学会倾听演讲稿

时间：2024-01-22 17:37:08 发言稿我要投稿

关于学会倾听演讲稿范文

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会一步步向前发展，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的关于学会倾听演讲稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于学会倾听演讲稿范文

关于学会倾听演讲稿范文1

　　倾听可以理解为是用耳朵听某人的话语，然而，收集和整合信息的过程可以称之为倾听；除了用耳朵倾听，更要学会用眼睛去观察他人的表情、眼神、动作，而耳朵更多的是聆听他人的言语、声调、语气等等，想要表达更好的意思和情绪，要学会专注的倾听。

　　心理学有个叫做内在模拟的词语，是指我们在平时与他人沟通的过程中，经常处于边听边思考的'状态；事实上，当我们沟通或者安慰他人时，会经常处于内在模拟，并使得我们失去专注收集信息的过程，这样就会使得我们忽略关键部分。

　　因此，我们应该在倾听时抛弃内在模拟状态，才会更加专注的倾听，在我们得到信息时，我们的大脑就会有正确的反馈。在他人需要我们安慰的时候，他人可能最不需要的就是安慰给予他们某件事情的决断，我们不需要用言语他们解脱困境或表达关心，因为他们并不需要别人帮他们下什么判断。

　　比如：“你需要这么做，这么想，你不应该觉得、你得怎么想”，这样的话貌似是我们在给予建议，而事实上，这会成为你们彼此沟通的障碍。我们在这个过程，最好给予适当的空间、引导、或者认同等方式，使他们可以更好的感受这一切给自己带来的影响以及处理方式。

关于学会倾听演讲稿范文2

尊敬的各位，各位同仁：

　　大家好

　　我演讲的题目是‘学会倾听，学会理解，学会宽容’，万事德为先。一个师德高尚的教师必然具有高标准的行为准则和高度的工作责任心，他的日常教育教学工作，必须十分到位。师德决定师风。随着现代社会分工的发展和专业化程度的提高，市场竞争日趋激烈，整个社会对教师的职业观念和态度、职业技能与素质、职业纪律与作风的要求越来越高。

　　那么如何培养教师高尚的职业道德呢？

　　作为一名教师，应大力实践以“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表、严师益友”为主要内容的教师职业道德。加强自身学习，不断提高政治素质、法律意识和业务水平。

　　作为一名教师是光荣的，教师对人才的培养和文化科学的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，首先必须具有高尚的师德。学校是进行系统道德教育的重要阵地，肩负着培养国家和民族未来的重任。教师则是学校落实以德治国方略，推进素质教育的实施者，是学生知识增长和进步的`指导者和引路人。在当代，教师只有从根本上掌握师德的本质，才能站得高，看得远，才能树立较强的事业心和社会责任感。

　　实践证明，一个受到良好责任教育且有责任意识的教师，比没有责任感的教师进步要快，而且在人生道路上也较易有所作为。责任感强的教师，既能给学生以战胜困难的勇气和智慧，又能帮助学生不断修正前进的方向。因此，加强教师职业道德修养，必须从“责任”二字做起。对自己应负的责任认识得越早，越能健康快速成长，也会在履行责任中实现自己的人生价值。

　　师德师风建设，重在点滴，重在落实，重在自身教育，重在与时俱进。我们既要反对片面强调“师道尊严”的，又要反对经验主义和教条主义。新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生、关爱学生、平等对待学生，是师生和谐相处的重要前提。尊重是相互的，而不是靠传统的家长制式强压得来的。学生是有自己和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的嘉奖对学生是极大的鼓励。教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命、正在茁壮成长的孩子。严格并不是苛责。教师的七情六欲不能随意发泄在学生身上，体罚是一种无能的教育。受学生欢迎的教师具有这样的品格：尊重学生的人格，理解信任学生。从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要学会倾听，学会理解，学会宽容，成为学生成长的伴侣。

　　我对演讲完毕，谢谢大家

关于学会倾听演讲稿范文3

尊敬的老师，友爱的同学们：

　　早上好！

　　记得有位美国女作家曾讲过，沟通的最高境界就是悄悄地倾听。的确，倾听所表现出来的正是一种宽容、虚心的人格，也展现了对他人的敬重。每个人都受自己认知的局限，谁都不敢保证自己比他人知道得更多。因此，学会了倾听，你便有了第三只眼来看自己和这个世界。

　　常言道："当事者迷，旁观者清。'人都是很难观察自己的`背面的，同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的观看下是极难暴露的。学会倾听，我们可以用他人的眼光端详自己，以此完善我们的人格。子曰："三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。'倾听是完善自我端详的途径。

　　微软公司总裁比尔盖茨在一次公司会议上被一名技术员指摘公司在网络扫瞄器的开发上落后于对手，盖茨在缄默了一会儿后承认了他的错误，并向其他与会人员赔礼，但这也宣告了微软在经营方向上转型的开头。盖茨后来在说起这件事时说道："我不想在面子这个问题上铺张时间，那是毫无意义的。'"特权的确会让人腐化，但我想保持前进的动力。'盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富，这样的胜利并无使他的耳朵被塞住，这是否也能够算做他胜利的原因之一呢?

　　倾听让我们的推断多了一条途径，但倾听却不能替代分析和推断，我们不光要学会去"听'，还要有足够的力量去"择'。塞纳克说过，信任一切人和怀疑一切人的错误都是相同的。只要我们的推断建立在充分思索和分析的基础上，我们就有理由信任它，并坚决地付诸实践。走自己的路，让别人说去吧!

　　自傲不等于自信。它看似自信，事实上只是目光狭窄，包涵性差的体现。自傲是在以无知作借口，有百害而无一利。

　　所以我们要在倾听与自信间找到一个平衡点，使我们心里的那杆秤放平。莎士比亚说过：爱全部人，信任一部分人，从不去损害任何人。的确，当我们用一颗博爱之心去看待世界，我们的心胸就会更为宽广，从而用一种自信的态度来推断。

　　学会自信，学会倾听，也就学会了一种才智的态度生活。

关于学会倾听演讲稿范文4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　神话故事中，女娲补天造人，赐予了人们很棒的东西——一双耳朵。如果说，眼睛是心灵的窗口，那么我觉得，耳朵就是开启那扇窗的把手，听觉的赏赐让人成为了世上最幸福的生灵，因为听见了，所以感知了。

　　倾听，给予人感知的力量。

　　倾听自然，我们感受到了四季的交替，感受到了清风浮面，感受到了小溪潺潺，感受到了莺歌燕语，感受到了枝叶沙沙，感受到了落叶归根……用心的倾听，可以让一颗原本浮躁的心变得沉静，变得感性，你会发现，即使只拥有了双耳，生命中依旧是充满阳光的，那是一种乐观向上的力量，让人有了无限的能量。

　　倾听，是一种心灵深处的交流。

　　心情低落时，遭遇挫折时，壮志未酬时，打开收音机，倾听贝多芬的'《命运》，用你的心去感受那音符描绘的人生画卷，飞扬的五线谱，激昂的旋律篇章，仿佛让人看见了贝多芬身处绝境时期，那一种依然追求音乐理想，依旧奋勇不前创作歌曲的信念和毅力，在贝多芬的音乐里，充满了矛盾的碰撞和冲击——“耳聋算什么？只要我有大脑，一样能感知，一样能谱写优美的旋律，一样可以追求自己的音乐梦想”。这是的倾听，会让你感到备受鼓舞。接着，来一曲《田园》，静静地闭上眼睛，感受一下思想碰撞前后惬意，想象着贝多芬在乡间的田野边，用心去感受田园的声音，学着用心倾听到那一份永不言弃，坚持到最后的决心——这时候的倾听，是一种心灵神深处的共鸣，是一种知性人的情感的碰触。倾听，教人不断前进，给人以追求梦想，面对困难，敢于挑战的勇气。

　　倾听，拉近了心与心的距离。

　　倾听是一种美德。因为你耐心地倾听，是对方倾听者最好的回报。人与人之间的互相了解，来自于倾听，矛盾的化解来自于双方的倾听；包容与谅解也源于倾听。学会听，是一种尊重，不仅是对别人，更是对自己的一种尊重，因为你倾听的过程，也就是下次别人在倾听你的过程——尊重是相互的，倾听也是一样！

　　还不会倾听的人，赶快学会倾听吧，撇开尘世的喧嚣与浮华，用心去感受一下这个世界的美丽；朋友，爱上倾听吧！你将一生受用不尽。

关于学会倾听演讲稿范文5

尊敬的老师，友爱的同学们：

　　早上好！

　　今日我在国旗下演讲的题目是《学会倾听》。先和大家共享一个小故事：有个小国的使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人，把皇帝兴奋坏了。同时使者提出一个问题：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了很多方法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，三个金人都是一模一样的，怎么办？泱泱中国，不会连这个小事都不懂吧？最终，有一位老大臣说他有方法。老臣胸有成竹地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。其次个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者悄悄无语，答案正确。

　　这个故事告知我们，最有价值的人，不肯定是最能说的人。上帝给我们两只耳朵一个嘴巴，就是让我们多听少说的。擅长倾听，是我们应具有的基本素养。学会倾听，虽然只有四个字，缺包含了深刻的：倾听，就是细心听取，要求听的.人保持虚心的态度，明确说话人的的意思，并准时应对，以培育良好的倾听习惯。当我们具备了精彩的倾听力量，就能在课堂上与老师精彩互动，提高学习效率。请同学们大声的跟我说：养成倾听习惯！学会倾听！我的演讲结束了，感谢大家！

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