十分以下的，说明你还没有达到标准的分数，这部分的同学更要抓紧，迎头赶上。这部分同学的突破口在于基础，基础一定要打牢打好，稳固。小孩子现在就学生字，每天坚持听写，夯实基础，再去提高，想要提高的，就以写话着手。以上就是这一次期中考试，所反映出来的问题。为了进一步规范我们的教学工作我提出以下两个大的要求，希望家长能够给予配合。一：准备4个本子，标明听写，写话，课堂作业，家庭作业；二：准备2支笔，铅笔2枝，红笔1枝，橡皮，宣笔刀。最起码学习工具具备齐全。学习成绩好坏不要紧，态度要端正。
那么我来这儿已经半个学期了，和同学们都有了互相了解，相信大家也都知道我比较严格。不敢说严师出高徒，但放纵的老师绝不会教出什么优秀的孩子，我们班的同学年龄都很小，处于人生当中的起步阶段，成绩固然是重要的，但更重要的是他们从小行为习惯的培养，现在孩子们已经初步有了纪律的认识，他们知道了上课回答问题要举手，有事要及时地向老师进行汇报，我也试着让他们自己去处理一些问题，我当然不会，说是一直的严格让他们惧怕我，做事有分寸，言辞共计该对他们好，我绝不会批评，他们，赏罚分明，这是我的特点，我在生活中也是孩子的朋友，我始终相信对孩子们一定要先严后松，让他们知道学习就。该学习就一定要认真该玩儿，咱们就痛痛快快的玩儿。家长，你们能把孩子交给我妈，说明了你们对我们的充分信任。孩子的学习成长靠的却不仅仅是我们老师，更重要的是家长加嫂之间联合家长一定要做到切实的监督以及落实，只有我们共同的负责，我们孩子才能够进一个台阶，最后我想一句话结束我本次的讲话，孩子是你们的，他也是我们的，你们爱孩子，我们也爱他们，希望你们能够理解我们的工作。我们的共同出发点只有一个，为了孩子的成长，为了孩子的明天，谢谢大家。
期中考试总结发言稿13
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们全体师生欢聚一堂，隆重召开20xx年下学期期中考试总结大会。首先，请允许我代表全体教师，对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时，也向在本次考试中没有获奖，但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此，我建议大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!
同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得高分的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应该奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。
下面，我代表各位老师向同学们提四点要求：第一、端正学习态度，明确学习目标。
要把学习放到自己生活中最重要的位，合理安排自己的时间，及时复习所学的知识，在平时的学习中把知识掌握牢固，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化。
第二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。
充分利用好属于自己自由支配的.时间，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空”。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病、不良习惯一定要改掉。
第三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。上面讲到的属于自己支配的时间要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对本学科特点，寻找最适合自己学习的途径，学习效率才能提高。我建议同学们早读要多背诵语文、英语、政治等等有关内容，也可以适当记忆数学、物理、化学的一些定义、定理、概念等。中午时间，认真规范写56个课文后的生字词或单词，既能提高书写要求，又能达到练字目的，晚上及时完成老师布的作业，使知识达到巩固，有利于自己学习成绩提高。每天安排自己的读书时间，扩大自己的阅读量。
第四、互助学习，共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
同学们，期中考试是一次大阅兵，我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在以后的考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，刻苦努力，争创一流。
期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。我还想说的是，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利。
作为老师，我们也一致把这次大会作为誓师的大会。在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心，帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗，与全体大家共勉吧：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情，装点生活的风景。
我的发言到此结束。谢谢大家！
期中考试总结发言稿14
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
下午好！我是08财会（1）班的邓楚珊。
今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。首先，感谢教育我们的老师们，如果没有你们，我们不可能取得好的成绩。
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训吧。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的'优势科目。六门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率与好的学习技巧有关，但更重要的是坚持，永不放弃。
4、在保持独立思考的同时，也要虚心地向老师请教，与同学交流，互相帮助、共同进步。
在此，预祝大家的成绩百尺竿头，更进一步！
我的讲话完毕。谢谢大家！
期中考试总结发言稿15
各位老师、同学们：
大家好早上好！
在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。今天，在升国旗这一庄严而神圣的时刻在这里举行期中考试总结表彰，为的是总结经验，表彰先进，振奋精神，齐头并进，促进同学们继续努力奋斗，更好更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。
首先宣读表彰决定，本次期中表彰分为四个方面即：学习标兵，进步之星勤奋之星和单科状元。名单见各班表彰表……
各位同学，从期中考试来看，经过半个学期的学习,你们在思想上、学习上和生活上都有了一定的进步, 期中考试的目的主要是对你们前半学期的学习进行一个系统的检查。在全体同学的刻苦努力下，在全体老师的无私奉献下，我们这次考试取得了一定的成绩，与兄弟学校相比我们有很大的进步和优势。取得的成绩是喜人的，这与同学与老师的`辛勤努力是分不开的，与我们学校和班主任老师的严格管理是分不开，希望大家能在此基础上再接再厉，更上一层楼。
然而期中考试也暴露了一些存在的问题，比如，我们有些同学在刚入学时成绩比较好，在班级中排名比较高，但在这次考试中呈下滑趋势；有些同学学科之间发展出现不平衡的现象：整个班级体中成绩差距拉得较大，甚至还有的同学在考试中弄虚作假。总之期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供反思的机会。所以，今天的期中总结表彰，包括受表扬的的同学，都有进行自我总结。我希望同学们通过这次的期中考试 ,去好好思考这样三个问题：我是什么身份？我的主要任务是什么？我现在能干什么？
此外，我们还想告诉同学们这样几个观点：
1、学科之间一定要平衡；
2、态度不仅决定成绩，还决定着我们同学的未来。从期中考试的成绩来看，还有一些同学视学习为儿戏，还在非常严重地浪费自己的青春和生命，还远远不具备作为一个十几岁的青少年应有的学习态度。伟人讲：天才=百分之99的汗水+百分之1的灵感。我觉得，现在这个公式对我们的同学来说还是有用的，你努力的方向是什么，将决定你会成为什么样的人。所以说，态度，决定命运！明白了这个道理以后，希望同学们从此能端正自己的学习态度，以热情的态度去对待学习，尽自己的努力去完成作为一个中学生应该完成的学业，人常道，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！
同学们，期中考试只是个加油站，在我们面前还有期末考试，还有人生许多大大小小的考试，例如中考、高考等，任务依然艰巨，道路依旧漫长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我希望我们每个同学通过这次表彰之后能够提高认识，能够一步一个脚印，能够珍惜时间，扎扎实实地学习，努力将自己培养成为一个全面发展的人。
谢谢大家！
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