【实用】竞选大队长演讲稿15篇
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编收集整理的竞选大队长演讲稿，欢迎阅读与收藏。
竞选大队长演讲稿1
敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家好!
我们大家在一起学习、生活已有六年了，这六年来，在老师的辛勤培育下，在我们大家的'共同努力下，我们六(二)班取得了很多成绩，我们每一个同学都有了不少的收获，我想，我们大家都应为此而感到高兴!
新的学期开始了，为了能让我们六(二)班在新学期中更精彩，我决定来竞选我们班的大队长。因为，当一名大队长就可以有更多的机会为同学们服务，为班级争光，让我们六(一二)班名声远扬，所以，当大队长是我一直以来最大的心愿!
下面，我想简单说一说我如何来当好这大队长的：
第一，我觉得作为一名大队长一定要富有爱心。爱班内的每一个同学，在学习、生活上热心地帮助他们，争取不让一个同学掉队!
第二，我觉得作为一名大队长一定要以身作则。学习上，我要刻苦努力;行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情，把六(二)班经营成我们共同的“家”。
第三，我觉得作为一名大队长一定要敢于创新，要和老师、其他的班干部、同学默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分!
老师们，同学们，和大家一样，我信心百倍，相信自己一定能成为一名出色的大队长!
谢谢大家!
竞选大队长演讲稿2
尊敬的领导、教师、同学们：
大家好！我是XX班的XX同学，非常荣幸能够在这个重要的时刻，站在这里，向大家介绍我自己，同时也向大家宣布我的竞选意愿。
亲爱的同学们，我今天来到这里，不仅仅是为了竞选大队长这个职位，更是为了表达我对于大队发展的期盼和愿望。我相信，每个人都希望自己能够在一个完美和谐的`环境中学习和成长，在这个环境中，我们可以相互支持，相互鼓励，为了一个共同的目标而努力拼搏。因此，我希望通过我的竞选，能够为我们班级和大队的发展添砖加瓦，让我们的大家庭更加美好和幸福。
首先，我要明确表态：我竞选大队长这个职位，是出于我自身的追求和责任心。我作为一名学生，在学习和成长的过程中，受益颇丰，我深刻体会到了教育对人的重要性，同时，也意识到了一个良好的教育环境对于学生的成长和发展的关键作用。因此，我希望通过担任大队长这个职位，为我们的班级和大队的发展贡献自己的力量，同时也锤炼自己的领导能力和组织能力。
其次，我深刻了解大队长这个职位的责任和使命。作为大队长，我将肩负领导和管理班级、大队的职责，我将承担起组织团队、推动班级和大队建设的重要责任。长远来看，我将通过制定和实施科学的管理计划，不断提升班级和大队的整体竞争力和凝聚力，同时也通过持续拓展“为了班级、为了大队”的精神内涵，鼓励和引导同学们积极参与，共同推动我们的班级和大队发展。
最后，我要说的是，如果我能够荣幸地当选大队长，我将严格遵守职责，尽职尽责，保持高度的责任感和使命感。我将以身作则，带头学习，带头遵守纪律，带头维护班级和大队的声誉，我将努力发挥自己在班级和大队中的积极作用，充分发挥自己的优势和特长，让大家真正感受到，大队长就是一名优秀领导者、一名杰出的服务者。
竞选大队长演讲稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是14班的谭阳雯。
今天我很荣幸，能站在这里，竞选大队长。
我有一定的管理能力，我想用现在旺盛的精力、清新的头脑为这个集体做点贡献。我知道大队长这个职位并不是那么容易当的，但我还是要坚持竞选，因为我想念自己能够做到。
我竞选大队长的目的是：我希望能够发挥自己的管理能力，为大家服务。
拿破仑说过：不想当将军的士兵，不是一个好士兵。而我正是如此。如果我当上了大队长，我会始终保持着三心.三心是指进取之心、平和之心、宽容之心。因为有了进取,才能使我不断进步、不断完善自我，在保证学习优良的`情况下高质高效地完成其他工作。平和之心是指无论成功与失败，都要用一颗平常心来对待。有了宽容之心,才可以使我的胸怀更宽广，更好地接受同学们的意见。
流星的光辉来自天体的磨擦珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，青春的我们，像含苞待放的花朵，像喷薄而出的朝阳，我们必将扬起信念的风帆，把握好船舵，一起驶向无边的大海!而我愿意做一名舵手，和大家一起向大海进军!同学们，让我在童年的宝贵时间里留下为你们服务的美好情景吧!
希望大家能把这票投给我，让我能见证自己的真实成绩，谢谢!
竞选大队长演讲稿4
的教师，亲爱的同学：
大家好！
我是三（6）中队的xxx。今天，我站在这里竞选大队委员这个职务，感到无比的荣幸和骄傲。
这是对我的又一次考验，一次施展才能的时机。
在班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的班干部，还是教师的好帮手。在班级里，你总能看见我认真的表情，在课余你总能发现我繁忙地穿梭于学校的`楼上楼下。
我的业余爱好也很丰富。唱歌，弹琴，绘画，阅读，朗读，上网我都很喜欢。我学小提琴已经第三年了。
假设我是大队委员，我将发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，展现自己的个性，积极投生到学校大队部的工作中，尽力协助教师，为同学效劳。同学们在学习上，生活上有什么困难，我将尽力帮助，赢得大家对我的充分信任。
假设我是大队委员，我要树立"学习"意识。当上大队委员，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习时机。在少先队这个温暖的大家庭，我要取长补短，互相学习，共同进步。
有一位名人曾经说过"当一滴水融入到大海中才能永不枯槁"，队员们，请信任我，给我一次锻炼的时机！我会经得住考验的，我会努力做好的。
我的竞选宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我将给你一百个精彩。
竞选大队长演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫**，是六年级五班的一名学生。
我相信在场的每一名竞选人都是才华横溢，多才多艺的优秀学生。作为我当然也是性格开朗、爱好广泛，学习认真的好学生。但在今天，我想说：热爱是最好的老师，热爱是动力的源泉，我热爱我们的校园，在这里我度过了8年美好的童年时光，我热爱我们的老师，是他们让我从一个懵懂小孩，成长为一名有理想有追求的少年，我热爱与我朝夕相处的同学，是他们让我的.小学生活充满了欢声笑语。我已经是六年级的学生了，就凭着这份对校园、对老师、对同学的热爱与感恩，凭着我作为一名“资深”班长长期锻炼的组织能力和责任感，我愿意并且有能力担当起少先队大队长这一光荣的职责，所以，请大家给我一个机会，让我发挥自己的正能量，团结少先队员们的力量，让我们的校园永葆青春活力！
希望大家支持我，让我梦想成真！
谢谢大家！
竞选大队长演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六（2）班的刘书旭。我爱好读书，喜欢画画，爱好摄影，电脑小报制作更是我的强项。我获得过区文化局摄影比赛一等奖；电脑小报制作二等奖；艺术节绘画三等奖等等。我性格开朗，活泼大方。在班里是老师的左右手，同学的好伙伴。
从平利二小毕业的我，怀着兴奋的心情迈进教院附校的大门。美丽的校园、友好的新伙伴、可敬的老师让我倍感亲切和温馨。在这秋高气爽的`日子里，承蒙老师和同学们的厚爱，让我非常荣幸的参加这次大队长竞选。
假如我当选为大队长，我会提高自身的素质，做一名优秀的少先队员。早晨准时到校，带领同学们认真早读；上课认真听讲，积极思考，踊跃发言；作业能认真、按时完成。以优异的成绩来回报老师、家长和同学的关心。
假如我当选为大队长，我将尽力协助老师，为同学们服务。同学们在学习上、生活上有什么困难，我将尽我最大努力帮助同学们。充分赢得大家对我的信任。今天，我很激动。不仅因为我有了参加竞选大队长的资格，更因为我有了用我十分的热情和智慧为我的伙伴们服务的机会。
也许我不是最优秀的，但只要我认真、用心去做，我自信一定会做的最好。我相信同学们也会和我一样，只要认真用心的去做一件事，一定会做得最好。请同学们投我一票吧！我相信我行，我一定能行，我决不会辜负大家对我的期望！谢谢大家！
竞选大队长演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫张宏鹏，是六年二班一名活泼开朗的男孩，今天站在这里我感到万分荣幸。
要问我有什么优势？那可多了。首先我的学习成绩在班上是名列前茅，在期末测验里我更是多次摘得第一名的皇冠。其次，作为21世纪的少年，我努力做到了德、智、体、美、劳全面发展，积极丰富自己的课余生活，那一张张奖状便是我艰苦奋斗的结晶。但人总不能躺在功劳薄上吃老本，过去的'已经成为了历史，我会铭记“不满是向上的车轮”这我一句话，一如既往地做好每一件小事，继续提高个人素质。
五年多的班干部生涯让我参加到了班级的管理中，让我积累了不少经验，同时也明白了许多道理：做任何事都必须要有强烈的责任感，要履行自己的职责，才能无愧于心。在管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则会给今后的管理带来困难。
这次竞选，我虽说不上势在必得，但我认为，我能站在这里，就不是一个失败者。假如我落选了，说明我还有许多不足，我将继续自我完善。
假如我当选上了大队长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要用那些美丽的词汇来修饰。
鲁迅爷爷说过这样一句话“俯首甘为孺子牛”。牛吃的是草，挤出来的是奶，它不要求得到什么，只是默默地奉献，奉献。假如我是大队长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意地为大家服务，帮助同学克服困难，共渡难关，勤勤恳恳，任劳任怨。
鱼在水里游，多么自在，多么欢乐，可一旦离开了水面，呀！它两眼翻白，就像要立即死去的样子。大队长和同学们不正像这种不可分离的鱼水关系吗？假如我是一名大队长，我将很清楚地认识我仍是一个“平民”同一般队员相比，我并没有什么区别，只是大家信任我，我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟，亦能覆舟“这句话，我将广泛了解大家的意愿，虚心听取各种意见，有事与大家商量，用耐心、爱心、恒心为大家服务，与大家一起学习，一起玩耍，一起成长。给我一束阳光，我会还你一片灿烂，希望大家投我一票！
谢谢大家！
竞选大队长演讲稿8
尊敬的校长，各位老师，各位同学：
很荣幸能在“中南”学校结识各位老师，也很高兴能在此认识各位同学，我现在是五〈三〉班的一名学生，承蒙老师的厚爱，及同学们的抬举，将我选为班长！我在其它就读学校曾认职学习委员，科代表等等！对这些管理方面的事多少有些经验吧！
我身性活泼，虽然成绩不怎么好，但我对工作的那种责任感是不容置疑的，在工作上只要有人违反纪律，违反学校或班里的，是朋友也好，是班干部也好，不管是谁我都照样批评指出！今天就是凭着这份自信心来参加“大队长竞选赛”的`！
我深知此官责任重大，困难很多；但我相信自己，相信自己有能力胜任这项工作；正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”！在我的学习生涯中班干部给我带来的不仅仅只是荣誉罢了！而最重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变力！我对自己说“我会赢”！因为我信奉着一句话：也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做，那么我一定是最出色的！如果我幸运当选的话，我将仍然以“以诚待人，以心换心”为！协作大队辅导员搞好各项大队部活动和日常事物！真正做到为同学们服务！
同学们请相信我，支持我，请投我一票！
竞选大队长演讲稿9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX，我很荣幸能够参加小学大队长的竞选，站在这里向大家发表竞选演讲。我想借此机会与大家分享我对小学大队长的理解和我的承诺。
作为小学大队长，我将尽力展示良好的榜样作用。我会严格要求自己，按照班级纪律要求行事，尊重老师和同学，遵守学校的各项规章制度。我将积极参与各项活动，并鼓励同学们展示自己的才艺和特长。
同时，我还将尽全力帮助老师管理班级，完成各项任务。我会与老师一起制定周工作计划，监督同学们的学习情况，协助老师组织各种活动。我会倾听同学们的'呼声，帮助解决同学们在学习和生活中遇到的困难。
最重要的是，作为小学大队长，我将坚守诚实守信的原则。我将保证绝对的公正和真实，不偏袒任何人。我相信只有公正和真实，我们的班级才能更加美好，大家的权益才能得到保护。
最后，请大家相信我，我会以最真诚的心为大家服务。谢谢大家！
竞选大队长演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级二班的。今天，我带着憧憬、带着梦想竞选大队长这一职务。这是我勇敢走上竞争舞台的信念。
如果我担任大队长的工作，我将凭着热情和认真的工作态度，赢得老师和同学的一致好评，在今年九月份，我以老师对我的信任，在种种锻炼中，我的工作能力与日俱增！在我参于管理的过程中，我明白一个道理，要当好一名大队干部，责任心是第一位的，集体荣誉感最重要。我知道，大队长这一职位需要很高的'条件和优秀的综合素质。我清楚地知道，大队长是一面昂扬向上的旗帜，更是少先队员的领头羊！
假如我竞选成功当上大队长，我将用火一样的热情来做好这项工作，协助大队辅导员搞好各项大队部活动！让同学们在少先队这个温暖的大家庭里，相互学习，共同进步。把小少先队工作干得像鲜花一样灿烂，像掌声一样响亮！智慧要从拼搏中凝缩，快乐要从困难中索
取，生活要从竞争中开拓！
我会尽全力当好大队长，谢谢大家！
竞选大队长演讲稿11
亲爱的教师、亲爱的同学：
我叫xx，如今在班上担任着班长、宣传委员这几个职位。 当美丽的金秋铺满校园，我参加少先队已经四年了。今天，我站在这里，既快乐，又冲动。首先，感谢学校为我们提供了展示自我、锻炼自我的时机。
这次，我竞选大队长，我认为有以下几点优势：
一、四年来，在教师的辛勤培育和谆谆教导下，我成了一名优秀的少先队员和称职的班干部，出色地完成了教师交给我的各项任务，连年被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
二、我全面开展，参加过舞蹈比赛、征文比赛，并且获得了优异的成绩。教师给我的`评价是学习认真、刻苦，组织才能强；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方，乐于帮助同学；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。
三、假设我是大队长，我会及时准确地传达学校的规章制度、本卷须知和其他与同学相关的事务，做好下达工作。
四、假设我是大队长，想同学之所想，急同学之所急，与同学和睦相处。我会把同学的意见和建议上传给学校，做好上传工作。记得冰心写过这样一首小诗：“成功的花，人们只惊慕她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”让我们在竞争中磨练自己。
教师们、同学们，假设大家信任我，请投我一票吧！我是四年级三班的xx。
竞选大队长演讲稿12
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
又是一个又是一个四季如春的二月，我们迎来了一年一度的少先队大队干部竞选活动。今天，我带着老师的期望和同学的信任来参加这一次竞选，我感到十分荣幸和自豪。俗话说得好：不想当将军的士兵不是好士兵，我认为，没有上进心的.学生就不是好学生。我叫吕佳静，六年级(1)班，是一个爱唱爱跳的小女孩。我竞选的职位是大队部大队长，我来参与竞选不是为了一个好的称号而让自己显得有面子，而是只有一个目的：为大家效劳。我相信，我能在老师的教导下、同学们的帮助下，使自己不断进步。
在班里，我成绩优秀，是一个活泼开朗、乐于助人的学生。我喜欢唱歌、音乐、阅读、朗诵……历年来一直担任班上的学生干部，给老师当好参谋，经过努力，也与同学团结相处。大家别看我个子不高，但我志气不小。为了取得好成绩，我拼命地锻炼身体、强化训练，天天跑啊跳啊的，经过训练，运动会时一张张奖状也随之而来。学校组织的活动我总是积极地参加，认真地对待，只为锻炼自己的胆量，磨练自己的意志。
假设我竞选成功，我一定不会摆出一副“高高在上”的架势，而会努力发现同学的优点，学习别人的长处来弥补自己的缺乏。在今后的日子里，我一定会听从老师的安排，随时随地为同学效劳，不辜负老师和同学对我的期望。不管做什么事都认真仔细，每时每刻为大家着想，尽心尽力做好每一件事，给同学树立好的典范，不断进取，突破自己，让自己更加出色，为班级和学校争光!同学们，相信我、支持我，为我投上神圣而珍贵的一票吧!谢谢大家!
竞选大队长演讲稿13
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自六年级6班的xx。今天，能够以一位大队长候选人的身份站在这里演讲，我感到无比的激动与荣幸，无数句感谢的话涌上心头。大家的目光使我感到自信与自豪，我相信，明天的我将会让大家感到，我是一个有着热情与勇气的可以信赖的.朋友。
我知道，要想胜任少先大队大队长这个职务，就必须做同学们的领头羊，老师的好帮手，极强的责任心与团体意识更是不可缺少，而且要逐渐积累自己的工作经验，配合学校中心工作开展好少先队的各种活动。我的班长生涯让我懂得什么叫做“严于律己”、什么叫做“榜样”；让我明白怎样“以身作则”、怎样做大家的贴心朋友，并和学生干部一起带动大家快乐前行。
如果大家信任我，把我选为大队长，我会怀着一颗真挚的心和大家一起把少先队的工作做好；我要用新颖的“创意”来开展特色活动，尽心尽力把少先队的事情做好。当上了大队长，对我来说不仅仅是一种荣誉，更是一种责任，我一定不会辜负大家的期望，一定会在学校这个大集体中，充分发挥我的特长，并取人之长，补己之短，与大家共同进步！
当然，如果不能当选大队长，我也不会灰心，更不会气馁，因为这里比我优秀的同学多的是，我会虚心地向他们学习，让自己成长得更优秀。
大家手中的每一张票都凝聚着一份希望与信任，那么，请大家相信我，投我一票，我不会让大家失望！
谢谢大家！
竞选大队长演讲稿14
xx的老师，心爱的同学们：
大家好！
我是来自五年级三班的付皓同学，今天我作为我校的副大队长的候选人站在这里，我感到万分的荣幸。
当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队五年了，五年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义的事业的接班人。这是号角，它激荡着我正直厚道，拼搏进取；这是鞭策，它激励着我心爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。
老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的.评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：填塞自信，喜欢挑战，乐于奉献。
假如我竞选上了副大队委，我将与大队长：“热心”为同学服务，用“真挚”做教师的得力助手；假如我是副大队长，我将与大队长“创新”开展工作；假如我是大队长，我将与大队长：“汗水”护卫母校的整齐、有序，因为优良的环境，才能培育出高尚文明的人。
这是我的希望，这是我对未来责任的信念，带着这个信念，我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间，让美丽的校园，熠熠生辉。老师们、同学们请相信我，我有决心当好副大队长，请大家投给我宝贵的一票！谢谢大家。
竞选大队长演讲稿15
xx的老师，心爱的同学们：
大家好！
我是来自五年级三班的付皓同学，今日我作为我校的副大队长的候选人站在这里，我感觉万分的有幸。
当漂亮的金秋铺满校园时，我已荣耀地加入少先队五年了，五年前，我们入队时的誓词不时在我耳边反响：时刻准备着，做共产主义的事业的接班人。这是军号，它激荡着我正直老实，拼搏进步；这是鼓励，它激励着我心爱集体，关怀同学；这是战鼓，它敦促我好勤学习，每日向上。
老师给我的评论是：做事仔细、主动，组织能力强；同学们给我的'评论是学习成绩好，举止大方；我给自己的评论是：填塞自信，喜爱挑战，乐于奉献。
若是我竞选上了副大队委，我将与大队长：“热情”为同学服务，用“诚挚”做教师的得力助手；若是我是副大队长，我将与大队长“创新”展开工作；若是我是大队长，我将与大队长：“汗水”护卫母校的齐整、有序，因为优秀的环境，才能培养出崇高文明的人。
这是我的希望，这是我对将来责任的信念，带着这个信念，我愿与同学们一同把恩师的教诲切记心间，让漂亮的校园，熠熠生辉。老师们、同学们请相信我，我有信心当好副大队长，请大家投给我可贵的一票！感谢大家。第四篇：竞选少先队副大队长演讲稿
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