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读书交流会的演讲稿

时间:2024-02-04 07:47:43 发言稿 我要投稿

(精品)读书交流会的演讲稿14篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的读书交流会的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)读书交流会的演讲稿14篇

  读书交流会的演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  寒假期间,我阅读了一本《写作业不用靠妈妈》的书。这本书主要讲述了主人翁宙思一遇到动脑筋的作业和事情就头痛的故事,每次只好向妈妈寻求帮助。他觉得自己的点子一定是被小偷偷走了,于是他和小绮、英才等朋友到了创意王国,想抓得小偷,并找回自己被偷的点子。

  在那里,他们果然发现了偷点子的小偷——泰利。在跟踪泰利的过程中,他们发现许多稀奇的.事情,创意王国的人走路时,有的横着走,有的倒着走,有的斜着走……同时,他们还遇到了会说话的大树,会移动的房屋,像人一样的机器人……宙思他们被这里的创意打动了。他们也有了自己的想法和创意,通过他们的智慧和创意,最终抓住了小偷。

  这本书内容十分吸引人,情节十分生动有趣。通过读这本书,让我明白了一个道理,点子不是被小偷偷走了,而是自己没有思考和动脑筋。在今后,我们做作业,帮家人干家务不但要自己完成,还要勤动脑、多思考、常创意,只就这样,就能像书上所说的那样——写作业不用靠妈妈,自己才能真正长大。

  读书交流会的演讲稿 篇2

尊敬的各位家长、老师:

  你们好!

  首先感谢大家给我在这里演讲的机会,也感谢各位家长的聆听。说实话,让我演讲,我内心是诚惶诚恐的,因为我们这里坐着的都是一些非常优秀的家长,在教育孩子上比我更有经验也做得更到位,这个班的孩子也都是一些非常优秀的孩子,在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质,而这些也正体现了我们班各位家长的优秀。因此我很担心我的演讲是班门弄斧,不过,今天是家长经验交流会,我也认真地总结了一下我自认为做得还比较成功的`经验,和大家一起分享交流。

  我先对我家孩子做个自我评价。在学习方面,孩子在初中考试成绩一直保持在年级前50名,我认为学习就算很不错了,不论是当着孩子还是背着孩子如果别人说起学习成绩来我都会为孩子的学习成绩感到骄傲,这算是孩子的第一大优点了;在心理健康方面,我觉得孩子很阳光,一直就是个开朗愉快的孩子,在他身上看不到忧郁、悲伤、压抑等负面情绪,每天面对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸,令我和他爸爸很欣慰,为有这样的孩子感到无比幸福;在道德品质方面,孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。总之,我对孩子一直是很满意的。当然孩子也有让我头痛的缺点,比如懒惰、懒散。但瑕不掩玉,孩子还是一个公认的好孩子。当然,我也希望各位家长象我一样对自己的孩子这么欣赏和满意,我认为这是教育成功的基础,认同自己的孩子,喜欢自己的孩子,为自己的孩子的优点骄傲!下面我针对我孩子优点方面我所做的努力。

  首先,我认为让孩子愉快成长是家庭教育要迈的最重要的一步棋。第一,要让孩子身心愉快、心无块垒,父母要做到相亲相爱,孩子最希望自己的父母彼此相爱,父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分。比如我们一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我们前后,象小狗一样撒欢。我觉得孩子的愉快就是建立在父母的和睦关系上,这一点很重要,给孩子幸福温暖的家。第二,就是时刻表现出对孩子的爱。对孩子的爱不能只放在心里,要表现出来。孩子放学回家,我经常在他进门时给他一个拥抱或亲吻,孩子也着实可爱,在家经常就想抱抱他,不时亲亲他细嫩柔滑的脸蛋。孩子也不时抱抱妈妈,特别是有求妈妈时,总是抱一抱亲一亲。

  称呼上我叫他“宝贝贝”,他回叫我“宝妈妈”。这种肌肤和言语的亲昵,自然拉近着母子之前的关系,即使我有时对他发脾气或气急打他,他也知道妈妈是最爱他的,不会有恨,他眼泪还没干,就笑脸来贴我的冷脸。第三,经常听孩子说话。孩子在家没有兄弟姐妹,心里又藏不住事儿,班上的事回家就张三李四地倒个没完。我不管有没有兴趣听,都得装出在认真听的样子,有时也确实需要听听,了解孩子们都在做什么想什么。而且在听的同时就当自己和他一样大,将自己放在和他一样的年龄去看问题,不能拿出家长的理论来教育他。

  比如,今天又套出谁谁的秘密了,谁在他们的引诱下对某某女同学说“我爱你!”了,女同学是什么表现,有多搞笑。他回到家经常说些男孩女孩方面的事,我在内心告戒自己,不要上纲上线,更不能对他说“不要老是将心思放在男生女生问题上”诸如此类的话,因为关注异性是他这个年龄阶段生理心理发展的特点,他能与家长说是一种很健康的表现,不说出来并不代表不关注异性。有父母的倾听和无条件接纳,孩子一般不会出现心理问题,不需要到外面或者网上去寻找倾听自己接纳自己的人。孩子还感觉父母理解自己就象自己的知己朋友一样,孩子遇到问题也会和父母说。

  读书交流会的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  高尔基曾经说过:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”从前我不怎么明白,但是现在是我却感悟很深。

  我从呱呱落地便与书有着不解之缘,有哺育我们的婴儿教育书,母亲讲的故事书,还有从小看的一些漫画书,上课时的课本,课外的各种散文,名著,可以说,书在我的成长中是不可缺少的。

  我喜欢读书,尤其爱在傍晚和早晨的时候读书了,因为傍晚是我大脑最清闲的时候,而清晨是我最清醒的时候,这两个时间段也是我一天中最有活力的时候了。晨曦初露,斜倚桌边,或是傍晚独坐窗前,岂不是人生一大乐事。

  记得小时候,我还不会识字,妈妈就耐心的教育我背唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一边……上学前,我已经可以单独看一本故事书了,低年级时,我认识的字已经很多了,便又迷上了科普书籍,让妈妈给我买了一本《少年百科全书》,书中的每个问题都使人深思,爱不释手,在如饥似渴的.阅读的同时,我又买了《十万个为什么》,《格林童话》……这几本书也使我增长了许多知识。

  读书是积累,知识的多少是要靠日积月累才能形成的,年华如水,一去不复返,怎么样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓住知识,捉住今天,抓住未来,书将继续伴我成长。

  读书交流会的演讲稿 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我叫xx,是一年级五班的学生。我很高兴和你分享我的快乐。我今天演讲的题目是“我学习的时候很开心”。

  如果你问我最喜欢做什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆买书回家,我都会抢着去读。如果我偶然发现一本我喜欢读的'书,我会情不自禁地一下子全部读完。

  我最喜欢的书是儿童故事大王。里面的故事很有趣。有狼和小羊,三个和尚,狐狸和乌鸦。从这些故事中,我可以学到很多做人的道理和优秀的品质。我最喜欢农民和蛇。关于农民和蛇的阅读深深地启发了我。这个故事是关于一个善良的农民在一个寒冷的冬天在路上看到一条蛇。善良的农夫把蛇放在他温暖的怀里。在蛇苏醒之后,他张开嘴咬了农夫一口。这个可怜的农民很快就死于中毒。农夫死前后悔自己的好坏,最后死了。

  故事告诉我们,一定要明辨是非,不要被坏人坏事的假象所迷惑。在生活中,我们应该准备好帮助别人,但是如果有坏人向我们求助,我们应该忽略他们。还有,千万不要像蛇一样掉头,要感谢关心帮助我们的人。

  书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书可以给我们的生活带来快乐,帮助我们健康成长!我学习,所以我快乐!

  谢谢大家!

  读书交流会的演讲稿 篇5

亲爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我平时就喜欢读书,在这个暑假里,我读了好几本书,其中最令我感兴趣的一本书是《数学王国历险记》。

  这本书讲了聪明机灵的丁小聪和热爱足球的主人公在去数学宫的路上发生的.故事。一路上他们遇到了很多麻烦,比如被关进石头屋,怎样寻找快乐之路等,最后他俩凭借自己的智慧和勇气战胜困难,最后胜利到达数学宫。

  从这本书里我学会遇到事情不能慌张要冷静,而且还要及时想办法噢!

  最后希望大家都喜欢读书,让书籍成为我们成长中的最好朋友!谢谢大家!

  读书交流会的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,教师们:

  大家好

  如何担当角色

  作为一名高级责任护士,如何适应医学模式的转变,适应“以疾病为中心”到“以病人为中心”再到“以人的健康为中心”三个阶段,准时转变和更新思想观念,是长期值得思索的问题。随着人们生活水平的提高,人们对健康的要求越来越高。病人来医院治病,对我们的治疗护理的要求也越来越高。

  作为一名高级责任护士,必需具有高度的责任心,全面把握病人病情、护理和治疗。病人的一些细小微妙的变化,反映着某种疾病的进展趋势,责任护士必需深入病房亲密接触病人,认真连续地观看病人病症和体征,准时、精确地发觉病情的变化,为医疗诊断供应有效依据。随着apn排班的实施及点式记录的全面推广,责任护士起着领头羊的作用,做好交接班,写好护理记录,充分表达专业内涵,需要不断的总结和磨练。

  我怎么做

  护理技术操作是护士必需具备的根本功,作为责任护士必需娴熟地把握各项护理技术操作,在减轻病人苦痛的同时,也获得病人的信任,给病人以安全感。护士的娴熟操作技术是一种综合性的非语言沟通,是维系护患关系建立护患和谐的桥梁。护士的工作辛苦又琐碎,要想做好护理工作,满意病人的每一个合理要求,就必需有爱心、急躁和细心。病人来医院治疗,他们需要医护人员的怜悯和关爱,作为责任护士,对病人要有怜悯心,关怀爱护爱惜他们,说话温柔,表情亲切,急躁听病人讲解病情,细心观看病人病情的变化,为医生供应病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,让病人体会到护士无微不至的关怀,消退他们的各种恐惊感。

  作为一名高级责任护士应有良好的沟通力量。与病人沟通沟通,才能获得更多有关病人病情的信息,了解病人的需要,准时解决病人存在的问题,向家属和病人解释病症的缘由、治疗原则、留意事项,并进展饮食、生活及健康教育指导。与病人建立感情,生活上赐予关怀和帮忙,才能使病人积极协作治疗,收到良好的治疗效果。

  在病人入院的第一天,责任护士必需熟识把握自己所管病人的`病情。与病人的第一次沟通,要做完整的自我介绍,给为病人留下美妙的第一印象,准时做好病人的入院宣教。作为一名责任护士,需要常常深入病房,跟病人沟通,了解病人的心理需求,有利于身心的恢复。同时仔细观看病情,准时将患者的病情反应给医生,多跑、多讲、多看、多微笑,做医患间的桥梁。

  在病人离院时,责任护士最好送送病人。告知病人回家后留意的事项,嘱病人遇到不懂的问题准时打电话询问,提示病人定期复查等。出院礼貌相送,给病人留下美妙的回忆,增加医患之间的和谐。

  责任护士对自己所管的病人要仔细负责,依据病人详细病情,提出护理规划,制定护理措施等,单凭在学校把握的学问是不够的,不找资料,不学习,是很难制定出明确完整的护理规划,这就促使责任护士带着问题学习,不断提高专业技术。

  该怎么做

  高级责任护士肩上的担子很重。比方说,一位病人发生压疮,护士长首先找的是责任护士,看责任护士是否评估压疮危急因素,是否建立翻身卡,是否检查夜班护士工作落实与否。而工作二三年的护士,只要努力工作,任劳任怨,关怀病人就是一位好护士。但她们担当不起病人的整个护理,特殊是重病人的整体护理。责任护士和主管医生一样,病人的点滴变化,都需要把握,协作医生做好病人的治疗和康复。年轻的护士工作热忱很高,她们中有许多优秀的,但她们缺乏临床阅历,她们是很好的后备军。

  好的责任护士应当不但是医生的帮手,是医生的合,对病人消失的疑难问题,责任护士要主动去思索,帮忙医生分析解决问题。一个好的责任护士,首先是一名精彩的护士。做一般护士,只要精彩完本钱班的工作,为一班做好预备,交接班认真就可以轻松的下班。但是,责任护士却不同,除了全面把握分管病人的病情,关怀他们的心理感受,做好健康教育等工作,下班后还会牵挂着病人的病情及治疗护理状况。五学会:学会观看,学会分析,学会沟通,学会处理,学会书写。

  倾听心声

  护理工作质量光是自我满意还不够,还要看别人怎么评价,其中包括病人及家属、医生、同事、领导等的意见,若能得到大家认可,那种工作的满意感和骄傲感就会油然而生。

  共勉话语

  效劳只有起点,没有终点!用真诚的心善待病人,用真诚的爱延长生命!尽管不是无所不能,但是不惜竭尽所能!每人、每天、每事,尽心、尽力、尽责!

  读书交流会的演讲稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  有人认为有钱就是幸福,可以享受荣华富贵;有人认为自由就是幸福,可以不受任何人的约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

  当我走进书店,看到琳琅满目的书籍时,我真的很兴奋,我陶醉在一本书里而不自知。回到书房,满满的书香气息,让我忘记了一切。

  虽然我们现在有很多课程,但我仍然每天坚持看课外书。我的阅读方法和别人不一样:有的人喜欢一目十行的阅读,而我喜欢一行一行的仔细阅读,试图理解我读过的一切。我更喜欢看小说。有时候要打开字典查不认识的单词和短语,然后记录下来。这样读虽然慢,但是很有效。看完一本书,我的摘抄里有很多美好的文字,当然也会写下自己的经历。读一篇文章,写一课。

  在阅读的过程中,我认识了很多伟大的作家和思想家,收获了很多我在课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教我如何做人。书是我的朋友。当我难过的`时候,她会鼓励我。从她身上,我学到了“静以修身,俭以修身”的道理。当我对未来失望的时候,她教会了我如何积极面对生活。

  这就是读书的意境。我读书的时候很开心。

  读书交流会的演讲稿 篇8

各位领导,各位同事:

  下午好!很荣幸能够参加这次交流活动。首先,感谢组织上和领导为我们提供这么好的机会。今天借这个机会,把个人参加这次活动的几点学习体会向各位领导和同事作一简要汇报,不当之处,请批评指正。

  应当说,机关工委给我们推荐的书目,精心筛选,用心良苦。既注重夯实理论,又兼顾轻松阅读;既坚定目标信念,又兼顾能力提升。每本书都经过精挑细选,都有助于我们“三种能力”的提升。个人之所以选择了《科学的历程》这本书,主要是因为上学时这本书也被列为专业必读书目,已经读过第一版,这次又读了第二版,体会更深。所以,今天主要汇报两方面的内容,一是简要向大家介绍一下这本书,二是重点汇报一下自己参加这次活动的几点体会。

  《科学的历程》是一部关于科学史的著作,这本书用大约30万字和600多幅珍贵图片,全面系统地总结了中外科学理论和科学技术的`发展过程,展示了一幅科学史上的“清明上河图”。这本书的最大意义,个人认为,不仅是提供知识,更在于通过对科学发展历程的追述,描述了人类自身发展的概况,有助于我们形成科学的思维方法。总体而言,这本书写得有声有色,既有深刻的理论分析,又有激情的描绘,可读性很强。时间关系就不展开说了。下面重点汇报一下自己参加这次活动的几点体会:

  通过参加这次活动,收获最大的,不是读了一本书,而是找到了“再学习、再提升”的动力源。当前阶段,区委提出了建设现代化国际城市首善之区的发展目标,对我们年轻干部来说,加强学习、提升能力既是形势所逼,更是发展所需。到底怎样转方式调结构,抓经济发展;到底怎样重心下移,抓基层基础;到底怎样攻坚克难,抓矛盾化解等等,这都需要我们学习相关知识,掌握科学方法,提升能力素质。个人的体会就是:多学习、勤思考、强素质、练内功,做一名学习型干部。

  一是多学。既要从书本学,更要从实践学;既要向领导学,又要向同事学。在这方面,给自己深刻印象的,是个人所经历的区机关和办事处的各位领导,他们知识面宽、视野开阔、领导经验丰富,但仍然有很强的好学精神,经常看书读报,学政策、学法律、学金融,并且推荐给我们,这很值得我们年轻干部反思和学习。

  二是多想。学习的更深层次是思考。我们必须勤于思考,善于谋划,多想办法,多出点子,想领导之未想,谋领导之未谋,尽量把问题想在前面,把工作做在前头,主动做好超前服务,力求做到领导未谋有所谋,领导未闻有所知。

  三是多干。学习的最终目的是运用。只有利用所学,在工作中多磨练、受摔打,才能经风雨、见世面。特别是我们年轻人,更要有劲头、有朝气,带着激情,勤奋干事;扑下身、沉下心,认真负责、踏实干事;动脑子、想办法,勇于探索、创新干事。只有这样,才能挑起担子,驾驭工作,赢得更好更快的发展机会。

  以上是自己参加此次读书活动的几点体会,不当之处,请各位领导批评指正。

  谢谢大家。

  读书交流会的演讲稿 篇9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我读书,我快乐!书带给我很多快乐。在书里,我找到了不一样的快乐!一位作家曾经说过:“一本好书是一轮太阳。”书籍是知识的源泉,在其中我们可以变得更加健康和快乐。

  莎士比亚曾经说过,书籍是整个世界的养料。没有书的生活就像阳光。没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。这清楚地表明了阅读的重要性。当生命失去阳光,鸟儿失去翅膀,宇宙将黯然失色,世界将不再精彩、

  好读书,好读书,好读书。我们不仅要享受阅读,还要读好书。因为社会上还有一些不健康的书,可能会把我们引向不归路。快乐来源于阅读。我爱读书,读书让我的`生活充满乐趣,让我克服困难,乘风破浪。“书是我们的精神食粮。”阅读丰富了我的大脑和生活。我从来不知道怎么累,也不知道怎么休息。它让我忘记了自己,尽情享受它的快乐。

  我爱读书,就像墨水爱上了笔,笔爱上了信纸,他们一起找到了我。我听了他们的谈话,我听腻了。我简单地把它们合成一本书,慢慢地讲述了青葱岁月的书香故事。

  我爱看书。它是我成长的阶梯。它不仅给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。书真的让我着迷。书是我的好朋友,我离不开书。有了书,我才有精力,有了书,我才有进步。书是我的导师!我读书,我快乐!

  读书交流会的演讲稿 篇10

  同学们,老师们,早上好。我今天演讲的题目是《读书伴我行》。

  人生如清泉,我们如激流,不要岸。我们年轻,没有经验,意气风发,充满梦想,渴望在风浪中航行。也许我们会迷失方向,也许我们会陷入腐败,也许我们会被礁石撞得遍体鳞伤。依靠坚强的精神是没有用的。我们需要一个指南针指引我们前进,那就是“书”。

  如果你仍然对未来感到困惑,那么你可以读一本书,这是一张生活地图,将带领你环游世界。“感受大海无尽的壮阔,体验沙漠的起伏,在夕阳下探索尼罗河畔金字塔的神秘,追寻迷雾喜马拉雅山峰顶的圣洁”。

  如果你不知道如何行动,那么你可以看书。书籍是迷雾中的灯塔,指引你尝试无限的可能性,塑造你的人格和品格,在阅读的过程中塑造你的`成长、理想、勇气、智慧、力量和自信。这些都会是读书带来的礼物。

  不管一个人有多伟大,如果他把生活分成每一天,他会发现大部分的日子都是平淡琐碎的,但是如果一个人爱上了读书,并且能够坚持下去,平淡琐碎就可以凝聚成一个成长的加油站,促使你走向成功的彼岸。我们不能让生活静止,但阅读会让生活更有活力。太多的东西沉在时间里,夹在书页之间就成了永恒。同学们,让我们少一些鲁莽和抱怨,多一些想法和行动,在阅读中发现自己,绽放自己。

  读书交流会的演讲稿 篇11

  如何担当角色

  作为一名高级责任护士,如何适应医学模式的转变,适应“以疾病为中心”到“以病人为中心”再到“以人的健康为中心”三个阶段,及时转变和更新思想观念,是长期值得思考的问题。随着人们生活水平的提高,人们对健康的要求越来越高。病人来医院治病,对我们的治疗护理的要求也越来越高。

  作为一名高级责任护士,必须具有高度的责任心,全面掌握病人病情、护理和治疗。病人的一些细小微妙的变化,反映着某种疾病的发展趋势,责任护士必须深入病房密切接触病人,仔细连续地观察病人症状和体征,及时、准确地发现病情的变化,为医疗诊断提供有效依据。随着APN排班的实施及点式记录的全面推广,责任护士起着领头羊的作用,做好交接班,写好护理记录,充分体现专业内涵,需要不断的总结和磨练。

  我怎么做

  护理技术操作是护士必须具备的基本功,作为责任护士必须熟练地掌握各项护理技术操作,在减轻病人痛苦的同时,也获得病人的信任,给病人以安全感。护士的熟练操作技术是一种综合性的非语言交流,是维系护患关系建立护患和谐的桥梁。护士的工作辛苦又琐碎,要想做好护理工作,满足病人的每一个合理要求,就必须有爱心、耐心和细心。病人来医院治疗,他们需要医护人员的同情和关爱,作为责任护士,对病人要有同情心,关心体贴爱护他们,说话温和,表情亲切,耐心听病人讲解病情,细心观察病人病情的变化,为医生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,让病人体会到护士无微不至的关心,消除他们的各种恐惧感。

  作为一名高级责任护士应有良好的沟通能力。与病人交流沟通,才能获得更多有关病人病情的信息,了解病人的需要,及时解决病人存在的问题,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项,并进行饮食、生活及健康教育指导。

  与病人建立感情,生活上给予关心和帮助,才能使病人积极配合治疗,收到良好的治疗效果。

  在病人入院的第一天,责任护士必须熟悉掌握自己所管病人的病情。与病人的第一次沟通,要做完整的自我介绍,给为病人留下美好的第一印象,及时做好病人的入院宣教。作为一名责任护士,需要经常深入病房,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢复。同时认真观察病情,及时将患者的病情反馈给医生,多跑、多讲、多看、多微笑,做医患间的桥梁。

  在病人离院时,责任护士最好送送病人。告知病人回家后注意的事项,嘱病人遇到不懂的问题及时打电话询问,提醒病人定期复查等。出院礼貌相送,给病人留下美好的回忆,增加医患之间的和谐。

  责任护士对自己所管的病人要认真负责,根据病人具体病情,提出护理计划,制定护理措施等,单凭在学校掌握的知识是不够的,不找资料,不学习,是很难制定出明确完整的护理计划,这就促使责任护士带着问题学习,不断提高专业技术。

  该怎么做

  高级责任护士肩上的担子很重。比如说,一位病人发生压疮,护士长首先找的是责任护士,看责任护士是否评估压疮危险因素,是否建立翻身卡,是否检查夜班护士工作落实与否。而工作二三年的护士,只要努力工作,任劳任怨,关心病人就是一位好护士。但她们担当不起病人的整个护理,特别是重病人的整体护理。责任护士和主管医生一样,病人的点滴变化,都需要掌握,配合医生做好病人的治疗和康复。年轻的护士工作热情很高,她们中有很多优秀的,但她们缺乏临床经验,她们是很好的后备军。

  好的责任护士应该不但是医生的帮手,是医生的合作者,对病人出现的疑难问题,责任护士要主动去思考,帮助医生分析解决问题。一个好的责任护士,首先是一名出色的护士。做一般护士,只要出色完成本班的工作,为一班做好准备,交接班仔细就可以轻松的下班。但是,责任护士却不同,除了全面掌握分管病人的病情,关心他们的心理感受,做好健康教育等工作,下班后还会牵挂着病人的病情及治疗护理情况。五学会:学会观察,学会分析,学会交流,学会处理,学会书写。

  聆听心声

  护理工作质量光是自我满足还不够,还要看别人怎么评价,其中包括病人及家属、医生、同事、领导等的意见,若能得到大家认可,那种工作的满足感和自豪感就会油然而生。

  共勉话语

  服务只有起点,没有终点!用真诚的心善待病人,用真诚的爱延长生命!尽管不是无所不能,但是不惜竭尽所能!每人、每天、每事,尽心、尽力、尽责!读书交流会演讲稿范文(2)

  作为教育工作者,肩负着教书育人的重任,离不开书的滋养,就像花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师,才能有效地教书,热爱读书的教师,才能更好的育人,正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。

  都说“书到用时方恨少”,这句话在告诫我们平时只有多读书,用时才会得心应手。可我却在读书的过程中有这样的体会:

  (1)越是读的书多了,越是发现自己懂得太少了。

  (2)读书时和作者有共鸣之处(谢老师说的那样),觉着这点说的有道理,那点写的也很好,为什么我自己就表达不出来呢?如果真的有这样的想法,那就赶快记录下来,如果不及时记录,过后很快就会忘得一干二净,等到哪天想用道时却不知他在何处,所以说“好记性不如烂笔头”。

  (3)作为一名老师,每天要面对几十个学生,每天的'工作排得满满的,要上课,备课,改作业,辅导,谈话,写各种资料,整天有忙不完的事追着自己,哪有时间去读书?这个问题我也在书中找到了答案,在《教师的时间从哪里来》一条中苏霍姆林斯基给了我一个很好的建议,那就是读书,每天不断地读书,跟书籍结下终身的友谊,把读书当成一种享受,就像我们得到一件称心如意的衣服后

  那种兴奋。这样做的目的,是要使我们从事的工作所需要的知识成为我们具备的知识海洋中的沧海一粟,这样在教学工作中就可以左右逢源、游刃有余,也就不会把工作当成一种负担.

  (4)教师阅读的意义

  我们的学生,在一本书上痛苦奋斗多年,除了错过书本外的很多知识,而且一直很难与书本建立联系,这种与书疏离的状况将伴随其一生。培养学生阅读习惯很重要。每天朗读15分钟是美国教育的秘诀。我们教孩子去热爱与渴望读书,远比我们光告诉孩子去读书重要得多。事实也证明,学生对阅读的喜好程度,关键取决于他的父母和老师对书的爱好程度,试想想如果一个老师除了课本,在课堂上从来不讨论其他书里的内容,那他的学生对其他书又会爱好到什么程度呢?自然也有例外,对于这样的孩子,老师是“最后的希望”,是孩子“在步入成年之前的最后一个加油站”。如果老师能找到方法让孩子享受阅读的乐趣,养成终身阅读的习惯,那么孩子就有较大的机会健康成长,并能用正确的方法教育自己的子女,这样也就为未来的老师减轻了负担。

  我们实验小学正努力以“书香”营造校园特色,打造“书香校园”文化。学校为我们创设了这么好的条件,我们没理由不去读书活动。我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  最后,我要把朱永新教授的一句话送给大家,以此共勉。“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!

  读书交流会的演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!书,是人类的朋友,我们要认认真真地去对待这个朋友,下面就由我来为大家介绍我怎样对待我的朋友。

  一、读书方法

  我们读书要圈圈点点,遇到了不懂的字、词、句要标记号,读后要阅读资料理解意思,不能对这些字、词、句置之不理,这样会导致一篇文章看不懂。碰见了优美的句子也可以标下来,写上旁批,并记下来。如果你没有这样做,那么请你这样做,因为这样做会让你的阅读水平更上一层楼。

  二、我是怎样阅读的

  我阅读不会走马观花、一目十行,如果遇到不懂的,又没有笔,我会多读几遍,从中慢慢领会大致的含义。我阅读会大声地读,读一遍又会有更深的印象、更深的见解,这对背书是一个很好的锻炼。

  三、我的'收获

  我的收获有很多。通过读书,我读到并记住好词好句可以运用到作文、生活当中去,因此,我受到了不少表扬;通过读书,我增长了许多知识,知道了许多以前不知道的奥秘;通过读书,我开阔了视野,让我知道了更多我不知道的科技。

  四、我读的好书

  说起我读到过的好书,那就多了。有《爱的教育》、冰心的《小桔灯》、林海音的《城南旧事》、陈波吹的《阿丽思小姐》、叶圣陶的《芳儿的梦》、老舍的《猫》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等等,这些书都给我带来了很多知识和好处。

  我的介绍就到这里,谢谢大家!

  读书交流会的演讲稿 篇13

尊敬的各位,老师们:

  大家好!

  教育家说,书是智慧的钥匙。史学家说,书是人类进步的阶梯。政治家说,书是时代的生命。文学家说,书是人类的营养品。学生说,书是不开口的老师。那我们这些培养人的人该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它是什么都不为多。书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯。因此,我们教师更要常读书。—

  常与书籍对话,与书中人物交谈,与作者进行思维的撞击。

  只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你,区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。

  阅读,使我们和孩子们的人生更加丰厚。激发孩子阅读的兴趣,指导孩子科学的阅读,是我们每一位教师的责任。语文需要阅读,数学需要阅读,英语需要阅读,科学,思品,社会,美术,音乐,体育都要阅读。只是有的读文字,有的读图形,有的读肢体,有的读音符。人在一生中要读的书很多很多,不仅要读有字的'书,还要读无字的书。我们只有学会阅读才会理解。阅读水平的高低将决定理解的对与错,深与浅。

  阅读可以开启我们的心智,阅读可以展开我们联想的翅膀,遨游古今,畅游中外。在我们的心灵深处升腾起一个个美好的梦想。

  最是书香能致远。书,是前人智慧的结晶。书,让人学会思考。思考过去的得与失,对与错,功与过。思考未来,思考未来的计划与举措。思考现在,思考现在该做什么,不该做什么。作为新时期的教育者,我们理当静下信来读书,潜下心来研究。从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养,以饱满的投入生活和工作中去。以脚踏实地地做好每一件细小的工作为乐趣,从而成就学生的成长,书写自己的人生。

  最后,我想把"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"改为"书山有路趣为径,学教无涯乐作舟"送。与君共勉。

  读书交流会的演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。一路走来的我,不同阶段的我,都有一个很重要的道具,便是书了。

  因为读书,我视野大开,我的思想便不再局限于狭小一隅。因为读书,一向豪爽的我,也变的更为大气了。书山有路勤为径,我不是一个勤奋的人,我也深为自身这一点而惭愧,却本性难移。但书山这条路,我虽然谈不上勤,但委实也是一路走着,还将走下去吧。这么些年,身旁的人用种种称号说着我,全不管我是否实与名俱。起初我还极力反驳着。后来说的多了,也懒得反驳了。人性的虚荣也会让我有些许的自得,但那也不过是瞬间的事。我很清楚自身的水平,自身也不过如此罢了。

  我也不知从何时起,脑中一直有个信念固执的占据着。那就是:我们怎么活都只有一辈子,多知道点总是好的。因了这个执念,我读书,各个方面的,从来没有停止过。从来不曾厌烦。甚至有些不求甚解。一年又一年,于是也就————因为固执占据,变成了一种性格,怕是这辈子也改不了了吧。不过也挺好的,那就不改了。

  现在的我,忙碌的日子,心也因此浮躁的很呢。那多的书,好像变的越发读不完了。仿佛间时间少了很多,书却多了。我也深为遗憾呢。只有尽力了。这也是我为何总觉得时间不够用的原因吧。总是吃老本是不行的呀。脑子里的存货还是需要不断补充的啊。因此反思后,还是得继续读下去啊,自勉吧。

  时有人问我关于书的事,有些我委实回答不了。因为我了解的也不过是我自身较喜欢的那些罢了。别人喜欢的,我却未必关注吧。有人让我推荐几本书,我颇为难。每个人的阅读倾向不同,我喜欢的,别人未必喜欢。每每此时我颇为纠结。有人借我的书读,我十分高兴乐于相借,但却不知道该借什么。读书啊,真是因人而异的事啊。

  因为读的积累,因为读的输入,自然会有源源不绝的写,不绝的输出。于是,我写了颇有几本集子。而且从__年到而今的20__年,长达17年的23本日记。这些都是我千金不换的财富。大家总是说我爱读书,我委实妄担虚名了。读书从来不是我的爱好,只是我再普通不过的习惯罢了,一种改不掉也不会改的习惯罢了。

  平凡的'我将慢数着这些年的那些日子,那一本本读过的书。勾勒那个我,真实的我。从中也许你会发目前很多你不知道的我的真实,也许你会重新认识我,那个爬书山的女子,虽然她不够勤奋,有时还懒得很。虽然她有时读的散漫不踏实,脚步虚浮尘上。但有时也有着你难以想象的执着。至少她一直在,没有放弃。尽管她脾气有够暴劣,不是个淑女。但至少她会是个书女。这就够了,不是么?最后,我给大家讲两个发生在我身上,对我影响很深的故事。

  第一个故事:那是小时候,姥姥在我家。一天,我写完作业。便玩了起来,姥姥问我,怎么光玩?我说我写完作业了。都会了。唠叨的姥姥却说,学问可是没有完,没有深啊!她的话我当时不是太懂。

  第二个故事:我高中时,那个时候语文、历史老师都很宠我。我自然也有点骄傲吧。一天,我把写好的作文拿给语文老师看,自我感觉很好。却不成想他并没有如往常表扬我。居然只说了句:要是多读点书就更好了。我当时虽然不敢说什么,但心里还是很生气的。他的话当时我虽然懂,却不以为意。

  那时候还小,那时候年轻。那时候他们的话却从那时候放到了我心上。尽管当时不在意。但随着年龄的增长,随着读书的增多。我却一步步理解明白了他们的话。于是,当读书成为一种习惯,当读书成为生活的必需。我一次次想起他们的教诲打心底里的感激。在这次演讲的最后。让我把他们曾教育我的话分享给大家。我姥姥说:“学问哪有完?学问没有深啊!”我的语文老师说:“书是读不完的,你要是多读点书就更好了。”

  这就是我的演讲。谢谢大家!

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