发言稿

期末考试总结大会的发言稿

时间:2023-02-22 11:56:56 海玲 发言稿 我要投稿

期末考试总结大会的发言稿(通用22篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的期末考试总结大会的发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

期末考试总结大会的发言稿(通用22篇)

  期末考试总结大会的发言稿 篇1

尊敬的各位老师、各位同学:

  上午好!

  本学期在校长和各位老师辛勤工作下,20xx-20xx学年第一学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期末考试绝大部分同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期末考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期末考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六年级的xx、五年级的xx、四年级的xxx、二年级的xxx、一年级的xxx等44名同学分别荣获班级前6名;这些成绩优秀、进步的同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。

  以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。我们的任课教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期末考试成绩优秀或成绩大幅度提高。

  同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期末考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的'决心。经过期末自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  寒假生活安排要注重计划性、科学性要安排一定的时间进行文化知识的学习,完成作业,温习功课。“凡事预则立,不预则废”,一个学期虽然结束,但同学们作为一个学生的学习任务还远远没有完成;期末考试成绩虽然揭晓,但是同学们进行深刻总结、查漏补缺的工作还没有认真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每个同学都要订一个寒假生活计划,包括作息时间和活动内容。每天都要完成一定量的作业,不要把作业压到开学之前的那几天才做。寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,要进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划。又能以轻松的心态迎接新学期的到来。

  最后祝同学们春节快乐,身体健康,学习进步,合家幸福!

  期末考试总结大会的发言稿 篇2

尊敬的各位家长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好

  光阴荏苒,转眼半个学期已过去,在全体师生的共同努力下,期中考试已圆满结束,取得可喜成绩。今天,博雅书院学校隆重召开年春期期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找差距,振奋精神,奋力向前,促进同学们在后半学期中调整学习策略,更好更快地提高学习成绩,争取学校教育教学质量再上新台阶。本次期中考试,由全区统一命题,统一组织考试,统一评卷,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了前阶段教学情况,考出了大家的真实成绩,确保了考试的权威性和可信度。

  期中考试,对同学们来说,是对前阶段学习情况的检查和总结,是对大家学习态度、学习方法、学习效果的检查和总结,是对大家学习知识的巩固和加深。对教师则是调整教学思路,改进教学方法的依据和参数,人们说期中考试是加油站、是检修站,确实如此,在我们重新起航之前有必要总结我们在学习过程中的得与失。为此,我从四个方面对本次期中考试进行总结。

  一、总结成绩:

  今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会,它更是我们下阶段学习的一个新开端,一个新起点。

  1、考试严谨,操作规范,考风端正,坚持邀请家长监考。

  2、各年级都涌现出一批学习优胜者。

  他们都是学习刻苦、成绩突出的优秀学生。班同学总成绩名列。八班同学总成绩名列第一名。九年级一调考试全区所学校评比中,优生分以上学生比率名列。有名同学获得特等奖,有名同学获得学习优胜奖,有同学获得学习进步奖。在本次期中考试中取得了骄人的成绩,这与他们平时的努力学习是分不开的。他们好学不倦,有勤奋上进的拼搏精神;他们严于律己,有明确的学习目标和远大的理想;他们聪明实干,发挥了他们的应有的智慧,获得了优异的成绩!他们是我校众多优秀学生的代表。勤奋的学习,努力的拼搏,换来的是累累硕果,收获的是今天的信心和荣誉,更获得了领导及师长充满爱意的教诲与鼓励!当然,成绩的取得,是同学们奋发图强,刻苦努力的结果,也是老师们辛勤劳动的结果。同学们,在我们收获喜悦,盘点成绩的今天,不能忘记成绩的背后还有老师们的无私奉献、辛勤劳动。

  3、教师群体敬业奉献,精神可贺。

  我们的老师们在教学上严谨高效,精益求精,在学习上给我们答疑解惑,在生活上给我们无微不至的关心,是我们的良师益友。让我们记住他们,九年级老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学成绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业;青年教师代表等。

  4、班主任们精细班级管理,打造了一批优秀班级。

  为提高我校教育质量,广大教师长年累月、勤勤恳恳、兢兢业业,奋战在教学第一线,为提高学校教育教学质量,付出了艰辛的努力,贡献了心血和智慧。在班主任的带领下,科任教师积极配合,各年级涌现了一批优秀班级及班主任:如。以上班级的班主任责任心强,工作尽职尽责。他们千方百计激发学生的学习自觉性、积极性、主动性,促使学生自觉努力学习,激发了学生学习的兴趣、自觉性和积极性,激发学生学习的内在动力,从而提高了学生的成绩。以上班级是全校学习的楷模。

  学科组长认真负责,勇于担当重任,充分发挥自己的组织协调能力全组教学水平不断提高,如年级数学组、年级英语、年级语文。

  二、存在的不足

  学校为大家提供了高水平整齐的师资队伍,优质的教学资源,良好的学习环境,完善的后勤保障,在这样的条件下,同学们取得了优异成绩,但我们更应该理性的看到我们自己的'不足。

  1年级考试,与全区第一名相比还有几分差距需要努力。

  2、学生做题的态度、思维品质差异大。部分学生审题不清,科学术语不规范。缺乏实际应用问题的背景经验,在解答联系生活和社会的实际的问题时,出现理解困难。

  3、有的同学的学习方法不够灵活;有些同学学习目的不够明确、态度还不够端正;意志薄弱,存在畏难情绪,对自己缺乏信心。

  三、对不同初中同学的要求和建议

  针对期中考试存在的不足教务处提出如下的要求和建议:

  第一、要养成良好的学习习惯。课前预习,课中认真听讲、做好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷,课间勤学好问,还有要珍惜时间、不断进取

  第二、学习要刻苦。

  希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。

  第三、学习要讲究方法。

  最关键的就是要落实老师的常规学习要求,课前预习,课堂认真听讲、记好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷。要勤动脑、勤动手、勤动口,要多听、多说、多读、多写、多问。在思想上高度重视,在行动上坚决落实。

  第四、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是落实每一节学习任务,合理地分配好每一科的学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累中去完成,成功离我们并不遥远。

  第五:要善于思考,学与思相结合,孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

  对九年级同学再就要参加中考了,要坚定必胜的信心和勇气,珍惜时间,提高效率,顽强拼搏,金榜题名,无怨无悔。爱拼才能赢。

  四、加强教学管理改进方法措施

  1、严格落实常规教学“备课、讲课、辅导、作业批改、考试、补弱”的每个环节,着重过程管理,及时检查评比每个环节的落实情况,向常规教学要质量,不搞花架子,扎扎实实搞教学,要求师生做到“题题清,堂堂清,人人清”。

  2、坚持集体备课不动摇,坚持听评课制度不动摇,坚持周考制度不动摇。

  3、加强学法指导。班主任、任课老师在教学过程中时刻提醒学生要做到;课前预习、课堂认真听讲、做好笔记、定时定量完成作业,及时复习,不断提问,规范解题,认真审题,整理错题集等优秀的学习方法。

  4、推广“四步教学法”和“六元素三环节生本”教学模式

  最后,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁。我们要从成绩中总结经验;从失败中吸取教训,不在失败中消沉,要从失败处爬起来前行,赶路要紧,刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在期末考试、中招考试中取得优异的成绩,取得成功。

  同学们,一份耕耘,一分收获,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追。相信全体同学期末考试和中招考试一定能取得更优异的成绩,为增光添彩。谢谢大家!

  期末考试总结大会的发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!在这风和日丽的日子,很高兴能有此机会与大家进行交流。下面我来说一

  下我在平时工作中积累的一些做法:

  1、我认为上好课、教好学生的第一步应与学生搞好关系,从内心里跟学生做朋友,帮助他们解决各方面的问题和障碍,真心实意与之交流,尤其是一些成绩不理想的学生要学会随时随地的耐心做思想工作,进行学习上的帮助,走到学生心里,让学生认可你,接受你,所谓:“亲其师,方能信其道”,前期的工作做得好,对下一阶段的教学和管理是十分有利的,学生会自觉主动地去配合学习,比如说:11-8王飞、11-7李缁茂、盖晓阳等同学,虽然有些调皮但只是性格使然,通过多表扬多鼓励都取得了不小的进步,我相信每个人都很愿意得到别人的肯定。心理学著名的“罗森塔尔效应”告诉我们:教师对学生抱以希望,经过一段时间以后,学生常常会如教师所期望的那样取得进步。我在教学中非常注意欣赏学生,并把它作为提高教学效率的积极强化手段。因为它可以激发学生的学习兴趣;可以激发学生自信、自尊,克服自卑、自弃心理。通过教师热情真诚的赏识,使学生看到自己的成就,从而激励他们“更上一层楼”,不断提高学习成绩。

  从学生的角度来讲,都希望多受到人的关注,每一位学生均有表现的欲望,也都需要表现的机会,每一位学生需在人前多加表扬,多给学生肯定。正如苏霍姆林斯基所说:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量。”我们抓住这股力量,激发各类型的学生的学习热情和进取精神,就能提高课堂效率.美国心理学家罗杰斯说得好:“成功的教学依赖于一种真诚的尊重和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”。

  2、向45分钟要效率,高中学生课程多,课业量大,每天课余时间都埋头于作业堆中很难有人或有时间去自己学习提高,那么抓好课堂45分钟就显得尤为重要,首要的是备好课,将所要讲的内容备好以后,还要反思琢磨,我一般会将每节内容分为清晰的几个要点,侧重分明,在讲课时,因为知识娴熟,发挥自如,我会在整个讲课过程中更多的关注学生的听课状态,而不是只关心自己的授课内容,不关心学生,我能清楚的看到课堂上每个同学在听课过程中的一举一动,如:张三低着头,李四不看黑板,王五跟别人交谈等,我会在适当的间隙随时的叫起他们回答问题,或微笑说教,以保障每位同学在新课讲解过程中学有所获,这样在课上的'练习和课后的作业时间,那些基础不好的同学也能独立完成大部分的学习任务,掌握好的甚至还能给别人讲解。试想我们的同学,谁不愿得到别人的认可和赞美呢?因此长期以来,我们的班级就会少了那些一点儿也学不会的同学,也有些同学慢慢成长起来,成为本学科的小专家,逐渐形成良性循环,同学越来越爱学,成绩也会不断进步,也就乐于上我们的课。

  3、我们的每个学科、每节课都有很多要讲的内容,将要讲的内容点、面分明,要及时检测。每节课前或课后要进行检测,内容可多可少,但要体现本节要点。当然检测人人都会,也有好多人在进行,那么如何才能让检测更有效呢?检测后的问题处理就显然尤为重要,要求对检测的内容教师都要全批全改,不会的知识和同学要做好记录,要在课后进行进一步的跟踪检查,将测试中发现的问题及时解决,将检测真正落到实处。这样目标对象明确,也会使我们的辅导更有针对性。这样就不会出现说这一主要的知识点我都讲10遍了,学生还是不会这种情况,即使有人不会,我门也能做到心中有数,目标明确,正如霍主任所说,我们讲不会的练会,练不会的测会,经过这精心细致的工作,我们才会对教学效果做到心中有数。当然这一切的工作不必都自己亲力亲为,我们的同学很乐意帮助我们,记录哪个同学,哪些知识有问题、如果还不会,组内相关负责人就负责教会,直到达到检查过关等等,这时我们只是一个筹谋者、落实者。

  4、学习小组如何分?如何进行小组合作与互动?如何量化?

  按本学期单科成绩一条龙均匀分组,组长由组内推荐,每组五人,组内成绩好的两个人分别负责分数较低的另两人的错题改正,检查等,对每次课堂提问,小测,单元测试,期中、期末考试成绩进行分组记分统计,并施行一月量化积分制,得分高的组要奖励,得分低的要惩罚,这样组内合作与互动会随时随地进行,因为我相信我们每个同学都有上进心,都愿意让自己和自己的组更优秀,当然教无定法,贵在得法。我相信只要方法得当,用心研究,教学一定能有较大收获。

  以上是我的一些浅显的见解,希望能与各位进行更多、更深的交流。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  期末考试总结大会的发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个不算太冷的下午和大家相聚一起,共话佳绩。首先,我代表初一年级全体老师向一直勤奋学习、追求上进的同学们和在本次期中考试中获得优异成绩以及取得进步的同学表示最最热烈地祝贺!

  同学们,从初中到高中,是一小步又是人生的一大步。经过两个多月的学习,老师高兴地看到:热爱集体、积极上进、谦让有礼、尊爱师长等等美好的品质正在形成。在你们中间有壮志在胸。拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的.勤奋生队伍。我们应向他们学习。

  成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重。而考试失利的同学,要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看自己的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。——见贤思齐焉

  同学们,学习是一件苦事也是一件乐事。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  给同学的四点建议:

  目标有多远,我们就能走多远。

  成功就是每天做好简单的事。上好每一节课,练好每一道题。

  温故而知新

  方法决定结果,态度决定一切。

  学而不思则罔,思而不学则殆。

  期中考试已经结束,无论成败,它都已成为过去。我们要向前看,还有期末考试、高二、高三的一系列考试,所以我们依然任重而道远。

  奋斗吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!

  谢谢大家!

  期末考试总结大会的发言稿 篇5

尊敬的的各位领导、各位同仁:

  大家下午好!今天有幸作为教师代表发言,我倍感欣慰。

  半年多来,在校领导的大力支持下,在各科任教师的辛勤努力下,我们七年级的教育教学工作在上期期末统考中取得了较好的成绩,但这与中心校的希望、学校的要求还相差很远,在今后的教育教学工作中,我们将再接再厉、不负众望,力争在本学期的期末考试中取得更大的成绩,收获我们最甜美的梦想。为此,我作为七年级的'教师代表,作如下表态:

  一、积极参与课堂教学改革,努力构建高效课堂。

  课改的目的是高效,目标的达成在课堂,新学期我们将不断更新理念,加强课堂教学的研究,进一步践行“以学定教、当堂达标”以及“自主、合作、探究”的课堂教学模式,探讨课堂中生成问题的处理技巧,反思课堂教学中每个环节的得与失,总结经验,不断改进、完善。努力做到:认真学习教育教学理论;积极参与上公开课、听课、评课,参与课改研讨和课题研究;既做参与者,也做评价者,既做践行者,也做推动者,大力推进我校课堂教学的改革。

  二、爱岗敬业,勤奋工作,诚恳做人,踏实做事。

  认真做好每天的各项工作,力求做到:主备任务无差错,精致完美好操作;个人复备要充分,活化课堂高效率;方法点拨要适时,灵活思维要培养;作业批改要仔细,及时纠错要到位;反思过程积点滴,完善改进再创新。

  三、注重学生的个性发展,关爱每一位学生的健康成长,建立融洽的师生关系。

  就七年级而言,我们既要关注优秀生的学习动态,也要关注学困生的思想状态,多鼓励,多表扬,少指责,少批评,善于沟通,以情感人。努力做到:课内互动激发学习兴趣、培养求学精神、训练严谨思维,突出学生的主体地位;课外辅导热情耐心,课外谈心平和细心,课外生活倍加关心。尽我们最大的努力去帮助每一位学生,既做良师又做益友。

  四、紧密配合备课组、年级组及班主任做好各项工作。

  本学期我们应结合学校实际精心研修导学案,精选习题,研究新题型、好题型。教学过程中,群策群力,资源共享,规范操作,共同探究,共同提升,努力做好自主、纠错、培优、补差等各项工作。科任老师紧密配合班主任做好班级学生的思想工作,关注班级学生的学习动态,促使班级学生各科均衡发展,树立一个班级一个整体的思想,坚决杜绝以牺牲学生的课余活动时间、课后休息时间及占有其他学科时间为代价而成就自己,坚决杜绝单兵作战、违规操作,牢牢记住一花独放不是春,只有同心协力、相互配合、整体作战,才会迎来万花齐放春满园。

  春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。我们全体七年级组的科任老师将携手并肩,奋力耕耘,竭尽全力为学生服务。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我相信通过我们的共同努力,我们的目标一定能够达成,今年x月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂。谢谢大家!

  期末考试总结大会的发言稿 篇6

老师们、同学们:

  光阴荏苒,一学期转眼已走过一半的路程,一路走来,我们感受了耕耘的艰辛,同时也收获了丰收的喜悦。就在上一周,我校举行了期中考试,这是对我们同学的学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好地分析考试得失,掌握科学的学习方法,迎接下一阶段的考试和中考的挑战,今天隆重召开“三屯营中学20xx—20xx学年度第一学期期中考试总结表彰大会”。

  下面我公布本次大会的会议程序:

  第一项:开会

  第二项:宣读表彰决定

  第三项:总结发言

  第四项:闭会

  下面进行大会第一项开会!

  第二项:请杨小同主任宣读关于期中阶段的优秀班集体和先进个人的表彰决定。

  1、半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人和优秀班集体。让我们向在前一阶段评比竞赛中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖状和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,同学们让我们用最热烈的用掌声向半个学期来辛勤工作的.全体老师表示衷心的感谢!

  2下面有请宋志宇校长总结前段教学工作。

  3、请王泉印校长对我校卫生、安全工作提具体要求。

  4、请贾凤星校长总结前段学生纪律情况,并对今后的工作提出要求。

  5、新学期过半,对20xx年级来说,期中总结之后又是一个新的起点,对九年级来说,将面临人生的的第一个转折点。在这样的重要时刻,让我们一起聆听杨校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎!

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

  最后,祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!谢谢

  期末考试总结大会的发言稿 篇7

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  期末考试临近,我们都进入了紧张的准备阶段。同学们,准备好了吗?今天我演讲的题目是《全力以赴收获成功》!

  有这样一首歌,大家都听过,“太阳总是在风暴之后出现,乌云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一个希望都在你的手中。”人生就是这样。不经历风雨怎么能看到彩虹?所以,我们要想在期末考试中取得好成绩,就必须全力以赴,不怕困难。然后,让我们采取行动并执行以下操作:

  第一,争分夺秒。

  时间就是生命,时间就是一切。也许一分钟不能给你带来一分成就,但一分钟绝对可以给你带来一点一点的进步。历史长河中,时间是最公平的,但也是最短的'。只有争分夺秒,我们的成绩才能取得更大的进步,期末考试才能变得更舒服。

  第二,伴随着汗水。

  同学们,坚持下去,不懈追求,一切皆有可能。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”成功伴随着汗水。期末考试也是如此。只有不断努力,不怕苦不怕苦,汗水才会化为雨露,我们才会赢得期末考试。

  机不可失,时不再来,有的同学认为自己成绩差,再怎么努力也赶不上以前的同学。其实并不是这样。基础差的同学要充分利用期末复习的机会,狠抓基础,查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。

  第三,保持良好的心态。

  临近考试,很多同学感觉心情沉重,吃不好睡不好。他们只想参加考试。其实这是不对的。心态最重要。一定要保持一颗沉稳的心,从容迎接考试,迎接梦想的飞翔。

  亲爱的朋友们,“大鹏整天随风升起,翱翔万里。”为了在期末考试中取得好成绩,努力是必不可少的,信心也很重要。让我们全力以赴,在期末考试中好好拼搏,让我们以优异的成绩踏上高三的阶梯!我的演讲结束了,谢谢!

  期末考试总结大会的发言稿 篇8

老师们,同学们:

  早上好!

  光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

  考试是检测我们这一学期的学习成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上的压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

  1.有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的`知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

  2.养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

  对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

  3.劳逸结合,科学用脑。因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学习时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

  4.不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩。

  谢谢大家!

  期末考试总结大会的发言稿 篇9

尊敬的各位老师、各位同学:

  上午好!

  光阴易逝,岂容我待。马上就要进行期末考试,这是我们在轻松愉快的暑假到来之前必须接受学习上的一次重要检验。再过八天,同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,在此,我向全校师生发出期末考前复习动员令:请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去!我们如何做好期末复习呢?希望同学们做到以下几点:

  一、态度决定高度

  目标就是态度。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,他们的目标就是一个:金榜题名!作为七八年级的我们,目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础,向父母汇报,为自己正名!比拼就是态度。我们要“比一比,拼一拼”。

  和谁比?和同班同学比,和同校同学比,和全市同学比;要和自己比,和过去比。比什么?比谁进步,比谁勤奋,比谁刻苦;比谁早,比谁快,比谁硬;比谁少说话,比谁坐的牢,比谁听得进;比谁现在能扎扎实实复习、踏踏实实学习,比谁希望能快快乐乐过假,轻轻松松休假。怎么比?要“不比阔气比志气”,要“不比基础比进步”,要“不比聪明比勤奋”。一句话:一定要“比”,和自己比,和别人比,和过去比。

  二、过程决定成败

  这个过程需要“坚持”。战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻——复习阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。这个过程需要“珍惜”。珍惜时间是保证。期末考试只有8天的时间了(在校学习时间二十、二十一、二十五、二十六、27五天时间,28日、28日考试)那么怎样可以使你在有限的时间内做更多的'事情呢?我认为:一要珍惜时间。工人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命;对于同学来说,时间就是智慧、时间就是成绩。我们要利用别人没有利用的时间。要有“三更灯火五更鸡”、“把大家喝咖啡的时间都用上”的想法和做法,这样你便获得了比别人多的多时间。比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。学校决定:6月19日开始,早锻炼复习思品、社会(由政社任课教师安排内容);课间操复习科学(由科学任课教师安排内容)。?

  二要利用时间。杜绝浪费时间。通过自我控制,你能养成好习惯,改掉怀习惯。聊天,没有节制的玩,无目的的东张西望,无目的的看卡通书,为崇拜的人分散精力,做白日梦,看或写或说不必要的东西,整理头发或服装、上课睡觉等等。这些都是时间“杀手”,白白地抢走了你的时间,你要在学习上取得成功,就考试近在眼前,我要求同学们一切以复习迎考为中心。

  三、方法决定成效

  古人说:“凡事预则立,不预则废。”意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功。制定好复习计划,科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,在复习过程中,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提醒自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破,提高效益。宣誓:同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧。我提议全体同学起立,让我们以青春为筹码立下铮铮誓言!

  期末考试总结大会的发言稿 篇10

各位老师、各位同学:

  早上好!

  再过两个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗?爱因斯坦有个成功的公式:成功=艰辛的劳动+正确方法+少说空话。对于我们学生来说,学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。

  首先讲刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,距离期末考试只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底。

  看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复习中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能保持。答题之后的检查很关键。初中部的同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比习惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情,用一种好心态投入到期末复习迎考之中

  其次讲学习方法。

  复习阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  复习阶段,改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的'巧办法。每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要常常提问自己,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

  复习阶段,答题习惯很重要。要注意培养良好的“审题”习惯和规范答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避免在考试中的主观失分。复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

  最后讲心理素质。

  如果你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

  接下来强调考试纪律

  考试,不仅是对每位应考者专业学科知识的系统考查,同时也是对个人心理素质和道德修养的考验。在对每个学科知识的全面复习和保证考前良好心理状态的同时,道德分越来越被人们所重视。

  古有“君子慎独”所谓“慎独”强调在独处时,依然坚持自己良好的道德水准,决不做出违背道德和个人原则的事情。

  中华传统美德中的“诚”也在这一点上充分体现出来。一个人生存在社会中,时时刻刻都被考验着。而现在,我们每位学生也正面临着一次对诚的考验——期末考试。

  当学校和老师一次次一遍遍重复着“严肃考风考纪”的问题时,我们应该想到自学遵守考试规则是每个学生必须具备的首要道德规范。其实,在“道德考试”中,真正的考官是我们自己。

  在做任何事之前,我们应该想想是否对得起自己心灵深处那份洁净无污的碧蓝?我们,正值青春年少,拥有着一本书中最美丽的彩页,岂能贪图一时的快活,而为人生的白色长卷擦上不光彩的污迹?

  因为我们年轻,所以我们有勇气接受一切,即使成功或失败。同学们让我们自觉行动起来,严格要求自己,扫除一切破坏考试公平、公正的因素,维护我校良好的声誉。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  期末考试总结大会的发言稿 篇11

老师们、同学们:

  本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

  复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习 过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该 利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。

  机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的.时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮 湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进 入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同 学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除 内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验 证自己的学习行为。

  当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的 前提保证。常规更是育人的明确尺度。

  在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间, 搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试 取得好成绩。

  期末考试总结大会的发言稿 篇12

老师和学生:

  早上好!

  时间过得很快,不知不觉就到了期末。我们将在星期二进行期末考试。考试是对我们一个学期学习成绩的考验,考试成绩是我们一个学期学习情况的重要体现,我们要高度重视,不能掉以轻心。那么,如何才能发挥出最好的水平,取得优异的成绩呢?建议你做以下几点:

  首先要有效复习知识,查漏补缺。要全面梳理这学期所学的知识,找出自己知识的漏洞,明确自己复习的'重点。同时要培养良好的学习习惯,提高学习质量。在课堂上,我们跟着老师认真复习,学会倾听和注意,敢于提问。重点和不理解的问题可以记在笔记本上,可以及时咨询老师和同学,直到理解为止。对于复习期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。其次要加强课外学习,弥补课堂上的不足。要培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。当然要想提高学习成绩,一定要注意劳逸结合,科学用脑。在复习期间,更要注意休息,适当参加体育活动。这样既有助于学习,又保证身体健康。

  另外,期末考试也是对我们人格与人品的一次检阅。我们一定要做一个诚实守信的人,在考试中不作弊,因为我坚信梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。一份耕耘,一份收获。只要付出辛勤的汗水,一定能获得丰富的回报。最后,我希望大家把握好剩下的这一天复习时间,好好复习,在考试中都能取得优异的成绩,为自己、更为辛勤养育我们的父母以及用心培养我们的老师交出满意的答卷。

  期末考试总结大会的发言稿 篇13

敬爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  在这春光明媚的日子里,我们与老师们一同举行本这学期优秀学生颁奖大会,让我感到非常开心,首先我要向为我们的成长付出了太多汗水的老师们致以崇高的敬意,我深深的感谢!

  我代表所有获奖的同学在此想说:敬爱的老师们,你们辛苦了!我们每一个同学都应当感谢你们!是你们不辞劳苦地为我们日日夜夜忙碌、操劳,给我们传授知识,讲解做人的道理,我们每一次的进步和成功都与你们是分不开的。同学们,我们应当好好听老师们的话,认认真真地学习,遵守学校规章制度,用优异的成绩去回报老师的辛勤教导和爸爸妈妈对我们的殷切希望。

  每天里,当你玩耍忘了时间时,就没看到那些忙忙碌碌学习的同学们?当你不断买零食吃个没完没了时,就没有看到那些默默无声算写作业的'同学们?其实,学习没有捷路可走,只要我们大家都扎扎实实、努力上进、勤奋好学,形成一个你追我赶的竞争学习局面,人人都不甘落后,那么我想我们大家的成绩都会一个比一个好,都会成为优秀学生的。同学们,你们说对吧?

  老古人曾说过,铁棒磨成针,功到自然成。学习又何尝不是呢?也有人说过,一年之季在于春,一日之季在于晨。同学们,美好的春天又来到我们身边了,让我们团结起来,充分利用好这个春天里的每一个美好的早晨,勤奋学习,刻苦努力,争取成为一名优秀的小学生!

  谢谢!

  期末考试总结大会的发言稿 篇14

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,学校召开期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。同学们, 紧张的期考试已落下了帷幕, 优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同学们一份耕耘,一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课,这是何等可贵的学习精神啊!教师们,你们辛苦了!你为了提高你的.学生学习成绩,你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼,年幼得还在学走路,可是我们的老师没有时间去照顾,把更多的关心和爱,给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题,什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。像这样爱生胜过爱子的教师,我们学校很多,如李春秀教师,熊小教师,卢嗣宏教师,李雪松教师,杨冬梅教师,田宏军教师,汤冬梅教师等等。

  同学们,请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!最后祝全体师生学习进步,工作顺利, x 年大发,新年快乐!

  期末考试总结大会的发言稿 篇15

各位家长,同学们:

  大家好!我是曲老师,接下来针对本次期末考试生物学科成绩进行简要分析:

  首先,本次期末考试生物一本线为83分,咱班有两名同学达一本线,分别是张侨同学和王梓隆同学;本次考试试卷难度为0.64,与期中考试0.68相比要难一些,一部分同学的成绩与期中考试相比有很大进步,进步最大的是尹雪莹同学,与期中考试相比,生物成绩提高18分,与一本线相差两分;胡馨月同学期中和期末两次考试生物成绩连续提高9分,耿建乔同学提高8分,张侨同学提高3分,于洋同学和吴悦航同学提高2分,陶达同学提高1分。

  其次,本学期一轮已经复习到呼吸作用和光合作用,这一部分是高考必考的内容,同学们假期可以合理规划时间,建议基础知识不牢的同学将这一部分的教材再研读一遍,熟悉有氧呼吸无氧呼吸以及光合作用的具体过程,开学后再进行这一部分的综合复习,大家才能跟得上,学的透。

  细胞有丝分裂和减数分裂部分同学们是在家里通过课学习的,这一本分内容建议大家尽量能自己将分裂过程绘画出来,这样才能熟知每一环节染色体的行为和细胞的变化特点;通过复习发现,同学们基因的表达具体过程掌握的不好,建议大家利用假期时间研读教材,熟悉DNA复制,转录和翻译的具体过程,为高三上学期的一轮复习做好铺垫。

  因此,假期给大家留一个知识点总结的.作业,范围是必修一第五章3、4节,必修二第二章第1节,第三章第3节以及第4章第1节。另外,开学回来9月份进行高三第一次模拟考试,范围是三本必修一本选修,要求同学们将手里20xx届—20xx届三套模拟真题完成,自己参照答案批改,认真研究错题。俗话说,好的开始是成功的一半,希望同学们开学后有一个自己满意的一模成绩,迈好通向高考的第一步。

  最后,希望同学们能充分利用假期的时间,认真完成老师布置的每一项任务,争取在开学后的模拟考试中取得好成绩,谢谢大家。

  期末考试总结大会的发言稿 篇16

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是四年级(2)班班长范静蕾,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

  作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

  我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

  其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

  认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

  同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。谢谢大家!

  期中考试表彰大会学生代表发言稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  我是四(2)班的xxx,今天能够站在这里向大家讲述我学习历程的体验我感到很荣幸!转眼间半学期的学习生活已经画上句号,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的.人而言尤为重要,首先,大家要有意识的培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。其次,想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中注意力的时候;

  在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后,及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。切记,不要将一个个的小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。

  不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。同时我想提醒那些有偏科迹象的同学,你们要有意识的去提高自己的瘸腿科目的成绩。因为偏科往往是限制同学进步的原因之一,木桶原理就是对它最好的诠释。再长的路,一步步也能走完;

  再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!祝愿在座的每一位能越走越远,越飞越高!

  期末考试总结大会的发言稿 篇17

尊敬的各位老师,亲爱的同学们

  大家好!

  一个学期即将过去,期末考试即将拉开帷幕。在这个收获的季节,相信我们同学都多了一份紧张、兴奋和期待。我们紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那循循善诱的教诲。我们兴奋是因为我们到了验证自我的时刻。我们期待,期待着我们的表现会更出色、更优异,更令人鼓舞!然而此时,我们发现很多同学还没做好准备,尤其是心理准备。考前,我们往往只注意知识的准备,却忽视了心理准备,其实,心理准备与知识准备是同样重要的。我们可从以下几方面做起

  一、树立学习信心学习过程中必定会遇到困难和挫折,这也是考验自我的好机会。树立和巩固学习信心,将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手,智力都差不多。别人能行,我为什么不可以?记住相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;争取全面行,考试才能行。

  二、正确评价自己考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计,给自己一个正确的定位,但不管怎样,这时最重要的是建立自信心。即不论别人怎么评价自己,都要自己相信自己,经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的.目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,积极应付,也就没什么遗憾。

  三、调整考试动机考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学研究表明,中等强度的动机效果最佳,而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。因此,在考试之前,考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平,既不能将考试目标定得太高,超出自己的实际能力;也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。

  四、控制考前情绪考试是一种复杂的智力活动,需要良好的情绪和冷静的头脑。如果考生在考前情绪过度紧张,则会产生严重的考试焦虑。总之,要使自己保持良好的情绪状态,轻装上阵,因为只有肯定的情绪能使人精力充沛,注意力集中,思维敏捷,从而有利于提高实践活动的效率。

  五、制定复习策略许多考生的考前复习只是跟随老师的指导的复习进度进行,心中没有自己的战略方针。制定正确,合理的复习策略可以提高你的复习效率,起到事半功倍的作用。掌握复习的主动性,要以教材为本,重视旧错的收集整理。最后衷心祝愿同学们在考试中都能充分发挥自己的实力,取得成功!谢谢!

  期末考试总结大会的发言稿 篇18

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  今天,学校召开期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  同学们,紧张的期考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的`劳动有所收获而感到欣慰。

  同学们:一份耕耘,一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课,这是何等可贵的学习精神啊!

  教师们,你们辛苦了!你为了提高你的学生学习成绩,你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼,年幼得还在学走路,可是我们的老师没有时间去照顾,把更多的关心和爱,给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题,什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。像这样爱生胜过爱子的教师,我们学校很多,如:XX教师,XX教师,XX教师,XX教师,XX教师,XX教师,XX教师等等。同学们,请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!

  最后祝全体师生学习进步,工作顺利,XX年大发,新年快乐!

  期末考试总结大会的发言稿 篇19

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20xx至20xx年度期中考试表彰大会,我以四年级学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表四年级的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

  回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;

  有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的`。再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。

  我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

  最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!我的发言完毕,谢谢大家!

  期末考试总结大会的发言稿 篇20

尊敬的来宾,各位教师,亲爱的同学们,家长们:

  大家上午好!今天我们在这里隆重召开XXX学年第一学期期末考试总结表彰会,有幸邀请到200多名家长朋友参加,首先我代表学校,向各位家长在百忙中抽出时间,来参加本次大会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!您的到来,表明您对学校工作的肯定态度,也体现了对孩子未来的重视程度,您一定是一位有心且深受子女爱戴和信赖的家长。

  本次表彰会,共表彰了200余名优秀学生,他们是优秀的,背后为之付出的辛劳和汗水得到了肯定。但这不是全部,还有许多学生的成绩可圈可点,比如进步标兵,单科状元,优秀班集体等奖项,由于时间关系,在本会场就不在表彰了,我们会在会后,再一次以班级为单位进行表彰总结

  期末考试已经结束,但我们冲刺中考的最终目标才刚刚开始,目前我们学校的学科教学已经基本结束,随之而来的是多轮的复习备考,要知道,所有的一切为的是中考,所以,今天会议既是一次总结表彰会,又是一次加油鼓劲会。

  可喜的是,我们的老师,和我们的同学们,已经清醒的认识到了这一点:

  每天的12节课,老师们,已经感觉到时间的短暂和珍贵,恨不能连吃饭的时间也利用起来,刚考完就有教师,在午休时间辅导学生,在晚自习下课后的看守辅导,他们,苦口婆心,生怕每一个知识点没有讲到,生怕一个学生不能理解的不透彻,晚自习,早自习,本来是学生自学的时间,但我们的老师,几乎都当成正课在讲解在演练在带领着学生复习,不为什么,就是为了在短短的初三时间里,让学习效率提高,让问题快速解决掉。茶余饭后,老师们谈论最多的是任教的学生,讨论最多的是教育和管理,最为揪心的就是学生的成绩。不为别的,就是为了不能辜负家长和领导的期望,也为了自身价值的体现。

  同学们也劲头十足,各位家长可能不知道,每天的12节课,对于一个学生来说,不亚于您的工作量,我们许多家长都工作在第一线,下班后,身心疲惫,都想找一点空闲时间休息一下,看一下电视、玩一会电脑,殊不知,您的孩子,我们的学生,12节课的课余时间还在不断的挤时间,中午的午休,每个教室内总有几十个孩子学习的身影,晚自习课后的自由学习,总有不肯早睡的`学生在教室内做作业,背单词。早晨5:00钟,当您还在睡梦中的时候,我们的学生已经有赶早晨读了。这一切的一切,说明一个问题,您的孩子,我们的学生已经董事了,已经认识到了人生的意义,且有了自己对未来的打算。因为他们知道,在九中之外还有万名考生,也在埋头苦读。别人也不会虚度光阴。

  当今的社会竞争日益激烈,知识就是竞争力,初三时期,必定会成为一个人一生中的一个重要时期,明年的中考,谁能花开六月,谁会名落松山,不能靠上天的眷顾,只能靠自己的努力。我想,每一个学生知道,每一个家长也会明白其中的道理,中考就是一次选拔性的考试,选择的残酷性不得不让我们为之牺牲许多欢乐的时光。充实的磨砺历程,也必将成为你们一生中的宝贵财富,付出总会有回报,付出绝不会后悔!

  至此难得的忌讳,对同学和家长们提三点要求:

  一、始终做一个识大体,重机遇,争先进,不放弃的人。人的一生有四个阶段,第一个阶段是同年,无忧无虑,认知世界;第二个阶段是青年,积累能量,为未来奠基;第三个阶段是中年,勤奋工作,实现价值;第四个阶段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的阶段应该干不同的事情,否则就是不合时宜,就是颠倒黑白,作为青少年,正在积累知识的时期,学习的知识的时期是不能受过多外界干扰的,这个时期的家长更应该给予特殊的关注,中考的机遇一定要把握,家长的要求不能够放松,中考的重要性应该认识到位,用我们的付出来诠释和定位人生。

  二、始终当一个有担当,有价值观的人。要为自己所做的事担当,你已经不是孩子,你们的家长也不会陪伴你一辈子,作为即将成长的青少年,也应该有一个正确的行为准则,并为之奉行不变。成长不需要理由,但成长应各有不同,各有各自的光彩。

  三、始终把教育和教师看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有这样,我们才不会有矛盾,只有这样,我们的合力才会形成,老师的工作很平凡,但很琐碎也有很多的压力,需要同学的的配合和家长的大力支持。只有我们心往一处想,劲往一处使,我们的孩子就会永远正气、永远智慧、永远拥有不竭的动力。

  最后,祝老师们,家庭幸福,工作顺心,祝愿我们的家校和谐相处,共育栋梁,祝愿同学们在最后的时光里,争分夺秒,再创佳绩。同时也祝我们的明天更加辉煌!

  期末考试总结大会的发言稿 篇21

各位老师,各位同学:

  大家好!今天,学校召开期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级与同学表示热烈祝贺.

  同学们,紧张的期考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  同学们:一份耕耘,一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的'时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课,这是何等可贵的学习精神啊!

  教师们,你们辛苦了!你为了提高你的学生学习成绩,你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼,年幼得还在学走路,可是我们的老师没有时间去照顾,把更多的关心与爱,给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题,什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。

  像这样爱生胜过爱子的教师,我们学校很多,如:李春秀教师,熊小教师,卢嗣宏教师,李雪松教师,杨冬梅教师,田宏军教师,汤冬梅教师等等。同学们,请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!

  最后祝全体师生学习进步,工作顺利,X年大发,新年快乐!

  期末考试总结大会的发言稿 篇22

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

  大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,目的是通过这次大会,我们都能够更好地发展,更快地提高成绩。期中考试在各位领导、各位老师的辛勤农历下已顺利结束,在这次考试中,有许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。这次期中考试成绩与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,

  以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,其实,其中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。下面就今后的学习情况给同学们提几点要求:

  首先同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

  其次,我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

  三要树立目标,目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

  四要勤奋,勤奋是成长的阶梯。要学习真本领没有勤奋的.耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

  五要方法,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要方法。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少学习方法,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。期中总结之后又是一个新的起点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们在期末考试一定会取得更优异的成绩!谢谢大家!

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