发言稿

期中表彰教师代表的发言稿

时间:2022-11-23 18:08:19 发言稿 我要投稿

期中表彰教师代表的发言稿

  在我们平凡的日常里,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的期中表彰教师代表的发言稿 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

期中表彰教师代表的发言稿

期中表彰教师代表的发言稿 1

  同学们,老师们岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃。江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。 “一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新的辉煌!这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的师生们去细细品味。今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭他们报效祖国的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛苦耕耘的顽强努力,在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰,获得了优异的成绩!收获了今天这样一个明媚的早晨,获得了我校空前的奖励——不,这不是奖励!这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖的暖

  洋洋的鼓舞与鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注!

  我想,你们应该更深切的去领会这内涵,去领会这深度,否则,这区区的几十乃至百把元的金钱,怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月,怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事,又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮?因为,这不是总结,它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端,一个起点。希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点!我不希望这样一个明媚的`早晨反而导致某种生存意志力的萎缩,或者是某种生存耗散力的膨胀。好好把握吧,我们能够拥有的也只有今天!而现在正是清晨,请大家抬起头,看此刻的天空依然明净,此刻的阳光正似温柔的河水流淌,但是你别忙着沾沾自喜,乐不可支。要知道,光明早已停在圆明寺的山顶!我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光,但是,人生并不因此而一劳永逸!

  一位伟大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈,挥笔写下了一首快诗来,此诗被后人誉为绝唱,并刻石立碑,立在山麓,与泰山同垂不朽,诗人的声音也随之穿越时空,至今还在扣击着青春的豪迈与狂野——其中的结尾两句诗大家应该记得吧?对,那就是“会当凌绝顶,一览众山小” !翻译成现代汉语,就是“一定要无畏地攀登到达山的最顶峰,看尽众山后,才觉出它们的渺小,甚而连同自己曾经为之立脚驻足,迷恋停步的地方,此时回首,早已不是什么最美的风景,不但渺小,而且是可笑的了。这就是成大气候,成大学问,有大出息者的胸襟与抱负,他们的胸襟与抱负,早已不是什么“蓦然回首在灯火阑珊处”式的恬然自安,而是“千淘万漉”,“吹尽狂沙”的不倦拼搏。正因为无视人生中暂时的自得

  自安,不愿在短暂的满足中自娱自乐,所以他们才从不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈坚,以一种磅礴的气势和胸怀,去不断铺开人生的大追求,去展开人生的大境界!所以,同学们,站在这样的清晨,站在这样的春天,作为一个教师,同时作为一位父亲,一位学生家长,在这样的时空发言,只为表达一个思想,一桩心愿。让我们收拾起心情,连同那些在春日艳阳中游离的双眼,即便妒嫉与钦羡,自卑与自责,感伤和悲叹,统统收拾起来藏在心间。然后,抬起头挺起胸,勇敢无畏地向前吧,去创造属于自己的生存空间!

期中表彰教师代表的发言稿 2

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!在正式发言之前,请允许我表达一点小小的心意。

  非常荣幸作为班主任代表发言,让我有机会公开表达我的谢意。感谢高二一班所有的任课教师。正是各位的精心教导与严格要求推动了班级的持续进步。感谢各位常务班干部、值日班干部、课代表和组长们。你们把个人成长与集体成长融合在一起,尽职尽责,和老师共同挑起了整个班级。从起床到晚休,从课前到课后,从教室到操场,你们各尽其责,不仅努力做到全方位、高标准管理,而且力求每天有进步、每周有提升。

  作为班主任,我更要感谢高二一班的所有同学。大家性格各异,基础不同,但都有一颗自尊自爱、勇于担当的心。这颗心,将是我们个人进步,集体飞跃的不竭动力。希望各位老师、各位同学能一如既往地全情投入,使我们的学习、生活更上新台阶!再次谢谢大家!(鞠躬)

  同学们,今天我们在这里共同总结成绩,表彰先进、激励后进,是为了梳理得失,吸取教训,汲取动力,是为了引领落后的同学勇往直前、促进优秀的同学更加优秀,是为我们高中部的荣誉,为我们外国语中学的明天而加油助力!

  下面,我想带给同学们几点思考:

  一、给自己一个成长的理由

  请大家想一想,你现在坐在这里学习,是父母的命令,还是老师的逼迫,或是升学的压力?

  如果仅仅是因为这些,那么,你是一个有责任心、使命感的人。但是,恐怕你的心情极容易感到无比压抑,缺乏活力,你的行动很容易趋向消极怠工、犹豫不前,你的成绩一定与你的聪明才智不相匹配。

  如果,你坐在这里不为责任、没有目标,只是一种盲目的随大流,你一定是整日浑浑噩噩,痛苦茫然。

  每一颗种子都有成为参天大树的愿望,每一个生命,都有不甘卑微的理想。成长的真正动力,在于我们自我成就的强烈愿望,在于我们内心自尊自爱的驱动,在于愿望和自尊驱动下的自觉行动。没有人可以逼迫我们前进,没有谁可以代替我们成长。

  同学们,你们身体里,一定都埋藏着一座有待喷发的火山,你是要让它黯然熄灭、沉入黑暗,还是要让它热情释放、灿烂辉煌?同学们,请给自己一个自觉成长、持续成长的理由,为生活、学习注入不竭的动力,让青春在奋斗中流光溢彩!

  二、给自己一个成长的高度

  你是否曾因为成绩落后而自怨自艾、垂头丧气,把自己的智力限定在一个低端的位置;你是否取得一点点成绩便目光短浅、沾沾自喜,自以为天下无敌,因而忘乎所以?

  庄子在《逍遥游》中说,大鹏鸟要到遥远的南海去,先要振翅拍水,在几千里的水面上进行长途助飞,乘着旋风飞上几万里的高空,之后才背负青天,自由地向南海飞去。

  高度无止境,远方无尽头。

  大鹏鸟心中有高度、梦中有远方,所以才有了如此壮举。如果我们有足够高远的.梦想,就不会再害怕眼前的点滴困难,就有可能做出超出常人的壮举。

  大鹏鸟长途击水,腾空而起,没有非凡的速度和力度也是不可能的。我们在学习、做事过程中,也一定要追求速度和质量。

  而我们现在的刻苦训练、不懈积累,正如大鹏鸟的千里击水一样,是为创造奇迹般的高度而努力。因此,我们必须耐得住困苦、顶得住压力,忍得住寂寞才能蓄积一飞冲天的力量,才能获得理想的高度和真正的自由。

  同学们,我想送你们几句话来共勉:做事有力度,做人有气度,思维有深度,视野有广度,事事讲速度,携手创高度。

  三、调整好成长的姿态

  1、做事有规矩。不守规矩则容易误入歧途。我们在做题规范、个人行为方面需要时时提醒自己认真严谨,在严谨中求新,在严谨中突破。

  2、学习有定力。手忙脚乱者会一事无成,左顾右盼者将偏离航向。我们处在一个信息海量的时代。各种诱惑很容易把你从学习上带走,使你忙着追热闹赶风潮。要想做好学问,必须保持平静的心态,练就专注的本领。

  3、凡事讲效率。懒散拖沓者的问题往往堆积如山。

  是什么使你精神不振,百无聊赖?是什么使你原地踏步,止步不前?是什么使你自信丧失,被人轻视?使你内心的怠惰!是你行为的懒散、拖沓!你要神清气爽、心态阳光,就要向怠惰宣战!你要飞速提升,自尊自信,就要向拖沓挑战!当堂学,当堂请;今日事,今日毕;周周清,月月清;超进度,勤追问。练就自信之人,就从现在开始!

  鲲鹏展翅正当时,扶摇直上九万里!同学们,让我们抓住这学习的黄金时期,行动起来,为美好的明天而努力吧!

  谢谢大家!

期中表彰教师代表的发言稿 3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  下午好!从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节家面对面的交流。不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们左营中学全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻。我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与家面对面的交流。

  这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样。我向你们表示诚挚的祝贺。

  但冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。一时的`落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

  一:要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。

  二:要立志。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。

  三:要吃苦。西天取经不容易,容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。

  四:要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

  五:要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

  大家都知道,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后祝全体老师身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!

期中表彰教师代表的发言稿 4

老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们全体师生聚集在一起,召开期中考试总结表彰大会,首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先!

  我们学校为大家提供了良好的学习环境,在校的每一名教师无不辛勤工作、任劳任怨、全心全意地扑在学生的身上。在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学成绩不够理想,进步幅度较小;有的同学学习目的不够明确每天待在学校里无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学打架骂人,违反校纪班规,给学校、老师、同学带来负面影响,使自己成了同学学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学提出几点要求:

  第一,学习要刻苦。

  专家研究过,人的先天智力没有多大的差异,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你的刻苦学习不够,在学习习惯上不如别人,刻苦精神不如他们前强。

  第二,学习要讲究方法。

  学习要有好的方法,“好的学习方法是成功的基石。”

  第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力。我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在进入民二中后,就树立了自己的目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的动力,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,将远大目标落实为平时一点一滴的积累。高中离我们并不遥远,清华、北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,应该总结经验,迎接以后的考试。我们只有做好了一点一滴,才能水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为栋梁之才!

  下一阶段,等待我们的是全旗期末质量检测。我们的`任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在全旗的统考中再创佳绩,我们要在全旗同类学校中位居前列。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标就一定能达到!

  同时,我们要劳逸结合,开展好综合实践活动。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就回回馈你几份收获。我们希望通过本次大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以受到表彰的同学为榜样,刻苦努力。希望那时有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  在座的所有老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望未来,我们我们依然任重道远。我们要尽自己最大的努力去挑战期末考试!

  最后,祝愿在座的各位领导、老师身体健康、工作顺利、生活开心!祝全体同学快乐学习,学有所成!

  谢谢大家!

期中表彰教师代表的发言稿 5

  很荣幸地在高三这一站,搭乘上了咱们年级这一趟列车,经过两个多月的时间,与老师们。同学们在一起学习和交流,我发现,这趟列车不是一列破旧的。缓慢的绿皮火车,而是一列风驰电掣的高水平的有人情味的"和谐号"动车。左主任是掌握年级动力的司机,每个班级是一节车厢,老师们是列车员,我们是一个整体,哪节车厢。哪个人都不能掉队,否则全盘皆输,为了我们这趟列车能安全。顺利地到达终点,所有的老师们都在贡献着最大的热情和努力。

  这趟列车接上了我,让我成为了其中的一员,我一定要和我的领导,我的.老师们共同为列车的安全和顺利到达做出我们最大的贡献,我们准备着,我们时刻准备着,准备着为你们付出,准备着为你们服务,直到你们成功为止。

  这趟列车重新接上了你,因为现在你的身份不同了,你不再是一名普通的学生,你是一名高考者,你将用这样的一个身份在这趟列车到达终点后换取自己应有的另一个身份,你准备好了吗?你是否还在东张西望?你是否还在留恋沿途风光?你是否还没找到自己的位置?你已没有试验的机会,只有迎接挑战,挑战自己的信心。决心。耐心。诚心。专心。细心。

  这趟列车还有一站就要到达终点,请你不要再东张西望,不要再留恋风光,请你回到自己的位置上,因为你看,你奋斗的路上并不孤单,你的同学已经就位;你的老师们已经在你的座位旁守候,准备着你随时的提问和你随时的召唤。我们这趟列车会因为我们的倾心相助,真诚付出而变得更加和谐。我们一定会收获那列车成功到达后的喜悦。

期中表彰教师代表的发言稿 6

各位老师,同学:

  大家好!期中考试终于结束了,这也意味着半学期的紧张而有序的教学已经结束了,而期中考试正是对这半学期的教学成果进行了验收。

  将学生的成绩登到成绩单上后,进行细细地梳理,发现孩子们本次的考试成绩考得还不错,细细回顾和总结,本次考试之所以考的还可以,主要有以下几点原因:

  一、抓好平时的积累和归纳,及时复习和检测

  进入x年级以后,学生的学习任务已经无形中加重了。除了一些日常的学习任务要完成,还要完成一些额外的学习任务,而在考试前更是没有专门的复习时间。那么,如何才能让学生扎实地掌握所学的内容,不至于因为没有复习就考不好呢?因此,为了让学生能够更好地掌握所学的东西,在平时,我很注意所学知识的巩固和检测。x年级的课堂作业是可以不用写生字的,但我仍然坚持让学生写,并且及时批阅。在家庭作业本上也反复地布置学生去做一些基础性的作业,如生字、词语,并抽时间检查他们的识记情况,考查他们是否真正掌握。此外,每过两三天,我就让学生抄一些积累性的词语,扩大自己的知识面,做到常常用,处处熟。

  二、紧抠生字词,注意写字的规范性

  在平时的教学过程中,对于学生的书写以及字的字形我很重视,一直在训练学生写规范字,一笔一划都不可忽视,已在学生的心中形成了一种意识。而在考试前,对于平时易写错的字词我更是进行了重点纠正,做到“临阵磨枪不快也光”。从本次考试的试卷反应来看,学生还是将我所讲的内容牢牢记在了心里,出错率还是较低的。

  三、注重不同形式句子的训练

  到了高年级,对于各种句式的变换的考察已经成为了学习中的一个重点,因此在平时的学习中,对于遇到的各种句子的训练我很重视。为了使学生更好地掌握它们,我尽量以通俗易懂的语言以及有趣的方式来帮助学生理解和掌握。如对于比较难的缩句,我告诉学生,就把它当成砍树一般,将所有的'枝桠砍掉,直到无法再砍,只剩主干为止,牢牢记住“什么人干什么事”即可。运用了这一方法,大部分学生在缩句练习中的出错率大大降低了。而对于难以掌握的间接叙述与直接叙述,我也采取了贴近学生生活实际的方法,引导学生掌握。因此在本次的考试中,相关的题型,大部分学生都掌握的不错。

  但是我也发现,学生还有一些问题仍然没有解决,如考试中不认真审题;要求背诵的内容记得很清楚,但是错别字一堆;对待平时的单元检测不认真,因此期中考试与平时的考试成绩相差很多。

  诸如以上的问题,仍需要我在以后的工作中去解决,而学生之所以能取得好成绩,与老师平时的要求和探索离不开,以后,更要多思多想,争取让每一位学生都能找到适合自己的好的学习方法,提高成绩。

  谢谢大家!

期中表彰教师代表的发言稿 7

尊敬的领导,老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!我是四三班的xxx,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来xx学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字感谢。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人

  的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的'要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。现在我想给同学们说几句话亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?

  我想,同学们可能会大声地说读懂了。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。

  祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。

  谢谢大家!

期中表彰教师代表的发言稿 8

老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们巾河小学的全体师生聚集在一起,召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会,首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍惜荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先!

  同学们:我们学校为大家提供了良好的学习环境,在校的每一名教师无不辛勤工作、任劳任怨、全心全意地扑在学生的身上。在这样的条件下,我们每一名同学更应该用好的成绩来回报老师,回报家长和社会!为此,我想在这次大会上向全体同学提出几点要求:

  第一,学习要刻苦。

  专家研究过,人的先天智力没有多大的差异,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你的学习不够刻苦,在学习习惯上不如别人。

  第二,学习要讲究方法。

  学习要有好的方法,好的学习方法能收到事半功倍的效果“好的学习方法也是成功的'基石。”

  第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力。有了目标,我们平时的学习才有方向,才能做到持之以恒。

  例如我们下一阶段的目标是

  上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。然后是在全镇的期末统考中创造佳绩,我们巾河小学要在同类学校中位居前列。我相信,只要我们师生共同努力,我们的这一目标就一定能达到!

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就回馈你几份收获。我们希望通过本次大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以受到表彰的同学为榜样,刻苦努力,奋起直追,争创一流。希望那时有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋获得更多的喝彩!

  最后,祝全体同学学习进步!谢谢大家!

期中表彰教师代表的发言稿 9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!紧张的期中考试已经落下帷幕,在这个阳光明媚的午后,我很荣幸作为教师代表在这里发言。首先,请允许我代表全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的****生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。成绩****的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的.努力,向同学们证实了你们的能力,更重要的是离自己的梦想更近了,应当受到大家的表扬与尊重。当然,在这次考试中,也有部分同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会遇到挫折和失败,但是越是这个时候就越要拿出勇气,耐心和气度来,坚持不懈的努力,多想办法,多找方法,从进步****的同学那里对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。全体老师都坚定的相信你们通过自己的努力一定可以在下一次考试创造辉煌。

  同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。不艰苦奋斗,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

  在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,及时整理了,及时复习。我们要埋头苦干,但也要抬头看路,如果觉得自己已经很努力了,但是没有达到自己预期的成绩,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,我们是否该调整一下自己的学习方法?关于学习方法,我谨有两点建议,供大家参考。

  一、制定切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。按计划进行学习,就能合理安排时间,适当分配精力(重点学科,难点学科重点投入。但****不能偏科)。只要按计划才能使学习做到心中有数,有的放矢。

  二、培养良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。把自己的学习资料分门别类整理好,课前做好预习工作,将所要学习的内容浏览几遍,重点难点做上标记,以英语科为例,课前可预习新单词,上新课文之前将课文中的生词意思查出来,准备好该节课所需要的资料和学习用具。课堂上认真听讲,积极思考,提高课堂学习的效率,做好笔记。课后及时复习,每天及时巩固,每一课,每一单元上完之后,要多复习几遍,看看重点难点是不是都掌握了。当然每个人都有适合自己的学习方法,我想说的是有一个方法适合所有人,那就是勤奋,因为只有勤奋,你才会在过程中,找到适合自己的学习方法,建立良性的循环。我坚信在场的每一位同学都能够通过自己不懈的努力取得惊人的进步,从而实现自己的梦想!

  最后,祝贺高一高二的学生圆满完成了本学期中期的学习计划,希望你们脚踏实地,再接再厉。期待高三的学生争分夺秒,勇往直前,预祝大家旗开得胜,金榜题名!

期中表彰教师代表的发言稿 10

亲爱的老师们、同学们:

  大家晚上好!

  刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结,等一会还要对优秀教师、优秀班主任、优秀教官、优秀自治班级、自治标兵、学习标兵等先进个人和先进集体进行表彰,总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作,认真总结点点滴滴成功的经验,吸取点点滴滴失败的教训,为后半学期的教育教学工作打下坚实的基础。

  时光荏苒光阴似箭,一扎眼工夫从开学到现在已过去近三个月时间,在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生”的理念,坚持“自主学习和自治管理”的办学模式,进一步强化英语特色建设,教风、学风、班风日渐浓厚,学生学习习惯和行为习惯逐步改善,家长的满意度增强,社会的影响力提高。这些都是因为我们有一个好班子、一支好的教师教官队伍,有一个崇尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以xxx、xxx等为优秀代表的班主任和教官吃苦耐劳、不计得失、勇挑重担。以xxx、xxx等为优秀代表的教师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以xxx、xxx等为优秀代表的一大批同学刻苦学习、成绩优秀、胸怀理想。正是因为有了他们辛勤工作和努力学习,我们对未来才充满希望,我们这个集体才充满朝气与活力,我们才能迈着更加坚实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示衷心的`感谢。借此机会我还想讲三句话让我们共勉:

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。工作和学习也是这样,当你把工作和学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到工作和学习的快乐;当你把工作和学习当作是一种负担时,工作和学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中工作和学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的工作和学习生活中,并善于在工作和学习的过程中体验传授和获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。所以,请全体师生一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己的“短处”。比如说同学们的学习,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我们希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在今后的学习中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的老师和同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到欣慰和自豪,你们同样是博文的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  期中总结表彰之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们:“敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁。”

  谢谢大家!

期中表彰教师代表的发言稿 11

尊敬的领导、同事,可爱的孩子们:

  大家上午好!今天我们师生欢聚一堂,共同迎接这次严肃而又隆重的期中考试表彰大会,在我们这个人才济济的学校,我为自己能坐在主席台上,代表全体教师发言而荣幸。我恳请大家允许我借助这次平台和机会,给我们学校一千多名孩子们,分享几点我的人生经验。

  我要祝贺刚才那些获得各类奖项的孩子们,你们是人人羡慕的`学霸,是一群既聪明又勤奋的人。我知道,不是每一次努力都会有结果,但可以肯定,独占鳌头、名列榜首的骄人成绩,都是你们发愤苦读换来的。我真替学校为你们骄傲;替老师为你们自豪;替你们没能来到现场的爸爸妈妈为你们竖起大拇指!你们是好样的!但是,我还想转告你们几句话:要低调,不要刻意炫耀你们的成绩,因为这种行为可能会伤害到别人。更不要就此满足,停下刻苦钻研的脚步,因为你后面的人正在奋力追赶,他们随时可能取代你现在的成就。你们应该时时提醒自己:只要有明天,今天永远都是起跑线。

  我有一个绝对可靠的消息要给本次表彰大会上一无所获的孩子们分享,你们知道吗?一流的大学只欢迎两种人:一种是极端聪明的人,一种是极端勤奋的人。上天既然注定我们无缘第一种人,我们为什么不自己争取做第二种人呢?据我观察,你们成绩落后的原因,基本上都是因为不够勤奋。把今天的事拖到明天,明天的拖到后天,后天的拖到下学期,于是问题越积越多,成绩逐渐下降。老话说:懒惰出乞丐。孩子们,如果你们还希望自己拥有光明的前途,精彩的未来,你们应该立即行动起来。把大目标拆分成小目标,争取每天都有进步。你们要记住一句话:伟大都是熬出来的!你们要把“日日行不怕千万里,常常做不怕千万事”当做自己的座右铭。假以时日,你们也能考入你们心仪的大学,你们也能收获精彩人生!

  最后,祝各位领导身体健康!祝孩子们学习愉快!谢谢大家!

期中表彰教师代表的发言稿 12

各位领导、各位同事:

  下午好!大家好!我是七(1)班班主任李琪琪。

  一、大概情况

  本学期期中考试已顺利结束,首先感谢每位科任老师的辛勤付出。我班由33名学生组成,共32名学生参加期中检测,总分第一名是李悦达同学,总分616.5,在年级排26名;我班全级前50名的同学共7位。总体来说,没有尖子生,优分较少,部分学生偏科严重,大多数学生成绩处在中下游。

  二、究其原因

  1、上课纪律较差,课堂听讲效率差

  2、不能正确的处理好活动和学习的关系,学习缺乏主动性

  3、部分同学基础差,未找到适合自己的学习方法。

  4、早读、午读自觉性有待加强。

  5、有同学在家过于散漫,疏于管教,学习、生活习惯差

  6、作业完成质量差,有抄答案的现象。

  三、今后打算

  针对我们班的实际情况,我的班级管理主要做了如下几方面的工作:

  一)抓好纪律,通过班规约束与班干部加强管理

  加强班干部队伍培养,明确分工,让他们各司其职,发挥班干部管理班级的职能。加强班级荣誉感教育,发挥班集体的激励和约束功能,自发产生一种无形的力量约束自己的行为。作为班主任严格抓好班级纪律,通过巡堂、严格抓好学生日常行为习惯与学习习惯。

  二)树立典型

  加强对学生进行勤奋学习精神的宣传教育。多树勤奋学习的正面典型,用身边勤奋学习的.典型事迹教育本班同学,让典型人物的勤奋精神感染其他人,让他们学有榜样,同时也营造了班级良好的学习氛围。

  三)引导学生处理好“假期综合症”、手机依赖,把心思放在学习上

  本学期假期与活动较多,学生收心慢,学习的注意力被分散。利用周会课与节后第一堂课与科任老师携手做好学生收心工作。加强与家长的联系,严格管控学生的居家电子产品使用情况。

  四)帮助学生处理好情绪,更好地投入到学习中

  我班有个别同学因未能处理好自己的情绪影响了学习。对此,应留心观察学生心理状态,加强与学生家长的沟通,及时把握学生心理动向,积极引导学生。关注、关爱,思想品质较差的学生,些同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯,积极与家长联系,帮助纠正品行。

  五)抓好早、午读,高效利用好学生的早午读时间。

  布置好早午读任务,安排领读。管读学生监督与检查读书情况。

  六)加强家校联系

  加强与家长的联系,尤其是后进生、学困生家长的沟通,及时了解学生家校动态,携手与家长共同管理学生。重视与学生的沟通与交流,关注学生的进步与成长。

期中表彰教师代表的发言稿 13

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  通过这次考试,同学们经历了失败与成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是你们最大的收获。你们要正确面对每次考试成绩,“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事。

  对于一次考试的成功,你们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。这次考好的学生千万不要陶醉在暂时的幸福中,那样失败是会迟早到来的。考试失利的同学也不要气馁,俗话说失败乃成功之母,我们要把失败当成一支清醒剂,当成不断成功的动力。

  我认为提高学习成绩的秘诀有八个字,那就是:“态度、目标、勤奋、恒心”。态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你们永远要相信天上不会掉下馅饼。要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要实际行动与思考。

  学习要有恒心,也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、“化石为泥”等故事,足以证明了这一点。只要你持之以恒认真学习,就一定能进步,就一定能取得好成绩。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰孜孜以求的同学们,他们开学以来尽心尽力、在做人与求学的道路上勤奋而执着地前行着。我为拥有这样的学生而感到欣慰和自豪,你们同样是老师和家长的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的.成功,那一天一定不会太遥远!因为你们身上已经具备了成功学生必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  同学们:期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我希望这次考的好的同学要从喜悦中走出来再接再励,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。考的不好的同学决不要气馁,以受表彰的同学为榜样,掀起学习高潮,勤奋学习,刻苦努力,为接迎下一次考试作好准备。

  作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分百的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难,提高成绩。

  同学们:春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

  我的发言完毕,谢谢大家!

期中表彰教师代表的发言稿 14

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  下午好!前不久一场突如其来的寒潮,仿佛让我们从夏天直接进入了冬天,中间那个令人神往的金秋,还没有开始,就已经结束了。自然界的秋天结束了,但老师和同学们用汗水与辛劳,在寒冬里,为自己创造了一个瓜果飘香,硕果累累的金秋时节。本次期中考试各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学,在座的每位同学脸上都挂着丰收后的微笑和喜悦,这些成绩的取得与我们全体师生的共同奋斗是分不开的,与校领导的殷切关怀是分不开的。在这里我代表老师向各位领导表示衷心的感谢!向同学们真诚的问候一声,同学们,你们辛苦了!

  学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾:

  首先,我们有学校领导的关心与支持。有了领导的呵护与引领,我们就像远航的帆船,目标明确而信心十足。

  其次,我们拥有一支优秀的教师团队。正是有了这样一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了同学们今天的'进步与成功。在此,向各位辛勤的老师表示衷心的感谢!东方明珠的老师们,明珠的可持续发展离不开你们,你们默默的耕耘,付出了太多太多,你们是好样的。我向你们致敬!

  再次,我们每个班都有优秀的学生群体。我们有拼搏奋进、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有对工作尽职尽责、一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。有了这样强大的队伍,我们还有理由不前进吗?

  话又说回来,欣喜之余,我们的忧患依然存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起成功的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去,把存在的不足逐步完善呢?让我们把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失前进的方向,这就是我们的一个忧患。不过我坚信,这一切问题的问题都不是问题,我们全体师生是有信心也有能力去征服它的。

  同学们:我还想说的是,无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利!

  老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半多的路程,一路走来让我们感到生活赋予了我们很多很多,我们真的应该感谢生活!期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,在这里我预祝高一高二的全体同学继续拼搏,取得更加优异的成绩!为高考打下坚实的基础。高三明年6月份还要迎接高考,面对人生的第一个转折点,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。美好的明天等待你们去创造。祝愿同学们都能保持良好的学习态势,积极进取,勤奋学习,努力拼搏,永不言败,挑战极限,口号是“弯道超车”。千万不要辜负领导、老师、家长对你们的期盼。力争在来年的高考中为东方明珠的可持续发展作出自已最大的贡献!我坚信你们是东方明珠学校近几年来最最优秀的一批。相信你们是最最棒的学生。明珠会因为你们而骄傲而精彩而强大!同学们!加油吧!

  最后,祝愿在座的各位同学:学业有成!祝愿各位老师:身体倍儿棒!祝愿各位领导:工作顺心!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

期中表彰教师代表的发言稿 15

老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们初一年级的全体师生聚集在一起,召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会,首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先!

  我们学校为大家提供了良好的学习环境,在校的每一名教师无不辛勤工作、任劳任怨、全心全意地扑在学生的身上。在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的'不足。有的同学成绩不够理想,进步幅度较小;有的同学学习目的不够明确每天待在学校里无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学打架骂人,违反校纪班规,给学校、老师、同学带来负面影响,使自己成了同学学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学提出几点要求:

  第一,学习要刻苦。

  专家研究过,人的先天智力没有多大的差异,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你的刻苦学习不够,在学习习惯上不如别人,刻苦精神不如他们前强。

  第二,学习要讲究方法。

  学习要有好的方法,刚刚几位同学都介绍劳资机行之有效的学习方法。“好的学习方法是成功的基石。”

  第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力。我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在进入崔家湾中学后,就树立了自己的下下目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的动力,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,将远大目标落实为平时一点一滴的积累。高中离我们并不遥远,清华、北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能做到胜不骄,败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试。我们只有做好了一点一滴,才能绳锯木断、水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为栋梁之才!

  我们下一阶段的目标:

  下一阶段,等待我们的是全市期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在全市的统考中再创佳绩,我们年级要在全市同类学校中位居前列。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标就一定能达到!

  同时,我们要劳逸结合,开展好综合实践活动。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就回回馈你几份收获。我们希望通过本次大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,

  以受到表彰的天下为榜样,武器拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。希望那时有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝全体同学学习进步!

  谢谢大家!

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