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幼儿普通话比赛演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在日新月异的现代社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的幼儿普通话比赛演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿普通话比赛演讲稿1
尊敬的各位评委老师:
大家好!
今天我要讲的故事是《妈妈的红白裙》
小时候，总听长辈们感叹：“党的政策好啊。”那时的我并不知“党”有着什么样的含义，只是痴痴点着小脑袋。
可现在我懂了，就是因为妈妈小时候的裙子，我最坚强的妈妈为了小时候外婆饿着肚子亲手缝制的一条裙子让我第一次看见妈妈如此伤心。你一定很奇怪。我来告诉你这条裙子的故事。
有一次，我和妈妈在整理衣橱中，看到一条红布白点的裙子，裙子没有什么特别，一点也不好看，我正疑惑家里怎么有这件衣服。这时，妈妈说：“这是我小时候穿的裙子，要不给你穿好不好？
”我摇摇头，心里暗想，我才不穿呢，好难看呐。
第二天，我们几个同学在一起玩游戏，我想起了妈妈的裙子，就自作主张的拿去了，心想：这条破裙子，不要也罢，妈妈不会说什么的。于是妈妈的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各样的形状，大家玩的可开心了。
到了下午，我兴致勃勃的哼着小调跑回家去，晚上妈妈整理我的书包看见了一团团碎布，问：“芳儿，哪来的这么多碎布啊？
我说：
“我和小伙伴们把那条又土又丑的红白点裙子剪的，可好玩了！反正放在家里也没用，我肯定不会穿你那破裙子的”妈妈突然丢下手中的碗，噼里啪啦，碗碎了，妈妈的眼睛湿了，泪水滴答滴答的流着，我傻眼了，不明白为什么，我们家现在住着大房子，穿着衣服，为什么会为了一条没用的裙子伤心呢？妈妈过来大声对我说：
“芳儿，你知道吗，这条裙子是外婆小时候几天没吃饭，用省下的钱买的布料缝制了一夜做的.，为此，外婆还生了一场大病，它是妈妈的宝贝，也是妈妈小时候最漂亮的裙子，可你……,你这小孩太不懂事了！”我吓得止不住的哭，妈妈从来没有对我这么凶，我委屈的哭着。妈妈冷静了会儿，又对我说：
“芳儿,知道吗,妈妈小时候可没你现在这么幸福，穿着漂漂亮亮的裙子，那时有的穿就不错了，你姥姥用辛苦赚的钱买点布料，回家手工缝制，这已经了不起了，有的家庭连布料都买不起，你们现在的小孩从小就过惯了无忧无虑的生活，不能理解以前的日子是多么的艰苦。听着母亲的话，我若有所思地低下头!
这时爷爷走过来，摸了摸我的小脑袋，说：“芳儿，我们现在的日子吃好的穿好的用好的，可你有没想过日子是靠我们自己用双手创造出来的，是我们在国家的政策中一天天富裕起来的，是无数先烈用他们的生命换来的今天。有些东西是永远留在我们的记忆中的，是我们的无价之宝，我们要珍惜现在的幸福生活，认真学习，长大以后报效祖国，创造更美好的明天！
”是啊，我想大声对妈妈说：亲爱的妈妈，芳儿明白了，您放心，我一定会好好学习，长大以后报效祖国！
我的故事讲完了，谢谢大家！
幼儿普通话比赛演讲稿2
三一图书馆（模型演讲/比赛演讲）
幼儿园老师演讲：我热爱我的事业
我是幼儿园老师。我每天都和我的孩子们在一起。对朋友说，他们都说，是的，每天和孩子在一起是多么幸福。是的，这孩子多么纯洁可爱！
回想自己小的时候，也是一样的幸福，妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姥姥、老师等等的亲人们，老师，朋友们都疼爱你，喜欢你和关心你。
记得小时候上幼儿园大班，那天是我的生日，熊老师和刘老师知道了。她们便一起制作了一张精美的贺卡送给我向我祝贺生日，那是我最喜欢的一张贺卡，多么漂亮呀，贴了那么多可爱的'图案，还有老师亲手写的字。那时，我真的很高兴，羡慕我老师的灵巧。
我想，要是我能成为孩子们喜欢的老师就好了！
慢慢地，我长大了，经历了小学、初中到中学的生活，梦想成真的当上了幼儿园的老师。
当我第一天走进幼儿时，我对孩子及幼儿园的生活是那么兴奋，想到自己就要站在许多孩子们面前开始讲课了，真是兴奋呀！不久我就进了幼儿园，开始和孩子们住在一起。第一次，我带的是一群大班的孩子，那时班上近50个孩子他们个个都很可爱，个个都很聪明，我很喜欢他们，他们也很喜欢我。
但仅仅一个学期，孩子们就离开了幼儿园，进入了小学。在毕业典礼上，我们一起唱毕业歌，读毕业诗。老师说，孩子虽然小，但他们也知道，他们会告别幼儿园的生活，告别幼儿园的老师，走进小学。
孩子们也有些不舍。但我们还是想让孩子们快乐地结束幼儿园的生活。很多人说，最让孩子难忘的是幼儿园老师。
当我工作两年的时候，我想不，孩子们会记得我们的。只要你用心去爱和关心你的孩子，他就会记住你。他会记得，小时候，有一位老师教我如何穿衣，教我很多知识，教我如何与孩子沟通。
你问我为什么这么说，我只会告诉你，因为只要负面的出来就会有一个拥抱。就说我一进园带的了一个毕业班，虽然只是短短的一个学期，与孩子只是几个月的生活，孩子们就记住了我，直到现在还有孩子会时常的与自己的父母说到我，来看看我。当我在街上遇见他们时，他们会大声叫我：
“杨老师好！”只要这简单的一句话，就会满足。因为我是一个光荣的幼儿教师。
幼儿普通话比赛演讲稿3
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家好!我演讲的题目是《幼师如花，花似你》。
因为幼儿园教师大都是女性，所以我以“花”来比喻我们幼儿教师。这些美丽的花朵，有的淡雅恬静，有的温馨持久，有的淡雅温柔，散发出一缕清香。因为我们不仅美丽，还有一位学者曾经说过：
教师的职业在阳光下是最优越、最光荣的。是的，作为一名教师我应该感到骄傲。今天，我作为一名教师，是一种责任、一种使命、一种追求。
虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师，所以拥有这样称号的我，应该不断进步，慢慢积累经验，做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。我记得刚到幼儿园的时候，熊老师和郑老师带着幼儿园的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作，也是新的开始，看到孩子们陌生、害怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，也有许多的无耐。
经过两位老师的经验传达，还有更多老师们的提醒与帮助，自己也不那么束手无策，慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了，在这里谢谢帮助过我的老师们，谢谢～！
自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿教师是不容易的，而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。
”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。如何做一名爱孩子的幼儿园教师？用真诚去爱孩子，用幸福去感动孩子。
作为一名幼儿园教师，我应该首先爱和尊重每一个孩子。走进孩子的童心世界，了解每个孩子的个性特征、情感世界和家庭状况。平等对待每一个孩子，让孩子同时喜欢你，愿意和你一起玩，在快乐的氛围中学习。
在一日活动中要时时关注他们。即使是一个鼓舞人心的眼神，手拉手，摸他的头，都传达着我们对孩子的爱。我们也用更多的鼓励和表扬来发现孩子们的优点。
在教育活动中，要及xx价孩子，树立孩子的自信心，同时要肯定孩子。
我们的老师是伟大的，记得xx年大xx来临那一刻，我们的老师们沉稳机智、勇敢果断，在短短几分钟内就将全体幼儿集合到了空旷的.操场上。没有惊呼，没有慌乱，没有去询问自己的家人和孩子的安全，我们只习惯性地做着常规的工作，稳定着孩子们的情绪，为了保证孩子们的安全并联系家长，直到孩子平安送到家长手上，我们才会安下心来。我们对孩子的爱就像我们血液中的营养一样。它是如此根深蒂固和简单。
说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天带着好心情投入工作，带着微笑迎接孩子们。
看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作单调乏味，压力很大，但我总是冷静地面对，不在乎个人的失，也不把个人情绪带到工作中去。可以说，我每天都以平和的心态对待每一个孩子，充满情感和真诚。
教师对学生的爱，被称为教师的爱，是教师道德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。身为教师．我倾注了全部的爱心，关怀着孩子们的成长，这种情怀是无私的、投入的，幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。
关于团队精神只有四个字。总之，就是沟通、信任、团结、合作、合作、互助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。
幼儿普通话比赛演讲稿4
各位老师、各位同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《以诚实守信为荣》。从幼儿园到现在，所有的老师都教我做一个诚实守信的人。如果我做不到，我就不会享受生活！
大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊，感到很无聊，就对着山下大叫：“狼来了，狼来了，快来人哪!
快来人哪!??”山下的村民闻讯赶来，却没有看见狼，羊正在好好的吃草。孩子们忍不住笑了。人们知道让孩子们撒谎是不对的。
第二天，孩子忘记了村民的话，又骗了大家。第三天，狼真的来了，村里没有人愿意相信他。结果，狼把羊全部都吃光了。
试想，如果放羊的孩子没有前两次的'欺骗大家，他的羊会被狼全部吃光吗?对一个人来说，诚实守信是一种道德品质和道德信念，是我们每一个人人格的体现。所以，我呼唤“诚实守信”!
做“诚实守信”的人，以“诚实守信”为荣!谢谢大家!
它是一只普通的苍蝇，在垃圾堆里化蛹成蝇。垃圾是城市代谢废物的集合，但对苍蝇来说，它是天堂。这里有很多食物。它们每天可以毫不费力地填饱肚子。休息时间是互相追逐和玩耍。
那是一个平凡的日子。像往常一样，一辆垃圾车把满满的垃圾倒在地上。苍蝇们争先恐后地围拢过去，想从中发现更新鲜的美味。它夹杂在大伙中间，然而在落到垃圾堆上的刹那，某样东西突然令它眼睛一亮。
这是一张旧xx。图中，一只蜜蜂在花丛中飞来飞去。美丽的肤色，纤细的腰身和轻盈的舞姿让苍蝇羡慕不已。蜜蜂的工作环境总是充满了花香。
它再瞅瞅自己，生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的。更让人恼火的是，几乎所有的生物都崇拜蜜蜂，却鄙视苍蝇，甚至诅咒它们。
苍蝇不同意。感觉命运太不公平了。于是它找到了造物主，让他把自己变成一只蜜蜂。
造物主认为苍蝇是如此勇敢，赞扬了它的行为，然后真的把它变成了一只蜜蜂。
看着自己一夜之间变成另外一个样子，它大喜过望，哼着歌儿，轻快地飞进了花丛。
“大家好!”它快乐地和其他的蜜蜂打着招呼。
“你好，欢迎你加入我们的队伍。”蜜蜂友善地冲它摆了摆触须，却并没有停下飞舞的脚步。这时，它发现蜜蜂不是在花丛里玩耍，而是在收集花粉。
接下来的日子，它像一只真正的蜜蜂那样，每天早出晚归，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飞出来，马不停蹄地飞向另一朵花。工作单调乏味不说，每天累个半死，却只能得到一点点食物。
一天两天，感觉还是很新鲜，但到了第三天，就受不了了。当大家都忙着工作时，它悄悄地溜走了，飞回了垃圾堆。
它以为一切还可以重新再来，不料，落在垃圾堆上它才发现，那里早已不再适合它：那些曾经在它是只苍蝇时的遍地食物，根本无法与它身上这套蜜蜂的消化系统相兼容。
最终，它饿死在了垃圾堆上。
当它的灵魂回到造物主身边时，造物主问它：下一世，你想成为蜜蜂还是苍蝇？
“苍蝇!”它毫不犹豫地回答。
幼儿普通话比赛演讲稿5
第一条：幼儿园我要将我的教育教学故事
失败也有美丽和精彩
阜康市城关幼儿园舒辉丽
各位评委、各位同行姐妹们：
大家好！
一位名人曾经说过，我一生选择的职业应该是这样的——首先，这是我喜欢的；其次，它是我所擅长的：最后，它是能维持我生计的。
对照一下，权衡之后，我忽然发现竟然更倾向于第一条，原来我是这样爱幼儿教师这份职业，一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现我的心情纯洁如白云，我的笑容灿烂如晴空。但一个月前，我的笑容还不明朗，我的心充满了阴霾。
还记得那是一次教研活动，为了尽快的完成教研活动任务，我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水，省去了学课、说课环节，并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课，谁知道她们一听就听出了毛病，马园长说：“你们的教学活动没有围绕问题进行。”岳主任说：
“你们没有认真的分析教材，才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。活动结束后，我进行了深刻反思：
是的，七个环节环环相扣，缺一不可，如果省去了其中的任何一个环节，教研活动就是不完整的，说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽，这样不完整的七个环节不扎实，徒有虚名，我怎么带领组内的教师成长？她们的进步又在**呢？
作为教研组组长，我事先不认识
真研究方案，没有透彻地分析教材，没有认真地组织说课和议课活动，才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路，如果教研组长头带的好，那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的，而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。
就这样，在这一次失败的.打击中我很长时间都喘不过气来，我害怕听到“教研”这两个字，我害怕看到岳主任期待的目光，我害怕星期三的到来。
在我驻足不前的时候岳主任问我：“舒辉丽，明天就是星期三了，你怎么还没有动静？方案呢？
怎么组织？”我说：“岳主任，不瞒你说，我真的怕搞教研活动了，我心里实在没底，我真的不知道该迈右脚还是左脚。
”岳主任莞尔一笑：“没事，我来带你走一遍，下次你就知道该怎么办了！”于是，在接下来的专题研究中，岳主任带我先理清思路并设计好方案，从平时活动中发现的问题开展研讨，在选课环节中我们以班级为小组去选材，之后再一起交流，认真解读、分析每个小组的教材。
教师们各抒己见，积极表达自己的看法。令我惊讶的是，这次教研活动的气氛相当热烈，这与第一次教研活动正好相反。这一次，我终于开心的笑了，我知道我走过教研活动的“瓶颈”了，我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印，这些脚印对我是鼓励，是支持，给了我坚定不移地继续进行教研活动的决心！
我一定要坚强的走下去！
教研活动的成功如一束心灵的阳光，点燃我心中的火焰，每个人都渴望成功，可成功彼岸隔着湍急的河流，需要我们以不屈不挠的
精神，架起信念与毅力的桥梁，在河上的毅力与艰苦奋斗，即使在失败的道路上，依然美丽而精彩。
失败是令人沮丧的，但一次又一次的成功使失败变得更加美丽和美好。失败是一种财富，痛苦是一份辉煌，经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生，所以，失败不必沮丧，经历是成就美丽和精彩的基石，经历风雨后的花朵定会更加美丽，不是一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香。
从失败中，我获得了一点校本学习的经验，得到了园区领导的信任和支持。站在雪后的空地上，我万分地珍视这久违的激动，我对自己说：“让失败再来得多一些吧，只有在失败中我才能站得更稳，走得更坚实，只有启程才能达到理想的目的地；只有通过努力，我们才能取得辉煌的成功；只有播种，才能有收获；只有通过奋斗，我们才能品尝幸福的生活，让我们在失败的经历中品尝更多的美丽和光彩，并改变生活的光彩。
彰显事业的辉煌。失败不是灰色的，它是美丽的，失败也有美丽和光辉。”
我今天演讲的主题是：失败也有美丽和光辉！
谢谢大家！
幼儿普通话比赛演讲稿6
尊敬的评委、老师和家长们：
大家好！我是一名来自幼儿园的小朋友。今天我非常高兴有机会来到这里参加普通话比赛。我想在这里告诉大家我的一些想法和感受。
首先，我要感谢我的老师和家长们，他们一直在教导我如何说好普通话。我也想感谢我的同学们，他们给了我很多机会练习和展示自己的口语能力。我相信这些经历一定会对我的未来产生重要的影响。
其次，我想强调普通话的重要性。普通话不仅仅是一个语言工具，它更是我们了解世界、沟通交流的重要途径。如果我们不好好学习普通话，就会影响我们的人际交往和职业发展。因此，我们应该重视普通话的学习，不断提高我们的语言能力。
第三，我想分享一些学好普通话的'心得体会。首先，我们要多看、多听、多模仿。在日常生活中，我们可以多看新闻、电视节目、电影等，这样不仅可以拓宽我们的视野，还可以学到新的词汇和表达方式。其次，我们要多与人交流，多练习口语。可以找家长、老师、同学练习对话，这样可以帮助我们更加自信地表达自己的想法和感受。最后，我们还可以利用一些普通话学习网站、APP等工具进行学习，这些工具可以帮助我们加深对普通话的了解和掌握。
最后，我想鼓励所有的小朋友们，不要害怕说普通话，也不要害羞。只要我们不断努力学习，积极练习口语，就一定可以说好普通话，走向更好的未来。
感谢大家的聆听，谢谢！
幼儿普通话比赛演讲稿7
儿童故事演讲稿
尊敬的各位评委老师，大家好！今天我要讲的故事是《妈妈的红白裙》。
小时候，总听长辈们感叹：“党的政策好啊。”那时的我并不知“党”有着什么样的含义，只是痴痴点着小脑袋。
可现在我懂了，就是因为妈妈小时候的裙子，你们一定也奇怪吧，下面我就给大家讲讲这条裙子的故事。
有一次，我和妈妈在整理衣橱中，看到一条红布白点的裙子，裙子没有什么特别，一点也不好看，我正疑惑家里怎么有这件衣服。这时，妈妈说：“这是我小时候穿的裙子，要不给你穿好不好？
”我摇摇头，心里暗想，我才不穿呢，好难看呐。
第二天，我们几个同学在一起玩游戏，我想起了妈妈的裙子，就自作主张的拿去了，心想：这条破裙子，不要也罢，妈妈不会说什么的。于是妈妈的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各样的形状，大家玩的可开心了。
到了下午，我兴致勃勃的哼着小调跑回家去，晚上妈妈整理我的书包看见了一团团碎布，问：“芳儿，哪来的这么多碎布啊？我说：
”我和小伙伴们把那条又土又丑的红白点裙子剪的，可好玩了！反正放在家里也没用，我肯定不会穿你那破裙子的“妈妈突然丢下手中的碗，噼里啪啦，碗碎了，妈妈的眼睛湿了，泪水滴答滴答的流着，我傻眼了，不明白为什么，我们家现在住着大房子，穿着名牌衣服，为什么会为了一条没用的裙子伤心呢？妈妈过来大声对我说：
“茜儿，你知道吗，这条裙子是外婆小时候几天没吃饭，用省下的钱买的布料缝制了一夜做的，为此，外婆还生了一场大病，它是妈妈的宝贝，也是妈妈小时候最漂亮的裙子，可你??，你这小孩太不懂事了！”
我吓得止不住的哭，妈妈从来没有对我这么凶，我委屈的哭着。妈妈冷静了会儿，又对我说：”茜儿，知道吗，妈妈小时候可没你现在这么幸福，穿着漂漂亮亮的裙子，那时有的穿就不错了，你姥姥用辛苦赚的钱买点布料，回家手工缝制，这已经了不起了，有的家庭连布料都买不起，你们现在的小孩从小就过惯了无忧无虑的生活，不能理解以前的日子是多么的艰苦。
听妈妈的话，我低头沉思？
这时爷爷走过来，摸了摸我的小脑袋，说：“茜儿，我们现在的日子吃好的穿好的用好的，可你有没想过日子是靠我们自己用双手创造出来的，是我们在国家的政策中一天天富裕起来的，是无数先烈用他们的生命换来的今天。有些东西是永远留在我们的记忆中的，是我们的无价之宝，我们要珍惜现在的幸福生活，认真学习，长大以后报效祖国，创造更美好的.明天！
”是啊，我想大声对妈妈说：亲爱的妈妈，茜儿明白了，您放心，我一定会好好学习，长大以后报效祖国！
我的故事讲完了，谢谢大家！
第三章：故事王比赛演讲
评委老师好！大家好！我叫xxx。我8岁了。我来自高技术中学二年级三班。今天，我给大家讲一个故事，故事的名字叫《男孩和苹果树》。
从前，有一棵高大的苹果树。一个小男孩，每天到树上，他爬上去摘苹果吃，睡在树荫下。他喜欢苹果树，苹果树也喜欢和他一起玩。后来，小男孩长大了，不再每天玩了。
一天，他又来到树下，看起来很伤心。苹果树要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是没钱买。
”苹果树说：“很遗憾，我也没钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了？”男孩十分激动，他摘下所有的苹果，高高兴兴地走了。
然后，男孩好久都没有来。苹果树很伤心。
一天，男孩终于来了，苹果树兴奋地邀请他去玩。男孩说：“不行，我没有时间，我需要一幢房子，你能帮忙吗？
”“我没有房子，”苹果树说，“不过你可以把我的树枝统统砍下来，拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴，苹果树好快乐。
从此，男孩又不来了。苹果树又一次孤独而悲伤。
许多年后，男孩终于回来了，苹果树说：“对不起，孩子，我已经没有东西可以给你了，只剩下枯老的树根了”男孩说：“现在我感到累了，什么也不想要，只想要一个休息的地方。
”“好啊！老树根是最好的坐下休息的地方。来吧，坐在我身上休息！”男孩坐下来，苹果树高兴得流下了眼泪。
这就是我们每个人的故事。这棵树就是我们的爸爸妈妈。小时候，我们喜欢和爸爸妈妈玩，长大后，我们就离开他们，只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候，才回到他们身边。
无论如何，爸爸妈妈会一直在那儿，付出一切使我们开心。爸爸妈妈，我爱你们！永远爱你们！
幼儿普通话比赛演讲稿8
尊敬的评委老师、亲爱的小朋友们：
大家好！
我很高兴能够参加今天的普通话比赛。在这场比赛中，我和大家分享的是我对幼儿教育的看法。
幼儿时期是一个人非常重要的成长阶段。在这个时期，孩子们在身体、智力、情感和社交方面都有许多的成长和发展，因此，我们要重视幼儿教育，提供给孩子们一个优秀的教育环境，帮助他们养成正确的价值观和良好的行为习惯。
对于幼儿的教育，我觉得最重要的是要注重情感培养。孩子们是感性的，他们需要爱和关注。在早期的教育中，家长和老师们应该注重与孩子的沟通，让孩子们感受到家长和老师的关爱。在实际操作中，可以通过鼓励、表扬、赞美等方式来培养孩子们的情感。
同时，我觉得幼儿教育也需要注重能力培养。在这个阶段，孩子们的大脑处于快速发展期，因此，家长和老师们应该注意给孩子们提供多样化的学习体验，培养他们的动手能力、逻辑思维能力和创造力。可以通过游戏、唱歌、跳舞、绘画等多种形式来激发孩子们的学习兴趣和能力。
最后，我觉得幼儿教育需要注重人格培养。在这个重要的'学习阶段，我们需要帮助孩子们养成良好的行为习惯和价值观，培养出自信、独立、勇敢、坚毅等美好品质。在实际操作中，家长和老师们可以通过模范示范和培养积极向上的学习氛围来帮助孩子们成长。
总之，幼儿教育是非常重要的，它关系着孩子们的整个成长过程。家长和老师们应该注重情感培养、能力培养和人格培养，为孩子们提供良好的教育环境和学习体验，帮助他们养成正确的价值观和良好的行为习惯。只有这样，才能让我们的孩子们茁壮成长，并为社会的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
幼儿普通话比赛演讲稿9
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
很高兴能站在这里和大家进行面对面的交流，今天，我演讲的题目是：《用爱走向童心世界》。
春天 ，是一个充满爱的季节；春天，柳树吐绿，桃花盛开，一个充满活力的开始。启英幼儿园——抚育春苗的园圃，这里，是希望的田野，是我心中最美丽的向往，怀着满腔的热情和炙热的爱，我微笑着迈进了新的工作环境，用爱继续普写我与幼教事业的不解之缘。
爱是什么呢？爱是生命的源泉，爱是教育的基础，没有爱就没有教育。在幼儿教育中，爱不仅是教育的灵魂和生命，也是师生沟通的桥梁，是教育成功的基石。
每天清晨,伴着朝阳,我满怀着关爱迎来了孩子们,他们有的活泼可爱,有的淘气顽皮,有的聪颖,有的天真……无论他来自什么样的家庭,无论他表现如何,我都微笑着善待他们中的每一个。幼儿教师是孩子们人生中接触的第一个老师，是孩子认识世界的启蒙者和引领者，在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，不仅仅是传授给孩子们知识和技能，还传授给他们传统的美德和做人的道理，为孩子一生的发展奠定良好的`基础。他们稚嫩、好动爱闹、喜怒无常，但是他们是祖国的希望和未来，是父母心中的宝贝，当父母们把孩子稚嫩的小手交付与我时，是对我的信任，对孩子的期盼。
引导孩子们走向更美好的未来不仅是我的责任，也是我的使命。幼儿启蒙教育是一个充满活力的过程，是与儿童心灵的相遇和沟通。我们要尊重、热爱每一个幼儿，引导幼儿喜欢幼儿园，在学习中发挥创造性和竞争性，在玩乐中培养幼儿从小发扬中华民族的传统美德，让孩子们在爱的呵护中快乐成长。
有人说师魂是爱，这就是春天的爱。 它不仅喜欢最美丽的花朵，而且喜欢绿草。关注每个孩子的个性是每个孩子成长的关键。因人施教，个性张扬，你会发现“一花独放不是春，万紫千红春满园”。
幼儿园老师的爱更是春风化雨，体贴周到，我爱孩子，我爱幼儿园，我爱我的工作。从选择这份工作时，孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心，而当孩子们有进步时，哪怕只是学会一首歌，数对一个数字，我所体验的那种成功感，都是其他任何工作皆无法比拟的……于是，我便爱上这份职业不能自拔，当我挥洒汗水，当我疲乏劳顿时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣而又伟大，我从心里为自己的选择骄傲。
作为幼儿教师，孩子即是帆船，正竖起桅杆，准备远航，我愿意做微风，推动他们稚嫩的风帆，在他们人生的初航中用无限的爱为他们祝福。
启英的成长离不开每个人的努力，启英的发展离不开每个人的拼搏，让我们伸出爱的双手，弯下腰，拍拍孩子的肩，然后给孩子指出要走的路；让我们伸出爱的手，轻轻地握住孩子的肩膀。当他遇到困难时，我们要努力使他不摔倒，走得更稳；让我们伸出爱心之手，当孩子有了一点进步，我们可以伸出大拇指或抚摸他的头来表示鼓励；让我们伸出爱的双手，在孩子气馁、伤心时，给他安慰。是的，就是这样一双手，托起明天的太阳。
时代在前进，教育要振兴。作为一个平凡的幼教工作者，为了太阳底下最光辉的事业，为了启英幼儿园教育事业更上一层楼，让我们携手并肩、风雨兼程，将我们的爱倾情地挥洒在神圣的岗位上，为启英的未来增光添彩。最后，预祝启英教育事业发展！
幼儿普通话比赛演讲稿10
小雪人的故事名字叫《雪孩子》
森林里有一个小木屋，兔子妈妈和她的孩子，小白兔，住在那里。有一次，森林里下雪了。下雪了。动物不敢出来。家里的食物越来越少了。然后雪终于停了。现在，兔妈妈可以趁着雪在外面找点吃的。
可是谁来和小白兔做伴呢，兔妈妈想了一个好办法，那就是给小白兔堆一个雪孩子。带着雪娃，小白兔并不孤单。他多高兴啊。但因为家里只有半根胡萝卜，所以雪娃的鼻子只能短，一点也不短。
但因为小白兔答应妈妈，他回来后会给雪娃一个高鼻子，雪娃很满意。
现在兔子妈妈可以安全地出去了。小白兔回到屋里，推开门，往火池里添了很多柴火。然后他坐下。火疯狂地跳起来，给小白兔添上了一层玫瑰色。它浑身暖乎乎的，不久就进入梦乡去了。
在外面，雪童伸展他的腿和手臂开始跳舞。它跳，跳，然后慢慢地跳进了树林。
可爱的雪娃喜欢帮助别人。在树林里，它帮助小松抖掉身上的雪，挺直腰身。而且还救了一只小松鼠，因为它不小心从树上掉下来，雪童才把它抓住。
后来雪孩子还碰到了一只冻僵的翠马，在小松鼠的'协助之下，它们把翠鸟放回鸟巢，还用树叶做被子温暖翠鸟冰冷的身体。最后，翠鸟醒了，飞了起来，唱了起来。
然而，当雪童回到屋前的空地时，它发现小屋着火了，但可怜的白兔还在睡觉。雪孩子喊什么它都听不到，最后，雪孩子勇敢地冲进正在燃烧的屋子。火，像猛兽般扑来，可是它顾不上这些。
雪孩子张开了两条细弱的臂膀——它的臂膀本来是粗壮结实的，可是火在融化它，使它的臂膀也越来越细小了。但是，它仍然利用其身体抵抗火势的袭击。它尽最大努力不让火燃烧小白兔，并且勇敢地将小白兔搬出屋子。
被雪童救下的翠鸟来了——是火叫它来的。现在，它看到的雪童越来越瘦，越来越小，而且还在变化，越来越瘦。等它刚把小白兔稳稳地放在空地上，就很快地融化成了一排水，一摊洁净的水，只有那半个胡萝卜做的鼻子留下来。
翠鸟焦急地飞出去找兔妈妈，兔妈妈很快就回来了，可是它能有什么办法呢，它给小白兔带来和很多好吃的，当然还有又大又长的胡萝卜，可是雪孩子已经再也不需要鼻子了。
太阳出来了，地上的雪开始融化了，雪水又变成水蒸气，飘飘渺渺慢慢地弥散到空气中，可是小兔子分明又看到雪孩子了。
“妈妈，你快瞧！”小白兔指着白云说，“雪孩子在天上呢！”
是的，现在天空中有一朵白云。那纯洁的白云只是一个雪儿，坚强而美丽。它向天空中的小白兔挥手！
幼儿普通话比赛演讲稿11
老师、同学们，我今天要讲的.故事叫《孟母三迁》。
孟子小时候，家里很穷。他家只有几亩地。他父亲三岁时出去谋生。没有消息。他的家庭依靠他母亲的编织。
孟子家在山东的一个小村庄里。离村子不远有一个墓地。总有哀悼者在那里吹牛打架。孟子见了，就回来学埋人、拜人。妈妈很担心，孩子从小就学会这些，长大后怎么会有前途呢？
于是他决定为孟子搬家，改变环境。
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