发言稿

一年级家长会上的发言稿

时间:2023-03-26 11:00:40 发言稿 我要投稿

一年级家长会上的发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,发言稿使用的情况越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编整理的一年级家长会上的发言稿,欢迎大家分享。

一年级家长会上的发言稿

  一年级家长会上的发言稿 篇1

尊敬的各位家长:

  你们好!

  非常感谢各位来参孩子成长的真实反映。在此,首先祝贺您的孩子开始了一段新的学习旅程。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。

  我们班学生平时上课认真听讲的学生有张渺淼、张士超、王佳琪、王雨涵、马新萌、沈商竣杨朋、孙振翼等同学。作业认真完成,上课回答积极的学生有王艺泽、杨朋、孙振翼、张晓阳、杨硕等同学。还有的同学品质好的学生有倪志仁、柴德哲、胡富森等同学。我们班所有的学生,在刚入学时的不懂事,到现在遵守纪律,知道怎样上课,下课。我觉得同学们的变化真是太大了,当然还有个别同学跟的脚步慢了点,这就需要我们家长和老师们共同努力,使这部分学生尽快的赶上来。

  下面在数学方面我想跟家长简单的交流交流。

  一、重视计算能力的培养

  各位家长都清楚计算的重要性,目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,但他们往往是以形象思维为主,我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识,从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。

  二、养成按时完成作业的习惯

  孩子学习情况的表现,大部分都体现在完成功课上。为了能更好地了解孩子掌握知识的程度,我会认真批改作业,发现有错,都要求孩子及时订正并批改过来。晚上我们一般不会留太多的作业,但是一定要让孩子按时完成,主要是养成一个好的习惯。家长每天可以检查一下孩子的课堂练习本,看看今天学了哪些知识,也好帮孩子辅导一下功课。

  检查作业时我们要注意:

  ①孩子是否认真:书写是否端正,书写格式是否正确,注意力有没有集中,有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”,或者边玩边写,或者写作业很慢的情况?

  ②因为一年级学生很多字不认识,一般要求家长帮助孩子读题。

  ③最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。你可以教会孩子这些知识,但不要完成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了,她就会认为没必要再听老师的课了,因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律,从而影响了学习,影响了周围同学的听课。还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题,那样做可能效果适得其反。

  ④最后检查孩子的作业是否及时按量完成。最好请各位家长在做好的作业上签上名。

  三、帮助孩子认字

  认字少,读不懂题目要求,对于一年级的孩子来说,是面临的.最大的困难。认字就是我们解决问题的重中之重的关键。咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了。家长要耐心的解释题目的意思,如果孩子能够自己理解题目意思的尽量让他自己读,让他自己去发现或者猜测题目的意思,题目一般较形象,可以让孩子自己先揣摩,让他找出题目中最关键的字,这也非常有助于孩子养成爱动脑的习惯。同时,家长要鼓励孩子不懂就问,但家长最好不要直接把答案告诉他,孩子如果有了依赖性就不愿独立思考了。

  四、家长和家长之间、家长和教师之间多沟通,多交流

  我相信每个家长对孩子的教育,都有一套自己的方法和理念,大家可以资源共享、取长补短,共同进步。孩子生活的班集体也会更有凝聚力。

  如果家长们为了孩子的发展有什么好的建议,我也欢迎各位随时和我联系。并希望你们能多关注每天我们通过校信通给您发的学习短信,及时了解我们在校的训练重点以及需要您配合的地方。

  期待在我们共同的努力下,我们的孩子能有一双会从数学角度观察世界的眼睛,会有一颗从数学角度思考问题的头脑!

  谢谢!

  一年级家长会上的发言稿 篇2

尊敬的各位老师,家长朋友们:

  大家好!

  我是本班信蔚阳同学的家长。我很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。同时感谢学校,为加强家校联系,更好的教育孩子,组织召开了这次家长。在此,作为家长代表,我个人表态:我将积极与大家沟通、交流,履行自己的职责,承担自己的义务,尽自己的最大努力,配合学校教育好自己的孩子。

  自从信蔚阳进入一年级四班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。 在此,我就孩子的成长教育谈几点自己的体会,与大家共勉。

  第一、我们要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。

  第二、是经常检查学习。只要我在家,孩子的家庭作业我一般都要检查,不是走马观花,而是一道挨一道批改,这样做主要是灌输一种态度,作业不能马虎应付,必须认真对待。

  第三、是创造良好学习环境。身教胜于言传,孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑。要营造温馨和谐的家庭氛围,尽量多陪孩子一起学习。

  第四、各位家长应该多与学校沟通,了解孩子平时在学教的

  表现,理解学校教育管理的方法,与老师一起做好孩子的教育工作。同时各位家长应该对学校的工作都支持、多理解,老师很辛苦,特别是低年级的老师更辛苦。

  教育是一门学问。以上粗浅的认识旨在抛砖引玉,互相学习,共同提高。最后我希望我们一年级四班的`全体家长们,做好学校的坚强后盾,与学校一起努力,与学校一起共同发展。我坚信在学校领导带领下,在老师们的无私奉献下,在家长的通力协作下,我们的学校会越来越好,我们的孩子更会越来越好。

  祝全体老师和各位家长工作顺利,身体健康,万事如意! 谢谢大家!

  一年级家长会上的发言稿 篇3

各位老师、各位家长、各位小朋友:

  大家好!

  我是马竞驰的爸爸,首先感谢郑老师给我这个机会能和大家一起探讨交流教育孩子的体会,感到非常荣幸,我们很庆幸孩子能分到这个班级,几位授课老师的教学能力在学校里是出类拔萃的,通过中午的听课活动,我想大家也都有这个感觉,如果孩子能遇到一位好老师,家长能省很多心。但是我们不能因为老师非常好,我们家长就放松了对孩子的教育。我认为:我们不能把教育孩子的责任全部推给老师,在孩子的成长过程中,父母也是非常重要的角色。所以我们家长应该配合老师,承担起教育孩子的职责。

  “望子成龙,盼女成凤。”是我们当家长的共同的美好的愿望。其实,我并不打算让自己的孩子将来成为什么神童或奇才,只是想把他培养成有知识、有爱心、品行良好、心灵健康、对社会有用的人。这是我们为孩子定的目标。

  这学期,是马竞驰同学结束幼儿园生活、成为学生时代的开始。我们平时讲:万事开头难。作为一个刚上小学的新生,如何激发孩子的学习兴趣,开好头、起好步,相信是大家的共同心愿。平时,我和他妈妈是这样做的

  1、给孩子创设一个良好的环境:

  孩子一回到家首先就必须给他提供一个学习的氛围或者叫环境,比如说我们把电视机开低音量或者干脆关掉,大家知道小孩子的自控能力是很弱的,你在看电视他很有可能竖起耳朵偷偷的听。最好小孩子能有一间单独的书房,给他设上一个学习桌。(软环境:书籍等)

  2、必须有时间规定:不管是做作业、看课外书、看电视还是睡觉、起床等都要规定起始时间并严格遵守,这是培养他好习惯的良好开始。另外如果家长认为刷牙一定要刷满三分钟的话,就一定要自己陪他一起做到,榜样的力量是巨大的。

  3、家长要提高自己的文化水平,才能让孩子信服:现在的老师教育水平和文化知识都非常高,这使得孩子知识面很丰富,有时候问的问题你都感觉很惊讶,在我们家,基本上孩子提出什么千奇百怪的问题一律给他回答,这就使我们家长必须“与时俱进”,全方位的充实自己,要与老师保持同步,当孩子的疑问被你完满解答后,岂不是让她提高了学习的兴趣?

  4、合理的分工以及带头作用:在我们家,基本上文科问妈妈、理科问爸爸,家长各展所长分工合作,以前孩子还认为做完作业一定要妈妈批的,由于他妈妈在这所学校教学,所以是他的半个老师,我就承担起了做家长的责任,爸爸在家时就让我批作业,一方面让他感觉到家庭的每个人都是他学习的帮手、另一方面也多了很多监督员,想偷懒那是不可能的了。

  5、奥特曼和灰姑娘:在引导孩子正确的认知方面,家长总会以自己的'认知来影响孩子,在我看来你最好看格林童话不要看奥特曼,可是往往事与愿违,这就需要耐心的态度和一些技巧,每天睡觉前和孩子一起看童话书、让她读给你听,并且把家里有关奥特曼的碟片玩具都慢慢的分批消失,时间一久,除了偶尔买一双奥特曼的鞋子,基本上不再想起,取而代之的是每天一个人抱着格林童话在隔壁念念有词,由此可见孩子的可塑性是非常强的。

  6、适当的表扬和激励:在孩子自觉遵守好习惯时要给与表扬,这会让他感觉到被认同,更加促使他去遵守养成的习惯。但是物质奖励要适可而止,太多太滥反而会养成他的功利心,到末了做任何事情都是为了得到奖励,这就危险了。

  以上是我的个人之见,说得不妥之处请各位老师和家长们批评并原谅。假如能够对大家有一点点启发,那么,我会感到幸福的。

  最后,祝愿中心小学桃李芬芳!祝愿孩子们爱戴的老师永远年轻!祝愿孩子们能够早日开创美好的明天!同时也祝在座的各位家长朋友:工作顺利!家庭美满!身体健康!万事如意!

  谢谢大家!

  一年级家长会上的发言稿 篇4

各位家长朋友们:

  大家上午好!

  感谢您配合我们学校的安排,准时送孩子来学校报到。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,并感谢各位家长对学校的信任。今天家长会的主题是:《合作才能双赢!》

  首先请允许我做简单的自我介绍——我叫崔小敏,从教17年,有15年的班主任工作经历。除此之外,你还想了解我们什么,请大家提出来,我会如实作答。我虽没有低年级的从教经验,但我相信,爱是班主任工作的主旋律,这一点无论是高段还是低段,都是相通的。另外,我还有一个原则,就是尽自己最大的努力,让每个孩子都抬起头来走路。

  今天的家长会的流程是这样的:明确职责,你的想法我的建议,用品的准备,其他事宜,安全教育

  我们先来进行第一个议题:

  一、明确职责——转变观念,不推卸责任,不互相依赖,不互相指责。

  引用毛主席的一句话:我们是为了一个共同的目标走到一起来的。你们把孩子送到学校,是希望孩子接受学校教育,规范孩子的行为,最终把孩子培养成一个社会化的人。老师和家长的目标是一致的。但作为家长,您应该知道:即便是您把孩子送到了学校,孩子还是你的,不是学校的,更不是班主任的。只要您是家长,您是孩子的监护人,你的责任就永远推卸不掉,也没法转移。班主任只是帮助您教育您的孩子。要想教育好孩子,您就必须配合班主任工作,这是你义不容辞的责任。孩子有问题,不是指责老师教育的不对,应该从自身找找原因,毫不夸张地讲,孩子就是家长的缩影。我的话也许会让很多家长感觉有压力,这很正常。

  我是老师,也是家长。我能理解你们现在的感受——很兴奋,因为孩子入学了,开始了人生的一个新的起点。同时也有些莫名的担心与茫然。自己究竟在担心什么?很多人说不清楚,其实你担心的是你,我,还有孩子,这三者之间的关系。

  二、你的想法,我的建议

  我们不妨想一想,我们要培养什么样的孩子?我们该用什么样的方式去培养这样的孩子呢?

  孩子接受教育的方式有很多种,主要是模仿和成人的教导。应该说,你想让孩子成为什么样的人,你就应该做什么样的人。因为孩子的模仿能力很强。所以,家长要以身作则,给孩子树立好的榜样。再说说成人的教导。主要教导什么呢?20世纪著名的思想大师,英国著名的教育哲学家怀特海说:当一个人把在学校学到的知识全忘掉,剩下的才是教育。那么剩下了什么呢?剩下的是习惯。爱因斯坦在《论教育》中也曾引用这句话。教育专家孙云晓曾说过:教育就是培养好习惯。好的习惯会让孩子受益终生。我们应该培养孩子哪些方面的习惯呢?做人做事学习三个方面的习惯。

  做人的习惯包括真诚待人,诚实守信,认真负责,自立自强……做事的习惯包括遵守规则,讲究效率,友善合作,合理消费……学习的习惯包括主动学习,独立思考,学用结合,善于反思……生活习惯包括规范作息,自理能力……我具体来说学习和生活习惯。

  学习习惯:1、写的习惯:尽量避免边写边吃,或边写边玩。久而久之,会养成思想不集中的习惯。另外注意写字姿势,教孩子正确使用橡皮擦。2、听的习惯,对孩子来说,怎么把话听明白,说清楚是相当重要的,这就要求我们平时在与孩子交谈时,注意自己的说话听话方式,给孩子树立好榜样。3、读的习惯,平时老师布置的读书的作业,一定要让孩子大声读出来。作为家长应该认真倾听。孩子识字量够的情况下,让孩子多读书。语文素养是读出来的。4、说的习惯,平时家长在接送孩子的路上,可以跟孩子聊聊学校的情况,一是可以了解孩子在校表现,二是为以后的写话奠定基础。

  其次说说生活习惯:1、早睡早起,生活有规律,8点30分之前必须睡觉,每天保证十小时睡眠。2、生活自理能力的培养,教孩子整理书包文具,睡前衣物的摆放,早起整理床铺等。3、养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。4、尽量少看电视,少打游戏。周五周六可以适当看些少儿节目,不能看电视连续剧。5、勤俭,不乱花钱。好习惯一旦养成,孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事,但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。

  三、用品的准备

  1、 (1)学习用品的准备,刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力容易分散。因此,家长在给孩子准备学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒或笔袋要简单,笔要木制铅笔,五支削好的,不带小刀或卷笔刀到学校,避免安全隐患。格尺要塑料的,不买铁格尺。橡皮也要简单点的。两个本夹子要不同颜色的,避免孩子分不清哪个是作业,哪个是练习。准备这三种本子——拼音,田字格,拼音虚宫,学具盒。

  (2)卫生用品:钢丝球,小撮子,抹布,胶皮手套

  (3)体育用品:跳绳,沙包

  (4)生活用品:饭缸,小勺

  另外,上交接种证,户口本复印件(家长和孩子两页)

  四、其他事宜

  我的要求:1、要有一个固定的监护人。不要今天妈管,明天爸管,后天就放羊,作为固定监护人一定要多与老师沟通。孩子生病不能来上学,必须请假。

  2、孩子每天必须吃早饭。孩子小,正是长身体的时候,不能让孩子饿着肚子上学。再忙也得给孩子做早饭。孩子的健康才是最重要的。不能给孩子带零用钱,也不带零食,不吃垃圾食品,要养成好习惯。午饭订伙或者带饭。

  3、孩子上了一年级,与学前班不同了,该学会的必须学会。家长一定要陪孩子一起学,不能放任不管。我每天都会留作业,学什么写什么,课后有什么读什么。不论是写的还是读的,都必须完成。而且家长检查后要签字。每天早晨及时检查孩子的备品是否带齐,不丢三落四;学生放学后,翻看孩子的书包,督促其完成作业,认真检查,做好预习;

  4、放学后马上去买学习用品,包书皮(书皮不要太花哨,分散孩子注意力),把书和本子写上名字。并教会孩子写自己的名字。

  5、孩子小,看问题的'角度和大人不同,回家学话可能有偏差,如果您有疑问,要及时和我交流。如果孩子有什么坏习惯或疾病,一定与老师沟通,不能藏着掖着,我会尽量帮助孩子。

  6、孩子刚入学,自理性差很正常,前一个月丢笔呀,尺呀什么的很正常,不用大惊小怪。丢的物品会让学生认领。但孩子可能不认得自己的东西。

  7、记好作息时间,按时接送孩子。孩子的接送必须有固定的人,委托别人接孩子,一定要给我打电话。坐车的孩子要与司机联系好,找不到接送的人告诉孩子找老师,不许乱跑。

  8、我对学生一直都是严慈相济。如果你的孩子胆子小或者怎样,请提前告诉我一声,可以私下里与我沟通。

  9、排座位,我的原则就是按大小个。如果孩子比较特殊,比如近视,或者特别调皮影响其他孩子,我可能会放在前面。最好不要为座位找我,这样不仅让我为难,也对其他孩子。

  10、为了给孩子营造良好的学习环境,请家长不要随意进入校园,有事打电话。

  11、多陪孩子读书。曾听过这样一句话:家长好好学习,孩子天天向上。读书氛围对孩子很重要。推荐几本书,请家长借鉴。

  自行购买,养成每月至少买一本书的习惯。

  1—2年级:

  必读:1、猜猜我有多爱你(绘本) 2、逃家小兔 3、我爱我爸爸(绘本) 4、红鞋子 5、爷爷一定有办法 6、安徒生童话选(拼音读物或绘本) 7、格林童话选

  选读:1、哪吒传奇故事(童趣出版社)2、王一梅童话系列(王一梅 华东师范大学出版社)3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等 明天出版社) 4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子著,赵静、文纪子 南海出版社) 6、你看起来好像很好吃(日宫西达也著,杨文译,浦蒲兰绘本馆) 7、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)8、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维译,明天出版社) 9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜(孙幼军)12、大个子老鼠小个子猫(周锐)13、豆蔻镇的居民和强盗(挪威 埃格钠)14、兔子坡(美国 罗伯特罗素)15、稻草人(叶圣陶)

  12、收费项目及标准,见黑板。

  五、安全教育

  1、经常检查孩子的书包,不带尖锐的刀具;

  2、注意防雨防雷电,安全出行;

  3、不乘坐三无车辆,发现司机酒驾,及时报告学校门卫室;

  4、不吃小零食,讲究饮食卫生,坚持洗漱,不到传染病疫区走动;

  5、教育孩子文明游戏,不追逐打闹;

  6、文明如厕,不拥挤,不随处大小便;

  7、教育孩子不与陌生人说话,防火防触电,学会自救自护。

  小学教育,既是起点教育,也可以说是终身教育。说他是起点教育,因为它奠定的是知识和品格的第一块基石,说它是终身教育,因为它承载了明天的希望,决定未来的发展方向。相信家长能理解我们的心情,不要只把目光聚焦在成绩上,优秀不只是分数,更是孩子的成长。希望大家把目光放长远,关注孩子的身心健康,关注孩子的持续发展。渴望您的支持,愿我们合作愉快!

  一年级家长会上的发言稿 篇5

尊敬的各位家长:

  下午好!

  能看到各位来参加此次的家长会我很高兴,高兴的是这让我们多了一次彼此沟通、交流和澄清彼此误解的机会。感谢你们工作那么忙还能抽出时间来参加此次的家长会,为此我代表一(3)班的全体老师以及你们的孩子向你们说声“谢谢!”

  首先我向各位家长说声抱歉,平时因为工作很忙,面对的孩子又多,对孩子的在校表现不能面面俱到地向你们家长反映,因此在家校联系方面做的不够周全,有点顾此失彼。一方面有的孩子在学习思想上都比较稳定,没有多大的变化,所以联系的不多。对于比较顽皮、费心的孩子交谈的多一点,你们也许认为家访一定要到你家去才行,其实,我们的电话联系、放学后和你们交流的也是家访呀。今天请各位家长来,我们一定会是有问必答,同时,我们也请你们体谅老师的辛苦,经常主动打电话来询问你孩子的情况,因为我们面对的是几十个,而你们面对的是一个,让我们共同交流学习,使你们的孩子健康、快乐地学习成长。

  我愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习。我们家长不但要关注子女的知识、智力与成绩,更要注重培养孩子良好的道德品质、行为习惯、和学习习惯。今天,我从以下几个方面来与各位家长交流一下。(幻灯)

  一、、本班情况介绍

  本班32个小朋友,学生个性差异明显,学习成绩悬殊,调皮的孩子比较多,他们喜欢追跑、打闹,上课很难安心听课,这给班级管理工作和教学带来了许多麻烦,你们也许发现楼下的四个教室我们班留的学生最多、最晚,但是我们不厌其烦,没有放弃,耐心引导,慢慢地他们也知道午间在教室里看看课外书,追跑的现象明显减少,学习的成绩也有提高。前不久的运动会我们班拿到了团体总分第一名的好成绩,这次期中考试也考出了比较满意的成绩。语文、数学的平均分都在95分以上,事实证明有付出总有回报,辛勤的汗水不会白流,所以,我们希望你们能一如既往地支持我们的工作,辅导你们的孩子,我相信经过我们的`共同努力,你们的孩子会有更大的进步。

  二、、培养良好的学习习惯。

  有些家长看到自己孩子的成绩不理想,认为是孩子的智力差。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因不是别的,而是态度、习惯问题。

  1、培养浓厚的学习兴趣:

  兴趣是最好的老师。任何一个成才的人、伟人,从小都是一个热爱读书的人。我们身边也有很多这样的例子。很多高考状元,都很爱看书。要让孩子爱看书,首先要激发孩子读书的情趣。为此,我们学校有针对性地让孩子订购了一些书。在每学期的读书节活动中,学校要求每个一年级孩子必须背诵十首古诗以上,有时间就在晨会课上举行小小故事会,并打好分。在家里,我们也可以有意识的培养孩子们的读书兴趣,每天完成作业后可以抽一定的时间看书,孩子不喜欢看书,家长陪着孩子看书,是一种极为有效的办法……

  2、培养孩子积极主动、努力上进的意识。

  形成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具等,这种习惯非常有害。学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上,这样的作业又有什么质量可言。除此之外,家长还要从孩子的作业入手,培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后您也就省心了。在这里我一定要强调,请你们的孩子平时少看电视,多看课外书。

  3、培养孩子认真细心的习惯

  如督促孩子自己的作业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,学会检查的方法,养成自觉检查的习惯,这对以后的考试、学习、发展都非常有益。最近几次考试,好多孩子,本应会做的题目,因为看题审题不清而做错,因为不会检查而造成严重失分,这种现象比较普遍,家长和老师应引起重视。不过,在这次的期中考试中,有许多同学取得了非常优异的成绩,其中数学有14个学生得了100分。两门功课均达到98、99分或100分。他们是、(幻灯)——许冰心、汤烨琳、张怡静、王理阳、徐陶、周杰、束爱华、王雯怡、张彪、李芬。进步很大的有:(幻灯)——李修平、戴杉杉、许润超、彭雯杰、李乾坤、戴天峰、杨鑫。与家长的有效配合、科学辅导是分不开的,在此,我们深感谢意。

  4、培养孩子专心听讲的习惯

  小学的学习内容多,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是学习成败的重要原因。我们班已经养成专心听讲习惯的小朋友有(幻灯)———沈安娜、戴杉杉、徐陶、许冰心、解雯、束爱华、汤烨琳、蔡培德、王雯怡、张怡静、李芬、吴钰。能够做到积极举手、大胆发言的有(幻灯)———骆雯倩、吴天玉、金辰科、许润超、张海洋、王钿畑、解雯、李乾坤、杨鑫、许冰心、吕烨栋、李芬、徐文魁、张彪。————————因此他们中大多数人在这次的考试中均能取得优秀的成绩。

  5、形成安全意识

  安全是我们一直以来的工作重点,希望我们共同来培养学生的安全意识,每天放学准时来接,告诉他行走、过马路、等基本安全知识。督促你的孩子放学后能及时回家,现在天气热了,学生放学后有个别的在途中玩,上次就发现李乾坤、王理阳、张海洋、张彪、吴天玉结伴在前巷村玩,这会造成一定安全隐患。所以你们一定要作好孩子的监护工作。

  四、关于学生的家庭作业及辅导。

  一年级的小孩子,识字量不够,他自己没法独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做,练习册、卷子上的题家长要读题,领着做;背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要督促孩子检查作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他掌握不扎实的知识及时得到巩固。同时我还希望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。我认为我们班大多数的家长做得比较好。

  如:王雯怡、束爱华、周杰、金辰科、徐陶、戴杉杉等同学的家长。现在我们已经进入了识字教学和课文学习,刚开始写字,起步不可忽视,基本笔画的基础要打好,你们在家要督促孩子,看着书上田字格的范字写,田字格分横中线,竖中线,上半格,下半格,左半格,右半格,看清楚哪些笔画在横中线上,哪些笔画在竖中线上,一开始一定要严格要求,不然以后很难改正,我发现有的家长只关注孩子的作业完成于否,并不重视书写是否端正。我们班书写好的学生有:张怡静、烫烨林、许冰心、王理阳、等。大家都知道,良好的开端,是成功的一半,希望你们能引起重视。当然愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。所以,做家长的要为孩子创造一个气氛和谐安静,健康的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。对于智力水平不高的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。对于学习的关心不仅仅是轻描淡写地问问“你学习好不好啊?有没有听老师的话啊?”之类的话,而是要付诸于实际行动,抽查一下书会背没有,词语会默写没有。正因为你重视他的学习,他也就会重视学习了。此外还要多与他交谈交谈,这样你会更多地了解到孩子在学校里的各方面的表现。发现一些不正确的思想要及时引导,发现孩子思想有松懈,要及时提醒、引导,鼓励为主。

  经过大半年的时间,我们已经初步形成了一个稳定的班集体。我们都是平凡的人,做不了伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同的努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

  友情提醒:

  1、星期一是升旗仪式,学生穿好校服。学生在7:00左右到校。

  2、家长接送地点是校门口,请家长务必准时按规定的地点接送。不要经常更换接送的人。

  3、家里的学习资料要有计划地带孩子做。

  4、有不清楚的事情或发现孩子的某些思想动向可及时与我电话联系。

  大家如果还有什么疑惑有什么问题,需要和任课老师单独交流的,可以在会议结束过后,单独找各科老师了解!今天的家长会到此结束,谢谢大家!

  一年级家长会上的发言稿 篇6

尊敬的各位家长:

  大家好!首先请允许我代表一年级三班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

  我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  介绍本班基本情况

  作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生54人,住宿生46人,走读生8人,总体情况是住宿生的成绩稍优越些,走读生的成绩稍薄弱些,男生较调皮,而女生相对文静。经过差不多一年的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

  现在就各位家长关心的问题做简单说明:

  一、教学方面:

  1、语文学习突出的同学有:

  仇耀东、王梦伟、单婷婷、封宽仁、赵加旺、汪小雪、姜豆豆、李宗阳

  汤同瀚、孙悦、徐振兴、孟丽平、马梦琪、李政、孟慧、张艺文

  邵小月、温晨曦、孙文杰、梁坚勇、罗丹、周雨婷、孙文清、李政

  张丁海、张顶、贺文慧

  2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

  王天池、胡津浩、汤茂新、朱沁园、仇耀东、邵小月、姜豆豆、周雨婷

  孙文清、单婷婷、汤同瀚、马梦琪、李宗阳、贺文慧、孟慧、孙悦、罗丹

  孙德旺、王文龙、张丁海、张艺文、赵加旺、封宽仁、罗加伟

  李政、张顶、陈康杰、徐振兴、郑加强、孙凡、刘梦飞、王梦伟

  3、书写工整的有:

  张顶、张丁海、陈康杰、郑加强、孙文清、薛成鹏、汤同瀚

  邵小月、单婷婷、封宽仁、王梦伟、王蒙恩、张艺文

  孟慧、徐振兴、孙悦、马梦琪、沈艳洋、仇耀东

  温晨曦、罗嘉伟、姜豆豆、陈志宝、许士瑞、方启龙

  王方俊、王天池、徐佳佳、孙文杰、贺文慧、罗丹

  4、课堂上听讲专心的有:

  方启龙、稽春华、孙德旺、王梦伟、仇耀东、李宗阳、汤同瀚

  孙文杰、邵小月、孟慧、李政、罗丹、马梦琪、孟丽平、孙德旺、孙悦

  王方俊、单婷婷、周雨婷、姜豆豆、罗嘉伟、汪小雪、孙文清、梁坚勇

  郑加强、孙凡、肖民杰、刘梦飞、赵加旺、陈志宝、张艺文、王大龙、王蒙恩封宽仁、李宗阳、李政、罗丹、周雨婷、孟丽苹、徐佳佳、王天池

  贺文慧、温晨曦、沈艳阳、汤茂新

  5、成绩有很大进步的有:

  王天池、孙航、孙凡、郑加强、王大龙、王磊、嵇春华、方启龙、万相

  王方俊、朱沁园、封杨龙、穆远大、肖民杰、沈艳洋、孙梦玲、孙凡

  刘梦飞、陈志宝、汤茂新、王文龙、孙德旺、周雨婷、陈康杰、许士瑞

  徐佳佳、孙航

  6、需加倍努力的有:

  王磊、王文龙、刘梦飞、万相、孙德旺、许士瑞、方启龙、穆远大、徐佳佳

  7、讲文明懂礼貌的有:

  孙德旺、万相、王文龙、王天池、王方俊、许士瑞、徐佳佳、郑加强、孙凡

  刘梦飞、王梦伟、穆远大、汪小雪、陈志宝、薛成鹏、胡津浩、方启龙

  嵇春华、周雨婷、陈康杰、朱沁园、沈艳阳、王大龙、汤茂新

  8、英语成绩比较突出的有:

  王梦伟、胡津浩、王天池、汤同瀚、仇耀东、马梦琪、邵小月、单婷婷

  孙文清、刘梦飞、汪小雪、穆远大、封杨龙、陈志宝、赵加旺、张艺文

  薛成鹏、孟慧、孙悦、封宽仁、罗加伟、姜豆豆、李政、张顶、罗丹

  汤茂新、周雨婷、徐振兴、孙文杰、孙航、贺文慧、张丁海、温晨曦

  9、生活自理能力强的有:

  郑加强、孙凡、王梦伟、封杨龙、穆远大、薛成鹏、赵加旺、陈志宝

  张艺文、仇耀东、邵小月、罗加伟、封宽仁、孟慧、孙悦、单婷婷

  李宗阳、姜豆豆、罗丹、汤茂新、孟丽平、胡津浩、王天池、徐佳佳

  孙文杰、孙航、张丁海、贺文慧、沈艳阳、马梦琪、孙文清

  10、爱清洁、爱劳动的有:

  汤茂新、郑加强、孙凡、肖民杰、刘梦飞、王梦伟、穆远大、汪小雪

  薛成鹏、赵加旺、陈志宝、张艺文、王大龙、仇耀东、王蒙恩、邵小月

  罗加伟、封宽仁、孟慧、孙悦、单婷婷、李政、李宗阳、姜豆豆

  王文龙、汤同瀚、孙德旺、孟丽平、周雨婷、陈康杰、王方俊、嵇春华

  许士瑞、方启龙、王天池、徐佳佳、孙文杰、孙航、贺文慧、张丁海

  沈艳阳、温晨曦、马梦琪、孙文清

  以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

  以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

  二、存在问题

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,、有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是54个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

  再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

  教了快一年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的’后果,一个班里有54个人,54个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

  三、给家长的建议

  因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的`关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理,54名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

  四、推荐几点做法:

  家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

  以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。

  一年级家长会上的发言稿 篇7

  心理学家、哲学家威廉。詹姆士曾经说过:“播下一个行动,你将收获一个习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”所以,行为习惯的培养是关系着我们的孩子一生的头等大事,我们一定要引起重视,千万不能掉以轻心啊。

  因为时间关系,在这里我就孩子们的行为习惯培养说说自己的几点体会。

  1、尊敬长辈。在家里,孝敬长辈,关心长辈身体健康,主动帮助长辈做事。听从长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。家长也要对此严格要求,不要迁就。

  2、自己的事情自己做。孩子的学习用具最好自己准备,书包自己清理,家长不要包办代替。每天要用的铅笔在前一天晚上就准备好,一般准备在4枝左右,还要准备橡皮擦。家长先在学校把孩子的课表抄好贴在孩子的书桌旁,督促孩子把第二天要用的书籍和用具带好。

  3、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。现在的孩子比较娇贵,生一点小病或者家里有一点事就不想到学校,这些都请家长对孩子进行吃苦的教育,坚强面对一些小困难,只有这样才能成功。当然,病得很严重,或者是传染性的疾病,那就一定要在家休息,等好了再到校,家长事先可要和老师取得联系,以免老师担心。

  4、按时完成作业。放学回家先要完成作业,家长开始这段时间视不同孩子的情况可做适当陪写。督促孩子的作业是否完成,作业写得是否工整,是否专心等等。作业时不要看电视,听音乐。每天的家庭作业家长都要签字,在看孩子当天的作业,顺便翻翻前面的.,看孩子是否对错题进行修改。为了孩子养成阅读的习惯,我们家长可以多动脑筋,很好的一种方法是陪读,孩子看到爸爸妈妈都拿着书在看,他们很快就会拿起书。也可以在家里开展一些活动,如:朗诵比赛、讲故事比赛……家长和孩子一起参与,这样来激励他们阅读。我们的家长不要自己打麻将,看电视,只要求孩子一定要认真学习,这是不可能的。家长的示范作业不可小视啊!另外,每天还要督促孩子坚持听英语磁带,读英语,这个可根据英语老师的要求,安排时间进行。

  5、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。这点要求家长可要多费心,让我们的孩子养成良好的卫生习惯。

  6、小学一年级最好不要给孩子零用钱,孩子有合理要求再说,可以给钱孩子自己买,如果是些学习方面的用品,你可以不定时地抽查,看他们是否实事求是地买了;如果是学校要交什么钱,一定要和老师联系。

  8、电视和游戏。上课期间最好是不看电视,可以随着家长看看新闻,其他就不用了。周末可以看一些少儿节目,但每天不要超过2——3小时。有喜欢打游戏的孩子,每周最多安排一次,一个小时左右。对这两点,家长一定要严格执行,否则,等孩子稍大上瘾了,我们都无能为力,那就晚了!

  一年级家长会上的发言稿 篇8

  各位家长: 大家好!首先我做一下自我介绍,我是一年级的班主任黄老师,同时担任一年级的语文教学工作。

  一、我们这个班有56名学生,女生35人,男生21人。一年级开设的课程有语文、数学、英语、美术、体育、音乐与品德等几门课程。

  二、为了你的孩子,能从入学前在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,家长应做哪些准备,我来具体说明一下。

  三、学生上课时间安排:

  早习:7:25—8:00,第一节:8:10分上课,中午11:30分放学,早上四节课,第一节下课后有一次课间操。

  下午:2:00上课,星期一和星期五下午3:50分放学,星期二到星期四下午4:30分放学两节课。

  四、对学生的到校要求:上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送,如是各自回家的,必须放学就得回家,不得在半路逗留。

  五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:

  1、孩子的心理准备。

  家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

  2、物质准备。

  父母要为孩子准备好合适的书包书包、铅笔盒、尺子、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和油笔。

  3、家长的心理准备。

  (1)了解学校是学习的的场所。

  学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。

  (2)知识和技能的掌握需要反复训练。

  知识和技能的'掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记。虽然课堂上充分理解了,但如果没有反复练习,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。

  (3)孩子的训练从入学开始。

  “学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。

  六、调整学习环境,安排好家庭学习生活。

  1、每天在相同的场所、相同的时间用功。

  上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养,所以请父母亲一定要认真对待这一点。

  2、读书要在不会分心的场所。

  为孩子准备安静的学习环境和专门的书桌,培养孩子注意力集中的好习惯。

  3、书桌前不要乱摆东西。

  笔记本、字典、文具用品应摆放整齐,营造一个整洁舒适的学习环境。

  4、准备必要的参考书籍。

  入学后,光有课本是不够的,最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用,培养孩子爱看书的好习惯,并能拓展孩子的视野。

  七、在家庭中要养成良好的学习习惯。

  1、养成读书的习惯。

  孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择。

  2、养成写字的习惯。

  书写能力是学力的指标,有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,到中高年级就可能讨厌作文,这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练写字,例如小孩放学后,总向家长叙述:“妈妈,今天在学校” 即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来,慢慢的, 家长可以问他:“为什么这样呢?”“你怎么想?”“老师怎么

  说?”等等,让他渐渐将文章扩大,加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字,家长看过之后要夸奖他、鼓励他、并慎重地保存起来。

  3、养成做事情精力集中的习惯。

  值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。

  4、让小孩有广泛的兴趣。

  应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

  八、让孩子养成良好的生活习惯。

  1、早睡早起,生活有规律。

  一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。早餐最好在家吃好,不要把零食带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那这样就无法集中精力上课。

  2、 遵守纪律,准时到校。

  不要让孩子过早来到学校,以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知班主任,避免意外发生。

  3、 讲究个人卫生, 爱护环境卫生

  教育孩子从小讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,预防疾病。

  教育孩子不要乱花零钱,购买不卫生食品,不要乱扔纸屑。

  九、家长要掌握有效的指导学习的方法。

  1、让孩子每天坚持复习和预习。

  为了不将学过的知识忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。

  2、回到“绊住”之处重点指导。

  当小孩带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,注意:这代表孩子的薄弱环节,不要用这样的话麻痹自己和孩子:“你很聪明,都会了,就是太粗心,下次细心点!” 所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚熟练掌握不可。而且,发现错题,一定要让孩子及时改错。从一年级开始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源, 家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。

  3、文字与演算的练习本要认真准备。

  让孩子养成认真书写的习惯,如果家长把不要的纸拿来当小孩的草稿纸,演算纸,小孩会认为反正扔掉,乱写也无所谓,自然无法养成规规矩矩写字的习惯,因此,为孩子准备好笔记本,演算本,让孩子方便书写,养成认真写字计算的习惯。家长也不要在孩子的作业本上随便写字,保持作业的整洁。特别是要准备一个专门抄家庭作业的本子作业的本子,养成抄家庭作业的好习惯。

  十、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。

  1、 家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为朋友做了什么事,不要责怪他:“你怎么这么做……”应该称赞他:“真会帮助别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”应该安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来, 孩子对学习才会更有信心。

  2、让孩子体验“学会”的喜悦。

  明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基。

  最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!

  一年级家长会上的发言稿 篇9

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,感谢各位家长为您孩子的基础教育选择了钢城小学,相信我校的全体教师和工作人员会用最饱满的工作热情和最优质的教学质量来回报你们的信任!刚才刘校长为大家全面介绍了学校的情况,我们邀请二年级两位家长就家长如何配合学校对孩子进行教育介绍了自己的经验。相信他们的介绍能为我们做好下一步的工作起到积极的作用。

  家长朋友们,大家都知道,不能让孩子输在起跑线上。为了使孩子将人生这一重要的入学第一步走好,下面我将我校的有关要求向大家做一介绍,希望大家督促孩子,也监督自己按照学校的要求去做,给孩子做好遵守学校规章制度的榜样。对于一年级的家长我们特提出一下几点要求:

  一、培养孩子的良好的学习和生活习惯,从孩子一年级开始,就要求每天放学后按时回家,不能一味地贪玩,回家在规定的时间内完成作业,随时和老师保持联系,了解学生在校的学习情况,有针对性地给孩子提出好的建议,合理安排时间等。还要注意良好书写姿势、握笔姿势的正确和自己的事情自己做。实践证明自理能力强的孩子,各方面的能力也相对强些。

  二、在培养孩子学习兴趣上也希望我们的家长下一番功夫。使他们不厌弃学习,喜欢学习,熏陶孩子热爱学校,多给孩子讲一讲您读书时的趣事和我们学校的历史和现状。

  三、不要攀比。孩子之间也存在着个性差异,如:有的孩子智力过人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子虽然智力平平,但意志顽强,百折不挠。任何一个正常的孩子,总有这样那样的优势或潜在的优势。有些家长看到别的`孩子在哪方面强于自己的孩子,便把个人的观点和意志强加于孩子,殊不知这样做反而害了孩子。因此,作为父母,应客观而清醒地分析自己孩子的特点,对孩子的期望值要实际,并善于发现自己孩子的优势,扬长避短。别存在攀比的心理,经常数落孩子的缺点,让孩子感到自己不如别人。如果在孩子的身上存在一些缺点,也是正常的,正确的做法是如何帮助孩子更正,使孩子始终保持对学习和生活的信心及乐观态度。

  四、全面培养。由于新时期的课程改革,素质教育的实施,使得我们的教育工作不再像以往那样单纯地追求学生的学习成绩,而是注重了学生综合素质的培养。那么学校也希望我们的家长能够改变以往的教育意识,不要只把注意力放在单纯地关注孩子的学习成绩上,21世纪,综合性素质的人才将倍受欢迎,现在我国大力提倡的素质教育也就是要求所培养的人才能够更好地适应社会,满足社会发展的需要,任何一种只注重侧面教育都是片面的。所以希望家长在重视智力开发的同时,也能有意识地对孩子进行做人的教育,如:爱心教育、文明礼貌教育、劳动教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我们的家长的“身教”,要以身作则,为孩子做好榜样。相信榜样潜移默化的教育力量是无穷的!

  五、正确对待孩子在学校的得与失。积极配合老师的教育,因为他们能够第一时间发现孩子思想、学习等方面出现的问题。在孩子取得成绩时要热情地赞扬他,当孩子犯下严重错误时,要严肃地批评教育,让孩子在初步建立世界观和人生观时就能明确是与非、美与丑、真与假,别因为家长一时的疏忽,迁就和纵容孩子,在孩子无理要求和威胁中向孩子屈服,使得我们的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理学家指出的“家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。”所以,希望我们的家长在孩子的成长过程中投注适时适度的关爱与教育。

  家长朋友们,望子成龙、望女成凤几乎是每一位家长的美好愿望,良好的开端是成功的一半,您的孩子者正处在人生道路上第一个重要的起跑线上,相信家长同志们会配合学校翻开孩子美好人生的第一乐章,希望您和我们能共同努力,合奏出优美的教育和旋!谢谢大家!

  一年级家长会上的发言稿 篇10

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  我是一年级(10)班的班主任和语文老师杨绪凤。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。今天的家长会主要有几方面的事情。

  一、首先请上一学年已经读过一年级,又重新在我们学校报名登记一年级的孩子家长,马上到学校教导处退费,因为现在学籍系统全国联网,不管你的孩子在哪里读过一年级,我们学校都没办法给您的孩子再做一年级的学籍。

  二、上交预防接种证及查验证明。登记监护人电话号码(两个)。

  三、关于作息时间,请家长认真阅读《灯塔小学20xx年秋季学期开学工作告家长书》,签好名字后将回执马上交到我这里。星期一按学校作息时间上课,并在放学时间准时到学校接孩子。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,否则在此期间若孩子私自跑出校园,出现任何安全问题,老师概不负责。有事有病一定要请假,孩子不能到学校上课,是什么原因家长一定要及时告诉老师,这也是出于对学生的安全考虑。(如有什么传染疾病等家长一定不要替孩子隐瞒)其次您要做好孩子在家的作息时间。您要控制好孩子写作业的时间,还要控制好孩子休息的时间。

  四、为完善学生的学籍,请家长认真填写《一年级新生入学学籍信息登记表》,并上交到我这里。(强调填写注意事项:户籍地址填到xx县xx镇xx村xx组,或xx县xx街道xx社区xx小区;联系电话填写监护人电话,家庭成员填写孩子的父母。)

  五、统计班级留守儿童,(留守儿童的界定范围是父母双方外出务工三个月以上,留在

  六、为了加强家校联系,让您能及时了解孩子在学校的情况,学校开展各项活动的情况,以及孩子的家庭作业布置情况,推荐大家订制“和校园”业务。

  此外,各位家长从百忙中抽出时间来参加孩子的家长会,借此机会我还有一些要求与各位家长沟通。

  一、关于班级管理:

  1、关于座位的安排:学生按高矮次序的'基本原则安排座位,并实行小组每周互换制。在座位安排上我会根据学生的课堂表现情况作相应的调整,请家长们不要过多的干涉。如有视力不好的孩子请家长自行配眼镜。

  2、关于班委会的组建:在开学的前两个周,我会观察孩子们在学校的表现情况,再根据班级的需要选择合适的同学来担任不同的职务,同时,我也会根据孩子们的发展让更多的孩子轮流担任班委。这既有利于更多孩子的成长,也是我们开展班级管理工作的需要,所以请家长不要对老师提出太多的要求。

  二、学习准备

  (一)学习用品准备

  1、每天在孩子笔袋里准备5-6支削好的铅笔,建议不买自动铅笔。

  2、一把透明的尺子,最好一边是直线一边是波浪线。

  3、一块普通的软橡皮。(切忌硬或花哨)

  4、一个笔袋。(外观大方,样式简单)

  5、水彩笔,儿童用剪刀。

  6、作业本。(拼音本和横格本)

  7、新书发放后家长和孩子一起包书皮,整理文具,准备一张课程表,每晚家长和孩子一起准备好第二天的课程用书,带好学习用品。

  (二)生活用品

  1、水瓶。每位同学上学带一瓶水,最好在瓶上贴上标签,写好班级、姓名,不建议带玻璃瓶,容易摔坏。

  2、纸巾。

  (三)生活上的关怀和教育

  1、有意识地培养孩子的生活自理能力,讲求速度。

  2、教育孩子从小讲卫生,勤洗澡、勤理发、勤剪指甲,预防疾病。

  三、学科教学

  我是今年从木瓜镇中心学校考调上来的老师,参加工作多年来,我一直担任语文学科的教学,积累了丰富的语文教学经验,并获得过多项荣誉。请家长放心地把你的孩子交到我的班级。一年级上册的教学关键在于让孩子们牢固地掌握好拼音,积累部分简单的词句,掌握一定的汉字。良好的开端是成功的一半,作为家长一定要从孩子第一天入学起开始关心孩子的学习。这种关心不是口头问一下,今天学习怎么样?作业完成了吗?而是要静下心花时间与孩子一起度过学习的时间。在孩子完成作业时,你可以在一旁安静地看书,而不是做一些分散孩子注意力的事情。这时别忘了要及时纠正孩子的坐姿和写字姿势,让他们养成良好的学习习惯。我想在家长们的潜移默化下,孩子们会越来越爱学习。对于家庭作业的完成,我想跟家长们先说明一个原则,如果我抽查作业完成情况时有学生没有保质保量地完成,那很抱歉,放学时请家长在校陪同孩子完成。所谓家庭作业顾名思义就是需要家长监督检查在家里完成的作业,因为孩子始终是你们的,尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但是我们全班70个孩子,我毕竟精力有限。对学科作业的安排有常规作业(复习和预习)和对应作业,作业的要求我都会拟定细则通过和校园发而给家长 。

  四、习惯养成

  前半期我会把重点工作放在抓好学生的一日常规教育、养成良好的学习、行为习惯上。如:课堂认真听讲习惯(不讲话、不在桌下玩东西、积极思考等)、课间文明玩耍习惯(不奔跑、不推拉)、良好的饮食习惯(不挑食、不浪费、饭后会自己收拾等)、集队集合快静齐的习惯,自己的事情自己做的习惯(书包自己背、每天学习完后自己对照课程表整理书包等)、文明礼仪习惯(主动热情地与人打招呼、礼让他人等)习惯的养成不是一两天就成的,希望家长们多关注孩子身边的小事,抓住时机,适时指导,培养学生良好的品质和习惯。

  五、给家长其他方面的一些建议

  1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

  老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像,老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决。

  3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了。既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了,我们再逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。我的电话是:xxx。

  孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,70个孩子来自于70个不同的家庭,接受过不同的启蒙教育。相信家长们都不愿意让孩子输在学习的起跑线上,那么就从自身做起,努力承担起为人父母的责任和义务。最后,希望家长和老师共同携手创建一个蓬勃向上的班集体,持之以恒、踏踏实实地陪伴孩子们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步。

  谢谢大家。

  一年级家长会上的发言稿 篇11

  尊敬的各位老师,各位家长,学弟学妹们,大家下午好!我是来自cie2b的朱诗韵,今天很荣幸能在这里与大家分享我这一年来的学习心得。也没有什么很特别的经验,就是很实在的大白话。

  我记得刚进国际部时候的课程都不是特别难,主要都是一些对初中学过的知识的巩固,大概也就是你们现在所处的阶段,唯一比较陌生的就是经济——这门新接触的学科,但是,其实多用点心,也能发现其实它也是有规律可循的。经济这门课程跟其他cie的课程相比多了很多阅读的内容,等你们慢慢学得深入了,会发现经济题目里会出现很多的dataresponse,会要求你们写很长一段的essay。一般来说,容易失分的就在这一块上,我们同学最最不擅长的也就是这一块。所以最好提前开始练习,而比较好的练习方法就是看经济书,虽然说可能经济书上的生词比较多,而且一开始中外教可能教的内容都是由其他书本上整理而来的知识点,但是书上的论证还是比较有参考价值的。另外,词汇的积累很重要,不要仅依赖于电子词典的解释,长期以后,这样的方法会变得很不靠谱,而且,考试的时候你会发现往往找不到合适的语言去叙述,或是举例。再有,我们的经济外教ppt做的很好,但是某些方面因为是外教授课,所以可能思维上也有差异,自己整理每章的核心内容还是很有必要的,可以用大括号,进行包含性的总结。你们应该现在就配有经济中教吧?……所以可能沟通上不是那么困难,你们要珍惜这样的资源!我们那时候第一个学期是没有中教的,只能靠自己,外教给的练习也不是很多,即使给了可能量也不多,和真正考试的类型风格也不是很相似,所以我会自己找一下和每章相对应的mcq,考前做做,帮助自己理清思路是很有用的,我记得有一次月考前,我做了100道的选择题,还是比较有用的。其实经济嘛,刚刚开始学,大家都不是很有把握,对很多概念都是云里雾里的,但是,个人觉得经济还是属于比较有乐趣、有规律可循的一门学科。

  其他学科的话,其实也没什么好说的',大家刚刚从初三过来,什么苦没吃过,我就是简单提一下。数学,一般来说对中国学生都没有什么难度,你认真学,a-level考试,拿a是没问题的。因为as阶段教学内容上难度不大,主要拼的就是细心,其实书上的题目很有利用价值,a-level的风格都是差不多的,题目都是比较常规的,知识点也不是很多,反正数学吧,用心就能学好。化学的话,我学的也比较轻松,内容跟初中学的会有不一样,但是难度来说,不是很难。可能要等你们涉及有机化学部分,难度才会提上来。我们以前的化学老师讲义做的很完善,所以基本上所有的知识点都会覆盖,但如果说在座的觉得可能老师的讲义不是属于自己的风格,自行整理也可以。物理的话,也差不多。其实,根本最重要的还是语言问题,一开始学,会出现很多的专业词汇,可能你不背出来,题目就看不懂,但你要是看得懂,就会发现题目还是很简单的,所以嘛,就是最好从现在就打好词汇的基础,这样以后慢慢学起来,才不会成为障碍,因为到高二高三的时候,会发现高数和物理跟之前的难度差距还是挺大的。

  总之,课程都不是很难,在as阶段努力是一定会有效果的。我们都没有比别人聪明多少,那么就只好勤奋一点了。恩。大概就是这样吧。如果你还有什么问题可以过后再问我。

  谢谢大家!

  一年级家长会上的发言稿 篇12

各位家长:

  大家好!首先我做一下自我介绍,我是Xx

  一、学校概况

  咱们长淮新村小学是合肥市特色小学、安徽省语言文字规范化示范学校、安徽省书法教育实验校、安徽省未成年人思想道德建设示范校,学校以“实施素质教育彰显书法特色构建开放式办学——让学校成为对师生充满吸引力的地方”为办学理念,坚持“以书法教育为切入点,全面实施素质教育”,提出了“规规矩矩写字、堂堂正正做人”的办学口号,形成了“书韵”校园文化。

  为营造良好的育人环境,不断提高学校的文化品位,长淮小学制定了富有长淮特色的校风“好读书学规范勇创新”;形成“厚实、朴实、扎实”的教风;尽可能多创造条件让学生在体验中获得知识,形成“勤学、乐学、博学”的学风。(教学楼上都可以看到。)

  咱们学校有三大特色:

  1、手球(手球是一种起源于德国的球类运动。基本上,手球好似篮球加足球的混合物。同时,手球的一些规则是由篮球的规则转变发展而来的。)

  2、书法(写字)

  这两项,取得的成绩你们可以浏览咱们学校的网站。学校请专业人员教孩子们,并且不收一分钱。

  3、经典诵读,让孩子们受到传统文化的熏陶感染。

  二、学校常规:(另)

  但是,刚入学的孩子,一下子难以适应学校的生活,今天请家长们来,就是想我们以最快的速度配合起来,形成学校、教师、家长的教育合力。尽早地使孩子从学前的心理、生活、学习上尽快适应学校生活,更好地成长。

  1、《学生一日常规》。

  2、《作息时间》。

  三、安全教育

  1、安全知识一定要每天跟孩子讲,观看“逃生避险”视频。

  2、交通安全:教会孩子基本的交通知识,比如过马路要看红绿灯、走路注意避让车辆、不要在马路上追逐打闹、乘车不要把身体伸出窗外等等。

  3、家庭安全:让孩子远离危险,比如开水、热锅、煤气、电源等,最好不让孩子接触;使用水果刀、剪刀之类的尖利的东西一定要注意安全。

  4、游戏安全:叮嘱孩子,一定不要追逐打闹,不玩危险物品,比如烟花爆竹、小刀、铁丝、棍棒、各类药品等;也不要带零食、玩具、小刀等到学校。

  5、防止意外伤害:告诉孩子,遇到坏人怎样保护自己,坏人脸上没写字,所以我们要告诉他们,陌生人给的吃得喝的都不能要,不要给陌生人开门,不随陌生人出门,遇到危险要学会保护自己等等。

  6、校外的小饭桌、各类辅导班,都与学校无关。

  我们老师也会经常跟孩子们讲这些,另外,学校的大门是上学“只进不出”,放学后是“只出不进”,你们接送孩子都有固定点时间和固定的地点。为了孩子的安全,我希望咱们一起关注孩子,教育孩子,让他们健康成长。

  四、需做的准备:

  1、接送孩子时间(夏季时间):早晨7:30至7:40到,中午放学11:20接;下午2:10至2:20到,下午放学4:20接。周三下午3:30接。值日生提前10分钟到校。希望不要送太早,也不要送太晚,必须接送!为保证每位孩子的安全,请家长按时在指定区域(校门口东侧)接送孩子。

  2、安全问题很重要,如有特殊情况,一定要提前电话,短信告知。如工作繁忙,由爷爷奶奶接送的,一定要告知接送地点及时间。

  3、为了孩子的安全,希望家长为孩子准备雨衣,另外准备一个可折叠手提的小板凳,方便以后开展活动。

  4、咱们学校每周都有升旗仪式,统一穿校服。

  5、请家长为孩子做一个姓名贴(席卡),三棱状(最好纸质硬点的)可以立在桌面上的,写上自己的名字,便于任课老师熟悉孩子们。

  6、桌套每周洗一次,带回家后在左上角写上孩子的名字,以免混淆。

  7、学校要成立家长委员会,需要2名有时间、也愿意协助开展班级工作的家长。

  五、帮助孩子养成好习惯

  孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:

  1、教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品(也提醒家长们注意随时在孩子的物品做记号,便于寻找。),让孩子学会整理书包等学习用品;让孩子记住家长的联系电话(或者家长写一张小纸条放在文具盒里),还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的'就问老师。

  2、父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒(咱们班级要求家长尽量准备笔袋)、尺子、橡皮、削好的铅笔(一般要带3-5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。随时检查孩子的书包和文具盒里有没有小刀或剪刀,不允许带入学校班级。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔。

  生活用品:为孩子准备一个水杯或水壶(严禁带玻璃制品),同时在孩子的书包内放一点卫生纸或餐巾纸。

  3、其次,家长们都知道知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记,低年级的孩子更是如此。所以我们要做好打持久战的准备。

  开学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。

  开始时(最起码是第一学期),家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养,所以请父母亲一定要认真对待这一点。关于家庭作业的布置一开始老师们会用飞信传给家长,等孩子们会记作业了(学完拼音后)还是尽量准备一个及作业的小本子,让孩子学会记作业。

  4、早睡早起,生活有规律。

  5、遵守纪律,准时到校。不要让孩子过早来到学校,以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到,如果孩子因病、因事不能到校,家长一定要电话或短信通知班主任,避免意外发生。当然,孩子们上学了家长们也要尽量少带孩子参加一些活动,不要因为一些小事情影响孩子的学习,让孩子觉得学习不是第一位的。

  6、养成做事情精力集中的习惯。

  7、讲究个人卫生,爱护环境卫生。教育孩子从小讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,预防疾病。教育孩子不要乱花零钱,不购买三无食品,不要乱扔纸屑。如果孩子感觉不舒服,发烧感冒一定要及时去医院,并且及时与我联系。

  8、刚入学的孩子,来到这个大家庭里,很可能会发生小摩擦或意外,相互间打闹也是正常现象,希望家长们不要介入孩子们之间的矛盾,要相信老师是公平的,可以及时通过我或者刘老师来协调。

  总之,我们的出发点都是好的,都是为了孩子能更好的成长。

  六、联系方式:

  1、家长与教师的沟通,沟通的方式有很多,电话短信随时联系,如有需要面对面的交流,家长在门卫处登记,也可以入校。

  2、接孩子时,也可以多做交流。

  3、班主任Xx

  副班主任Xx

  最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,这会是孩子们人生当中值得记忆的一天。希望咱们共同帮助孩子健康成长。谢谢大家!

  一年级家长会上的发言稿 篇13

尊敬的家长朋友们:

  你们好!首先感谢你们在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,你们的到来更是说明了你们对子女教育的重视,我也代表孩子们感谢你们。今天的家长会一年级几位老师要我来讲几句,我想作为一校之长确实有必要与在座的家长进行交流,但如果要我讲点家庭教育方面的内容,我想在座的都比我有经验,所以我想从学校层面,从家校互动方面,与家长们交流三个话题:

  一、教育质量。这是我们家长最关心的一个问题,也是我们学校的立校之本,一所学校好不好就看他的的教育质量。我们马山小学办学六年来一直都十分重视抓教育质量,而且从马山整个镇来说,我们的教育质量是处于领先位置的。我向各位通报一下上学期期末我校在全镇部分学科调测中的成绩。

  当然这是其他年级的情况,大家可能更关心的是我们一年级到底是一个怎样的'情况。那我也可以负责任地对你们说,我们这届一年级一定也在前面,因为一个我们这届一年级的任课教师都很有经验,而且都是兢兢业业地做好教育工作;另一个上学期镇中心校对一年级学生学习习惯大检阅的时候,我们学校是受到了领导的一致好评。

  另外,说到学生学习,我想给家长们提一个建议:孩子的学习重要的不是结果,而是过程。

  二、校园安全。这其实应该是首要问题。尤其近期校园安全事故接连不断,形势十分严峻。作为学校,安全的压力是越来越大。今天我想利用这个机会,对于安全问题提一点倡议:相互配合、共同防预、教育为本。

  三、孝德教育。这是我们开展的特色教育活动,而且我们确立了我们的校训是:孝字为先,德行天下。我们的校徽也融入了这一思想。我们为什么要花大力气开展这样的教育活动,我们是进过思考的。首先是现实意义:独生子女现象。极端例子。第二个意义:立人。

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