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高二家长会上的发言稿

时间:2023-09-04 07:11:55 发言稿 我要投稿

高二家长会上的发言稿(优选)

  在学习、工作生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编整理的高二家长会上的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高二家长会上的发言稿(优选)

高二家长会上的发言稿1

尊敬的各位家长老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,中学高二xx班班长xx。今天,感谢各位父母能从百忙的工作中抽出身来参加我们的家长会。在此,我代表我们班级的同学,向各位表示衷心的感谢!

  作为一名高中生,自我们踏入xx中学的校门以来,我们就感受到了很大的压力。不仅仅是迫近的高考,以及繁重的学习。我们的生活,我们在学校中的个人情况,其实都是我们的压力的来源。作为一名中学生,我们其实在校园的生活中有很多的'烦恼。学习方面的与同学之间的甚至是在生活中的一些小事,可能都会让我们在学习上产生很大的影响!尤其是当我们来到了高二学期,随着高考的一步步逼近,我们的学习也越来越紧迫。作为班长,我也看到班上很多的同学总是容易出现焦躁马虎走神的状态。这些问题,我也常有感受,但这却并不是我们不爱学习的表现。恰恰相反,也许正是因为学习的压力,才让我们在生活中的一些小事上感到了焦虑,导致我们心神不宁。

  作为班干部,更是作为班级的班长,我本该帮助同学们排解这些问题。但许多的事情,也是外人帮不到的。在这个时候,我们就更需要家人的陪伴,需要家人来听听我们的倾诉,或给我们一些生活上的指点。为此,我们才有了这场家长会。

  亲爱的家长们,我们作为孩子,也能理解你们在工作中的辛苦,知道你们心中,也总是为家庭的和我们不断的烦恼。但作为学生的我们,面临着高中的巨大压力,许多孩子的心灵并没有你们那么坚强,也没有像你们有那么多的生活经验,可以去解决生活中的各种问题。为此,我希望在这次的家长会中,我们班上的学生父母以及老师都能互相的交流,互相的理解。父母从我们这里了解的,不应该仅仅只是分数的提升或下降,我们对于自己的烦恼,不应该总是闷在自己的心中。老师作为我们的引导者,也能更好的指出我们在学习上的进步和不足,让我们能看清今后的学习方向!

  沟通是解决一切问题的起点,也是互相理解的开始。希望我们能在这次的家长会里,敞开心扉的互相交流,让今后的学习道路再不会被烦恼阻碍!

  我的演讲结束,谢谢大家!

高二家长会上的发言稿2

各位家长:

  大家上午好!

  我是这个班的班主任xx,今天上午我们高二xx班举行了这次的家长会,为的就是希望各位家长能够重视孩子的学习,现在孩子们已经升入高二了,他们也已经分班了,我们这个班是一个文科班,家长们,应该知道文科班要比理科班难考一些。在今天的会议上,我作为他们的班主任,就是想要告知家长们一定要关注你们孩子在这个时期的学习。高二是高中的一个分水岭,进入高二,就没有高一那么轻松了,高二面临学考,意味着学生们学考完就真正的进入高三复习阶段了。那在高二,形势是很紧张的。

  我一开始不是带的xx班,所以我也是第一次管理这个班级。那么今天邀请各位孩子的家长来参加家长会,就是希望通过家长去了解我的学生,也希望你们去了解你们的孩子。我想肯定有家长是不了解你自己的孩子在学校的情况的,那今天也是在这告知家长你们,要多去关注自家的`孩子,不要看你们的孩子没有向那么诉说学习的辛苦,就不去注意这方面,这个时候家长最好是要去多跟孩子沟通,高二地学习压力也很大,有些学生没有适应过来,是很容易造成心理健康的问题的,进而影响学习,影响之后进入高三的学习,这是一个比较大的问题,今天在这提出来,那就希望家长能去做好这个方面的工作。

  另外,今天的会议还有一项事情要公布的就是——学生的成绩,公示这个成绩,不是为了去攀比谁家的孩子更厉害的,是想要家长针对自己的孩子的情况,去跟孩子做一个思想工作。有些学生的成绩稍微差一点,但是是能够跟上来的,就是缺一个鼓励,我在学校也会针对他们的成绩做相应的一些鼓励措施,让他们知道老师对是他们所有人都是抱有期待的。那相反,各位家长,我很希望你们对孩子多一点关心,让他们知道你是在乎他(她)的,是对他们有很大的期望,这样他们才会去努力,不会觉得父母都不在意,学习要努力干什么,这是很多成绩在底层的学习会有的情绪,这真的就需要你们去开导的。

  高二已经开始,我是他们的班主任,希望之后的两年,我能够和各位家长一起努力做好学生的工作,一起去期盼他们的成功。

  谢谢各位家长的参会!

高二家长会上的发言稿3

各位家长:

  大家好!

  首先,我代表学校对你们能在百忙之中抽出时间参加家长座谈会表示诚挚的欢迎,欢迎你们对学校的教育教学工作提出宝贵的建议,衷心地感谢你们对学校工作给予的大力支持。对参会不迟到和关手机的家长表示崇高的敬意!你们的到来,让我们每一位教师看到了家长对孩子教育的重视,让我们每一位老师感受到了家长对孩子成长的渴望,让我们每一位老师倍感教书育人责任的重大。我相信,通过你我的共同努力,你们的孩子我们的学生会不断进步,早日成才!

  刚才学生代表的发言表达了高二学生努力学习的决心。四位班主任介绍了学生的学习情况和班级管理措施,他们的发言是实事求是的,希望各位家长给予帮助支持。

  借此机会,我就学校的基本情况,学校的管理理念措施和家庭教育等三个方面的问题与各位家长沟通交流。

  一、学校的基本情况

  我校现在学生518人,高一年级四个班148人,高二年级六个班186人,高三年级七个班184人。教职工共120人,其中专科教师2人,大学本科98人,研究生学历12人,可以说我校的教师无论是年龄结构,还是学历层次都是较为合理的,我们的老师是尽职尽责的。

  近三年,由于生源关系,我校参加高考的人数逐年减少,但高考二本进段人数及升学率却连续增长:2023年33人,2023年48人,2023年63人,其中2023年高考升学率居唐山市同级校第四名,受到市政府的表彰。

  但同时我们也应该看到,近几年来受上级政策影响,由于新建一中增建二中,对我校办学冲击很大,最大的是生源质量问题。现在,我校招收的学生绝大多数中考成绩在300分左右,300分以下占50%,400分以上的寥寥无几。学生少质量差已是我校学生的不可回避的现实问题。但机会与挑战并存,我校领导老师从没因此动摇过办好教育的决心和信心,我们和你们的希望是一样的,都希望他们能学有所成,实现他们的人生理想。我可以很自豪地向家长说,我校现在校风纯正,领导团结,老师敬业,学生守纪,师生精神风貌积极向上。连续几年来,学生打架斗殴外出上网谈情说爱的问题得到明显控制。虽不敢说完全杜绝,但相对他们上初中的情况,不知各位家长是否感觉自己孩子的变化?

  二、学校的办学理念和管理措施

  根据现状和社会需求,我校提出了“让家长满意,让社会满意”的办学理念,我们不能奢求每个学生都考上大学,但求每个学生都能身心健康,学会做人;提出了“不让一名学优生落榜,不让一名学困生落伍”办学目标,我们把更多的精力放在了学困生身上,鼓励他们树信心,立大志。针对学生基础差的状况,提出了“每天进步一点点,你一定变得很优秀”学习号召,让学生日有所思,日有所学,日有所得;提出了“只为成功找方法,不为失败找理由”的口号,激励学生加强自我管理,使他们努力上进。

  下面我再向各位家长谈谈我们的具体措施,希望家长提出建议:

  1、发展特长生

  实践证明,通过学特长升学现在看来的确是一条捷径,去年我校考入二本的63人均为特长生,今年高三特长生高考加试成绩已经揭晓,专业入段率100%,他们中考分数大部分在300分左右。举例说明:特长与普班的对比较,先取得二本学历是最重要的;特长生考入大学以后的前途;我们副校长,我们的董局长的孩子。

  2、重点对学生实施非智力因素的培养

  一个人的成长取决于智力因素和非智力因素两个方面。学生成绩差的原因在非智力因素没有发挥作用。他们的具体表现是自信心意志力行为习惯均较差,目标和理想模糊。我校在实施非智力因素培养方面进行了大胆的尝试,开展了以成功教育为主题的系列活动,如:召开主题班会演讲或讲座实行跑操喊有激励性的口号张贴励志标语,成立励志班专门培养差生;对学生的奖励重点突出进步奖,让每个学生都有获奖的机会。通过多种措施,让学生有信心有理想知道努力在成功体验中追求上进。

  3、一对一帮扶活动

  我校充分利用教师多学生少的优势,安排了一对一家教式辅导,老师对承包的学生负责学习辅导心理辅导和做人教育。

  4、开展丰富多彩的活动,让学生体验快乐,充分展现自我

  我校安排联欢会演讲赛运动会书法比赛朗诵比赛成立广播站学生自办校刊美术作品展等多种活动,让每个学生都有展现的舞台,让每个学生都能在校园中健康成长。

  5、重视对教师的培训,开展教学大比武,提高教师自身素质。我校教师的教学手段教学方法都适应新课改要求;我校教师是敬业的,团结的,辛苦的。

  以上是我对学校简单情况的介绍。我们学校现在处于发展中的艰难时期,一些新的管理手段措施尚处于摸索阶段,工作中的疏漏之处会很多,但我们全体干部职工将尽职尽责大胆创新努力开创学校工作的新局面。

  学校应该做的,我们义不容辞,同时也希望各位家长对学校的工作给予理解与支持。那么,我们作为家长的又如何做好家庭教育呢?家庭教育对一个人的成长至关重要。大量的实例证明,很多成功人士在一定程度上与家庭教育有密不可分的联系。社会的不均衡教育更体现了家庭教育的重要性。有人统计过这种数据,现在的清华北大的在校生来自农村的孩子只有10%,重点中学的在校生来自农村的越来越少。领导人早已意识到教育的不均衡发展,所以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出,十二五期间,国家要高度重视并解决教育均衡的发展问题。我今天要强调的是家庭教育的不均衡状况。

  一、子女教育是家长的头等大事

  当前,衡量一个国家发达与否的标准不是GDP,而是教育发展力。我国GDP指数今年跃居世界第二,但教育发展力还很落后。衡量一个家庭是否兴旺,就是看子女是否有前途。绝大多数家长都能认识到子女教育是家庭的头等大事。但在现实中,家长对子女教育的实际重视程度和投入情况却有很大的差别。举一个现象,中高考的时候,在重点中学门口陪孩子考试的家长人数几乎超过了考生,但又有多少农村家长呢?有的不惜重金,从幼儿园开始,就把孩子送到国外教育;有的不惜借钱贷款,给孩子办理外地户口,重演古代孟母三迁的故事;有的放弃工作,放弃挣大钱的机会,全身心投入到孩子的教育上。试问各位家长,为了孩子的教育,大家都付出了什么?

  我们的大部分家长都来自农村,家庭条件可能有限,给子女教育投入大量的资金与时间,我们比不了。然而,农村家长对子女教育的欠缺,重点不是资金问题,而是观念态度和方法。

  一个人的教育观念与他受教育程度和见识有关,不好改变。但是态度只需提高重视程度即可改变,方法也可以靠学习即可得来。下面,我提几个问题,各位家长想一想,自己对孩子的教育是否真的重视了?

  1、近8年,你主动与孩子的老师班主任联系,询问孩子的在校表现吗?

  2、在你知识能力允许的情况下,辅导过孩子学习吗?(没时间是借口) 3你能与自己的孩子进行心灵上的沟通和情感的交流吗?

  4、你是否对孩子不良生活习惯和学习习惯给予及时的纠正?

  5、学校给你的家长通知书和告家长的一封信,你认真的阅读并及时与孩子沟通吗?

  6、在学校不允许的情况下,你给孩子配手机吗?

  7、我校实施一帮一结对子,你知道哪个老师在帮扶他吗?你联系过吗?这许多问题都与家庭条件无关,我不是在质问家长,而是让家长通过对这些问题的反思,思考自己是否真的重视子女教育。有的家长不重视子女教育,认为儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛,对孩子听之任之。熟不知儿孙的福就是父母的福。一个孩子的成功要惠及三代人。古语讲,一人得道,鸡犬升天。30年前看父敬子,30年后看子敬父。看一看我们身边的例子吧,举例:李政的父母,董欣量的爸爸,花院刘海栗的母亲。现在有一本畅销书《一个好妈妈胜过一个好老师》,英国有一名叫哈伯特的学者说过这样一句话,一个好父亲胜过一百个好校长,还有一位学者说过这样一句话,一个差生的背后肯定有一个失败的家庭教育。在座的每一个家长,无论你工作多忙,无论你家庭条件怎样,都不能忽视子女的教育。教育是我们每一位教育工作者的责任,更是每一位家长义不容辞的职责。有的家长也许会说,我也想重视孩子的教育,孩子在家的时候我也不少教育他,甚至还不少打他,但好像起不到什么作用;我们也不知道应该怎么做,才能使孩子知道努力上进。那么,我就谈一些我的看法,供各位家长参考。

  二、家庭教育中,父母应知应懂的一些常识

  1、榜样比说教更重要

  有学者讲,教育其实很简单,教育就是做好两件事,以身作则和引导。对家长而言,以身作则就是给孩子做出榜样,榜样作用的发挥体现在日常生活中。俗话讲:上梁不正下梁歪,有其父必有其子。这是对家长做的不好的批评。家长怎样做表率呢?比如孩子不爱起床,家长就早起床,孩子不爱学习,家长就不看电视,陪孩子一起读书。玩牌打麻将对许多家长来说是常事,在寻常百姓身上好像是正常,但他对孩子的负面影响很大。我们应多拿出时间多陪陪孩子,了解孩子,帮助他们解决各种问题。我们学校教育学生学习做人,重点内容是诚信和感恩,家长对孩子对他人就要讲诚信,特别是家长不能和孩子撒谎,教育孩子有感恩之心。告诉孩子,知道感恩父母,感恩老师,感恩社会。百善孝为先,我们家长对老人不孝,又怎样要求我们的孩子呢?大家都看过一个公益广告:《妈妈,洗脚》,它宣传的就是父母的榜样的力量,一个榜样的行为,胜过百句的唠叨,千次的批评。

  2、家庭教育要学会掌握教育时机

  一是新学期开始的时候。新的一年新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识新的能力,此时家长因势利导,当会“旗开得胜。”

  二是孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在祝贺鼓励的基础上,对孩子提出明确具体的要求,将会收到满意的效果。

  三是孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷静宽容和同情的态度去帮助孩子解释,孩子会产生感激之情,也就易于接受家长的告诫了。

  四是老师来访的时候。家长应把孩子的长处告诉老师,同时以希望的口气指出孩子的缺点,不宜单纯地“告状”。

  五是孩子有困难或遭遇失败的时候。家长不应训斥,而应肯定成绩,对不足之处给于点拨,帮其走出“困境”。

  六是孩子有较大过失的时候。这时家长的理解同情体谅是孩子最需要的,很多时候,循循善诱能收到振聋发聩的效果。

  七是孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。家长应积极支持鼓励,用兴趣推动孩子去寻求知识,激励孩子深入钻研。

  八是有较大集体活动的时候。这是教育孩子遵守纪律,为集体争光,培养集体观念的极好时机。

  九是他人取得成绩的时候。孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”,家长要抓住这一时机,对孩子提出适当目标要求,使其一时热情变为持久的行动。

  十是外出作客或有客人来访的时候。一般的孩子都喜欢听好话,不愿在别人面前现丑,所以这时应注意保护孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多谈孩子的优点和长处,恰当提出希望。

  3、要不断地给孩子树立信心,教育孩子树立远大的人生志向。

  我校绝大多数学生基础差成绩差,上课听讲很吃力,因而缺乏学习动力,没有考大学的决心和信心。很多家长面对孩子的成绩同样心情低落,对孩子也没有抱有希望,这是教育中非常可怕的现象。家长没有信心等于扼杀了孩子的成长,家长应鼓励孩子少说抱怨的话,少说打击孩子心灵的话,不要及早给孩子下定性的结论。如:你看人家的孩子多优秀,就你没出息;考这么点分数就等回家种地吧;你把三年高中混下来以后再打工挣钱;只要你在学校别惹事我就知足了;考学你是没希望了,咱们另谋其他出路吧。家长应该说些什么呢?如:你很聪明潜力很大,只要学习成绩肯定会提高,你看谁家的孩子没考上一中也考上大学,你也肯定行;没有学历就不能很好的立足社会,你一定要继续努力,一定要考大学。

  有些家长有很多错误的想法,认为上大学没有用,大学毕业找不到工作,不如混个高中毕业早点打工挣钱。也有的家长从心理上认为自家的孩子不是上学的那块料,失去了教育和培养孩子的'决心。家长可以想一想,社会发展的不同时期对学历的要求不同。思考10年以后20年以后对人才的需求又会是怎样一个标准?古语讲,万般皆下品,惟有读书高。举例,津西铁厂和西岗钢厂招工对学历的要求,教师职业因学历不同而工资待遇不同。因此,我们不仅要鼓励孩子考大学,还要给孩子树立远大的理想,给孩子确定一个远大的目标,给孩子一个人生规划。我们家长有责任把握孩子的成长方向,为孩子的成长把关负责。

  4、交友比学习成绩更重要。

  一个人能走多远,看他和谁在一起。这句话强调了一个人事业上的进步,他身边的人起着非常重要的作用。你和爱喝酒的人在一起,经常谈的是喝酒的事,你和爱玩牌的人在一起,经常谈论的是昨天赢多少今天输多少;你和生意人在一起,经常谈的是经营之道;你和上进的人在一起,你就会不断的有追求,你和爱发牢骚的人在一起,你就会不断的抱怨社会的不公。日久天长,你就形成的一种心态,形成一种人生态度。中学生正是人生观形成的关键阶段,朋友的影响至关重要。有些朋友是伴随他一生的朋友,所以朋友的影响有时超过家长和老师,因为他和朋友在一起的时间长联系多。因此,家长的一定要为孩子交朋友把关。家长必须清楚孩子的朋友是谁,这个人怎么样?该交的朋友一定要鼓励支持,不该交的朋友一定要制止,一个人交朋友最好要交比自己优秀的人,结交诚实的人,结交开朗豁达的人,这样才有帮助。否则只能起负面作用。家长要学会做孩子的朋友,成为孩子朋友的家长是成功的家长,能够和孩子交心,这样的教育效果是最好的。

  以上是我对家庭教育的浅薄认识,不妥之处恳请批评。家庭教育是一门学问,希望家长们要多看一看家庭教育方面的书籍,家长之间也要学会沟通交流。如果家长愿意,我们学校可以定期组织家庭教育交流会,提高家长家庭教育的能力和水平,我也愿意和家长们一起交流。

  还有几个问题和家长们沟通一下。安全教育收费问题学生特困补助,家长与老师的沟通;给孩子一个牢固防线:远离网吧,远离手机,远离早恋。

  各位家长,今天我们举行的这次家长座谈会,就是让学校与家庭能够有效沟通,相互理解与支持,用我们的共同努力,让你们的孩子——我们的学生在家做个好子女,在校做个好学生。用我们家长的努力,给孩子一个和谐温暖的家庭之爱,让他们体会到父母的爱与期望,并愿为之而努力;用我们学校的努力,给学生创造一个严谨活泼团结向上的学习环境,让他们认识到自己的责任,并为之辛勤奋斗。孩子的教育是一个复杂的工程,只有家长学校联起手来,相互交流沟通,采取有效的措施,互通有无,通力协作,才能为孩子创造一个成才的环境。让我们携起手来,为了孩子的明天,为了他们美好的人生,共同努力,一起奋斗。

  谢谢大家!

高二家长会上的发言稿4

各位家长:

  大家上午好!

  先自我介绍一下,我是xx班的班主任兼数学任课教师,大家应该对我都比较的熟悉。今天在这里召开我们高二xx班的家长会,首先欢迎各位家长的到来,你们的支持就是我们老师努力工作的动力,我们一定不会辜负家长们的信任,让你们的孩子,得到最好的教育。

  我们班的孩子们马上就要进入高三了,想必家长们听到这句话已经开始紧张起来了。确实,高三不管是对学生老师,还是家长,都是非常紧张的一年。在学业水平考试之前,我们学校都会组织学生对之前两年的书本知识进行复习,一来是想让同学们在学业水平考试中取得一个好的成绩,二来则是把这次复习当做高三的第一轮复习,主要复习一些比较简单的基础知识。

  所以说,从现在开始,孩子们已经可以算是进入高三的'复习中了。有些学校对于学业水平考试并不是很重视,也不会组织学生进行统一的复习,所以家长们可能会对学校的这个决策有疑问,觉得这一轮复习是没有必要的,但是我想告诉各位家长的是,打好基础,才是提高成绩的关键。在这一轮复习中,学生可以查漏补缺,复习之前没有掌握好的内容。

  复习的难度是逐渐增加的,所以如果基础没有掌握好,对于后面那些比较难的内容,学生就更不可能掌握得好了。用比较通俗的比喻方式来说,学习就像盖房子,基础知识就是地基,只有地基打好了,房子才会稳固。所以只有基础知识学好了,才能够掌握更多的知识。

  不久之后就是期末考试了,这次考试是高三的第一次模拟考试,会考孩子们这段时间复习的成果,所以知识的跨度会比较大,试卷的难度也会比较大。如果孩子们没有考好,家长们也不要批评。让孩子们在假期里面把基础的知识牢牢的掌握好,自己再根据老师的复习计划再复习一遍,也能够赶上进度。

  在假期之后,孩子们马上就会投入紧张的学习,开学不久也会有一次模拟考试。我也有一些话想对各位家长说,我知道大家望子成龙的心情,但是高三的学习压力是非常大的,希望在家里的时候,家长们不要给孩子太大的压力,也不要经常批评他们。我们在这一年能够做到的就是鼓励和陪伴,给他们支持。

  此次家长会我想说的内容就是这些,请家长们做好迎接紧张的时刻到来的准备,相信最后都会有一个好的结果。

  谢谢大家!

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