父母的爱作文

父母的爱作文

时间:2023-09-22 12:57:14 父母的爱作文 我要投稿

(实用)父母的爱作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的父母的爱作文9篇,欢迎大家分享。

(实用)父母的爱作文9篇

父母的爱作文 篇1

  父母的爱就像一缕阳光,将温暖照亮我的心中。父母的爱就像一棵树,而我就是在那树下乘凉的人。父母的爱就像一盏灯,而我就是被保护的灯心。

  每当看到爸妈头上那一缕缕白发,心中就不禁地一阵痛心,收到伤害时,是我们的爸妈不顾一切地冲出保护我们,可我们呢,只会惹爸爸妈妈生气。

  那一天晚上,家里吃火锅的时候。爸爸妈妈把昂贵的海鲜给我吃。而他们呢,只吃蔬菜。我吃的津津有味的,爸妈看我吃的这么香,露出了灿烂的笑容。我看爸妈不吃鱼丸,心中布下了一个局。我对妈妈说:“我吃饱了,睡觉去了。”我故意把我的屋门留了一个小缝,正好对着饭桌,我观察着爸妈的一举一动。爸妈说:“这孩子真挑食,早知道就不给她这么多好吃的.了,这么贵,我们把她剩下的吃了吧。”看到这里,我心中一阵窃喜。心想:爸妈终于肯吃这些好吃的了。我关上了门,心中一直想再普通不过的父母的爱……

  小的时候父母像一盏灯保护着我,而我就是被爱围着的灯心。今天我长大了,我要当灯心外面的外壳,而里面就是我要关爱的父母。

父母的爱作文 篇2

  一、情境导入。

  1.同学们,告诉大家一个好消息!《小学生之友》编辑部向我们班同学寄来了一封《约稿信》,你们看!(课件出示《约稿信》的内容)

  2.学生看后,师问:母亲节、父亲节快到了,这是约什么稿呀?(让学生用自己的话说说,教师相机板书:父母的爱。)

  (设计意图:《小学生之友》是广大小学生喜闻乐见的儿童刊物。能在这本刊物上发表习作是孩子们的心愿。借母亲节、父亲节即将到来的时机,以《小学生之友》编辑部发出约稿信的形式导入,激发兴趣,使学生乐于进行这项习作,变“要我写”为“我要写”。)

  二、激情拓思。

  1.余老师带来了几幅子女和爸爸妈妈在一起的温馨图画。想不想欣赏?(课件出示温馨图画。教师伴着音乐简单描述画面内容。)

  2.其实,生活中像这样的事还有很多很多。打开你的记忆大门,搜索一下,选一件印象最深的事和同桌的小伙伴说说吧!

  3.现在,谁愿意来说说?(开始学生说的内容一般集中在生病时父母的关爱。这时,教师从生活上、学习上等角度拓宽学生思路。)

  (设计意图:以情为纽带,通过图画、音乐及教师的语言感染学生,叩开记忆之门,搜寻、回忆爸爸妈妈爱自己的事。教师引导拓宽学生思路,使学生感到有很多内容可以写,生活中点点滴滴都饱含了父母的爱。)

  三、顺学而导。

  1.同学们,你们看,父母的爱无时不在,无处不在。要让大家真切地感受到这份爱,那我们是不是应该把这件事原原本本地说出来呢?先在四人小组里原原本本地说说这件事。

  (设计意图:在这个环节中,并不刻意地安排学生学习“怎么写”,而是从学生的表达需要出发,在学生把事情原原本本说出来的基础上,教师顺势发掘所说事情中的'细微感人之处,使学生自己感受到怎样表达真情实感。这样的“导”从学生中来再回到学生中去,不露痕迹,学生完全是自悟所得。)

  2.同学们在小组里讨论得非常热烈,谁愿意和大家一起来分享。

  指名交流,教师从两个方面加以引导:

  (1)清楚。

  ①当发言的学生能把这件事原原本本说出来时,引导其他学生体会怎样说清楚一件事:一步一步说出来,让人听了觉得很清楚。

  ②如果发言的学生不能把这件事原原本本说出来时,让其他学生向这位同学问问听得不明白的地方,在生生互动中让发言的学生说清楚。

  (2)感人。

  ①当发言的学生已经能清楚地说一件事时,教师站在一个倾听者的角度,在询问中让学生自己发掘这件事的细微感人之处。

  ②如果发言的学生在说一件事时,已经把一些细微感人之处表达出来了,那可以直接引导学生谈听后感受,再顺势点出细微感人处并板书。

  3.父母的爱,情深似海。我们在爱中一天天长大,懂得感受爱,也要懂得回报爱。请看一段录像。(课件:公益广告“洗脚”的录像)

  (1)学生观看后,师引导:你为爸爸妈妈做过什么事,送过什么礼物吗?

  (2)你们看,爸爸妈妈真是太爱我们了!我们为他们做一点点事儿,都会让他们那么感动,那么高兴!我想:此时此刻有一首诗最能代表我们共同的心声。(课件出示《游子吟》,学生齐声朗诵这首诗。)

  (设计意图:这样的设计既拓宽了学生的思路,又激发了学生的情感,“情动而辞发”。另外,整合教育资源,把“语文园地”中的背诵内容适时渗入。)

  四、激励习作。

  同学读得美,表达的情感更美!小作家们,还等什么!赶紧拿起我们手中的笔把刚才说的事写下来吧!在写的时候,把事情写清楚,尽量把感人的地方都写出来。别忘了给写的内容加个题目! (设计意图:当学生争先恐后、谈兴正浓时,正是转入书面表达的良机,由说到写,直抒胸臆已是水到渠成。在此环节,放手让学生自由表达,自主拟题。)

父母的爱作文 篇3

  很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。

  那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是父亲,还有母亲,可他们两个人手里都只有一把伞.母亲笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”父亲忙说着把伞伸过来。“我和父亲打一把。”说着我跳到父亲的伞下,父亲一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

  朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,母亲急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的父亲打电话时,话筒里他急切的`声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前母亲的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。

  父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记父亲拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记母亲一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。

  写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。

父母的爱作文 篇4

  父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最伟大、最原始、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。

  记得前两周我感冒了。吃了一天药,我的.病情一点没有好转。我感到连走路的劲都没有了,爸爸妈妈见我这样可着急了。第二天,爸爸一大早不到7点就去儿童医院挂号,妈妈领着我在医院排队、抽血、缴费医院里人山人海,到处都是带着孩子看病的父母。

  一直折腾到下午三点,我终于挂上了吊针。第二天是星期天,妈妈按照医生的交代让我在家里吃药。本以为星期一我可以上学了,可星期一早上我的小腿却疼得没办法走路,更别说下楼了。再次去了医院,看了两个医生终于确诊原来我得了一种连妈妈以前也没听过的舶肌炎”。于是,爸爸一直背着我,妈妈来回不停地排队我连续一周一直在医院检查、输液。为了让我的腿少受力,爸爸的背累弯了,妈妈的腿跑痛了,我毕竟已经快70斤重了呀!我忍受着病痛的折磨,却又享受着爸爸妈妈无微不至的照顾,我想,这就是爱吧!我希望这种爱永远不要消失。爸爸妈妈,谢谢你们!

  爸爸妈妈,谢谢你们给了我呵护与温暖,谢谢你们给了我悉心的照顾,谢谢你们给了我幸福的生活。

  父爱如山,母爱似水,一个钢劲,一个柔和。正是在这样的环境里,我们看到日月生辉。

  心我,这样的爱护我。我觉得,无论他们怎么考虑问题,心里。

父母的爱作文 篇5

  我有一个慈爱的爸爸和一个温柔的妈妈。父母的爱就像太阳温暖着我,照耀着我。

  那个时刻,我永远不会忘记,星期六,我在家里看电视,看到了一个红红的大苹果。我想切给妈妈吃,呀!我不小心割破了手,妈妈听到了急忙跑过来,妈妈看到我的手破了,就问我怎么回事?我把事情告诉了妈妈,妈妈拿着创可贴给我贴上,妈妈一边摸着我的头一边说:“下次小心点。”我说:“知道了,妈妈。”

  次日,我和爸爸还有小姨等人去吃饭,桌子上有各种各样的`山珍海味。看着就流口水,我正准备吃虾,爸爸急忙给我放碗里一只、两只、三只……虾,我说:“爸爸不要再给我放了,等我吃完了再放!”爸爸说:“好啦好啦,你只管吃,吃不完让我吃。”我正要开口说话,爸爸又抢着说:“对了,你不爱吃虾头,我帮你拔掉。”爸爸细心地拔着,爸爸对我微笑,我也对爸爸微笑。

  这真是父爱如山,母爱如海啊!

父母的爱作文 篇6

  四年级时,我考试考得不理想,我觉得我对不起老师对我的一片苦心,更对不起父母那颗望女成凤的心。我拖着沉重的步子回到了家,伤心地哭了起来。

  这时,爸爸过来,问清楚了事情的原由,安慰我说:“孩子你要记住,失败是成功之母。往后,你要好好学习。”听了爸爸的.话,我就像只冻僵的小鸟以下子得到了温暖。我激动地扑到爸爸怀里。事后,母亲又为我考试考得不理想训斥了我一顿说:“你这孩子,考试不认真对待,处处粗心,将来能做好什么事啊?”爸爸说:“人总有失败的时候,人无完人嘛!失败一次有不代表以后会失败啊!我相信她西祠会考得更好。”父亲给我的鼓励,母亲对我的斥责,使我在学习上更有压力了。于是,每天回家,我先写作业,遇到不懂的题目,爸爸给我耐心讲解,做完作业,我还要复习当天学过的内容……这样的学习进行了一个星期。一星期后,有开始测试了,我的心“扑通,扑通”地跳了起来……

  第二天,公布成绩了,我听到我考了全班第一,我高兴地一蹦三尺高。我知道有这样的成绩离不开爸爸的鼓励,更离不开妈妈的斥责。我从心里知道,父亲的鼓励也好,妈妈的批评也好,总是徘徊在我的身边,因此我深深地体会到父母的爱是多么无私。我感谢我的父母。

父母的爱作文 篇7

  亲爱的老爸,我一直相对您说:“老爸,您辛苦了,我爱您。”老爸我觉得您是世上最好的老爸。您养育了我十多年,您让我健康快乐的成长,您让我无比幸福的成长。您为我付出了许多。每天您的脸上都多出了一两条皱纹,可我渐渐的长大了。

  记得有一次,老妈生病住院了,您给我热好饭菜,又得跑去医院给老妈,晚上您又给我热水洗澡。这几天都把您累坏了,一连瘦了好几圈。我是看在眼里急在心里。当我想帮您捶捶背的时候您拒绝了,当我想帮您捏捏肩的时候您说不用了。当我回屋睡觉的时候您帮我洗衣服,当我睡觉没盖好被子的时候是您帮我盖的`被子。

  还有一次,我上四年级考试的时候您鼓励我让我放松,不要紧张。而我的英语成绩很不理想,回到家里不敢告诉您,当您用慈祥的面容问到我的英语成绩的时候,我紧张地说:“我考得不及格,才考得46分。”“没关系,下次考试的再努力一点就写了,所谓‘世上无难事,只怕有心人’嘛”您的这番话打动了我,从此,我下定决心:以后无论考什么,都要考上90分。果然,这次我居然考得了92分。

  老爸,我真的很想很想对您说:“老爸您辛苦了,我爱您。”

父母的爱作文 篇8

  “我们对你的爱是永恒的,就像天上的星星一样”。重温了一遍《长发公主》。我想,爱,才是这世界上,永恒的美丽。

  父母对我的'爱,是永恒的。因为我知道他们会永远爱我,我甚至不允许别人质疑,因为这来自我对父母的爱。就像是电影里的国王,从公主的出生,便觉得自己的爱永恒。哪怕是公主失踪多年,也一直寻找着。

  就像是走失的儿童,或者那些被拐卖的孩子。20xx年的时候,刘德华演了一部电影,叫《失孤》刷新了我对华仔的认知。电影,讲的就是一个寻找走失孩子的父亲在路上的一个故事。

  我的感动,在于寻找,在于这种爱的存在,让我有所明白。原来爱,可以跨越距离和岁月。明明都传达不到,可你还是爱。明明都过去了十几年,可你还是爱着。

  是我误解了爱,爱不是做给别人看,而是我心里的一种明了。怪不得电影里总是相信爱是无敌的。我想,这就是为什么,爱,永恒的理由吧。

父母的爱作文 篇9

  在这个世界上谁没有接受过父母的爱?那父母有没有感受过我们的爱呢?我感受到了!

  有一天晚上,我一进门,却发现屋子里很黑,我惊讶地叫了起来。正在这时,妈妈走到我的面前,笑着对我说:儿子,我要给你一个大大的惊喜。我奇怪地问:是什么惊喜啊?妈妈温柔地说:今天是你的.生日啊,我给你买了一个大蛋糕。我喜出望外,我都不知道今天是我的生日,妈妈居然还记得今天是我的生日。那当然了,因为我是你的妈妈呀!我心里暗暗想:妈妈的生日是哪一天呢?

  恰好明天晚上,我听见爸爸在另一个房间里低声问妈妈:12月22日就是你的生日了,过生日你要啥礼物原来妈妈的生日是12月22日啊!我高兴得像只兔子在地上蹦蹦跳跳的。我自言自语道:到12月22日那一天,我也要给妈妈买一个蛋糕,给她一个惊喜!

  到了妈妈生日的那天,我早早地起床了,然后在自己的存钱罐里拿了一些压岁钱,便兴冲冲地出门给妈妈买礼物去了。我找了许多小卖部,都没有找到蛋糕。但我仍然坚持找,终于找到了一家蛋糕店,我给妈妈精挑细选了一个蛋糕,便迫不及待地回家了。

  到了晚上,我也用同样的方式把蛋糕给了妈妈,妈妈特别高兴,对我说:儿子,你长大了。我听了开心极了!

  生日这一天,妈妈很开心,我也很开心。

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