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中学校长在会议上的发言稿

时间:2023-06-06 13:14:25 发言稿 我要投稿
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中学校长在会议上的发言稿通用

  在发展不断提速的社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编整理的中学校长在会议上的发言稿通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学校长在会议上的发言稿通用

中学校长在会议上的发言稿通用1

尊敬的各位同仁:

  大家下午好!

  首先,请允许我代表初三年级全体师生,对姚校长于百忙之中,亲临我们初三年级指导工作,表示衷心的感谢。

  上一届初三,在校领导班子的正确领导下,通过全体教师的共同努力,取得了相当的成绩,这对我们这一届的初三来讲,既是动力,更是压力,从上学期期末考试成绩来看,我们部分学科虽有优势但不明显,部分学科尚有差距,总体优势与去年相比不算太小。因此,如何保持去年的中考成绩,下一年取得更好的成绩,这对于我们来说,将是一场艰巨的任务和严峻的考验。为此,我作为初三年级领导小组的办公室主任,今天在这里首先表示一下我个人的态度:

  姚校长亲自指导初三年级工作,这充分说明姚校长对初三工作的重视和关爱,为了不辜负校长的期望,我将以身作则,下周我就搬到初三年级办公室去办公,和大家同甘苦、共患难,群策群力,及时发现问题,及时解决问题,坚决做好大家的服务兵,和大家一起奋力拼搏,全面搞好初三年级的各项工作。

  本届初三现有学生335人,整体水平参差不齐,特别是各班发展也不均衡。为此,我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干、实干加巧干的精神,全面提高教育教学质量。为此,我提出以下四点和大家共勉:

  1、努力提高课堂效率,积极探索新课程教学的课堂模式,充分利用现代化技术,向四十五分钟要效率。

  2、发扬教研组组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。各教研组要认真研究教材教法、学生学法,充分利用我们电脑里的“畅想资源库”,要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查",把教学工作落到实处。

  3、认真抓好体育训练,合理安排训练时间,狠抓三个中考体育测试项目,力争体育考试成绩达到全县较高的水平,为我们的优等生能闯入全县前十、二十名再加一把劲。

  4、强化质量意识,抓好边缘生教育,各班摸清边缘生个性差异,有的放矢,包干到每个任课教师头上。课堂上做到精讲多练,课后认真做好“培优补差”工作,使优等生更优、学困生能跟上班级学生的学习步伐。

  我们的班主任工作十分辛苦,我们下年的中考成绩能否达到我们预想的目标,除了靠各位科任老师的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。为此,我也提出几点与大家共勉:

  1、从细节入手,密切注视学生的思想动态

  发现问题及时化解。关注各学科之间的均衡发展,根据各科学习的特点,引导学生不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,对学生要多家鼓励,经常要与他们沟通,解放他们的思想,使他们明确“7—1=0”的道理。

  2、加强学习方法的指导,提高学习效率

  要把差生转化工作作为自己的一项经常性工作,利用晨会、课间和一切可以利用的时间,对学生进行学习方法的指导,逐步培养学生正确的学习方法,抓住课前预习,认真上课,课后复习几个环节,反复复习,适当练习。针对每科的具体情况配合任课教师做好学习方法全方位的指导。

  3、采取“盯人”战术

  在面向全体学生的前提下,突出抓好各科边缘生的'补学补差工作,将班级边缘生化解到每个任课教师的头上。做到班级工作“人人肩上有担子,人人心中有目标”。

  4、加大考查力度

  我们习惯上的月考以后根据实际情况也不一定每个月考一次,必要时各科可适当采取半月考形式,每半月考查一次,强化考风考纪,培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风气。

  5、加强家校联系,勤家访,在我们的第一次月考后,你们可以通过适当的方式与家长联系、沟通,与家长共同商讨教育和培养学生的方法。

  总之,本学期我们将不遗余力的做好自己的本职工作,不辜负学校领导对我们的重托和希望,为六中明天的更加辉煌贡献处自己的力量!

中学校长在会议上的发言稿通用2

尊敬的各位领导、各位同仁:

  首先感谢局领导给我这么一个发言的机会,下面我想就我任职黄圩中学以来管理学校的一些做法给各位做一个简单的汇报。时间很快,我和其他新上任的校长一样已经履职近三个月的时间。在工作中,我始终牢记自己作为一位校长应承担的光荣职责和神圣使命,始终以一个优秀校长的标准严格要求自己,以校为家,务实工作。

  一、根据校情,确立正确的办学理念

  理念引领行动,什么样的办学理念决定办什么样的学校。在开学初,经过调研并结合学校的实情,我把全国著名的特级教师李镇西老师的“让别人因我的`存在而幸福”作为我的治校理念。在幸福教育理念的引领下,扎实开展暖心工程,与每位教师都进行了真诚的交流,认真聆听他们的心声和合理化的建议;教职工在生活中遇到困难时,及时伸出援助之手,或送去问候,或递上微不足道的慰问金;教师节表彰会上,我们在全体师生会上为老教师献上鲜花和荣誉证书;努力开展四心食堂创建活动,提高师生们伙食标准,质量提高后,在食堂吃饭的师生比上学期多了近一倍……真诚换来了金钱买不到的真情,我逐渐得到了老师们的信任和支持,全体教职工们工作的积极性比过去也高多了不少。

  二、率先垂范,团结协作

  火车跑得快,全靠车头带。学校的发展,校长的率先垂范和教干们的团结协作至关重要。在学校开展的各项工作中,我始终走在前头,如勇挑重担,坚持带一个班的语文课;率先在学校开展“学讲计划”公开课;始终以校为家,每周坚持吃住在学校。团结就是力量,我要求教干要团结协作,互相补台,把团结作为衡量教干们的重要依据,纳入年底的考核。这样下来,一个务实进取、团结协作的教干队伍出现在教师们面前,在我们教干的引领下,教师们也更有凝聚力了。

  三、虚心学习,不断提高管理水平

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,作为一名缺乏经验的校长来说,需要不断的提高自己的管理水平。任职以来,我不但认真研读管理书籍,而且虚心的向局领导和有经验的校长们学习管理经验,在这里我想向给我提供过帮助的领导同事们表达我真诚的谢意。

  四、确保稳定,积极解决学校历史遗留问题

  稳定是做一切工作的根基和前提。我校教师集资建房问题是历史遗留问题,上几年多位教师向省里和局里反映过,影响着学校的稳定大局。我到任后,首先本着解决问题而不回避矛盾的原则,认真摸排事情的来龙去脉,稳定相关教师的思想稳定工作,积极向局领导反映,力求找到解决问题的办法。在局领导的支持下,我们已经找到了突破口,老师们的心也不散了。

  五、不断的探索应试教育与素质教育的结合点

  教育局把提升教学质量作为中心工作来抓,作为学校的管理者,我们已经感受到了压力。压力也是动力,如何提高教学质量,成为摆在我们面前重要的课题。我校在深化“学讲计划”改革的背景下,不断地探索着应试教育与素质教育的结合点。我校学生生源较差,厌学现象严重,怎么样才能提高学生的学习兴趣?经多方论证,“我们既要学生的分数,更要学生的综合素质”已经成为我们黄中人的共识。为了提高学生的综合素质,我们寓教于乐,扎实开展艺术节、趣味运动会、升旗仪式比赛等活动,在活动中渗透养成教育、爱国主义教育、感恩教育。短短的三个月,学生们老气横秋、愁眉不展的样子不见了,取而代之的是脸上始终洋溢着幸福的笑容。

  各位领导、同仁们,以上是我的一些不成熟的做法,在以后的工作中我将会时刻以一颗感恩之心对待组织,以一颗进取之心对待工作,以一颗平常之心对待生活,以一颗友爱之心对待同事,恪尽职守,勤奋工作,以优良的成绩,回报局领导对我的信任和期望。

  谢谢大家!

中学校长在会议上的发言稿通用3

尊敬的全体教职员工,尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家新学期好!

  首先以热烈的掌声欢迎领导、家长到会,并欢迎所有加入陈经纶教育集团的新老师、新同学。

  老师们、同学们:20xx—20xx学年度,将是全体经纶人最难忘的一年!在这一年里,我们将作为文明朝阳人重点迎接全国文明城区的测评。“文明朝阳、精彩有我”,陈经纶中学作为全国精神文明建设先进单位,不仅责无旁贷,而且必须为朝阳区的迎检工作做出经纶人的贡献!

  在这一年里,我们将迎来陈经纶中学九十年校庆。作为朝阳区的老校、大校,我们必须以校庆为契机,继续发扬光大经纶九十年办学精神和光荣传统——“老实做人、勤奋做事、自强不息、创新发展”,将陈经纶中学办成朝阳人民最满意学校!

  在这一年里,我们将认真总结十年示范校建设的经验和成果,并站在北京市示范校建设的平台上,开始首都名校建设的新征程,全面提升办学的标准,全面践行素质教育,为每个学生的全面发展提供最适合的教育,为每个学生的健康成长提供最有保障的教育,为每个学生的个性培养提供最有特色的教育,这将是陈经纶中学适应教育现代化办学的新追求!

  老师们、同学们:光荣的机遇、历史的使命、社会的责任、教育的思想齐聚在我们面前,我们全体经纶人别无选择,必须振奋精神,明确目标,团结奋斗,改革创新,坚定走式发展学校之路,通过建设个性化学校,成就个性化教师,培养个性化学生,全力打造首都名校具备的办学风格和特色,努力完成办学个性化、施教科学化、校园数字化、规模集团化、学习国际化的首都名校办学任务,继续深入推进陈经纶中学的全面建设和发展。只有学校发展了,才能最终促进师生的共同发展和成长!

  老师们、同学们:新学期,新任务,新标准。陈经纶中学作为首都名校必须有自身的'发展和独特的办学文化,这样,才能彰显具有陈经纶中学特色的办学传统、办学标准、办学品质和办学风格。新学期学校要求全体师生,共同努力构建经纶教学相长的新文化,主要内容集中在两点:

  一是全面认识、执行并落实陈经纶中学的综合办学质量评价公式“办学质量=爱生+和谐+效率+品质”;

  二是积极重视、执行并落实陈经纶中学的常态优质管理目标。陈经纶中学要促使每节课都上成公开课,让每节课的质量鞭策学生有所收获,要促使把每个学生都当成好孩子教育,让教育细节使每个学生拥有自信,要促使每份作业都认真批改,让练习锻炼学生的学习能力。总之,要保证每个经纶学子享受并感悟教师和教育的关爱!同学们,这是我代表全体教师对你们成长的承诺,希望你们在陈经纶中学全面发展,不仅跟着老师长分、长能力、长见识,而且要成人、成材,成为国家的英才和栋梁!

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