【必备】爱父母的作文汇编5篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的爱父母的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱父母的作文 篇1
深情的母爱和严厉的父爱，却是两种爱的不同的表达方式。
四年级的数学期中考试，我考了99。5分。虽然这0。5分因为粗心而被扣了，但我还是很开心。回到家中，妈妈兴奋地拥抱了我，连声夸我是最棒的。
我把这个好消息告诉了爸爸，我本以为他会比妈妈更高兴，可没想到……唉，他不但没有表扬我，反而严厉地把我批评了一顿，我感到十分委屈。当时的情景是这样的。
我满面春风，心里忍不住有点小小的得意，毕恭毕敬地把考卷交给爸爸，满怀信心地想：嘿嘿，等会儿爸爸应该把我夸到天上去了吧！可看他一脸严肃的.模样，我的笑容僵住了，心中一紧：嗯？爸爸怎么这么严肃呀？难不成，要被K？想到这儿，我不禁打了个冷颤。
果然，老爸瞟了我一眼，那冷冷的目光仿佛能够秒杀一切。他把考卷重重地扔在沙发上，我被这突如其来的举动吓了一跳。
“哼，还口口声声100分哩，差半分，这有什么好开心的！”
“砰！”这句话如同晴天霹雳，我的脑袋像是被一个千斤重的铁球击了一下，沉重得抬不起。
爸爸依旧咄咄逼人：“不是要考100分的吗？你的100分考卷呢？怎么少了0。5分呢？被你吃了吗？”
我的眼睛湿润了。
“哼，又是粗心，每次差几分都是粗心！苏联的火箭为什么坠毁？就是因为粗心。地勤工作时，少了一个小数点，所以才会发生这么惨痛的代价！因为……”爸爸还在喋喋不休地数落着我，我却再也忍不住了，捂着耳朵，双脚生风，冲向卧室。
我的眼泪止不住地往下流，我把枕头放在头上，抱紧它，失声痛哭起来。我不理解，不理解爸爸为什么要这样对我。
现在，我明白了，父亲是想让我化悲愤为力量，提醒我不能骄傲。母亲是在鼓励我，让我更有动力。如果只有母爱，那会让我骄傲自满；如果只有父爱，那会让我失去信心。我多么庆幸有温和的母亲和严厉的父亲。这两种截然不同的爱，一样也不能少。
爱父母的作文 篇2
[父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱，父母的爱作文300字。
记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替我背上书包，帮我理好衣服，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲，长大后当个有用的人??”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。
如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学，不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说：“现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。
父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后，妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。
记得有一次双假日，由于我贪玩，到开学还有一篇作文还没完成，只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上，天又热蚊子又多，妈妈就坐在我身旁，为我赶蚊子，还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后，我心里特别舒畅，晚上睡觉都特别轻松了，可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她却毫无怨言，直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至，就像甜美的甘露滋润着我长大。
父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声：“爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。”【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的`东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故
事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
爱父母的作文 篇3
人们都说，父爱比海深，母爱比山高。
这句话说的很好。我经常跟父母斗嘴。气得他们都要打我。但，我还是经常跟他们吵，我一点儿也不怕他们。他们经常说等你长大了就知道当父母多么不容易、等你长大了就知道你这样做是不对的。我常常在幻想，等我长大了我要这样对我的孩子：如果我的孩子打碎了碗或者是其他易碎物品我会跟我的孩子说你不是故意的，以后注意一点就行了。如果我的孩子不想吃饭我会跟我的孩子说妈妈以前也是这样的`，你的奶奶爷爷就跟我说要多吃一点饭，以后才能长高啊！所以你也要多吃一点呀！如果我的孩子跟其他小朋友玩的时候打了其他的小朋友，我会跟我的孩子说快去跟小朋友道歉，不然，其他小朋友也不跟你玩了哦！去吧！但幻想终究是幻想。不是现实，我只有幻想的份。等我长大了就会明白这世间的一切道理。
爱父母的作文 篇4
爱有许多种，它们代表着不同的意义：父母对儿女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是让我难忘的是父母对儿女的'爱，我的父母是那样地爱着我，令我感动不已。
令我难忘的是母亲对我的爱，那是一次数学测验。我的成绩退步了，只得了80分，当我把这张数学试卷拿给妈妈看是，我的心里紧张极了，心里好像锣鼓一样“咚咚”地跳着，提心吊胆地等着挨训。可是完全和我想的不一样，妈妈并没有批评我，她的语气还是那样柔和、亲切：“你要想取得好成绩，不是那么容易的。只有不断努力，才能达到自己的目标。我希望你吸取教训，下次考好点……”我低着头，静静地听着，晶莹的泪珠像断了线的珍珠，滚下面颊。那夜，妈妈帮我一起寻找失败的原因。夜深了，我屋中的灯还亮着亮着……妈妈不仅在学习上关心我，生活上也很关心我。有一次我生病了，妈妈又是倒水又是递药……
父母的爱多得数都数不清，我们又应该怎么样来报答他们对我们的爱呢？
爱父母的作文 篇5
我的父亲是一个不善于言谈而又特别严肃认真的人；母亲则是和蔼可亲，慈祥的人。
记得是我7岁的那年，我要爸爸教我滑旱冰，不知道是怎么回事，旱冰鞋就是不听我的`使唤，刚刚滑一圈，我就重重地摔倒在水泥地坪上了，爸爸就在我身边，他却不把拉起来。我想：爸爸是怎么搞的？看到自己的女儿摔倒了，见事不救，还是我爸爸吗？我又疼又急，哭着对爸爸说：“爸爸，您能把我拉起来吗？”爸爸面无表情地说：“从哪里摔倒就要从哪里爬起来，不然长大后怎么得了？”我一边哭着，一边试着往起爬……妈妈听到我的哭声后，立即从屋里跑出来说道：“滑旱冰危险，女孩子学滑什么旱冰，都摔成这样了，快起来。”一边拉我起来，一边训斥我爸爸：“看见姑娘摔倒了，怎么视而不见，真不知道你这爸爸是怎么当的，你还是人吗？”爸爸却很平静地说：“孩子从小就要学会自立、自强，怎么能够一味依靠父母呢？我们总会有一天要离开她，假如她还没有学会独立生活，那个时候该怎么办？”从爸爸妈妈的争吵中，我明白了爸爸不拉我的道理，我应该从小学会自立、自强，遇到困难后坚强一些，不能够什么事情都依赖父母。我错怪了爸爸，还大哭大闹，引起爸爸妈妈争吵，我真的不应该呀！我马上擦掉眼泪对妈妈说：“不要与爸爸吵了，爸爸这样做是对我好，不要再责怪爸爸了。”妈妈还在继续嘀咕，我脱下滑冰鞋，把妈妈拉进屋里去了……
在生活中，父爱与母爱固然不同，但是，他们的目的是相同的，那就是希望自己的孩子茁壮成长，将来成为对社会有用的人，所以，无论是严厉还是慈祥，父母都是最爱自己孩子的人！
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