发言稿

人生的演讲稿

时间:2023-08-08 14:07:08 发言稿 我要投稿

(热)人生的演讲稿15篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的人生的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热)人生的演讲稿15篇

人生的演讲稿1

  天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观。大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无际,心灵的博大,胸襟的`坦荡,襟怀的包容,才能气质超然,快乐人生。

  我的演讲结束了,谢谢大家的聆听。

人生的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  夜晚,满天的繁星,悦耳的蛙鸣,伴随着阵阵凉爽的清风,满池的莲花在风动舞动着,婀娜多姿。这不禁使我想到北宋的周敦颐对莲赞道:“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”莲具有美好高贵的品质,然而,它的一生又是怎样的?如此种种,怎能不勾起我对人生的感悟?

  事情追溯到两天前,联考分数已经出来了,天上下着淅淅沥沥的雨,这天气就像我的心情一样阴暗、沉闷。一回到家中,妈妈便询问我的分数,我沉默不语,径直走入自己的房间。独自一人伤心、难过。过了一会儿,感觉有点饿了,便向厨房走去,走在厨房门口,我不由止住了脚步,我看见妈妈在浓烟中忙碌的背影,心中一酸,泪水不知不觉地滑过我的`脸颊。顿时觉得自己很不争气,父母整天为我们忙碌着,给予我们关爱、幸福。如此大恩怎能不回报父母,我要奋斗了,就算不为自己,也应该为了父母,给父母一个安慰,让他们以后每一天都开心度过。

  然而,失败的阴影笼罩着我,心情也不因雨过天晴而稍有好转。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只见它全身湿湿的,躺在小小洼旁,一只翅膀还浸在水中,它挣扎着,不停地舞另一只翅膀,第一次、两次、三次……它还是没起来,直到十六次,它终于爬出了小水洼,全身都在接受太阳光的照耀。一段时间后,翅膀干了,它用力一跃,便在空中飞舞起来,忽然发现彩虹出来了,在彩虹的映衬下,它显得格外美丽。它给了我启示,让我对人生有了更深层次的理解。

  如果人生是一道风景,那么只有在风霜雪雨的路上永不停歇,才能看见更远更美的风景。

  如果人生是逆水行舟,那么只有在险滩密布中勇搏激流,才能感受奋斗的充实,我们只有在不断地努力和奋斗之后,才能感受到成功的喜悦。这就是人生,一切事物都在催逼这我们勇往直前,披荆斩棘,克服一切困难,向着光明美好的未来前进,不论是亲人的期盼,还是自己的梦想,我们都应该不顾一切地往前冲,为亲人,更为自己。汪国真曾说:“既然选择了远方,就只顾风雨兼程。”所以,奋斗起来吧!让青春飞扬,让激情澎湃,让我们一起用行动来诠释人生的含义。

人生的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  我今天发言的题目是:理想是人生的航标。

  同学们,在人类悠久的发展历史中,出现了许许多多的杰出人物。他们像灿烂的群星,闪耀着不灭的光辉;他们如初升的红日,显示着旺盛的活力。古今中外,名人千千万。历史长河,伟人万万千,你想知道名人成功的奥秘吗?众多的名人之言无不说明同一个道理,那就是:他们的人生是有理想的人生。理想是人生的航标,成才的前提。理想是石,能击起星星之火,理想是火,能点燃生命之灯,理想是灯,能点燃前行的路。有了它,胸怀更宽广,意志更坚强,目标更明确。理想照亮了我们的心房,为我们指引前进的方向。

  有理想的.人会为了自己的理想去奋斗,坚持不懈,卧薪尝胆,会朝那个目标去努力,去奋斗,去拼搏。今天,我们充满春天的希望。明天,我们将成为祖国的栋梁。我们个个成竹在胸,人人志向远大。但是在我们身边也有一些理想不明确的人,他们上课昏昏欲睡,下课浑浑噩噩。如此下去,终将变得一事无成。当然,我们光有理想还不够,能不能实现自己的理想,不是看我们说的多漂亮,而要看我们如何为实现理想而坚持,而努力。因为理想是蓝图,行动是建筑。

  同学们,理想的实现需要我们去付出。成功的获得需要我们去奋斗。沿着理想为我们指引的方向,不断前行,不断攀登,奔向新世纪。我相信,我们的理想正在起航,我们的人生必定辉煌。

  谢谢大家!

人生的演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好,我演讲的题目是《笑对失败》!

  成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,谁知道它当初的芽儿,却浸透了奋斗泪泉,洒遍牺牲的血雨!

  从这句话中话可以知道,想要成功,奋斗是绝对少不了的。但是每一个人都会成功嘛?不,不是这样的。还有“失败”这两个字。不是谁都会成功,失败在所难免。如果没有经历失败,那种人是不完整的。俗话说的好“失败乃成功之母”。没有失败,也就没有成功。

  面对失败,我们该有好的心态。其实失败并不可怕,面对失败,我们绝对不能够逃避,这是最关键的一点。遇到失败就放弃,不敢去面对,那这就是懦夫的表现而已。面对失败,要坚强,不能妥协,更不能退缩,因为逃避解决不了问题。

  当你面对困难时,要学会给自己一个微笑,给生活一个微笑。在我们身边也有很多实例:爱迪生在研制碱性蓄电池,困难很大,他的钻研精神,更是十分惊人。这种蓄电池是用来供给原动力的。

  他和一个精选的助手苦心孤诣地研究了近十年的时间,经历了许许多多的艰辛和失败,一会儿他以为走到目的.地了,但一会儿又知道错了。但爱迪生从来没有动摇过,而再重新开始。大约经过五万次的试验,写成试验笔记一百五十多本,方才达到目的。爱迪生发明电灯丝也经历了许多次的失败,但他却说:"失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的方法是什么。还有,德国著名音乐家贝多芬,作为一个音乐家,居然成了耳聋的废人,别人嘲笑他。他并没有因此放弃,相反他克服了耳聋的困难,创作了更好的作品;马克·吐温经商失意,弃商从文,结果一举成名;泰国商人施利华,是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了,面对失败,他只说了一句:“好哇!又可以从头再来了!”他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。一年后,他东山再起。

  失败并不可怕,可怕的是拒绝接受它,面对它的的机会,以正确的方式攀越失败,明智的选择。

  成功者固然令人起敬,而笑着认真面对失败的人却比任何人都可歌可颂。

  正所谓:”每一个成功事实上是以许多的失败为起点的。成功者往往是蹚着失败的泥水过来的。如果说没有人永远成功,那么,每个人都要准备承受失败的打击!作为一个学生,困难和失败可以说是我们的老朋友了,经常遇到失败,我是不是从中学会了坚强,学会以微笑面对失败,那么我的人生也就没太大的遗憾,因为我已从失败中获得了成功笑对失败,去唤醒重生的自己;笑对失败,去得到纯净的洗礼;笑对失败,去展示博大的胸怀;笑对失败,去开辟新的航程;笑对失败,去迎接崭新的机遇;笑对失败,去赢取伟大的胜利。

人生的演讲稿5

  每年这个时候,我都会不厌其烦象诵读“六字真言”或者是《圣经》似的诵读一遍联合国教科文组织所确定的宗旨:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,无论……都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。”

  今年,我想说说“厚重阅读”。

  或许,我的说法显得有些不合时宜。如今流行的是“浏览”、是“搜索”、是“速读”、是“浅阅读”。

  这里,我们首先要感谢数字化网络化技术的伟大发明和创造,使人类梦幻似的从有限信息时代跃入无限信息时代。我们对爆炸性的、海量般的信息来不及为之欢欣鼓舞、很快就感到无所适从、甚至无可奈何了。幸而有了应运而生的搜索引擎等新的工具,为生活在这个高速运转的社会的人们带来极大的便利。与此同时,信息获取渠道的多元化多样化,使得阅读方式越来越丰富、越来越便捷。所以,更多的人们、更多的时候、更多的情况下,不得不选择快餐式阅读、点心式阅读、零食式阅读、解构式阅读、功利性阅读、娱乐性阅读,毫无疑问,这对于满足我们的信息需求、知识渴望,对于全社会的阅读普及,都起到了积极的作用。

  仅仅二三十年前,我们还苦于无书可读,突然到无可选择,阅读的便利、可以无限供给的阅读,使阅读本身成为一个问题。事实上,我们远比不上最近热议的《生死阅读》中的'那位文盲主角汉娜所享有的厚重阅读。在这样的情形,我想说的“厚重阅读”,几乎是成为一种逆动、一种奢侈了。

  我想说的“厚重阅读”,简单地说,就是从非功利、非实用的角度出发,去读一些大部头的书,无论是文学、文化、历史、哲学、宗教、科学的重磅的作品,或者说是巨著。更直白地说,每一年,我们要拿出一些时间来,比如至少3天或一周,最好是更多的时间,读一本或几本20万字到100万字的大书,无论是文学、思想或科学著作。我当然也很喜欢短小精悍的作品,一些短小的诗文、甚至精彩机智的短信。但我深信,只有阅读几十万上百万字的大书,才能真正地进入一个世界、一个领域当中,才能真正享受到深度阅读的乐趣。我所说的“厚重”,既是指它的体积和重量,更是指它的内容和含量。厚重阅读,才能感知和领悟到那些文学家、思想家、科学家是怎样用常人难以想象的力量,字字心血地用几十万字到上百万字构筑起一座复杂的大厦、开辟出一条曲折的道路,引领读者走向一个人工创造的世界,才能让读者带着景仰、带着惊叹、带着疑惑、带着感动,在连续的日日夜夜的忘我境界中,经历一场思想之旅、灵魂之旅、情感之旅、学术之旅。而这一切,是在快捷阅读和浅阅读中所难以得到的。

  当然不是所有很厚很重的书都能称之为“厚重阅读”的。换句话说,我所说的“厚重阅读”,其实是指“经典阅读”和“精品阅读”。只是由于在当今,经典和精品被过于泛化和滥用了。曾经有过很多关于什么是“经典”的探讨。我印象比较深的一种说法,是诺贝尔文学奖获得者库切所说过的:“历经过最糟糕的野蛮攻击而得以劫后余生的作品,因为一代一代的人们都无法舍弃它,因而不惜一切代价紧紧地拽住它,从而得以劫后余生的作品——那就是经典。﹍﹍经典就是得以存活之物。”也许,人生最根本的遗憾就是两条:一是人不能永远存活,二是人不能穷尽所有知识。人类所有文明成果都只能在这两个前提下来理解。在人类历史上,那些凝结着一代代人思想和智慧的作品,大浪淘沙始得金。人生不过几十年光景,思想和智慧通过哪怕是最先进的工具也无法将人类几千年的文明成果遗传或者拷贝,除了通过系统教育来承前启后,就只有经典阅读了。至于“精品”,如果我们主要指的是当代作品的话,那么,它必定是在传承经典的同时作出创新的作品,它应当是我们这个时代的经典。我相信我们的同代人当中,必然有思想超群、才华超群、力量超群的文学、思想、科学的智者和勇者,他们的作品必然是精品。至于如何选择经典和精品,我相信,每一个人都能根据自己的人生阅历和审美偏好,从浩如烟海的古今中外的经典和精品中,找到最适合自己的那一部分厚重之书。

  我想说的“厚重阅读”,其实更是一种“沉静阅读”。除了职业知识分子以外,对于更广泛的大众来说,为生计奔波,为发展奔走,为事业奔忙,激烈的竞争与拼搏之间隙,快速阅读、娱乐阅读、浅阅读,都是很好的方式。的确,当今时代的社会浮躁心理和现象是在所难免的。但如果我们能够用1-2%或更多一点时间来享受一番奢侈的“厚重阅读”,也许能够让我们短暂地卸却生活的重负,超越紧张的状态,与文学家、思想家、科学家进行一场心灵的对话,关注文学作品中人物和命运、领悟思想家的境界与逻辑、感受科学家的想象与发现,我们不能说这种阅读能否改变你的命运或者影响你的价值,但可以肯定地说,我们将会从中获得一种高贵的沉静,或许我们的生命会因此多一点色彩、多一份意义。爱因斯坦曾说过:“世间最不可思议的是,人类作为宇宙的产物,居然能够理解宇宙。”实际上,同样不可思议的是,人类从古至今都在试图理解人类自身,即苏格拉底所说:“认识你自己”。要理解我们人类自己和我们所在的宇宙,最好的路径就的是通过阅读、特别是厚重阅读来实现。

  最后,我想引用梭罗在《瓦尔登湖》的一段话:“好好读书,也就是说,以真正的精神读真正的书,是一项崇高的活动,会比被它同时代的习俗所推崇的任何一项活动都更需要读者竭尽心力。”厚重阅读,让你的人生更为厚重。谢谢!

  最后,我给大家推荐一些“厚重阅读”书目:

  《世界文明史》(上下卷)[美]拉夫尔 等著

  《艺术:让人成为人》[美]理查德.加纳罗 特尔玛.阿特休勒著

  《历史研究》[英]汤因比著

  《喇嘛王国的覆灭》[美]戈尔斯坦著

  《风化成典:西藏文史故事》马丽华著

  《平凡的世界》路遥著

  《我是我的神》邓一光著

  《大地三部曲:水乳大地 悲悯大地 雅歌大地》范稳著

  《陈寅恪与柳如是》徐迅著

人生的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你好

  其实,地上本来就没有路,走的人多了,成了路。道路有很多种类,平坦、险峻、笔直、曲折——人生之路也是如此。

  在人生千姿百态的道路中,你会选择哪条路? “我会选择一条陡峭的弯弯曲曲的路。’我大声说。我喜欢刺激,我喜欢挑战。陡峭、曲折的道路可以给人以新鲜和刺激,给人以磨练和挑战。

  选择艰难的道路需要信心、决心和耐心。信仰给了我行走的原动力,决心给了我行走的意志力,耐心给了我行走的勇气。

  走在崎岖的曲折路上,一定会有很多困难,中途碰撞是不可避免的。但是,不经历风雨,为什么要看彩虹。没有经历过翻山越水的辛苦,不能达到目的感到喜悦!有人说平坦的路比较好。一直走着,据说风平浪静。没错。平坦的路确实很轻松。但是,这样的人生如白开水,枯燥无味。人生应该是丰富多彩的。幸福、辛酸、幸福、悲伤——一味追求幸福、幸福,幸福与幸福无关。

  人生需要一个调味料盒。酸甜苦辣改变了角色,互相领先。这样,你就能体会到人生的.滋味。

  千姿百态的人生就像千姿百态的道路,每个人的心都有自己的道路、平坦或起伏。

  我认为我的选择是正确的。

人生的演讲稿7

各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《学会感恩,收获人生》。

  在我们的生活当中不顺心的事十有八九,曾几何时被人误解,受到批评等等。

  感恩,其实是小德,忘恩那就是大恶了。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

  感恩,是我们对待生活的一种态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中。平时,我们是否会被喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的'时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?

  感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报,不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

  感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。

  最后,就让我们一起学会感恩,收获别样的人生吧!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

人生的演讲稿8

  茫茫世界,茫茫人海。在神秘的生活中,我们将永远面对千千的选择。从我们来到这个世界的第一声呐喊,就已经开始了面对选择的人生之路。这条路上有许多十字路口和许多危险。这取决于我们能否在危险的边缘拉对红灯,阻止我们迷茫的脚步。昨天,我面临着一个重要的选择。我开始迷茫,但在危险的边缘,我终于停止了无法控制的脚步。今天的阳光与过去不同。我有了新的人生目标。从今天开始我要成为七年级学生会的宣传员。这是我人生中最重要的坐标,因为从今天开始我有自己的责任要承当。

  昨天这个时候,我的心一直在跳,因为我被老师选为七年级学生会的宣传员,但是脑子里有两个小人一直在说话。一个小人兴奋地说:“不要参加,不然以后会得罪很多人。为什么不为自己考虑呢?”另一个反派说:“一定要抓住这个时机。这是一个训练你克服困难,面对困难不放弃的时机。一定要抓住。”。我到底该怎么办?我在心里问自己。这时,我想起了爱因斯坦的一句话,“一个人的价值应该取决于他奉献了什么,而不是他取得了什大的树藤从树上深深地扎进了洞里。他想都没想,抓起树藤就滑了下去。他想,也许这是防止灾难最平安的地方。

  他松了一口气,双手紧握着树藤,听着外面的动静,不时往外看。老虎在周围踱来踱去,久久不肯离去。年轻人悬着的心又紧张了。他不安地抬起头,看到这一幕,他吃了一惊。一只牙齿锋利的松鼠不停地咬树藤。虽然树藤很厚,但它能忍受松鼠咬多久?他下意识的低头看着洞底,太神奇了!洞里有四条大蛇,一直盯着眼睛,嘴里滚动着长长的字母。

  恐惧来自四面八方,他是那么悲观。有老虎爬出来,有蛇跳下来,不上不下,却有松鼠咬树藤,他甚至听到过树藤被咬的地方卡巴快要断的声音。

  故事是这样的。朋友们可能已经意识到,这个故事不是生活的特例,也不是具体的生活现实主义,而是对生活情境的隐喻。佛经上解释,虎无非无常;那只松鼠就是时间;那四条蛇是生命无法逃脱的生老病死。那棵藤蔓是我们的生命线。

  毫无疑问,老虎存在于这个世界上,就像灾难,就像烦恼,就像从外面飞来的灾难。这些事故总会降临人间。来找你或者找他,见一次面或者经常见面,可能都是偶然。

  佛说这就是无常。生而有生,老而有病,死而无憾,这是谁也逃不掉的命运,从王侯到卒,谁也摆脱不了。也有摆脱不了的时候。外表上看,时间对生命并不构成威胁,甚至我们认为它是承载生命的.免费列车。但真正给我们致命一击的是时间,时间无时无刻不在啃噬着我们生命的藤蔓。

  其实人生就是这么一个苦坑。当人们被赶出他们的母亲时,他们就被赶到这个洞里。人生除了生老病死的悲惨,还有很多意想不到的挫折和打击。也许你经常被苦难紧紧注视。那你怎么办?

  好了,让我们读完这个年轻人的故事。

  年轻人想:不可能不挂,树藤已经让你不挂了;没有方法跳,是死路一条,连个逃生的地方都没有;但是外面,有可怕的老虎,但也有鸟和花。年轻人都在想,这是人生的宿命吗?突然,他听到一个声音喊道:别害怕,快跑。

  于是他停止了无谓的思考,一个个爬了上去。他终于爬到了地上,看到树下的老虎闭上了眼睛(是的,苦难有时会闭上眼睛)。他抓住时机,疯狂地跑着,终于摆脱了老虎,回家了。

  也许我们的能力真的有限,也许我们摆脱不了自己的霉运,但我们不必绝望,我们逃避不了生老病死,我们逃避不了有限的岁月,但我们可以逃避老虎,逃避生活中面对的灾难。面对不幸、挫折和打击,我们可以奔跑和奋斗。羚羊摆脱狮子的方法是跑得比狮子快。这是他们活下去的时机。所谓活下去的时机,就是生活的方式。

  这个故事看似简单,但寓意深刻。它想给我们的是无畏的精神和深刻的理解。换句话说,我们必须学会控制自己的生活。不要被随时到来的各种威胁吓倒。先怕狼后怕虎不是做人的道理。做一个真正的男人的道理,就是要懂得并灵活运用自己的智慧,排除一切危险。让自己知道如何创造新的生活方式。

人生的演讲稿9

  随着人们的生活节奏加快,科技的快速发展,碎片化这个词也慢慢的进入人们的生活中。在生活的每个角落,我们都能看见碎片化生活的缩影:碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交……我想说的是,碎片生活,有何不可?

  曾经人们生活简单质朴,每天是固定的生活习惯,做一样的事,看一样的人。而现在随着科技的发展,人们不满足于现状,于是便有了碎片化,多元化的生活。读一本纸质书的生活不复存在,取而代之的是网络小说的泛读,看一张报纸的傍晚也已悄然消失,取而代之的则是公众号的频繁推送。碎片化在这个时代浮出水面必然有它的原因,子曰:“既来之,则安之。”与其厌恶排斥,倒不如欣然接受。

  碎片化生活使我们能够接触到更多的东西,了解更多的知识。就拿碎片化阅读来说,现代人的节奏越来越快,常常看到在地铁上吃早饭的身影,步履匆匆的人比比皆是。在这样的忙碌的'时代背景下,我们没有时间去读完整的一本书,只能趁着闲散的零碎时间去阅读一些碎片文学,这样不也是对我们有利而无一害的嘛?碎片化阅读都是阅读,只不过它是断断续续的,但它同样扩大了我们的知识面,开拓了我们的视野。阅读既然对我们的身心有益,那碎片化阅读有何不可?我们身处时间的齿轮上,无法快进也无法倒退,只能慢慢的旋转,所以与其时间太短无法阅读,不如尝试一下碎片化阅读,就会发现不一样的精彩生活。

  碎片化生活也能使我们轻松愉悦,在时间飞速流逝的今天挤出点滴时间。我们购物只需手指轻轻一按,东西就会在不久之后送到家里,甚至有许多拼团的出现,几十个人乃至上百个人一起买一样东西,能够省下不少金钱。在与他人沟通交流的时候,微信、qq各种社交软件层出不穷,再也不是只能电话交流,帮我们省去了不少时间。我们将时间分成一份份,以此来告诫自己时间的易逝,既可以修身养性,又可以悦己,何乐而不为呢?

  碎片化阅读已经是大势所趋,一味的阻挡它的前进是螳臂当车,不如拥抱碎片化,开启一个全新的时代。

  无碎片,不人生。

人生的演讲稿10

  先说读什么书,读圣贤书,这是古训。现在我们有各种各样的职称,教授、讲师、助教等等,一级这个,一级那个,特级都有,有没有一级圣贤在中国呢?好像没有评过,恐怕不好评,可以评伟大,可以评正确,可以评资深。但是圣贤这两个字,可能过于神圣。所以,至今查阅档案找不到一个敢评圣贤的人。一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,哪一个是圣贤书?不知道。要读好书,什么是好书?我现在也不明白。我觉得读什么书的问题,确实是一个大问题。

  科学家说,地球从热气体当中被离心力摔出来,到现在40亿年了,有人说50亿年了,它就慢慢地转,慢慢的就冷却了,慢慢地就有了水了,慢慢就有了生命,到现在为止多少年了?40亿年了。那么人类从单体细胞、藻类,演变成今天直立起来的人有多少年了?大约是300万年,北京人是50万年,马坝人是30多万年,据说东非人有180-190万年,肯定地球还没有被挖遍,也许还有一个人类的化石,一个头骨,一个牙齿还没有被我们挖到,我们就乘以2,1502就是300万年。地球还要存在多久?地球据说还要存在40-50亿年,我们人类来到这个地球上,从地上演变出人来不到300万年,还有40亿、50亿年,我们还要过多久?如果有地球存在的话,就有人类存在的话,人类还要持续40-50亿年。300万,3000万,3亿,30亿,你连万分之一都没有过去,你就不允许信这个,不允许信那个了,那么人类还探索什么呢?还想什么呢?

  过去科举有乡试、殿试,现在我们有高考,曾经有过一道高考作文题,题目是“假如说记忆可以移植”。这当然是教大学生的老师们,也就是我们的精英,我们的专家、学者出的题。我在《南方日报》上还看到过几篇范文,就是按照这个题目写出来的好文章。那时我的大孙子还没有考大学,我跟他议论过这个问题,我说你可以这么回答,假如记忆力可以移植,人类就毁灭。当然,如果真这样写估计是要得零分的。那几篇范文才是“标准答案”,假如记忆力可以移植,就可以腾出时间来学雷锋,我天天搀着老太太过马路。假如记忆力可以移植,那还读什么书呢?这儿有科学馆的馆长,有这么多学者,我把你的记忆力移植过来就算了,那么我移植你干什么呢?要移植我就移植全国最著名的教授、学者的思想,那我就成了教授、学者了,我们的精力,我们的知识,我们的技能,我们的经验不都在我们的记忆之中吗?知识都储存在记忆之中,经验储存在记忆当中。我移植大学校长的记忆那我不就成大学校长了吗?我移植校长的干什么?我移植教育部长的`不好吗?或者干脆移植领导人的记忆,要不移植爱因斯坦的记忆,移植大科学家,大思想家的记忆,这样我就是知识最丰富的人。但是假如全球60亿人都是爱因斯坦,那么谁来挑大粪?我们不都是住在城市里面吗?“城市让生活更美好”,爱因斯坦会去挑大粪吗?挑大粪也是知识,至少是一种技能。没有挑大粪的人怎么办?全世界的人类都要被臭死,没人挑大粪人类就活不下去。

  假如记忆可以移植,人类就要毁灭!“学而时习之不亦乐乎”,就是说学习是一种享受,记忆力可以移植,躺在手术台上移植记忆的时候你能得到享受吗?我不会乘法,我也不会乘法口诀,我就掰手头。但我一下子突然就知道了,88=64,我就特高兴,我就特满足,比吃了一块饼还舒服,这是“不亦乐乎”。记忆可以移植,那么人类的愉快从哪里来?没有了学习还能有愉快吗?这类的高考题目出来,广东有人提出过异议没有?没有。

  所以,我就在想,既然我们还有几十亿年要生存下去,到现在为止,暂时不把一切都固定下来好不好?不要定一个不可逾越之规,不可逾越之规现在尚未发现,我们都还处在蒙昧之中。人类对自身的了解尚且十分无知,何况对整个世界。解剖学才发明了100多年,人体上到底结构是怎么样的,经络是怎么样的,是一根管子,是一块肉,不知道,只是说一根神经,这根神经能找得到吗?不知道。有穴位,穴位是一个什么东西?是一个洞,还是一个块,是圆的,是方的,是长的,你还不知道呢!干吗到现在我们就开始包治百病呢?到处贴这样的广告,老军医包治百病。我们都还很蒙昧,不仅我这个老头子很蒙昧,我们大家都很蒙昧,领导我们的人也可能很蒙昧。距离智慧,距离聪明还远着呢,没有这个思想你就不能进步。“学而后知不足”,你连不足都不知道,说明你连学都没有学。

人生的演讲稿11

各位领导、各位教师:

  大家好!很荣幸能有这样的时机与大家沟通。我是一名走上教师岗位不满一年的教师,阅历无从谈起。教师的工作烦冗细致,学生淘气不听话,间或还要面对一些家长的小纠纷,但我会始终坚守这份工作,用爱心为教育生涯做注脚。这样的坚决,只因一个我的真实的故事。

  记得小学五年级的时候,由于父亲工作的关系,我从乡下转学到了城区。告辞了熟识的校园,告辞了相遇相知的同学,尽管种种不舍,我还是无奈来到了新的学校。看着城里的孩子有着自己的圈子,谈着我没看过的动画,玩着我没见过的嬉戏,缄默内向的我对于生疏的环境一时无法适应。

  过了一段时间,学校预备组织演讲竞赛,由每班选派一名学生参与。这是一个为班争光的时机,很多同学争相报名;而平日课上发言都紧急得打哆嗦的`我自然是连想都不敢想。

  记得那是一节班会课,胡教师在讲台上具体地阐述着竞赛的详细事项,我照旧低着头发愣。猛然听到了自己的名字:“赵玉佩!”我回过神来,发觉全班同学盯着我,我望了望教师,下意识地站起身。“我们班就派新转来的赵玉佩同学参与这次竞赛,据教师所知,赵玉佩同学声音美丽、口齿清楚,挺适合演讲,同时她作文写得也不错……”胡教师面带微笑,连续说着,不知是紧急感动还是不知所措,后面的话我已经听不清了,但那是我第一次敢正视胡教师,那张慈爱的脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光,他的笑定格在我的心里。

  在接下来预备的日子里,一到下课,我的座位旁常常挤满了人,大家你一言我一语,发表着各自的评论。我竟然盼望竞赛的时间迟点到来,并不是由于对演讲的畏惧,而是盼望这样和大家一起欢声笑语的日子能更久一些。

  最终,演讲竞赛的日子到了。我踌躇满志,却又败给了内向的性格缺陷,面对众多的评委和观众,我发挥失常,没有获得名次。

  回到班上,同学们纷纷围了过来,有的表示惋惜和圆满,有的对我进展劝慰,我立刻觉得辜负了他们的期望,噙着眼泪冲出了教室。胡教师跟了出来,照旧面带微笑。他领着我坐在了操场边的小凳上。我说不出话来,哭得更厉害了。胡教师悄悄地蹲在一旁,见我哭得缓和了些,才微笑着说道:“赵玉佩,你预备这次竞赛的时候不是很快乐的么,现在为什么哭了呢?”“我对不起教师和同学们,我根本不适合演讲。”胡教师推了推眼镜,点了点头,还是带着微笑:“嗯,你说的不错,或许是教师观看力不好,你竞赛时的确发挥不够精彩。可是拿冠军并不是教师的目的,教师盼望的是你能乐观、开朗地成长。我还记得你转来我们班的第一天做自我介绍时表现得非常大方,平日里也很少和其他同学玩在一起,上课更是不会主动举手发言;但是经过这段时间,你明显开朗活泼了很多,和其他同学常常有说有笑。一次小的竞赛能带来这么多好的转变,作为你的班主任我觉得很快乐了。好了,哭也哭过了,回去班上吧,同学们都在等着你呢。”胡教师拍拍我的肩膀,又冲我笑了笑。这笑容,让我觉得好暖和,就是这笑容,让我看到了教师人格魅力的宏大,并在冥冥之中引领着我走向教师的岗位……

  每位教师都有自己的教育梦。胡教师的幻想很简洁,他盼望每个孩子都能快乐地读书、欢乐地成长,这就足够了。同样的,或许,江苏金坛的殷雪梅教师在危难降临的那一刻,义无反顾地把生的时机留给她的学生,自己却牺牲了。爱护好每一位学生,成了她永恒的教育梦。瞬间的永恒,永恒的瞬间。大地震降临,谭千秋教师用一个张开双臂趴在讲台上的爱的姿态诠释了自己的教育之梦。现在,我也成了一名小学教师,我想,教育梦并不仅以教育为目的,融入教师的角色,带着爱一路前行,这才是我应当努力追求的幻想。虽然“爱”这个字眼很简洁,但我知道要真正做好这个字的过程会是漫长而艰辛的。有着这么多前辈们的引领,领导们的关怀,我知道我不是一个人在前行,我会在原地坚持我的幻想,胜利时不忘初衷,失败时越挫越勇,在坚守中去实现我的教育梦。

人生的演讲稿12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年(1)班王小强,今天我演讲的题目是:“好习惯成就好人生”著名科学家培根在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”美国心理学家威廉詹姆士也曾说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

  可见,一个人的习惯对于他的人生是何等重要。因为,好的习惯是开启成功的钥匙,它能使我们孜孜以求、克服困难,成就美好的人生。纵观历史,大凡获得成功的人,都具备良好的学习、生活习惯。鲁迅先生在少儿时期就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡是都要早做。这位伟大的作家在文学史上创下了辉煌的成就,成为有史以来世界十大文豪之一。

  清代名臣曾国藩毕生勤奋好学,抓住一切读书机会,持之以恒。正是因为有了这种良好的读书习惯,才使得他博闻强记,学富五车,终成国之栋梁。相反地,坏的习惯则是一扇通向失败的大门,它会让人无所事事、碌碌无为,毁其一生。这样的事例也不胜枚举。再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴。

  最终,勤奋、认真、惜时如金的人收获鲜花与掌声,懒惰、马虎、挥霍光阴的人收获泪水与悔恨。所有这些都告诉我们:有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

  同学们,少年时期正是养成习惯的`黄金阶段。今日的习惯,将决定我们明天的人生。因此,我们在平日的学习生活中,要养成良好习惯,比如:习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于在同学交往中理解、宽容,形成与人融洽相处的素养;习惯于提前预习,课后复习,形成高效的学习方法……而这些良好习惯的养成是日积月累而成的,是一天天努力的结果。正所谓“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海”。

  这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,坚持不懈,形成良好习惯。同学们,春天是一个充满希望的播种季节,让我们将好习惯的种子在自己的心田深深地埋下,用细心去施肥,用恒心去浇灌,终有一天它能为你插上成功的翅膀,奠基美好的人生,成就生命的精彩!亲爱的同学们,让我们始终坚信:好习惯成就好人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

人生的演讲稿13

  康老师曾经说过:当世界失去你世界少了什么,你的意义就是什么。那么什么才是人生的意义呢?

  比如说我在这里演讲,如果这次演讲被你们理解了,那它就会对你有意义。但是它不会成为你人生的意义,因为这次演讲不会因为失去你而改变什么,但是这次演讲会成为我人生的意义,因为失去我就不会有对你们有意义的演讲所以说人生的意义就是做对他人对社会有意义的事如果有人说你的人生有意义,其实这句话少了点成分,原句应该是:你的人生的他人或社会有意义,具体来说就是:

  人生的意义不是你所买到的。而是你所创造的,不是你所获得的,而是你所付出的不是你所学到的,而是你所传授的,人生的意义不是你的成功,而是你的价值人生的意义是你的每一次正直,勇敢,怜悯的`行为对他人的影响,火柴的价值不是它的长度,不是它的.颜色,而是它的光和热。千里马的价值不是它的吃喝,不是它的酣睡,而是它的奔驰

  让我们在奉献中提升我们的价值吧!但是生活中会有另一种情况:火柴在使用前被一起,千里马被养在动物园里但是这个时候只要他们肯于奉献一样会有它们的价值,火柴可以分解成植物的养料,千里马可以成为观赏的对象,所以即使世界不会因为你而有太大改变,但是只要你曾经努力过,你就实现了你的价值,就像泰戈尔曾经说过的,虽然天空没有翅膀的痕迹但我很高兴我已经飞过了。

人生的演讲稿14

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  人的一生也许平凡,也许会伟大,但是那都是取决于我们自己如何体现自身的价值。

  人的价值,是需要自己不断的努力去体现的,不要只是妄想自己能过很富裕的生活,我们不要只是畅想未来,更应该活在当下,只要我们认准自己的位置,然后为之而奋斗,去付出努力,我相信一定能散发光芒的,体现自己的价值的。

  是金子总会发光,这句话是没有错的,但是我们没有认清自己的位置,只是在前进的道路上盲目地去付出努力,那么我们也不会体现自己的价值。我们应该好好地去认准自己的位置,只要我们不会再感到迷茫和失望的,我们做什么也会事半功倍的,因为我们曾深思过,我们就会获得回报的。所以要想体现自己的价值就不要盲目的。

  不同的位置也应该会承担不同的责任,所以不要没有思考过,就去应聘,我们一定要好好地认清自己的位置,找到一个适合自己的位置,假如在班上当了班长,不仅得到了自己想要的位置,而且也获得了锻炼自己的机会,她在不断地进步,而且在这途中,她没有感到一丝的疲惫,而是很轻松,因为这是她自己深思以后想要的,而且这是她喜欢的,所以只要我们深思后,而且认清了自己的位置就要主动地去展示自我,不要等别人。

  千里马在没有遇到伯乐时,不能体现自我的价值,所以无论你再优秀,都不要错过体现自我的机会,一定要主动抓住每一个机会,才能体现自我价值。也许我们不是千里马,但是只要我们认清自己的'位置,然后付出努力,好好奋斗,在不久的将来,我们会是千里马的。

  人不要只是畅想未来,更应该活在当下,只是一味的去妄想,不认清自己,那么别人会认同你的价值吗?所以只要我们好好地找到适合自己的位置,然后去奋斗,去努力。我们必定会实现自我价值,也会实现我们的梦想,梦想也不会只是畅想了。

  人的一生要精彩,那都是需要靠自己的,不要失去任何一个机会,因为一旦错过,我们将不会遇到认同我们的人,只要自己不断完美不断优秀,不断地去认准适合自己的位置,我们才能有所成就,过上不一样的人生! 谢谢大家!

人生的演讲稿15

老师、同学们:

  今天国旗下讲话的题目是:走好人生的每一步棋

  我们每个人的生命是有共同点的,那就是都有开始和结束,也就是说,是有限的,但是,每个人的生命历程却是千差万别的,一个人的生命历程,就像一盘围棋,盘盘不同,从出生到完成学业,是布局,开始工作到退休,是中局,退休以后到终老,是收盘。

  中学阶段正在布局阶段,也正因为如此,是错不起的,下错了,后面的旗就很难了,生活和下棋一样,是有规则的,这个规则,就是落子无悔,那就是“千万小心,不要因为一步失棋,而全盘皆输。譬如,我们高一新生,开学二周的始业教育、军训是你们高中阶段的第一颗棋子,军训的成功,标志着同学们在新的学校环境里有了良好的开端,如果,你把这次军训中好的作风,好的品格,好的精神带到今后的学习和生活中去,那么,你高中三年后,一定硕果累累,不愁找不到工作,不怕考不上大学。这几天,同学们一定看到了学校里有三条醒目的横幅,这是为庆祝获得金牌的同学而挂的,这些同学为什么能在省级大赛中夺取金牌呢?根本原因是他们在平时能下好每一步棋。同学们,我们平时每天的起床、出操、就餐、上课、做作业等等、等等,这都是棋盘上的一颗颗棋子,如果你走好了这些棋子,那么,你在考试和大赛中就能成为棋王。再譬如说,我们高三马上要参加高考的同学,高考是高中阶段棋盘上的最后一颗子,他将直接影响人生中盘的一颗大子,为此,全校老师希望八个高考班的同学在最后的5天时间里,一要树立自信,相信自己是最好的`;二要调整好心态;三要按老师的复习要求,做最后的冲刺。

  最后老师再次叮嘱全体同学,走好人生的每一步棋。祝愿全体新生早日进入角色,做学校的主人。

  祝愿全体即将毕业走向社会的同学,找到一份好的工作。祝愿全体高考同学考上自己最满意的大学。谢谢!

【人生的演讲稿】相关文章:

关于人生演讲稿 论人生演讲稿12-27

大学演讲稿人生观与人生价值03-31

人生的演讲稿04-26

人生演讲稿11-04

人生的演讲稿01-20

人生励志演讲稿02-04

经典励志人生演讲稿05-30

人生的演讲稿范文06-09

关于人生的演讲稿03-15

人生的选择演讲稿05-17