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争做文明学生演讲稿

时间:2023-12-13 08:44:17 发言稿 我要投稿

争做文明学生演讲稿13篇[热门]

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的争做文明学生演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

争做文明学生演讲稿13篇[热门]

  争做文明学生演讲稿 篇1

老师们、同学们:

  大家早晨好。今天我讲话的题目是博学积淀,作厚(文化)人;尊规守纪,做好文明人。——文明在我心中。

  文明,是指人类社会摆脱愚昧、野蛮、落后的程度和社会进步的状态,是一个国家、民族进步、开化、发达的标志。讲文明,就是有文化、有内涵、有品味,不讲文明就是没有文化、愚昧、野蛮、落后!

  中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明是我们学习、生活、相处的根基,是我们提升品味提升情操的重要支持条件。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及(人际交往)之中。一位教育家曾说过:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定人的性格,而性格决定人的一生。而健康的性格是逐步养成的',但性格养成的“最佳时期”是中学阶段,所以要养成良好的文明习惯,做文明的中学生,就要从现在做起,从日常的小事做起:那么请我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不要无假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出现男女生过密接触,不要攀比盲目消费;管住自己的脑,不要冲动不要莽撞,办事要有办法要有智慧。我们如果已经明白了其中的道理,就要时时刻刻注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地规范好行为,养成好习惯、好性格。

  做一个文明的社会人,一个文明的当代学生,与人相处与人沟通是必须面对的,这就需有一个宽容的心态,宽容会让你拥有许多新老朋友,与你分担忧愁,分享快乐。宽容会让文明与智慧聚集你一身,使你从容、睿智、豁达,充满亲和力。

  老师们,同学们、淑女们、绅士们:自觉排成的是一行队,展现的是自己的品德;顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

  争做文明学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  文明礼仪是人们在社会活动中应该做到的,然而能够讲究文明礼仪的人并不很多。

  在放学回家的路上,我看见有两个小同学正扶着一位盲人老爷爷过马路,使我想到人人都要尊老爱幼。尊敬老人,是一种文明美德。一位需要帮助的人,在你的帮助下度过难关,他会感到幸运的,自己也会感到幸福的。

  记得有一次去春游,我发现有个别的游客把手中的饮料瓶随手往地下一扔,就若无其事地继续游玩,难道他们不觉得这样做不对吗?为什么他们不能直接扔到垃圾桶里呢?再说,垃圾桶就在他们眼前几步远的地方,只要向前走几步,也就文明了一大步,就可以把垃圾扔到垃圾桶里,也是举手之劳。为什么他们没有这种意识呢?因为他们缺少文明礼仪。

  如果文明礼仪每个人都做到了,我们的城市环境就会整洁有序,人们生活在这里就会心旷神怡。我相信,只要我们这个“大家庭”的成员都能做到讲文明懂礼仪,崇尚美德,那么我们可爱的'xx就会变得越来越美丽。

  总的来说,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让我们一起行动起来,让文明礼仪之花在我们一小校园开得更加灿烂夺目!

  谢谢大家!

  争做文明学生演讲稿 篇3

各位老师、各位同学:

  大家好,今天我演讲的题目是“扣文明之门”。

  当我开口提到文明这两个字的时候,在座的各位是否都已想到这样的几种行为:保护环境、尊老爱幼、言行举止彬彬有礼等等,这些都是最能想到的,也是在校老师提倡学生努力做到的几种行为。可是我们是否遗忘了一些细节,一些既做不好又频繁发生在我们身边的事情,例如这样的一件事:

  上课铃声响起,老师就开始上课。紧接着,门外便传来又猛又急促的敲门声,这不仅打断了老师的思路,而且还很不礼貌,引起了不少同学异样的眼光。直到那位同学走了进来,烦人的敲门声落下一切才恢复平静。

  我相信,像这样类事情发生在你或他的身边是数不胜数的,千万别说我是小题大做,因为它的的确确存在我们的生活中而且非常常见。虽说在前段日子争做文明人的活动中,那些乱扔垃圾、出口成脏、践踏草坪的现象全都得到了一定的改善,然而像这样的敲门声却从未改良。为什么它默默无闻却经久不衰呢?是因为我们对最基础的文明意识淡薄了,同学们也早屡见不鲜、见怪不怪了。可是又有多少人能想到轻轻敲门也是一种文明之举,想到的,是否付诸于行动了,如果没有,那就请三思而后行吧!

  除此之外,不知道你们还发现没有。全校几乎每个教室门上都印有一幅具有个性的画,我给它们取了个名字,叫佛山无影脚。顾名思意,门上全是脚印,不光有大的,也有小的,有成双的,也有单只的,而且一个个叠着紧着呢!不信,你可以去看看。它不仅前门有连后门也有,还不比前门来的.逊色。

  看到着一幕,我们是否该深思,深思我们中学生的素质真的有那么差吗?差到懒得伸手改用脚“敲”。我不相信,因为我们是最有活力的不是吗?最能释放热情的90后。所以,我们要以文明为首,认真的去做好每件事,让前辈给予我们竖起大拇指,让后辈以我们为榜样,让我们以自己为豪!

  那么亲爱的同学们,以后不管你们要进哪一扇门,请都别忘了请先敲门。敲门请用手,用手则轻叩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  争做文明学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好,我们学校在校领导的带领下,克服种.种困难,经过全校师生的不懈努力,已经拥有了一个文明、安全而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,同学们正在茁壮成长。

  可是就在这块美丽的学校中,也会显现一些不和谐的音符,偶然也有些令人不充足的现象显现,如:乾净的`学校里,有同学丢的纸屑、垃圾;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话,争吵,打架,搞不团结。以上种.种现象虽只是发生在极少数的同学身上,但却破坏了学校为我们供应的美妙和谐的育人环境,与我们当今社会所提倡的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素养,一个城市的文明程度取决于市民的素养,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

  因此,从现在起,我们应当坚决摒弃掉身上种.种不文明的行为,养成良好习惯,做个敬重本身、自爱、乾净、俭朴大方的同学;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的同学;做一个勤奋学习、积极向上的同学;做一个文明、健康乐观的21世纪四有新人。同学们让我们携起手来,共建一个文明的、美丽学校,让我们每一名同学都成为一个文明之人,让文明之花开遍学校的每个角落。

  我的演讲结束,感谢大家。

  争做文明学生演讲稿 篇5

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  我是来自九(8)班的李x,今天,我演讲的题目是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

  英国作家王尔德曾说过:“起先是我们造就习惯,后来是习惯造就我们。”而著名的中国作家巴金也说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”古往今来,许许多多的学者都将“好习惯”二字挂在嘴边,付之于行动。是的,习惯对于一个人来说,仿佛终身陪伴的挚友,近朱者赤,近墨者黑,你的习惯,便能决定你的未来。

  有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:

  1、自主自立精神;

  2、坚强的意志力;

  3、非凡的合作精神;

  4、鲜明的是非观念和正确的行为;

  5、选择良友;

  6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的'人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

  放眼于我们的生活之中,有人保持着良好的学习习惯和生活习惯,坚持每天早睡早起,勤学好问,而有的人整日懒惰而无所事事。有的人明天的事情提早完成,高效率高质量完成任务,有的人却将今天的事拖到明天,将拖延症变成生活的日常。前者的生活能蒸蒸日上,而后者的生活将每况愈下,这便是习惯给以人的影响,有怎样的习惯,便会决定你拥有怎样的人生。

  那么作为青少年人,我们应当养成何种良好的习惯?养成善于计划、勤于计划的良好习惯,首先决定了你未来的道路。制定计划,更是为了持之以恒。而养成主动思考的习惯,更是尤为重要。对于学习,学生务必要有主动思考、不依赖于他人的好习惯。学会预习和复习,坚持解决每一天留下来的问题,等等。当你拥有了良好的习惯,你会发现,明亮的未来是由坚实的习惯所打造的。在生活上,我们要坚持运动,适当的运动不仅可以调节身体健康,更可以促进脑部发育;我们更要坚持早睡早起、健康饮食,让生命注入的是年轻和健康的血液。

  同学们,如果你现在身处迷茫,担忧自己未来的九年级所要承受的压力,或者忧虑八年级所要面对的躁动,亦或是正面对着七年级所带来的考验和挑战,那么首先要做的,就是让我们一起来养成良好的习惯吧!良好的生活习惯可以塑造一个会生活的人,优秀的学习习惯更可以塑造一个学业上的精英!那么,请从现在开始,坚持不懈,培养良好习惯,奠基美好人生吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  争做文明学生演讲稿 篇6

老师们、同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《文明与我同行》。

  中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,衬蕴出内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现,没有了文明,就如齿唇之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会主义国家的.建设者和接班人。

  每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几千张纸污染我们的环境啊!

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的社会人。

  怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年!

  同学们,让我们共同携起手来,从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生,争创文明班级!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  争做文明学生演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明中学生呢?

  在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的'小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容。这类事情太多太多了,可能有些人会说:"区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!"可是,你知道吗?"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?

  所以,想要做一个文明的好中学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明中学生啊! 文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习。文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

  同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做"文明中学生"吧! 谢谢大家!

  争做文明学生演讲稿 篇8

大家好!

  文明,一个你人生道路上最重要的词,文明,说得容易做得难。有了它,你永远是人们的模范;没有它,你永远是被人耻笑的对象。文明体现在生活中点点滴滴的小事中,表现在我们的个个举手投足中。乱扔垃圾,乱吐口水,说脏话等,这些都是不文明的现象。

  在我们中国,有许多不讲文明的人,他们导致中国人在外国人眼中十分差劲。比如在外国的街道上,都竖着一个标志“请勿乱扔垃圾”的牌子,而且是中文。你还会发现在好多国外的大街小巷里,你看不到一点垃圾,即使在小吃街上,也是一尘不染。而在中国的好多大街上,你会发现白花花的塑料袋子,烂了的水果,吃了一半的食物等,那些人不仅导致我们的形象变差,还使我们的家园环境变差,天色都是灰色的烟雾,河水也变得浑浊。

  而在我们身边也有许多注重文明的'人。一次,我在xx市民公园玩,一片绿色映入眼帘,那是穿着环保服的志愿者,他们一个个充满着活力,烈日高照,他们满头大汗衣服湿透了,却仍然不停止手中的活,有的捡垃圾,有的种树,有的檫椅子,他们神情投入。成了公园里一道特别美的风景。

  有句话说:从身边做起,从小事做起。文明就是这样的。我们要将它牢记在心。让我们一起行动起来吧!让文明永驻人间!

  谢谢大家!

  争做文明学生演讲稿 篇9

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

  文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的.心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

  中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》,我深深明白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

  文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后,我们学习了文明(礼仪知识),我真为自己深深地感到惭愧。此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。

  文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

  最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  争做文明学生演讲稿 篇10

老师们,同学们:

  早上好!

  我今天演讲的题目是做一个遵规守纪的好学生。

  我们知道,自从学校开学以来,我们已经在美丽的学校学习和生活了将近一个学期。本学期,在老师的用心教育下,同学们学习进步,相处融洽,特别是在小学三年级的小学生中,在生活自理方面取得了很大的进步,得到了广大教师和家长的一致好评。

  一个好的校园需要好同学们来维护,那么,作为一名小学生,我们现在应该做什么呢?学校要求我们逐步养成良好的行为习惯,一是保护校园环境,二是遵守校园秩序。

  现在,可以说大多数同学都知道在校园里乱扔纸浆、食品包装袋等杂物的危害。每天值日的同学都自觉积极地做卫生,每天在校园里自觉捡垃圾的同学也越来越多。

  正是因为每个人的自觉行动,保护了校园环境,让我们感受到了良好的环境,让我们可以在一个干净的校园里享受学习和生活的乐趣。

  最近,一些同学已经忘记了要保护校园环境,在花池里乱扔垃圾的现象时有发生,在维护校园秩序方面,同学做得还不够好,校园里还存在许多无序现象。

  例如,铃声响起后,一些同学不能主动回到教室等待老师上课;有的同学上下楼梯或者在教学楼里互相追逐,大喊大叫;宿舍熄灯了,有的学生还在吵闹,影响着其他人的休息……

  我们学校有11个班,400多名学生,如果没有良好的学习秩序,我们还能学习吗?同学们,大家要知道,学校要发展,班级要进步,需要我们每一个同学自觉遵守相关制度和规定,共同建设我们美好的校园。

  国家有国家的法律,家庭有家庭的.规则,学校有学校的纪律,班级有班级的约定。

  从今天开始,让我们遵守学校的规章制度,例如,吃饭的时候,要依次排队,不要推搡。

  同学们,遵守规则和纪律是一种美德,也是一种责任,让我们从现在开始,从自己做起,从小事做起,严格要求自己,做一个遵守规章制度的好学生。

  争做文明学生演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(1)班的xxx,今日我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小学生?今日,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必需做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?妈妈告知我:“要做文明的`小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整齐,不仅要讲究个人卫生,更要爱惜环境、爱护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱惜花草树木,爱护鱼虫鸟兽……真正达到人与自然的和谐相处。

  爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、敬重师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“感谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应当自己做,大人的事情应当帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

  爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不窃窃私语,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不热闹、不喧哗,讲究社会公德……做一名讲究公德、遵守纪律的好学生。

  老师说:“要做文明的小学生,就要酷爱学习。”上课要仔细听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、每天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。

  “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建文明校内而努力吧!

  争做文明学生演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!今天,我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。

  德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的'人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。

  有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?对于我们小学生文明礼貌也很简单,还记得《文明行为六字歌谣》吗?

  一字净,干净的净,卫生保洁我能行;二字敬,尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;三字竞,竞争的竞,竞字新风求上进;四字诚,诚实的诚,优良品德要继承;五字爱,爱护的爱,爱护公物我真乖;六字礼,礼仪的礼,文明学生要懂礼,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,好的文明礼仪习惯,也可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们又何乐而不为呢?

  让我们养成良好的文明习惯:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,我们要做文明的主人,让“文明与我同行”!

  谢谢大家。

  争做文明学生演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。

  德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。

  有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?对于我们小学生文明礼貌也很简单,还记得《文明行为六字歌谣》吗?一字"净",干净的净,卫生保洁我能行;二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;三字"竞",竞争的竞,"竞"字新风求上进;四字"诚",诚实的诚,优良品德要继承;五字"爱",爱护的爱,爱护公物我真乖;六字"礼",礼仪的礼,文明学生要懂礼,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,好的`文明礼仪习惯,也可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们又何乐而不为呢?

  让我们养成良好的文明习惯:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,我们要做文明的主人,让“文明与我同行”!谢谢大家。

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