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小学期中表彰大会教导主任发言稿

时间:2024-12-18 10:00:09 飞宇 发言稿 我要投稿
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小学期中表彰大会教导主任发言稿范文(精选14篇)

  在现在的社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学期中表彰大会教导主任发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学期中表彰大会教导主任发言稿范文(精选14篇)

  小学期中表彰大会教导主任发言稿 1

各位老师、各位同学:

  下午好!

  本周五,我们1—6年级将要进行20xx学年第一学期期中考试,今天利用班会课时间做期中考试动员。不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

  首先,送给大家三句话:

  第一句:态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还没有认识到自己学习中的.“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  其次,我给大家提几点要求和希望:

  第一,希望同学们做学习的有心人,有计划安排好各科复习。要统筹兼顾,全面复习,切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学,严重偏科,同学们,要想取得好成绩,必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来,这样只有害你自己。另外,要保证复习时间的有效投入,日常琐事,要抓紧处理。要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜。零散时间,都是宝贵的光阴,一样是“时不再来”。

  第二,希望同学们系统复习,夯实基础,消灭“知识死角”。在这十多天里,我们老师会对前面学过的知识进行疏理,我们一定要跟着老师来,复习课非常重要,我们前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整理,进行优化,使知识系统化、规范化,以便在考试中能快速提取和迁移,触及一点,能迅速产生联想,真正变成自己的财富,形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下,积累优秀试题和优秀解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。总之,就是要把平时学习的,掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。

  再次,我想对六年级的同学说:对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。

  六年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在最后的小学日子里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的初中,做好学弟学妹们的榜样。

  接着我对一年级同学说:这次期中考试对于你们来说是人生的第一次全校性的考试,希望你们不要紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  最后,对全体同学说:考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们要求做到:

  1)考前准备好文具,不带规定以外的物品、书籍、资料等进入考场。考后注意考场整洁卫生。

  2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的材料,一经发现,不管是否看到,均以作弊论处,作弊不管什么原因都要给予处分。

  3)拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,除在规定的地方填写姓名,班级外,不在其他地方乱写。开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷。

  4)考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

  同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

  小学期中表彰大会教导主任发言稿 2

各位领导、各位同事:

  大家好!时光如箭,匆匆忙忙一学期又要过去了,在这“辞旧迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里万事如意,心想事成!本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步,使得整体教学水平有了一定程度的提升,部分弱势学科比上学期有了明显的进步,虽然目前还看不到成绩,但我相信,只要大家都努力了,教学成绩一定会有所提升的。

  一、一丝不苟抓常规

  常规工作是促使各项教学工作稳步推进的“必修课程”,在过去的一学期里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,永葆常规工作的经常性、规范化。

  1、备课的书面表现形式即教案从数量、质量等方面均有提升,使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善,以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂,学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼,更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主,学生只有坐着听的任务和资格,而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击,课时教学计划中所体现的新理念教学设计思想与实践过程就像一股强劲的东风,带来了新课程改革的春天。同时,作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强,使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用,使教学工作事半功倍。

  2、主题教研:本学期的教研活动要求每次活动有主题,形式有上课、评课、教材学习、课标学习等等。在活动之前,我都要求教研组长在开学前上报活动的主题、形式、人员,在开学初对教研活动提早公示,活动过程我尽可能的抽时间参与,保证活动的正常开展。

  3、教学评价:本学期教务处注重了过程性评价,要求老师对学生的评价不能仅仅停留在的学科成绩上,要把学生学习的过程和结果相联系。

  二、持之以恒抓教研

  教研工作是学校的生命力所在。本学期,教务处和教科室开展了丰富多彩的校本教研工作。

  一是开展了富有成效的教研活动,由于我们“早准备”“早安排”“早落实”使活动正常的开展,得到了学区领导及兄弟学校老师的一致好评。二是加强和完善教研组建设。学期初,我就要求教研组根据学校实际和教师的需要,制定学期教研计划,定期开展活动。期末要求教研组上交一学期的教研工作记录材料及总结。把教研活动的有效性作为评价教研组工作的主要内容,下学期还将继续进行。三是分层次、有目的的加强骨干教师、青年教师的培养工作。为青年教师施展才华提供了广阔的舞台,让更多的青年教师冒尖,增加培训、学习的机会次数,要求多开课、多等等。

  三、因地制宜抓活动

  丰富多彩的师生活动是学校课程的一个有益补充,本学期,教务处开展了一系列的教学活动,每一项我都力争做得更好,效果更佳。

  一是承办了“骨干教师讯学讲学活动”。活动上王宗丽老师和张光琼老师分别献上语文、数学、共两堂示范课。骨干教师杨梅进行了《做好“教学准备”这篇文章》讲座。来自学区学校的近40来名教师参加了活动,活动在有序、和谐的氛围中开展,得到了大家的一致肯定。

  二是举办了“教师三笔字技能比赛”。此次活动以老师的身教来引导学生感受汉字书写的艺术魅力,进一步激发了学生书写汉字的`兴趣,活动取得了预期效果。

  三是开展了学生3+x比赛,提升小学生的语文素养,推广“说普通话,写规范字。

  当然,从“一线老师”到“中层”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情让我“难以应接”。致使在工作中,还存在着一些的问题。

  一是功课安排。开学初由于书屋繁重,导致功课安排的很不理想。但值得我庆幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能体谅我,也都能接受。在此,我在向大家表示感谢!

  二是本学期由于自己工作量比较大,致使深入课堂,深入教师的时间受到了限制,虽然一直秉持着,呐喊着要走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,如教研组活动除了语文学科,其他学科我都没有认真的参与,在此表示歉意。

  三是对有些工作按部就班,没有很好的调动老师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。凡事不求卓越,对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

  下学期的打算:

  一是创建以校为本的研修制度,开发校本课程,通过“校本研修”改进工作机制,抓教师的业务能力,提升教师业务水平。

  二是结合教师素质,开展青年教师与中老师教师之间开展“赛课活动”力争每位老师都能有锻炼的机会。

  三是开展“学生文化知识展示周”活动,“一年级的拼音、识字比赛”“二年级的阅读写话比赛”“三年级的看图写话比赛””四、五、六年级的作文”“一二年级学生的口算比赛”“三年级学生的计算技能比赛”“二、四年级写字比赛”等通过富有成效的学生活动,丰富学生学习生活,增添校园文化气息,提高学生文化素养。最后,我想再次感谢学校领导对我的信任和帮助,感谢老师们对我工作的谅解和支持。我将继续努力工作,虚心学习,为学校工作作出新的贡献。

  预祝大家在新年里吃好、睡好、身体好

  小学期中表彰大会教导主任发言稿 3

老师们、同学们:

  从开学至今已14个周了,同学们在老师们的教导下,在我们家长的大力支持下,经过自己的刻苦努力,无论是思想上还是其它方面,都产生了质的飞跃,发生了质的变化。今天,我们举行表彰大会,就是要通过表彰,号召同学们向优秀学生学习,以先进为目标,你追我赶,力争上游;鼓励同学们在以后的学习、生活及各项活动中积极进取,奋力拼搏,踊跃参加学校组织的各项活动,表扬先进,激励后进,以取得更大更优异的成绩。

  今天,在这里,我主要谈两个方面的问题:

  一、关于本次的期中考试:

  同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。学校建议每个学生从以下方面考虑:

  1.名次、成绩是上升还是下滑?

  2.如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之。),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

  3.如果下滑,问题又出在哪里?

  镇抽考:2-6年级全部科目,抽考中取得优异成绩的科目是:六年级的语文,数学和英语,位居镇第一名,这3门课在这次中期考试中取得了好的成绩,确实来之不易,为我们学校争得了荣誉。

  这次考试小学5个年级参加考试,比较全面检查了平常所学的情况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好,学区排名18名,今后的学习中要引起大家的重视,特别是6年级毕业班,要高度重视,力争在今年毕业考试中取得好的成绩,为自己、家长、学校争光。初中三个班参加考试101人,全科合格人数19人,占35.8%,全校各年级的最高分是:七年级是安晓亚,她考取了488分,平均97.5分,八年级是一班的马素欢,分数是579.5分,平均96.6分,二班的杨晓莉,她获得了568分,平均94.7分。此外,这次考试各年级各班能进入年级前5名的还有:

  各班的考试成绩,班主任及各科教师已公布,各班也都做了详细的分析和总结,我不再多讲。每个人一定要认真进行总结和反思。

  在此次考试中取得优异成绩的学生,他们都有一个共同之处,一份耕耘,一分收获,学习刻苦努力,持之以恒,因此才取得了好的成绩。希望其他同学做好考后总结,查出自己成功的经验和失败的原因,拥有自知之明,与同学们横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀学生学习,不断改进和完善学习方法,纠正偏科现象,提高学习成绩。

  二、考后我们应该怎么办?

  我想重点强调以下几点:

  1、认真总结经验,做好查缺补漏:成功者要总结经验,失败者要接受教训。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。

  2、改善学习方法,我们进入小学后,最少也有将近1年的时间,我们一定要注意小学学习方法的区别,有些同学由于采用错误的学习方法,一听课就会,一做题就错,所以造成成绩平平。究其原因,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。

  3、搬走自己心中的顽石:我们有的同学一次考不好,就丧失了信心,产生了畏难情绪,认为自己笨,感觉这学科学着难,那学科也听不懂,结果,自己把自己培养成了差生。《菜园中的大石头》这个小故事,大家都读过。

  故事内容:从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。儿子问:"爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?"

  爸爸这么回答:"你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。"过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。

  有一天媳妇气愤地说:"爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。"

  爸爸回答说:"算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?"

  媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。

  有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。

  十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。

  媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。

  提示:

  故事当中的石头没有想像的那么大。在现实生活中,其实,有时候不是困难太大,而是我们的`懦弱、懒惰强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。汪国真的诗写得好:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”还有一句名言,大家也都非常熟悉:“使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下,心动不如行动!勤奋是学好任何知识和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学习方法,就是我们成功的秘诀。

  4、做学习的主人:很多同学对自己的学习目的一直懵懵懂懂,经常会产生“要不是为了家长和老师,我早就不学了”的想法。其实教师和家长只是你学习的外因,真正主宰你命运的只有自己,所以大家一定要树立“我要学习,而不是为了教师和家长而学习”的观念,只有有了主动学习的想法和愿望,才会在实际学习中不断培养克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力。

  5、目标铺就成功路:心理学家做过这样一个实验:组织三组人,让他们分别向着10公里外的三个村子进发。第一组人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦,走到一半的时候,有人几乎愤怒了,越往后走,他们的情绪也就越低落,结果能坚持到达目的地的寥寥无几。第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来

  估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程了。”当走到全程四分之三的时候,大家情绪开始低落。当有人说:“快到了,快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。越接近目的地大家的情绪越高涨、速度越快。心理学家得出了这样的结论:当人们的行动有了明确目标的时候,并能把自己的行动与目标不断地加以对照,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉克服一切困难,努力达到目标。骏马无蹄难走路,人无目标难进步。人生如果没有了目标,就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前进的动力,失去了克服困难的勇气和信心。学习亦如此,有了目标,你的进步才会越快,成就才会越大。

  6、把握今天:人需要有目标,没有目标的生命注定是苍白的,但我们不能每时每刻都注视着遥远的颠峰,就像登山,我们需要有山顶来指引我们的方向,同时我们还要注意登山的过程。因为,只要我们认真地关注今天,认真地走好今天的每一步路,我们就会发现,真正的美丽就在我们的身边。我们不能完全控制生命最终的结果,但我们可以让每一天都生活得快乐,让自己的每一天都拥有真实的笑容。我前天看到一篇文章,主要意思就是人的一生应该始终保持在“进步+ing”形式,而不应该是“进步+ed”或是“begoingto+进步”的形式,大家都明白其中的含义。

  7、做时间的主人:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足珍贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗,用51个月的时间,独自一人,在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒惰。”美国的大发明家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞发明,所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。

  8.六年级学生离毕业还有1.5年时间。1.5年后,在座的每位同学就要走进中考考场,对自己进行一次重要地挑战。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。”在这最后关键的1.5年,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的遗憾。

  常言道:“人误地一时,地误人一年。”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机,那老天是不会在同一年中给他第二个春天的。同学们正处在人生的黄金时期,我们必须珍惜时间,做时间的主人。大家要相信:“上帝长着一双明亮的眼睛。”希望大家惜时如金,刻苦学习,努力充实自己,寻求自我突破,根据自己的实际,订立未来的目标,使自己的精力凝注到一个点上,充分发挥自己的潜能,有的放矢,三年奋斗,一举成功。

  最后,我还要强调一点:纪律是搞好学习的保证。没有纪律,一个班级、一个学校,就会是一盘散沙。没有纪律保证,一切将会是一事无成。

  小学期中表彰大会教导主任发言稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!光阴似箭,一晃就过去了半个学期,在这半学期,同学们在全体老师的关怀、指导下,在不同方面都取得了较大的进步。为此,让我们以热烈的掌声,感谢为我们成长付出辛勤劳动的老师们,同学们跟我一起说:“老师,谢谢您!”

  刚才,我们为各个年段总分荣获年段前10名的同学颁奖。让我们也为自己取得的进步鼓劲、加油吧!

  老师们,同学们,在庆贺我们取得成绩的`同时,更应该清楚地看到我们的不足。只有面对不足,在后期的工作、学习中,付出百倍的努力,我们才有可能取得更大的进步。借此机会,我想对全体老师、同学提几点希望:

  一、不辱使命,做负责任的美佛儿人。

  我们有的同学,不珍惜美好的学习时光,上课不专心,玩小动作,随意讲话;作业不认真做,甚至不做;该背诵的内容没去背,该听写的词语、单词不会写,以致期中考试的成绩不理想;这些同学,就是对自己的学习不负责任;不仅自己没学到知识,还影响了整个班级的荣誉。因此,希望我们全体同学,尽你的全部精力去读书、去学习;上课自觉遵守纪律,专心听讲,积极思考,认真做好每一次作业;争取每次考试成绩都有提高,向自己、向老师、向家长交上满意的答卷。

  老师们,教书育人是我们的使命。孩子是一个家族,一个民族的希望,我们肩上的担子很重很重。为了孩子,我们每一位老师都付出自己的汗水与智慧。在取得成绩的同时,我希望能百尺竿头,更上一层楼:首先要树立不放弃任何一个孩子的思想;其次要精益求精,不断提高课堂实效;第三虚心学习,不断提升自己教育教学的水平;第四注重研究,做有思想的.教师。只有这样,才能确保不辱我们教师的使命!

  二、不甘落后,做争荣誉的美佛儿人。

  在激烈的竞争时代,没有幸运儿!不思进取的人,终究被淘汰。力争上游,有强烈荣誉感的人,时时、事事总走在前列。今天受表彰的同学,就是我们的榜样;期中考试班级成绩优异的老师,就是我们的榜样;还有本学期新加盟美佛儿的老师,不怕吃苦,虚心学习,快速成长,也是我们学习的榜样。

  这些同学、老师为什么能被表彰,就是因为他们不甘落后,积极进取。但我相信,我们美佛儿的学生,美佛儿的老师,没有一个是甘于落后的,虽然今天你没有站在领奖台上,也不要气馁,我坚信,在后期的学习、工作中,全体学生、老师一定会不用扬鞭自奋蹄,期末的领奖台上,一定会有你的身影!

  三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛儿人。

  1、不忘父母、亲人恩,做关心体贴父母、亲人的孩子。

  我们在学校,如何感恩父母、亲人,做到三点:第一,用心学习,用成绩回报父母;养成良好的习惯,用良好的品行回报父母。第二,让父母、亲人放心,俗话说“儿行千里母担忧。”当父母、亲人接到你的电话时,心情是紧张、焦虑的。担心你在学校是不是发生了什么不好的事。当听到你说:“妈妈、爸爸,我在学校很好时。”爸爸、妈妈悬着的心才放下。同学们,做个让父母、亲人放心的孩子。

  千万千万不要为了一丁点事情,就打电话给自己的父母、亲人,又是哭又是闹,让自己的亲人不能安心的工作,不能舒心吃饭,不能静心睡觉,应该学会先找老师,让老师帮你排忧解难。第三,接听亲人电话时,学会说关心、体贴父母的话。比如,天气凉时,会说:“爸爸、妈妈,在家会冷吗,要多穿衣服,不然会着凉的。”“爸爸、妈妈注意保重身体,别为了我太劳累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母听到你关心的话语呀,心里像吃了蜜一样开心。

  2、不忘师恩,不给老师添麻烦。

  如果你上课捣乱,惹得老师没有好心情上课,就是给老师添麻烦;作业不认真做,老师又得利用休息时间辅导你,就是给老师添麻烦;不听老师的劝导,做危险游戏,追逐打闹,不小心磕伤、碰伤了,就是给老师添麻烦——同学们一定要听从老师的教诲,做懂事的孩子,千万不要给老师添麻烦。

  3、不忘同学情,做文明的人,做懂得宽容的人。

  与同学相处,说文明话,做文明事,就不会与同学发生矛盾,每天都能和同学一起开开心心地学习与生活。如果出语伤人,一会儿去推这个,一会儿去打那个。整天与这个同学红脸,与那个同学争吵,必然整天都在伤心、痛苦中度过。所以,要学会与同学和睦相处,学会原谅同学的过错,做一位讲文明,讲道德,胸怀宽广的人。

  4、不忘母校情,懂得宣传学校,为学校做贡献。

  只要在美佛儿读过书,哪怕是一天,美佛儿就是你的母校。美佛儿的荣誉就是你的荣誉,美佛儿校园,就是我们的家园,所以我们要和自己的父母,家里的亲戚朋友宣传学校好的一面。

  老师们,同学们,让我们一起努力,用百倍的信心去迎接下半学期的学习与生活,最后,祝愿全体同学学习进步,思想进步。祝愿全体教师生活快乐工作顺利,谢谢大家!

  小学期中表彰大会教导主任发言稿 5

尊敬的各位家长、各位老师,各位同学:

  大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此,召开期中总结表彰大会。同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。

  首先,让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上拥有的代名词。日复一日,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果。

  老师同学们由衷的为你们喝彩!

  正所谓:一份耕耘,一分收获。课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。

  同学们这些成绩的取得,渗透了我们老师多少辛酸的汗水,四年级的这一群傻傻的,可爱的,可敬的,美丽无私的老师,他们正在帮助你们成就梦想,在你们遇到黑暗的时候,他们会为你们点燃灯塔,在你们成功的时候,他们会为你送去祝福和掌声。让我提议,把我们真诚的目光以及最热烈掌声送给我们的可亲可敬的老师吧!

  为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

  如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的`回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

  你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

  你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

  仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!

  除了良好的学习习惯,还要有良好的行为习惯

  法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

  同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

  小学期中表彰大会教导主任发言稿 6

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀,进步幅度大,品行优秀,在各方面有突出表现的同学。借此机会,我代表学校向为同学们的成长,进步而辛勤耕耘,默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望受表彰的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学习时间里,有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。转眼间已度过半个学期,为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长,取得更大的进步,获得更加优秀的成绩,平安快乐地度过每一天,下面我将从尊师,爱校,勤学,守纪,安全五个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求:

  一、尊师:

  老师是阳光和甘泉,哺育着未来的`巨人.我们文明的言行,优秀的成绩,良好的素质都跟学校老师的辛勤教导有关.老师是我们的长辈,我们应该尊重她,我们要尊重老师辛勤的劳动成果,应该理解老师的心情.要知道老师给我们上的每一节课,都要花费几倍的时间来准备,也就是说,尊重老师,就要认真听讲;尊重老师就要努力完成老师布置的各项任务;尊重老师就要认真对待教师批改后的作业;尊重老师就是见到老师能主动问好;尊重老师就是文明的和老师交流,不顶撞老师等等,都是尊重老师的具体体现.尊重老师,同学们你们能做到吗?能在后半学期做得更好吗?

  二、爱校:

  我们的学校是一所团结拼搏.争创一流的学校,我们有一支过硬的值得尊敬的教师队伍, ,我们应该为能在这样的学校里学习感到骄傲和自豪,当然荣誉的取得和保持依靠全体师生的努力.我们在这里学习,在这里生活,成长,学校的一草一木都是我们成长的见证者.热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的一草一木,节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉;热爱学校要提高自己言行的文明程度开始,因为你是一个文明学校的学生.热爱学校,要从努力学好本领,为校争光做起.要让大家见到你就说:不愧是廖田中学的学生!

  三、勤学:

  学生的主要任务是学习,学会学习,学习做人,学会劳动,学会生活,都是学习的内容.我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人.作为学生勤奋学习是我们的责任.我们要认真预习,认真上课,积极活动,主动参与,认真作业,主动订正,自觉复习。特别是初三的同学要好好珍惜最后几十天的时间好好复习,迎接自己人生的第一次挑战。还有初二的生物和地理会考,我们也要重视,不要让这两门学科拖后退,明年升学考试后悔。还有其他年级的同学也要加油鼓劲,用知识充实自己。

  四、守纪:

  我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体.在集体中,我们谁也离不开谁.班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响.班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣.因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心.只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高.

  五、安全。

  安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题。为确保我校的教育教学秩序稳定,确保全校师生的人身安全,确保每位师生家庭的幸福,确保学校不安全事故的零目标,今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。

  1、注意消防安全:全体师生要注重防火安全工作,不要随意将易燃物放在明火附近,更不要违规超负荷使用用电设备,用明火后要及时熄灭,防止复燃或引燃其它物品。禁止将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。做好平时的安全自查工作,消除安全隐患,人走要将电器关掉,电源开关关掉,保证校园安全。

  2、注意交通安全:放学时不要逗留,在路上要遵守交通规则靠右行,过马路时要注意安全,不在马路上追逐打闹,主动避让机动车辆。要按时回家,不要在教室或校园内逗留,在路上玩耍。

  3、注意饮食安全:要防止病从口入,不要随意吃没有卫生保障的食品、三无食品和小摊上购买的食品。

  4、注意活动安全:体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护,运动时注意不要剧烈碰撞,严禁冒险行为。另外上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹。当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全(上学期曾发生过)、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

  5、注意溺水安全:炎炎夏日已经到来,凉爽的河流,水塘给人带来欢乐享受之余,同时也暗藏着安全危机。为确保师生安全,学校特向全体师生提出以下要求:

  1、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,塘边,不走偏僻的道路,回家时要接伴而行。

  2、不要私自外出游泳。

  3、对自己的水性要有自己知名,不能逞能。特别是我们中学生认为自己已经长大了,认为自己的事情不需要别人管理。总之,在未经家长同意,没有大人监管的情况下任何人都不许下塘下河游泳,一旦发现学校将对此事作出严肃的处理。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在中考和期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  同学们,期中总结之后又是一个新的起点,老师们、同学们,让我们携起手来,发扬成绩克服缺点,共同努力,再创辉煌吧!

  谢谢大家!

  小学期中表彰大会教导主任发言稿 7

各位领导、老师、同学们:

  今天,能值此盛会与大家一起交流教和学中的得与失,我深感荣幸。在这次期中考试中,我们班取得了优异的成绩:班级总成绩为年级第一名;个人成绩排行榜中,学校前10名,我班就有4人,前50名有9人。这些成绩的取得与我们班全体师生的共同努力分不开的,与领导的殷切关怀与帮助是分不开的。在这里,我代表我班全体同学向各位领导与老师表示衷心的感谢!

  但是说实话,在这次辉煌的成绩面前,我们班全体师生既高兴又忧虑。我们高兴的是,通过这次考试,我们全班同学看到了自己的亮点和长处,也看到了我们未来继续前进的有力支持和后盾:首先,我们学校有睿智而坚定的领导团队,他们展现出一代领袖的风范,有了他们的关心和引领,我们就像是一艘归航的小船,目标明确而充满信心。

  其次,我们班拥有一支优秀的教师队伍:首先是杨锁成老师,他英勇不减当年,经验丰富;接着是冯俊生老师,年富力强,教学经验丰富;还有秦秋云、郝俊明、韩红锋等年轻有为、充满活力的老师;此外,陈瑞平老师身患疾病却仍坚守岗位;还有李艳云、侯松波、郭爱香等曾经为我们付出,并持续关注和帮助我们班的老师。正是由于这些优秀教师的精心备课、耐心辅导和热心帮助,才促使我们同学取得了今天的进步与成功。在此,我代表我们班全体同学向各位领导、各位老师以及关心、帮助我们班的同事和朋友们表示衷心的感谢!

  其三,我们班级有一支优秀的学生队伍。他们怀揣着雄心壮志,勇往直前,百战百胜,敢于冒险。他们是我们班级的骄傲。另外,我们还有一支备受期待的学生预备队伍,他们独立自主,不甘落后,立志成为优秀学生的一员。他们默默努力,脚踏实地,在进步的.道路上一步一个脚印,一步一个新台阶。我们班级还有一些基础较差的同学,但他们经历了风风雨雨,却不愿沉沦,正在奋起拼搏。我们班级的优秀班干部也是不可或缺的一部分,他们为大家服务,全心全意,以班级的荣誉为荣誉,以同学的进步为责任。我们班级的同学们互相竞争,相互帮助,共同进步,以班级的荣誉为目标,以个人的奋斗为中心,以中考为检验,实现自我教育、自我奋进和自我成功。我为我们班级如此优秀的集体感到自豪!

  话又说回来,喜悦之余,忧患依然存在:面对成绩,我们班全体同学是否能经得起成功考验,能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力的方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足做为我们努力和完善的基点;能否把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向,这就是我们的一个忧患,另一个忧患就是我们班还有个别学习有困难或思想迷惘的同学,他们还需要我们尽可能多的帮助和关爱,更需要我们老师与同学尽可能的多付出一些。不过我相信,这一切问题,我们班全体师生有信心也有能力去克服的。

  我还想表达的是,无论成功与否,过去都已成为了回忆。展望未来,我们仍然需要承担重任和艰巨的道路。希望在座的每一位同学都能保持谦虚的态度在胜利时不骄傲,在失败时不气馁,努力争取更大的成功。

  最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  小学期中表彰大会教导主任发言稿 8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是六年级的xxx,在今天的期中考试表彰大会上,我能够代表六年级学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。

  首先,在这里我要感谢多安小学所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任石老师对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

  其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期中考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期中考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的'差距和不足,给自己一个准确的定位。”

  我想我们可以从以下几点做起:

  一、正确对待考试的得失。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们后半期的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

  二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名、年级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

  三、要为自己制定科学的学习目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

  四、在学习的道路上,一定要有恒心。如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。

  我的发言完毕!谢谢大家!

  小学期中表彰大会教导主任发言稿 9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  紧张的期中复习考试已经结束,我虽然取得了令人满意的成绩,但这次成绩的取得离不开老师的谆谆教导和同学的热情帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。回顾前半期的学习,我无比欣慰,我在合阳中学这一个温暖的'大家庭里,懂得了许多许多,我开始珍惜时间,开始挑灯夜战,我从不在乎付出与得到是否成正比,也不在乎心血与掌声是否同步,我所在乎的只有父母那期待的脸庞。我坚信只有苦到极致,才会甜到极点。

  记得有这样一句话:“最智慧的人生是用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的自信面对将来。”如今,我们都已踏上了新的征程,不论过去成功与否,未来都是我们追求的目标,展望未来才是重中之重,所以在此我想与大家分享我的“四心”得,希望对大家能有所帮助。

  1、决心。王安石曾说过:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”面对考试这“奇伟瑰怪之观”,我们必须下定决心,决心更进一步,决心超越他人,决心达到新的目标。没有决心,我们就只是没有罗盘的船,半年的航程怎能漂出环游世界的奇迹?我们不是神的孩子,但我们要有做神的决心,前方再苦,决心都将伴我们更进一步,直达梦想之巅。

  2、恒心。“冰冻三尺,非一日之寒”,成功不会一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水来铺就。10年,左思完成《三都赋》,笔落惊风雨;15年,司马迁编就《史记》,光照尘寰;27年,李时珍尝遍万水千山,完成《本草纲目》;40年,马克思写成《资本论》,开辟社会主义新时代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起历史的分量。由此可见,成功不是仅需要汗水,更需要汗水去升华。所以巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。”

  3、细心。“九层之台,起于垒土,千里之堤,溃于蚁穴”,平常不细心,就犹如星星之火,考试时便会以燎原之势向你袭来,让你防不胜防。细心,有如跬步,不积跬步,无以至千里,不累细心,怎会有高分?故曰:“小心驶得万年船,细心可得点点分。”唯有细心,才能不“大意失荆州”。

  4、狠心。人不对自己狠心点,怎么对得起生于世间?正如孟子所说:“生于忧患,死于安乐。”人只有时时让自己警惕,才能在考场中生存,在学习中进步。累了,逼自己一把,坚持就是胜利;厌了,逼自己一把,告诉自己不学习怎会有好的未来;怠了,逼自己一把,挺过辛苦就是新的开始。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?对自己狠心,是让自己安心,是让父母放心,更是让未来愈加称心。狠心一点,天也不会辜负你。

  “孩子,你一定要有出息!”我们已无数次听过这句话,今天我把它再次送给大家,请大家时时铭记,我们是一个家庭的梦想,也是一个时代的责任!

  最后,我想和大家一起重温一句至理名言:

  从来只有拼出来的美丽,

  没有等出来的辉煌。

  小学期中表彰大会教导主任发言稿 10

各位家长、同学们:

  大家好!

  我是五年级七班的学习委员齐~~。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

  我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

  上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的'帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

  同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

  小学期中表彰大会教导主任发言稿 11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  中段考试成绩已经揭晓,今天举行总结表彰会就是要鼓励先进,鞭策后进,明确目标,振奋精神,勇攀高峰。借次机会,对大家提出几点要求:

  一、望同学们做一个懂得感恩的人。

  感恩强大的祖国为我们的发展提供了优越的环境和无限的可能。一年前,这里还是一片荒地,如今却是错落有致的教学楼、雄伟壮观的综合楼、宽敞气派的寝楼、曲径通幽的廊道,将来还会更加优美。感恩县委县政府的高瞻远瞩、雄才大略,如此大手笔的建设一所新高中;感恩设计大师独具匠心、别出心裁,为我们设计出如此现代大气、高贵典雅的学校;感恩建投公司把县委县政府的英明决策变成了美好的现实;感恩五建公司把“建筑这一凝固的音乐”弹奏的如此美妙动听,把蓝图描绘成事实;感恩建筑工人加班加点的日夜劳作,既保障了正常的学习生活有序进行,又让我们学到了了敬业、精益、专注、创新的“工匠精神”;感恩父母老师为我们的学习成长操碎了心、熬白了头。同学们,最好的报答方式是什么?那就是更加努力学习,不断超越自我,取得更加优异的成绩!

  二、望同学们做一个有素质的人。

  一个人的素养对个人成功发展具有决定意义。城南这所学校的高端设计、精心建设是为有素质修养的人提供学习成长的环境,她对学生的素质有很高要求,比如要求大家和颜悦色、和声细语、彬彬有礼、自律自制,她拒绝嬉笑打闹、高声喧哗、你推我攘。如果你符合她的要求,你就会变得衣着得体、谈吐文明、举止优雅,你的'知识就会渊博,你的人际关系就会融洽。同学们,我们只有争做一个自律的人,一个有品德的人,一个善于自省的人,一个知道自重也懂得尊重他人的人,一个善于规束自己言行的人,一个具有宽容气度、高雅情怀的人,才能与我们的学校高度融合、完美契合。

  三、望同学们做一个主宰自己命运的人。

  同学们,你们到固始一中就读,只有两个多月时间,到城南校区也仅有一个月,但你们取得的成绩非常惊人,成绩的提升取决于诸多因素,其根本因素是你们比以前倍加努力、勤奋苦学。它诠释了命运永远掌握在自己手中,同时读书又是改变命运最有骨气的方法这一真理。有句话说“三分天注定,七分靠打拼”。现在,我要求同学们向天再借三分命,把十分命运都牢牢握在自己手中,以更大的成就、更高的素养报答恩人、回馈社会。

  谢谢大家!

  小学期中表彰大会教导主任发言稿 12

亲爱的领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  在20xx年x月的金色阳光下,今天我很幸运地代表所有的小学生在这里发言,我非常兴奋。我是五年级班长xxx,首先,我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,我今天就没有这么好的成绩了。

  作为一名学生,首要任务是学习。我很高兴与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

  我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

  其次,上课要认真听讲,动脑筋。积极回答问题也很重要。一节课40分钟,只有充分利用,不浪费宝贵的时间,才能提高学习效率。当然,牢牢把握这40分钟并不容易。你必须努力工作。

  认真复习和提前预习知识也是不可或缺的重要组成部分。复习学过的知识几次,加深脑海中的记忆,对以后的'学习会有很大的帮助。积极预习是学习新知识的关键。预习到位后,老师会一点点通过。

  同学们,以上都是我个人的想法,为了我们都能提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。

  谢谢大家!

  小学期中表彰大会教导主任发言稿 13

亲爱的领导、老师、同学们:

  下午好!

  我是六年级的陈xx,我很荣幸能代表学生在今天的期中考试表彰大会上发言。更让我高兴的是,我可以借此机会与同学面对面交流。首先,在这里,我要感谢华祖学校所有老师的谆谆教诲,班主任的辛勤工作,学生们的关心和帮助!

  其次,这是我最想对学生们说的:学生们,虽然期中考试已经过去了,但我们不能停止前进,面对期中考试的结果,我们应该有更理性的思考,这有利于我们找到自己的差距和缺点,给自己一个准确的定位。我认为我们可以从以下几点开始:

  一、正确对待考试得失

  一次考试并不是句号,更不是人生的全部。成就不能代表现在,更不能取决于未来!考试后的情绪直接决定了我们未来的学习质量。因此,我们每个学生都应该及时科学地调整心理状态。考得好,要尽快走出喜悦,再接再厉,再战期,再创辉煌!如果考试不好,一定要走出沮丧,不要放弃,不要气馁,及时调整自己,扬起自信的帆,为下一次考试做准备!

  二、考后反思,发现不足

  多关注自己,面对自己的不理想成绩不要沉浸在自怜中;面对别人的优异成绩,我们经常忍不住羡慕班上第一名的`优异成绩,但当我们羡慕他们的优异成绩时,却忽视了他们的努力和困难,事实上,我们都没有太大的智力差异,我们也可以做一个优秀的自己,但为什么不呢?问问自己,你的课认真听讲吗?问问自己,你的课认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只是作为应付的工作?你的时间观念强吗?你学习的主动性和自律性高吗?假如你能正确对待这些问题,相信下次,站在领奖台上的一定是你!

  三、为自己设定科学的学习目标

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像一艘迷失在中迷失方向的船,不可能到达成功的另一边。在学习中,每个学生都应该为自己设定一个进步的目标,瞄准目标,努力工作,将最大限度地成功。因此,我们必须建立自己的努力方向和适当的目标,以便在不断的超越中成长和实现自己。

  四、在学习的道路上,一定要有毅力

  如果设定目标是成功的前提,那么毅力就是打开成功之门的关键。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,永远学不好!做别的事也做不好!亲爱的同学们,仔细想想,你们有这些缺点吗?若有,下定决心,改掉!这是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而辉煌,老师和家长会因为我们令人印象深刻的成就而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的领导,我们最勤劳亲爱的老师身体健康,万事如意,祝各位亲爱的同学学习进步,前程似锦。

  我的演讲结束了!谢谢大家!

  小学期中表彰大会教导主任发言稿 14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,在这个庄严的场合,我们齐聚一堂,举行期中考试总结表彰大会。作为六年级的学生代表,我非常荣幸能在这里发言。首先,我代表全体同学向学校领导和老师表示最真诚的感谢。回顾过去一个学期的学习和生活,我取得了一些成绩,也积累了不少宝贵的经验和教训。今天,我想借此机会与大家交流一下,希望能给大家带来一些帮助。

  在学习上,我们首先要树立正确的学习态度,确立明确的目标,并且脚踏实地去努力。目标是什么?目标就是我们向往的未来,是我们的愿望和希望,也是我们前进的方向和动力。只有有了目标,我们才会主动去学习,才会为了理想而奋斗。这样做不仅可以提高我们的学习积极性,还能培养出耐心和毅力。另外,学习目标需要具体可量化。我们需要将长期目标和短期目标相结合,让它们逐步推动我们向前发展。

  比如这个学期,我希望取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标。而这周乃至今天,我需要完成什么,这就是一个小目标。只有通过实现一个个小目标,我们才能达到大目标。很多同学对于自己的目标很明确,但却缺乏踏实和严谨的学习态度。他们不愿意花时间去深入学习,喜欢走捷径,只在考前突击复习。有些同学上课时不专心听讲或做其他事情,认为自己课后多花点时间也能学好,但这种做法是错误的。再次强调培养自主学习的习惯,增强学习的主动性。

  我们应该养成自主学习的习惯,提升学习的自主性。要及时、认真、独立地完成老师布置的作业,并有计划地安排自己的'课外时间。知识的积累是重要的,学习需要坚持不懈。就像俗话说的“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我取得相对好的成绩,我认为与我每门课程考试前至少复习三遍的习惯有关。认真复习和提前预习知识也是不可或缺的重要环节。反复复习所学知识,可以加深记忆,并对未来的学习有很大帮助。积极地预习是学习新知识的关键,预习得当后,上课时就能迅速理解老师所讲内容。

  最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否明白了班级里燃烧着自己青春之烛的老师的关怀目光;当你挥霍财力购买零食、摆出高姿态时,你是否能想起父母为了我们艰辛劳作的场景、他们慈爱的眼神以及那满是汗水的脸庞和布满老茧的双手;当你因为老师的批评而心生不满时,你是否能明白老师对我们的期望和希望?作为一个聪明懂事的孩子,一个明理的小学生,我们一定会明白这些,因为我们内心中早已拥有了自己的理想。

  同学们,奋发向前,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。年轻时不努力,将来只有悔恨。现在是迎接挑战的时刻,让我们积极准备,为了老师、为了父母、更为了自己心中的理想而努力奋进。

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