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世界读书日讲话稿

时间:2023-06-04 19:07:26 发言稿 我要投稿

世界读书日讲话稿13篇

  在日常生活和工作中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的世界读书日讲话稿,希望对大家有所帮助。

世界读书日讲话稿13篇

  世界读书日讲话稿 篇1

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天是4月23日,是世界读书日。我国旗下讲话的题目是《让书香溢满人生》。

  世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

  人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。

  读书带给我们最隽永的.乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密

  同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的身影。

  读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静。

  培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  世界读书日讲话稿 篇2

  老师、同学们:

  上午好!

  今天国旗下的讲话,老师要出个考题考考同学们,要是有哪位同学们答得上来,老师有个奖品要奖励给他。你们愿意参加吗?好,现在老师开始出题了。老师的题目是根据我朗诵的诗,请你说出诗的作者是谁?请听好了,这首是这样写的“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”有哪位同学知道,请上台来。请你大声地告诉同学这首诗的作者是谁?你是怎么知道的?你能告诉同学们陈毅是谁吗?(与学生互动)

  (真遗憾,看来老师准备的奖品送不出去了。不过没有关系,只要你努力学习,平常多看书,养成读好书、好读书的习惯,老师相信奖品肯定是你的。不过我们读书可不是为了奖品。读书可以养心、正德、启智,可以让你为一个知识渊博的人。现在,老师告诉同学们,这首诗的作者是我国伟大的无产阶级革命家、政治家,军事家陈毅写的。陈毅从小就喜欢读书,这里老师给同学们讲个陈毅小时候读书的故事。老师希望同学们认真听,积极参与有关话题的互动,老师同样有奖品要奖励给他。)

  【陈毅读书的故事】

  有一次,陈毅到一个亲戚家过端午节,进门后,看见桌子上有一本自己找了很久都没找到的书,于是,他忘了走几十里路的疲劳,立即躲到一个空房里专心致志地读起来。他一边看,一边用笔摘录重要章节,到了吃饭的时候,亲戚几次来请他,他都舍不得把书放下。亲戚见他这样用功就不忍再打扰他了,就把糖和粽子给他端去。陈毅的全部注意力都集中在书本和摘录上,粽子本来是蘸糖吃的.,可他竟把粽子伸到书桌上的墨砚里蘸着墨汁往嘴里送,一连吃了两个粽子,竟然没有品出异味来。过了一会儿,亲戚又给他端来面条,见他满嘴是墨,便召来家人看,大家见了都忍不住大笑起来。陈毅起初还不知众人在笑什么,他用手抹了一下嘴巴,见手上沾了很多墨汁,才知道自己误吃了墨汁,他诙谐地对大家说:“吃了墨没关系,我正觉得我肚子里的墨水太少呢!”

  故事讲完了,谁能告诉我陈毅那句“我正觉得我肚子里的墨水太少呢!”中的“墨水太少”是什么意思?(与学生互动)同学们,我们要怎样做才能让自己肚子里的墨水越来越多呢?对,只有加强学习,多读书,读好书。

  同学们,你们喜欢读书吗?你们平常都读些什么书?有哪些读书的好方法呢?谁愿意上来和同学们分享一下?(与学生互动)

  同学们,你们知道每年的4月23日是什么日子吗?4月23日是世界读书日,设立世界读书日,就是要号召全世界的人们一起来阅读,养成好读书、读好书的习惯。我们梅列区从今年开始要在全区中小学开展“快乐阅读、幸福成长”读书活动,将每年的4月和9月定为读书月。活动期间,要开展读书改变了我”(我和书的故事)征文活动,“书香人生路”演讲比赛,“我的读书名言”征集、“十佳书香少年”评选等丰富多彩的活动。希望同学们踊跃参与。同时,梅列区开通了“一起阅读网”,网站上有丰富的电子图书,同学们可以登录在线阅读。此外,我们学校的图书室、阅览室里有大量的图书,希望同学们在班主任、语文老师的指引下踊跃借阅,积极阅读,同时也希望同学们将家里的藏书拿出来与同学交换阅读。

  鲁迅先生说过“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总会有的。我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。”他还说“读书就像蜜蜂采蜜一样。采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限枯燥了。”因此,我们既要合理安排时间来读书,处理好学习与玩的关系,同时要讲究读书的方式方法,提高读书的效率。

  我国著名的作家臧克家说过“读一本好书,就像交了一个益友”。毛泽东主席说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”让我们一起行动起来阅读吧!老师希望同学们把今天的故事带回去讲给你的爸爸妈妈听,并和你们的父母一起交流讨论该如何读书?老师期待着下一次国旗下的讲话,同学们能有精彩的读书故事与我及同学们分享。

  今天,我国旗下的讲话完了,谢谢大家!

  世界读书日讲话稿 篇3

老师们、同学们:

  大家早上好。

  XX月23日,是世界读书日。我国旗下讲话的题目是《让书香溢满人生》。

  世纪老人冰心曾教导我们要读书好,好读书,读好书。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自身所说:书籍使我变成了一个幸福的人。

  同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的.身影。读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那,应该培养什么样的阅读习惯呢?例如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静。

  培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!谢谢大家!

  世界读书日讲话稿 篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是班的,今天我演讲的题目是《读书,读好书,把书读好》。

  莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”;高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。读万卷书,行万里路。读书可以增长见识,带人遍访名山大川,走进沙漠湖海,了解历史,畅想未来,从太阳系遨游至外太空,见识世界的丰富多彩和宇宙的奥妙神奇。读书可以修身明智,杨绛先生说,读书好比串门儿——隐身的串门儿,要参见钦佩的老师或拜谒有名的'学者,不必打招呼求见,也不怕搅扰主人,翻开书面就可以登堂入室。如此轻便地与古今中外的圣贤学者交流,总能让人明白世间道理,做更好的自身。读书可以修饰容颜,所谓“腹有诗书气自华”,所谓“若有诗书藏于心,岁月从不败美人”,亲爱的同学们,如果希望自身气质高雅,容颜不老,那,趁春光正好,赶紧读书吧!

  三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,可是,“多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。”因此,选择好书很重要。

  选择好书,首选经典文学。经典著作是大浪淘沙后,时间沉淀下来的精华,值得人反复品读。一篇《道德经》,五千余字,字字珠玑,教我们为人治世;一部《论语》,十数章语录,教人为学至理。

  选择好书,可以和师长商量,听从他们的推荐和建议;也可以与同学交流读书心得,快速找到有价值的图书,和高尚的人谈话。

  挑选出好书后,还应掌握好的读书方法,才能把书读好。

  朱熹说,读书有三到,谓眼到,口到,心到,说明读书应认真专注。孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆,告诫我们读书应结合实际,多动脑,勤思考,才更有实践意义。学而时习之,不亦乐乎,读过的好书,值得时时回味,温故而知新,领悟并收获更多的人生哲理。

  同学们,春光明媚,年华恰好,让我们选择好书,掌握好的读书方法,一起把书读好,共同建设伟大的祖国吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  世界读书日讲话稿 篇5

  记得很小的时候,我常常走到父亲的书架旁,把架上一摞摞的书一本一本的搬下来,累在地板上。接着,我便爬上最高的一本书,大声喊来父母亲,兴奋地用幼稚的声音叫起来:我长高了。

  后来,我惊奇地发现自己确实长高了,不过这时的我可没有鸦鸦学语时的顽童那么调皮了,总是靠在椅子上,听母亲拿起童话书读一千零一夜的故事。那时,我幼小的心灵中便知道书中藏着许许多多的故事。

  于是,有一天,我好奇地翻开了那些书,一下便对书中漂漂亮亮的插图着了迷。我就站在书架旁,学着父亲一本正经的样子在那儿看。这时便埋下了我阅读的萌芽。

  再后来,上了小学,接触到了书多了,便知道什么是读书,原来小时侯那是读画,读故事,读成长。不过一位圣贤曾说过:凡有所读,皆成性格,记得那时还为这骄傲过一阵子呢。、

  又过去了三四年,短短几年间,阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。闲暇之余,随手捻来一本书,或疾声高诵,或微吟默想,自由自在,有滋有味。若读到一篇美文,于其左右,或轻或重,或庄或诣,把自己的随感写下,其可快意哉!

  少年时的阅读是率性而为,四年前刚到初中的我已是一个青年人,没有了少年时的率性。每当阅读书籍,对其中的一字一句都仔细斟酌,就如同面队美味佳肴,须细细品味,慢慢咀嚼,生怕一不小心把精彩之处给错过了。如果与作者有些不同的观点与看法,也不随意点涂在书上,只另寻一本,专作评论。

  就这样到了初三,繁重课业使我对课外阅读的时间不断减少,最后只得忍痛割舍。可是藕断丝连,我还是挤出那小的可怜的一点时间。以阅读为乐,为我缓解了紧张的气氛,调节了心态。这就像为神经紧绷的考生抹上一缕清凉油,给荒漠上的探险者送上一碗清凉的水,这种感觉沁人心脾且至关重要。

  如今,我已是一名高中生,十多年的.阅读经历以及书香校园的气氛使我对阅读倍加喜欢。渐渐地,我发现自己又长高了。

  小时侯,我读画,读故事,读成长。长大了,读书,快意地读,咀嚼式地读,紧张中读,都读得沁人心脾,读得我变高了!

  ——后记

  在这个越来越重视阅读的时代,我相信读者们会赞同文中对读书的诸多看法,但文中不少字词仍值得斟酌,就以下一处愿读者提出自己的看法。

  这处是“读故事”,文中故事是母亲讲给幼年时的我听,但我认为我在听读,也是广义上“读”的一种,这也是为什么我写读画、故事和成长用了近半篇幅的道理。

  关于以上观点,我希望听取读者的意见。文末,我也感谢您读完本文。

  世界读书日讲话稿 篇6

  “大家好!欢迎收听星海学校读书节辩论结节目。下面请掌声欢迎本期节目的两方选手——反方选手,名著代表团!”

  掌声四起,来自五湖四海的图书们挥舞着手中的荧光棒,欢呼雀跃,呦荷!名著们人气还不错嘛!

  名著礼貌的想台下挥手致意。

  “谢谢名著代表团。下面出场的是正方选手——漫画代表团!”

  一阵静默。图书们对视着,最终出于尊重,奉上了稀稀拉拉的几星掌声。

  “本期的辩题是——名著与漫画,谁才识中学生的最佳伴侣!我宣布,本期辩论会现在开始……”

  主持人话音未落,声音就被激动不已的图书们淹没了。主持人退下台去,舞台彻底变成了两放选手的天下。

  漫画率先打开了话匣子:“现在中学生的日常生活那可是非常忙碌的,对他们来说,在学习之余,读我们是最佳的放松方式。”

  名著微笑道:“对方辩友请注意,我不得不对你放的观点提出质疑——当代中学生忙碌不暇,可是读什么书不能放松身心?又何谓‘最佳方式’?”

  漫画微愣,可是立即缓过神来,反应很快的答道:“那是自然。其它图书都是有文字构成,而我们漫画却是图画占主导地位,画里有话,简单易懂又叙事清晰。”

  名著一脸轻松的反驳:“谁说图画一定比文字易懂?难道你跟别人通信时是画图的吗?”

  台下的图书们听见名著的话,哄堂大笑,随即爆发出一阵敬佩的掌声。

  有那么几秒钟,漫画的脸上衫过一丝慌乱,它挠了挠头,不知如何是好。

  名著说了下去:“其实中学生读书绝不是为了放松,更重要的是从读书中汲取点儿书名、学习点儿书名。这一点,作为漫画,你是绝对做不到的。”

  漫画气的涨红了脸,可它自知理亏,不敢做声。

  名著露出自信的笑容:“在这一点上,我相信没有人比我们名著更有说服力了。我们名著,是世世代代的名人经千秋万代流传下来的,是名人佳作。我们蕴涵的精神内涵是最为丰富的'……”

  漫画脸上不自觉飘过一滴冷汗。

  “因此,对中学生来说,读我们名著是最好的选择。谢谢!”名著说完,微笑着向台下激动的图书们鞠了一躬,然后对漫画做了个“请”的动作。

  漫画眼里闪过一星邪邪的光:“哦?是吗?可是据我所知,并不是所有学生都喜欢看名著哦!有相当一部分中学生偏爱我们啊!”

  漫画明显话里藏刀,而名著没有丝毫慌忙,从容应之:“那是因为我们充满着语言艺术,哪怕一个字里都会意义丰富,他们只是没有耐心和毅力,如果他们真的将身心投入阅读,我相信他们一定会发现我们的魅力的!”

  名著的这番话说的慷慨激昂,它话音刚落,台下就响起了经久不息的掌声。有几本图书还热泪盈眶的从座位上跳了起来,举着荧光棒狂舞!

  漫画彻底呆了,它没有料到名著竟然有这般本领。它望着被图书团团包围的名著,久久没有说话……

  辩论结束后,漫画找到名著,友好而尊敬的对它说:“我想明白了。你的精神、内涵,都是我无法比拟的。你陪伴中学生成长。的确是最好的!”

  世界读书日讲话稿 篇7

  尊敬的李校长、何校长,各位老师、评委以及可爱的同学们:

  大家上午好!

  我很高兴,很荣幸能代表社区为大家在这里宣讲。北宋诗人欧阳修曾说过:立身以立学为先,立学以读书为本,书是我们的精神食粮,也是我们认识自己,认识世界的法宝,更是我们立学、立身之根本。为迎接第三届深圳读书月,加强社区与学校沟通联系,架起社区--家庭学校的桥梁,更为同学们营造良好的读书氛围,凤凰社区与凤凰小学联合举办小学生书法、绘画、作文比赛等专题知识讲座系列活动。目的在于激发孩子们对读书的喜爱,对知识的渴望,对文化的追求,并从中享受快乐,感悟生活,体会人生。

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。同学们,你们是祖国的花朵,更是祖国未来的栋梁之才。现在我们生活环境和学习环境都好了,我们要抓住这个好的机遇,趁着年轻,精力充沛、记忆力强、时间充足,要好好读书,努力学习知识,让自己成为一个博古通今、有学识的人,对家乡、祖国发展,有贡献的人。莫等闲,白了少年头,空悲切。同学们,读书、学习要趁早,要抓住每一个学习的机会,更要有持之以恒的精神。深圳市举办的第三届深圳读书月给你们提供了一个体现自己的`平台,也给你们提供了一个展示自我的舞台。心有多大,舞台就有多大,你们要充分利用这个舞台,把自己真实水平发挥出来,向同学,向老师、家长,向社会,向祖国展示你们的真我风采。

  希望通过这次活动的举办,能促进孩子们对学习的热情和从学习中得到的快乐,也希望能更进一步推进学习型文化社区的建设,促使学校家庭社区都能处在一个学习氛围的海洋之中。

  最后,我预祝同学们在这次活动中都能取得一个满意的成绩,也祝同学们今后学习进步,健康快乐。

  谢谢大家。

  世界读书日讲话稿 篇8

  大家好!我叫赵白云飞,是郑航附小五年级二班学生。今天是世界读书日,我这次发言的主题是“让我们做一个读书人”。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”既然如此,那么多的“营养品”等着我们去品味,我们可不能辜负了。只有我们多读书,才可能成为一个有知识的人。现在是一个知识与文化的时代,在这个社会,你不看书,得不到知识,就会被社会所淘汰。

  书就像是你的朋友,要珍惜和爱惜,在读书的时候,要小心翼翼地看。书是我们的好朋友,书能让你学到很多知识,写作文也就不难了,这正应了杜甫那句话:“读书破万卷,下笔如有神。”书就好比一个天空,每天都是新的,让你的生活充满活力,让你的`生命更加长寿。读《骆驼祥子》,你能了解旧社会车夫的苦难生活,读《鲁宾孙漂流记》,你能知道怎样在一个陌生的环境下生存……书籍给我们很多的生活知识,在书中,我们仿佛度过了许多不同寻常的时光。

  汉朝的刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是书就像药,读完之后,能治好你的心病。加入你思想苦闷,不开心,看书可以帮助你从苦闷中解脱出来。由此可见,书的力量有多么巨大。

  读书是那么好,让我们一起来做一个读书人,在阅读中快乐成长!

  世界读书日讲话稿 篇9

  首先,请问大家,今日,4月23日是什么日子,读书的人都要知道,世界读书日!腹有诗书气自华,读万卷书,行万里路。书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,是读书人的不懈追求。上马击狂虏,下马草战书是读书人的万丈豪情。读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才能。读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,“学问能塑造人的性格”。请大家多读书,读好书,以书为伴,因为“青春作伴好读书”。

  4月份是我校的法制教化月,健全的法律,是一个国家国泰民安的先决条件。任何人都要知法、学法、遵守法律,都不能置身于法律之外,更不能凌驾于法律之上。青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,年龄特点确定了同学们的无趣、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。未成年人犯罪是当今世界各国非常重视的社会问题,有人将未成年人犯罪与环境污染、贩毒吸毒并列为世界三大公害。在我国,未成年人犯罪同样是—个比较严峻的社会问题。近几年来,全国各市县人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明显的上升趋势,未成年人正值人生的黄金年龄,肩负着祖国的将来和希望。然而有的入却把握不住人生的方向,误入歧途,令人痛心。许多犯罪的成人,大多也是因为在你们这个阶段、你们这个年龄不听教化,慢慢变坏,最终走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我们完全有必要学习有关的法律学问,来尽量削减直至完全避开违法犯罪现象的发生。针对我们学校校内内存在的一些有如:进网吧、旷课逃学、说谎骗取家长的钱、欺压同学、敲诈、打架、斗殴,与社会上不良青年交往亲密等不良现象,我特殊向大家提出几点建议:首先、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观,只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,有远大志向的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。

  其次、要提高自身的纪律和法制观念,用纪律和法律标准约束自己,要学法、懂法,继而遵守法律。先从《中学学生守则》和《规范》入手,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵遵守法律律的最基础的环节。另外还要仔细学习相关的.法律法规:如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理惩罚条例》等等。要清晰地相识我们应当履行的法律义务和责任,知道自己所拥有的权利,同时更应明确地知道,什么可以做,什么不行以做,树立自尊、自律、自强意识,增加辨别是非和自我爱护实力。

  第三、要有宽广的胸怀,不因小事激化同学冲突,搞好团结。少数存在违纪现象的同学,要刚好订正错误行为,全校同学也要引以为戒。提倡同学之间相互学习、相互补充、相互理解,擅长换位思索,主动营造深厚的团结氛围。同学们遇事要三思而后行,不行鲁莽行事。同学间难免磕磕碰碰,须要大家相互之间礼让、宽容刚好避开冲突,在校内里有些同学在发生碰撞或摩擦后,我们很兴奋地看到双方都能友善的致歉,体现了同学之间的文明、修养和大家庭的友爱与团结。出现了冲突,双方要退让一步,主动化解冲突,双方应当冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化冲突,防止大打出手,造成严峻的违纪现象,另外冲突是两个人之间的问题,肯定不能扩大,更不能纠集他人甚至校外人员参加。同学们要争当文明学生,做遵守法律公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长,做一名全面合格的中学生。

  第四,学校是我们大家共同学习生活的大家庭,我们每个学生是其中的一员,当出现一些不良现象或发觉某些不良苗头,我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止,并刚好报告老师,防止事态进一步发展。要宏扬正气,坚决与歪风邪气作斗争,营造一个和谐、团结、健康的学习氛围。同学们,请酷爱书本,不断加强个人修养,做文明合格的中学生。

  世界读书日讲话稿 篇10

同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的主题是:四月,书香弥漫……

  今天是四月份的第四周了,你知道吗?四月可是一个不同寻常的月份。4月2日,是丹麦童话大师安徒生的诞辰日,1967年国际儿童读物联盟把这一天定为“国际儿童图书日”;以唤起人们对于读书的热爱和对儿童图书的关注;而后天,也就是4月23日,又是每年一度的世界图书和版权日,也就是我们常说的“世界读书日”,因为同在16xx年4月23日这一天,三位世界级的文学大师去世,他们分别是:英国著名戏剧大师莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和另一位剧作家维加。人们为了纪念这些文学巨匠,1995年,联合国教科文组织就将每年的4月23日正式定为“世界图书和版权日”,并在1996年更名为“世界读书日”,以此鼓励人们,特别是年轻人去读书。

  法国著名作家雨果曾说:“书籍是改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”书,就像黑暗中的一盏灯,为人们照亮前行的道路。书,又是一坛酿了多年的美酒,细细品味,那种如痴如醉的感觉就永远割舍不了。读一本好书,能让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生,读书能升华自己的品德与情操,是一件十分愉悦身心的事情。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,当你懂得真正的读书方法,能将书中的名言佳句都深深印入脑海,你的写作水平自然也会提高。

  四月,正是大地一片欣欣向荣的季节,到处春光明媚,一切令人神清气爽。而一个月的`时间里,有两个与书有关的节日,让四月越发显得温文尔雅、才情四溢。为此,我由衷地希望同学在这美丽的季节里能亲近书籍,享受读书的乐趣,养成读书的习惯,让书香弥漫我们的家庭、校园和人生!

  谢谢大家!

  世界读书日讲话稿 篇11

  非常荣幸的担任今天的读书主持,和大家一起交流我读完本章节后的浅见。我主要阅读的是《从心理学视角看健康自我的主要特征》这一章节。在本章一开始,笔者先和大家简介了什么健康,进而提出:健康和健康自我的界定相关,但又有所不同。接着,列举了健康自我的21条特征,让我们对健康自我有了一个初步的认知。健康自我是以自我的本质内涵为基础的,自我是客体的协调者、组织者和统合者,健康的自我能够将自我的丰富内容整合成一个具有适应和发展能力的有机体,能够协调和整合自体诸多内容的关系。在这个过程中,自我能够不断得以塑造和完善,更好的适应、生存、发展和创造。

  健康自我的特征可以从四个角度来进行考量:需要的视角、机制的视角、自体表征视角和自体—客体关系视角。我主要从需要的视角和大家交流健康自我的特征。

  需要是自我最核心的内容,随着自我的不断成长,个体的需要就变得越来越丰富。一般来说,需要能否得到满足,能否获得协调决定着自我的健康状况。

  一、健康自我要有意识的关注自身需要。

  在这一部分,主要有五个维度:

  1、健康自我能够通过关注自己的情绪体验来分析自己的各种需要。情绪是需要的观察窗口,健康的自我能够观察并接纳自己的真实情绪,进而分析在情绪的背后有哪些真实需要,以及需要在多大程度上得到满足。

  2、健康自我能够通过反思自己遇到的问题、体察自己的核心优势,来追问自己深层次的需要。

  3、健康自我能够通过与他人的互动或者观察他人的行为反思自我的需要。

  4、健康自我能够通过具体需要分析自我的成分性需要。

  5、健康自我不会过度关注自己的需要。

  二、健康自我能够协调自体各种需要之间的关系

  1、健康自我能够辨别自我当下的第一需要。确定第一需要时,兼顾自体的第一需要与自我的第一需要,也就是兼顾生物性需要和社会性需要;确定第一需要时要协调好自体的第一需要和现实环境之间的关系;健康自我会根据现实情况进行调整。

  2、协调好第一需要的满足和其他需要的满足之间的`关系。自我的特征之一就是冲突,健康自我就是接受冲突、直面冲突、协调冲突。

  3、健康自我能够正确看待需要的满足和缺失,在需要的满足和缺失中不断成长。人类个体具有四种基本需要和两种核心需要。四种需要为基本安全感的需要、自主需要、自我价值需要、自我同一需要。两种核心需要是指爱他人的需要和理想的需要。

  基本需要得到满足是一种健康,四类需要都获得一定程度的满足就比只获得某一种、两种或三种需要的满足的人要健康。需要的满足和挫折之间不是决然对立的,健康自我是在需要的满足和适度的挫折不断作用过程中发展起来的。正因如此,健康自我便发展出一种积极的品质:正确看待需要的满足和挫折,在满足和挫折中不断成长。

  4、健康自我能主动采取多种方式来协调需要的满足。比如通过整合的方式或者延迟满足的形式。延迟满足不是单纯的抑制自己的本能欲望,而是能够为了追求更大的目标,可以控制自己的欲望,放弃眼前的诱惑。

  三、健康自我能够协调需要与外部现实之间的关系

  1、将自己需要的满足建立在真实的有价值的事上。

  2、在满足自己需要的过程中尽可能得到他人的支持。

  3、根据外部现实调整自己的需要。

  总而言之,我们担负着教书育人的重担,是教育改革的先锋,首先必须自己拥有健康自我,才能更好的引导学生。

  世界读书日讲话稿 篇12

各位领导、老师,同学们:

  大家早上好!今天,我讲话的题目是:阅读,让生活更好。再过几天,4月23日,就是世界读书日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为"世界读书日"。1616年4月23日,两位世界文学巨匠,西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚,在同一天辞世,"世界读书日"设在这一天很有纪念意义。近年来,阅读在全世界受到越来越多的关注,这是为什么?

  于国家民族而言,阅读的作用重大。一个爱读书的民族,也一定是富有创新精神和发展潜力的民族。今天,我们正在建设创新型国家和学习型社会,走在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上,大力倡导建设“书香社会”、“书香社区”、“书香校园”、“书香家庭”,推进全民阅读,我觉得意义非凡。

  于个人而言,我认为多读书至少有三点好处:

  一是多读书可以长知识,增才干。汉代学者刘向说“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。广阔无边的星空宇宙、神奇美丽的自然世界、神秘漫长的人类进化、系统复杂的社会变迁……书中知识包罗万象。读书能够增长见识,开阔眼界,明白事理,增强能力。

  二是多读书可以养性情,强自信。博大精深的唐诗宋词、浩如烟海的历代典籍……带你走进文化殿堂,感染风流倜傥和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫画、 “丑小鸭”的.童话、“变形金刚”的科幻小说……带你置身奇幻世界,让人浮想联翩,信心倍增。“腹有诗书气自华”,“书卷气”让女孩更淑女,让男孩更绅士。谈吐不凡,气质高雅,风度翩翩,一切皆因有“文化”。

  三是多读书可添文采,启灵感。不读书,写作时就言之无物、空洞乏味。读书多则文章储备丰富,文思泉涌,妙笔生花,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。

  莎士比亚曾经说过:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"英国前首相丘吉尔也说:“最有益的消遣方式是读书,千千万万的人都能够从丰富多彩的阅读活动中找到精神慰藉。”阅读,让我们超越时空,与智者进行心灵对话,体验奇特而丰富的阅读感受:或心有灵犀,或余音绕梁,或翩然沉醉,或心旷神怡,或豁然开朗,或酣畅淋漓……然后得到精神的升华和能力的提升。一本好书甚至能够改变人的一生。

  我坚信:全民阅读,让国家更有前途、民族更有希望;人人读书,让人生更加精彩、生活更加美好。让我们都热爱阅读吧!

  世界读书日讲话稿 篇13

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  在我讲话之前我想问大家一个问题,同学们,你们知道今天是什么日子吗?那我告诉大家,今天是四月二十三日——世界读书日。我们都对即将到来的五一劳动节充满了期待,有些同学的心早就飞走了,可是对于正在到来的节日,也就是今天却没有什么感觉。这说明什么问题呢?说明我们太不爱读书了。

  为什么世界读书日会设定在每年的4月23日呢?这是因为4月23日,在世界文学领域具有特殊的意义。世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索德拉维加都在1616年4月23日逝世。1995年联合国将每年4月23日定为“世界读书日”,此后,每年的这一天,世界各地都会广泛开展各种与阅读相关的活动,以鼓励全世界的人们多读书,并以此纪念那些为促进人类文明做出过巨大贡献的文学巨匠。

  那么,人为什么要读书呢?周总理读书是为了中华民族的崛起,大山里的孩子读书是为了改变自己的命运。我们读书是为了什么呢?为了使自己变得充实快乐!在学校里,我们大部分同学总是忙着交朋友,忙着和所谓的朋友在一起疯玩,整天无所事事,游手好闲,反而嘲笑那些喜欢静下心来看书的同学,认为他们都是孤独的,没有朋友的人。其实喜欢读书的同学是快乐的,不需要大家的同情,他们一点也不孤单,正如德国著名思想家歌德所说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”孟德斯鸠也说“读书对于我来说是驱散生活中的`不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。”

  读书不仅让人变得充实快乐,也能让我们变得博学多才。上上周,我们的郑老师去XX小学参加教学比赛,上的是高年级的内容,但是因为特殊原因,最终临时借用了XX小学四年级一个班级的学生。但是这并没有妨碍郑老师上课,就是这些小学四年级的学生,他们在课堂上的表现非常出色,一个个站起来落落大方,开口说话时言之有物。我在回来的路上不禁感概万千,看看我们七年级的部分同学吧,课堂上,不敢回答问题,起来之后丑态百出,半天憋不出一个字,畏畏缩缩,如同罪犯一般,胆子大一点的往往又答非所问,不知所云。平时写作文,搜肠刮肚,连最基本的字数要求都达不到。什么原因让我们变成现在这个样子?因为我们从来都不去读书。

  读书不仅让人变得博学多才,还能让人变得气质高贵。我们有些同学喜欢让自己更漂亮一些,更帅气一些,于是不穿校服,整天把心思花在装饰外表上。一些女同学背地里梳妆打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有诗书气自华”,世上最令人心动的不是脂粉味,而是书香味。

  有同学说,我也知道读书是有好处的。但我没有书,没时间,老师不让我们读。这些,都是借口!各班教室的书架上摆满了书,你都读过了吗?一本200页的书最多只需要4天就可以读完你知道吗?老师们并不反对在课外时间看课外书你明白吗?当我们还没有捧起书本时,我们就为自己的懒惰找来各种理由,又怎么能读好书呢?读课外书重点在于涉猎,喜欢读的就读细一些,有帮助的就摘录一点,没兴趣的,就一扫而过,远没有我们想象的那么困难。

  同学们,著名思想家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑使人善辩。”在读书的过程中我们的思想会受到砥砺,我们的品性会得到磨炼。

  我们应该感谢在期中考试即将到来之际,学校还能停下脚步组织这么有意义的活动。让我们珍惜今天这个日子,积极响应学校的号召,在这一天当中远离喧嚣,放弃追逐打闹,平静地坐下来,认真地读一本书吧!

  书籍是人类进步的阶梯。让我们从今天起,爱上读书。读书到底能带给我们什么?你总要试一试才知道!

  世界读书日演讲稿范文5

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  我今天国旗下讲话的题目是《让读书成为我们的习惯》。

  书籍是知识的载体,是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。同时,大量阅读书籍,能开阔我们的知识视野,增加自己的文化积淀,提高阅读、写作能力。

  同学们,你喜欢读书吗?你们知道4、23是什么节日吗?4月23日是“世界读书日”,联合国教科文组织设立这个节日,是希望社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情――读书。这是全世界读书人共同的节日!

  古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为了中华崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。X一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。

  在今天,我们也一定要把读书当作自己生活中的大事来做。在“读书节”里,我们写下这样的誓言:“与经典同行,与名著为伴,塑造美好心灵。”今天我们应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书呢?我觉除了读好课堂上的书,更要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书馆到校外书店,从古诗诵读到经典阅读……只要有图书的地方,就要有我们的身影。

  最后,我向大家倡议如下:

  在4、23这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

  在这一天,全家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐;让我们记住:4、23――世界读书日――我们的节日!让我们记住:读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始!同学们,读书吧,读书、学习使生活充满希望,充满梦想,充满诗意与浪漫,缺乏诗意的生活是无聊的,不读书的日子是不可思议的,让我们一起读书,一直读下去,使自己的生命之花常开,使自己的生命之树常绿!

  谢谢大家!

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