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六一儿童节发言稿

时间:2021-04-18 15:20:22 发言稿 我要投稿

六一儿童节发言稿范文(通用5篇)

  在学习、工作生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编帮大家整理的六一儿童节发言稿范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节发言稿范文(通用5篇)

  六一儿童节发言稿1

尊敬的老师、亲爱的少先队员们:

  大家好! 六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的“六一”儿童节,在我们盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,来了!首先,我代表全校少先队员向各位老师、家长表示最真诚的感谢,向各位少先队员表示真诚的问候! 此时,当我们在欢庆自己的节日时,四川汶川大地震中的小朋友还沉浸在失去亲人、失去伙伴、失去学校的悲痛中,我也代表全校少先队员,向他们送去最真诚、最美好的祝福。 还记得,刚入学校,老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。

  那一刻,我便在心底默默告诉自己:我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员了,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔! 我们深知,当我们从一个懵懂无知的孩子,成长为一名优秀的少先队员,老师们为我们付出了多少心血啊! 难以忘记,您课堂上那生动细致的讲解;难以忘记,您夜晚在灯下批改作业的身影;难以忘记,拖着病体给我们上课的情景……在我们取得成绩的时候,您总是告诉我们不要骄傲,继续努力;在我们犯错误时,您总是教育我们知错就改…… 今天,就让我代表学校全体少先队员,感谢在这个节日里仍然辛勤工作的全体老师,感谢您为我们精心组织了这次庆祝活动,更感谢您对我们的细致无微地教育与关爱。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,就让我们一起努力学习吧!在知识的海洋里,让我们踏浪而歌,从点滴小事做起,用我们的实际行动为奥运加油、为中国自豪!沿着“更高,更快,更强”的奥林匹克精神,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳! 最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝愿同学们节日快乐,学习进步! 谢谢大家!

  六一儿童节发言稿2

敬爱的老师,同学们:

  大家好!

  “六月里花儿香,六月里好阳光”,今天是六一儿童节。我真是太高兴了,因为一年一度的儿童节又来了。大家知道吗?儿童节的来历是这样的:1949年11月,国际妇女联合会在莫斯科举行会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀,毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童生存权,为了改善儿童生活,会议定以每年的六月一日。 我作为一名儿童,我真是太惭愧了,以前的古人既然会干出这样坏的事。

  我也希望大家会珍惜六月份的第一天,那可是属于我们自己的一天。谢谢大家!祝同学们学习进步,成绩上升!

  祝老师们工作顺利!

  六一儿童节发言稿3

  考考大家:“今年是我国第几个六一儿童节?”

  那我来给大家介绍一下“六一”儿童节的由来吧!其实以前我国是在每年的4月4日过儿童节,后来国际民主妇女联合会为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,改善儿童的生活,决定以利迪策村屠杀时的6月的第一天为国际儿童节。我国也在1949年12月23日宣布:以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”,并规定少年儿童放假一天。那一天,很多小朋友会收到来至亲朋好友的礼物,爸爸妈妈还会带你们出去吃大餐或游玩,所以对大家来说每年的6月1日都是一个快乐的日子。那么我国的`第一个“六一”儿童节是1949年吗?今年又是我国的第几个“六一”儿童节呢?

  你们想知道其它国家的儿童节是怎么度过的吗?哥伦比亚的儿童节是7月4日,在这一天他们会和中国一样在学校举行各种庆祝活动,他们的儿童们还常常戴上各式各样的假面具,扮成小丑的样子在街头玩耍。巴西的儿童节是8月15日,这一天正好也是巴西“全国免疫日”,所以各地的医生们在这一天都要为孩子们看病,还要给5岁以下儿童打疫苗。日本一年有三次儿童节,3月3日女孩节父母会送给女儿漂亮的穿着日本和服的娃娃玩偶;5月5日男孩节家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把它们串在竹竿上,并和金色风车绑在一起,挂在屋顶上祈福家中的男孩健康、快乐;11月15日是“七五三”儿童节,三岁、五岁和七岁的小朋友在这一天会穿上和服,背上一个画了松树、乌龟和鹤等图案的小纸袋,里面装满父母买的糖果和玩具,上日本神社祈求健康快乐。全世界不少国家都有自己的儿童节,庆祝方式也各具特色,趣味十足,即体现不同国家的传统、习俗,又洋溢着无限喜庆和生机!

  当然,儿童节是儿童的节日,理论上14岁以上就不再是儿童了,而进入初中后我们大多数同学都不会再过儿童节,所以六年级可能是我们的最后一个儿童节哟!大家要好好珍惜我们美好的童年时光,让有限的童年每一天都活得精彩。

  六一儿童节发言稿4

  本周日就是“六一”国际儿童节了。同学们,你们设计好自己的“过节路线图”了吗?你们打算这个节日去哪儿呢?

  “六一”去岗位体验。如今说起“八大员”,许多同学会感到陌生、充满好奇。售票员、驾驶员、邮递员、保育员、理发员、服务员、售货员、炊事员曾被称作光荣的“八大员”,因为这些岗位与人们的生活息息相关。节日里,我们不妨走进“八大员”光荣的劳动岗位,聆听劳动者是述说,感受他们的苦乐。

  “六一”去劳动实践。除了“八大员”的劳动岗位,还有许多劳动岗位值得我们去实践体验。节日里,不妨走进红领巾实践基地,参与花草种植、动物喂养等劳动,让我们用双手播种希望,用劳动收获成长。

  “六一”去传递温暖。“人”字是相互支撑的结构。节日里,我们不妨参加一次义工活动,做一名小志愿者,用自己的脚步丈量大爱,用自己的小手传递温暖,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神传播开来。

  “六一”去哪儿?“六一”来这儿!希望大家都能设计出一个属于自己的“过节路线图”,都能过一个快乐而有意义的节日!

  六一儿童节发言稿5

老师们、同学们:

  队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随希望尽情绽放。

  今天,我们怀着喜悦的心情共庆国际“六一”儿童节!我非常高兴与小朋友们,一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以节日的问候!并向今年新入队的65名少先队员表示热烈的祝贺!祝贺你们光荣地加入了自己的组织,成为中国少年先锋队大家庭中的一员。 同学们,每到六一这个时候,大家都会说“儿童节快乐”,难道就这一天要快乐吗?当然不是,我们要的是天天快乐!一生永远快乐!

  可是,大家有没有想过,快乐从哪里来?我要说:

  德。送人玫瑰,手有余香!你的关心,我的关心,他的关心,我们就会创造一个和谐而温馨的大家庭。

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