父母的爱作文

[合集]父母的爱作文9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的父母的爱作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

父母的爱作文 篇1

　　父母的爱，就像一双手。当我摔倒了，它们就会把我扶起来。

　　那时，我才读幼儿园，我的鞋带松了。在和小伙伴玩游戏时，我摔倒了，大家都站在一旁嘲笑我，没有人扶我起来。只有老师把我扶了起来。我回到家，爸爸妈妈看见我最喜爱的裤子破了一个洞。妈妈连忙问：“你的.腿没事吧？我帮你把裤子缝好。”我轻轻地走进妈妈的怀里，一边哭，一边说：“缝好的裤子，再也不是以前的裤子了。”妈妈抚摸着我，安慰着我……

　　第二天，我看见我的床头边放着一个箱子。我打开那个箱子，里面放着一条更美丽的裤子。

　　从那时起，我才明白爸爸妈妈的爱是有多珍贵。

父母的爱作文 篇2

　　天下，有一样东西，十分珍贵，什么东西也换不来，那就是父母的爱。

　　父爱，似一座高山，让我们走到顶峰，遥望那美丽的风景。有一次，有一道题把我给难住了，我紧忙下了楼，要爸爸教我怎么做，经过爸爸的讲解，我终于会了。还有一次，外面正下着倾盆大雨，我等了很久，这时，一个熟悉的身影从我眼前经过，哦，原来是爸爸，他来给我送伞。

　　母爱，是一条美丽的大海，让我游到海底，让我去探索海洋里的生物。记得我二年级时，在一个晚上，我一直在咳嗽，妈妈听见了，下了床，来到我的房间里，给我吃药，给我泡药，连续几个星期，我终于好了，可我没忘记这一段时间妈妈对我的`照顾。还有一次，我忘记带饭盒了，而且每个人也没有多余的饭盒。不一会儿，妈妈进了学校说：“你的饭盒，下次别忘记了！”我听了说：“谢谢妈妈！”

　　有的人说父母的爱像一颗大树，为我们遮风挡雨；有的人说父母的爱像一瓶冰凉的水，在炎热的时候为我解渴；还有人说父母的爱像一盏台灯，在漆黑的地方为我照亮了前行的道路。而我却说父母的爱像一颗星星，为我指引学习道路的方向，伴我成长，我相信，我的父母就是天上最亮的星星。爸爸妈妈，将来您们老了，就是我回报的时候了。

　　我爱您们，我的爸爸妈妈。

父母的爱作文 篇3

　　一、情境导入。

　　1．同学们，告诉大家一个好消息!《小学生之友》编辑部向我们班同学寄来了一封《约稿信》，你们看!(课件出示《约稿信》的内容)

　　2．学生看后，师问：母亲节、父亲节快到了，这是约什么稿呀?(让学生用自己的话说说，教师相机板书：父母的爱。)

　　(设计意图：《小学生之友》是广大小学生喜闻乐见的儿童刊物。能在这本刊物上发表习作是孩子们的心愿。借母亲节、父亲节即将到来的时机，以《小学生之友》编辑部发出约稿信的形式导入，激发兴趣，使学生乐于进行这项习作，变“要我写”为“我要写”。)

　　二、激情拓思。

　　1．余老师带来了几幅子女和爸爸妈妈在一起的温馨图画。想不想欣赏?(课件出示温馨图画。教师伴着音乐简单描述画面内容。)

　　2．其实，生活中像这样的事还有很多很多。打开你的记忆大门，搜索一下，选一件印象最深的事和同桌的小伙伴说说吧！

　　3．现在，谁愿意来说说?(开始学生说的内容一般集中在生病时父母的关爱。这时，教师从生活上、学习上等角度拓宽学生思路。)

　　(设计意图：以情为纽带，通过图画、音乐及教师的语言感染学生，叩开记忆之门，搜寻、回忆爸爸妈妈爱自己的事。教师引导拓宽学生思路，使学生感到有很多内容可以写，生活中点点滴滴都饱含了父母的爱。)

　　三、顺学而导。

　　1．同学们，你们看，父母的爱无时不在，无处不在。要让大家真切地感受到这份爱，那我们是不是应该把这件事原原本本地说出来呢?先在四人小组里原原本本地说说这件事。

　　(设计意图：在这个环节中，并不刻意地安排学生学习“怎么写”，而是从学生的表达需要出发，在学生把事情原原本本说出来的基础上，教师顺势发掘所说事情中的细微感人之处，使学生自己感受到怎样表达真情实感。这样的“导”从学生中来再回到学生中去，不露痕迹，学生完全是自悟所得。)

　　2．同学们在小组里讨论得非常热烈，谁愿意和大家一起来分享。

　　指名交流，教师从两个方面加以引导：

　　(1)清楚。

　　①当发言的`学生能把这件事原原本本说出来时，引导其他学生体会怎样说清楚一件事：一步一步说出来，让人听了觉得很清楚。

　　②如果发言的学生不能把这件事原原本本说出来时，让其他学生向这位同学问问听得不明白的地方，在生生互动中让发言的学生说清楚。

　　(2)感人。

　　①当发言的学生已经能清楚地说一件事时，教师站在一个倾听者的角度，在询问中让学生自己发掘这件事的细微感人之处。

　　②如果发言的学生在说一件事时，已经把一些细微感人之处表达出来了，那可以直接引导学生谈听后感受，再顺势点出细微感人处并板书。

　　3．父母的爱，情深似海。我们在爱中一天天长大，懂得感受爱，也要懂得回报爱。请看一段录像。(课件：公益广告“洗脚”的录像)

　　(1)学生观看后，师引导：你为爸爸妈妈做过什么事，送过什么礼物吗?

　　(2)你们看，爸爸妈妈真是太爱我们了!我们为他们做一点点事儿，都会让他们那么感动，那么高兴!我想：此时此刻有一首诗最能代表我们共同的心声。(课件出示《游子吟》，学生齐声朗诵这首诗。)

　　(设计意图：这样的设计既拓宽了学生的思路，又激发了学生的情感，“情动而辞发”。另外，整合教育资源，把“语文园地”中的背诵内容适时渗入。)

　　四、激励习作。

　　同学读得美，表达的情感更美!小作家们，还等什么!赶紧拿起我们手中的笔把刚才说的事写下来吧!在写的时候，把事情写清楚，尽量把感人的地方都写出来。别忘了给写的内容加个题目! (设计意图：当学生争先恐后、谈兴正浓时，正是转入书面表达的良机，由说到写，直抒胸臆已是水到渠成。在此环节，放手让学生自由表达，自主拟题。)

父母的爱作文 篇4

　　父母的爱是一件外套，在寒冷时给予我们温暖；父母的爱是一把雨伞，在我们遇到困难时为我们遮风挡雨；父母的爱是夏日的一缕清风，在炎炎夏日带给我们凉爽……

　　记得有一次，下午放学回家时，我突然感到头晕，感觉加了好几块铁在脑袋里，昏昏沉沉的，特别难受。妈妈发觉了我的异常，赶紧叫我躺下，然后拿了温度计给我量了量体温。这不量不知道，一量吓一跳！我居然烧到了三十八度六！妈妈一看我的体温，急急忙忙的从冰箱里拿出退烧贴给我贴上后，才去忙别的'事。我渐渐感到十分安心，合上眼睛，酣睡了起来……

　　睁开眼睛，我就看到妈妈焦急的目光，手里还端着一碗药，见我醒了，急忙说：“快把药喝了吧！”我迷迷糊糊地坐起来，把苦涩的药一饮而尽后，又把自己裹在被窝里，可不知怎么的，这次我怎么也睡不着，只感觉身上有一种说不出的难受。酸，也不知道哪里酸；疼，也不知道哪里疼。感觉十分难受，自己想把自己撕成碎片。妈妈看我如此难受，安防了许久，又给我换了一块退烧贴后，才让我再一次踏进梦乡……

　　半夜，我隐隐约约听见外面的雨声混合着爸爸妈妈的讲话声“退烧药没了，怎么办呀？”“没关系，我现在就去买。”“那你小心！”说完，我看见爸爸高大的身影走出了房门，冒着大雨去药店给我买药。

　　十分钟后，妈妈轻轻拍了拍我，让我把退烧药吃了。我乖乖吃下爸爸辛苦买来的退烧药，过了一会后，我再次酣睡起来。

　　第二天一早，我的体温降到了三十七度五，爸爸妈妈脸上都露出了欣慰的笑容，为我松了一口气。

　　“父爱如山，母爱如水。”父母的爱，让我健康成长，让我一步步走向成熟。

父母的爱作文 篇5

　　在我心中，父母的爱是伟大的，是无私的。父母的爱是无处不在的。无论在什么地方，什么时候，都让我感到温暖。

　　记得小时候在一个寒冷的夜晚，我突然感到很不舒服，我哭了起来，爸爸妈妈听到我的哭声就跑到我的床前，温“梓涵你怎么了？哪里有不舒服马？”“我的额头很不舒服。”妈妈摸了摸我的额头，你的额头这么那么烫！你也许是发烧了，爸爸连忙把温度计拿来量了量我的体温，啊！居然是三十九度，赶紧去医院。

　　于是，爸爸妈妈连忙把我送到了人民医院，爸爸忙着去拿挂号，妈妈抱着我去看医生，等医生看完了后，马上就去拿药了，我就去打点滴了爸爸看这药水一滴一滴地滴下来，妈妈抱着我哄我入睡。

　　我心想：我生病了，爸爸妈妈很着急，害的他们几夜没睡了，他们真是太辛苦了，平时爸爸妈妈工作很忙，回家都是很累了，我要好好学习，减轻他们的`负担。

　　其实父母的爱是无法补偿的，我想真诚的对他们说：“爸爸妈妈我爱你们“。

父母的爱作文 篇6

　　花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，此时有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？在我眼里，父母所给予我的一切，我就是一生都无法补偿的。个性就是他们的`关心、爱护以及重视，就是不能用金钱支交换的。

　　一个月黑风高的夜晚，小偷来到了我们家，爸爸妈妈发现了，此时不顾一切去和小偷搏斗，可小偷不仅仅蒙着面，而且还带着凶器。爸爸妈妈怕受到伤害，便不敢轻举妄动，我当时刚刚在穿衣服，只见小偷一个箭步跑过来，把刀对着我，还威胁爸爸妈妈说如果报警就杀了我，爸爸妈妈不敢轻举妄动，爸爸见我的脖子有一点点血，大惊失色，不顾生命危险去和小偷搏斗，因为有妈妈，爸爸受了一点伤，我们赶紧报警，警察过来后，发现这个小偷和他们抓到的小偷就是同伙。爸爸还立了大功呢！

　　警察走了之后，我一夜未眠，我很诧异，此时爸爸为什么要那么冲动冲出来救我呢？之后，我问爸爸，为什么要不顾一切的来救我？而爸爸却只就是笑笑说：“你就是我们的女儿，我们要保护你，此时而且，如果你受到什么伤害，我们也没了精神寄托，我们当然要救你。”

　　有时，爱和温暖只在一瞬间、一个冲动，就能使人心中流入一股暖流……

父母的爱作文 篇7

　　“哎呀呀，我的小祖宗，别干了！快停下！别干了……”你听，妈妈又在下“禁做令”了。

　　上个星期天，我在家里做作业，累了，出来活动活动，看见阳台上放着一盆脏衣服。我先去洗一只袜子，只是搓来搓去还洗不干净，我有点灰心了。但转念一想，遇到困难又怎么能退缩呢？功夫不负有心人，我继续洗，一双袜子终于洗干净了。正当我洗一件衣服的时候，妈妈回来了，我心想：掺了，掺了，耳朵又要受累了。果然不出所料，妈妈见我在洗衣服，就开始唠叨了：“这么大的人洗什么衣服呀，这种事都是我做的，你呀，好好忙你的学习去，将来考上名牌大学，别给我丢脸就行了。”说罢，妈妈不由分说，就将我拉起，然后，她卷起衣袖，自己洗了起来。我实在抑制不住心中的`怒火：“妈妈，我已经14岁了。我不小了，您不能再这样了，您会让我成为高分低能的废物！”天啊！今天是怎么了？我把一直想说而不敢说的话全都说出来了，心里真是好痛快啊，想卸下了千斤重担一样轻松。

　　妈妈惊呆了。我原以为这样一来就能实现自己的愿望了，然而，妈妈又恢复了往日的“理性”：小孩子家懂什么，未来社会充满竞争，没有好成绩怎么行？以后不许乱想！“瞧！妈妈不但毫不让步，返而更加坚定了她爱的决心，又给我下了一条”禁做令“----不许乱想。妈妈也真是的总把害当成”爱“。我又一次陷入了困境。

　　这天夜里，我做了一个梦，梦里我来到了海边。面对一望无际的大海，我大声喊道：“我要自立，我要自由！”大海的浪涛翻滚着，夹着我的呼唤奔向远方。

父母的爱作文 篇8

　　母爱如海，父爱如山，父母对我们的爱，哪怕天塌下来也不可能被摧毁。

　　妈妈的爱，是无尽的唠叨；是为我们做的一日三餐；是为熟睡中的我们盖被子的动作；是……可为何，我们很少发现这些爱？可能是因为这些爱很微小，已经成为了一种习惯。这种爱，就像是春风，就像是阳光，就像是秋雨，就像是雪朵。母爱，是甜的。

　　爸爸的爱，是无休的工作；是每天都有的零花钱，是……父爱像是一座山，一座高山，为我们抵挡强烈的.风寒。父爱是厚重的，是含蓄的，也是深沉的。

　　还记得在我五岁的一个夏天，爸爸妈妈带着我去了公园。下了车，我高兴的一路小跑。妈妈在后面紧跟着我，边跑边喊：“欣欣，跑慢点儿，小心，要看路呀！”可我实在是太高兴了，硬是把妈妈的话抛到了脑后，一不小心，被一块小石头绊了个狗啃泥，把膝盖蹭破了，直淌血。妈妈见状，赶紧跑过来要扶我。可是，爸爸拉住了妈妈，对她说：“不要扶她，让她自己起来。”我自己站了起来，心里一直在想：爸爸真坏。

　　现在我认为我很幸福，因为我有爱我的父母。父母的爱是我温暖的源泉。

父母的爱作文 篇9

　　老爸的爱像峡谷一样深，像海洋一样宽广，父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。

　　有一次，我在学习上遇到了一些困难，我想来想去，老是想不出这道题的答案，我想偷偷的看答案，可是，这样子不好，不诚实，这样等于不劳而获啊，我拼命地想，可是就是想不出，我眼眶里的泪水，一直在眼眶里不停地打转。

　　老爸看我这个样子和蔼的对我说：“筱雨，怎么了？哪一道题不懂了？”“这一道题。”我很不耐烦的把手指向了那道题，在老爸的指点下，我很快懂得了这道题的意思，并把我的答案写下来。

　　当我玩电脑的时候，玩得废寝忘食的.时候，老爸走过来，温和的的对我说：“筱雨，不要玩太久，会伤到眼睛的。”“我不要你管我！”我愤怒的大声说。老爸看起来有点想打我，可是又不忍心，于是就坐在我的身边，通过一些由于太过沉迷电脑游戏还造成的一些伤害与后果的事例来开导我，从那以后我老爸是为我好，没有再去吵老爸让我玩电脑。

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