父母的爱作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的父母的爱作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
父母的爱作文 篇1
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。我的母亲虽然没有一双巧手，但他给予我的爱也是一分不少的。
暑假里，下午上完英语课就要赶去上语文课。通常和我一个班的人只能在上英语课之前吃好饭。而我却能准时的吃上饭，因为每次母亲都会把饭菜装在盒子里一起拎过来。只要一闻到那淡淡的香味，我就会立刻辨别出是妈妈的到来。
英语课下课，阴沉沉的天空下起了大雨，六点的天空阴沉的像八点一样黑，怪吓人的。我没有带伞，只好站在门口干等着。一分钟，两分钟，四分钟，八分钟……雨越下越大，黑色天空透出暗绿色，行人急匆匆的`走着，不愿在街上多呆一秒。时间艰涩地流动着，我不安起来，来回走来走去，我紧张的想着：“妈妈会来接我吗？她不会忘了吧！”但我想起母亲每一次提着饭盒急匆匆赶来的样子，就硬是把提到嗓子眼的心活生生按了下去。“妈妈一定会来接我的。”我安慰着自己。
时间缓慢地流动着，人们都说光阴似箭，可我却不觉得，时间对于我来说不只是度日如年，而是度分如日。时间仿佛停止了，我心心念念的那个人出现在我的眼前。是母亲！我冲上前去，抱住了她。母亲的怀抱好似一座温暖的避风港，我紧紧地抱住了母亲的腰，不愿意放开。“对不起，我来晚了。”一句话，犹如一阵暖流进入了我的心田，把我的心照亮了。
上了车，打开盒饭，里面只是一碗简单至极的蛋炒饭，但我却觉得十分美味，因为这里面放了一味调料，那就是爱。我想任何简单的物品，只要用了心，加了爱，都会变得美妙吧！母爱不只如海，它也像春日里的花香；夏日里的蝉鸣；秋日里的红枫；冬日里的暖阳。母爱是最无私的！
父母的爱作文 篇2
父母给子女的爱是世界上最伟大，最无私的爱。父母交给我们知识、技能和做人的道理。他们为我们付出，为我们操心，却从不求任何回报，只为了让我们更够过上更好、最好的生活。
有一次考试后，成绩很差，妈妈知道了，告诉我，孩子，这次考得差没关系，这次考得差，不代表每一次都考得差啊，我们人生有很多次考试，这只是其中的一次，没关系的.，下次我们努力考好就行了。我得到了安慰，不再悲伤，恢复了自信心。
父母的爱作文 篇3
父亲的爱，严厉，理性，总是规规矩矩，不讲情面，但父亲刚硬的外表下都有一颗为子女着想的心。母亲的爱，慈祥，感性，总是细腻体贴，无微不至，处处都考虑着我们的`感受。
上个暑假，爸爸妈妈带我去牙科医院治疗牙齿。我最讨厌牙科医院了，那里的装修，那里的医生，那里的空气，都是冷冰冰的，使人不寒而栗，十分不舒服。
当我忐忑地躺上诊断台的那一瞬间，我心里真是十五个水桶——七上八下。医生俯着身，睁大眼睛对着我的牙齿左瞧瞧，右看看，一会儿拿电筒照照，一会儿又用小铁棒敲敲。他只看了几分钟，可我觉得他看了几个小时！终于，医生缓缓直起身，面无表情地说：“要拔牙。”我的心顿时“咯噔”一声，想到：“完了，完了！”我想妈妈投去了求助的眼神，妈妈十分会意地朝我点点头，问医生：“那能不能不拔牙呢？”“也可以，不过像她这种情况，建议最好拔牙。”医生答道。我长长的叹了口气，悬在心里的石头落了下来。
“拔牙！必须拔牙！”我回头一看，爸爸神情严肃，眼睛里闪着坚定的光。他又说：“医生，什么都不说，现在就拔！”我急了，眼眶中盈满了泪水。妈妈见状，心情也和我一样，不停地想说服爸爸。但爸爸立场坚定，怎样劝说都无动于衷。
最终，我还是被迫拔了牙。从医院走出来时，我哭了，不是因为牙齿的疼痛，而是我心中的委屈、不解。
事后，我问爸爸，他明明知道我最害怕、最痛恨拔牙，为什么非要逼着我那样做？他轻描淡写地说：“其实我也不想让你拔牙，只不过，我不想像你妈妈那样，什么事情都顺从着你。我想借此机会磨练你，让你成为一个能克服困难、吃苦耐劳的人。再说了，医生也建议最好拔牙。你不知道，在医生拔下你那颗牙时，的心也疼痛收缩成一团。 ”爸爸说完，意味深长地笑了……
父母的爱作文 篇4
父母就是最熟悉我们的人，父母无私的爱从我们的生命孕育之初便开始给予。父母的身影，在我的心灵中就是一道铭刻一生的印痕。
13年了，整整13年了，父母每一天无微不至地照顾我，关心我。父母总把最好的东西给我，在我每一次失败的时候，父母总就是安慰我；在我每一次成功的时候，父母总就是鼓励我。有一次，我数学考了不及格。
不敢把卷子拿回家，生怕爸爸妈妈生气。但最终，我还就是拿回了家，此时一路上，我的心像小鹿一样，扑腾扑腾的跳个不停。回到家后，我很忧郁，到底让不让爸爸妈妈看呢？最终，我鼓起了勇气走到爸爸妈妈面前，当我把卷子给爸爸妈妈看的时候，我却哭了，爸爸妈妈看了看卷子，又看了看我。就把我领到书桌前，让哥哥一道题一道题的教我。
那时，我的心碎了。父母生我养我照顾我，我却拿这个分数来报答他们。我太不就应了。爸爸妈妈不但没怪我，而且还安慰我，让我努力，相信我下次必须能考好。父母的.爱就就是如此伟大。曾有一道诗经里说过“哀哀父母，生我够劳。”失意就是搀扶的大手，生病时关爱的眼神，包含了父母多少深切的爱意？
亲情的温馨就就是这么简单，如同身边的一杯白开水，用它最朴素的甘甜滋养我们的生命，此时触手可及却又常常容易被忽略。爱的真谛就在于亲人之间细腻的关爱与付出。
父母的爱就是一种无形的印记，给了我们生活的勇气、前进的动力以及远航的信念。父爱就是博大而深沉的，母爱就是伟大而无私的，我们离不开父母的关爱，也许我们用尽所能依然无法报答父母的恩情，我们就应学会感恩，报答父母。让父母明白“我们也深深的爱着您们。”
父母的爱作文 篇5
在我的印象中，爸爸是严厉的，而妈妈是温柔的。
在四年级下学期的期末考试后，我信心十足的对爸妈说：“这次考试出的题目很简单，特别是数学，我肯定能考到95分以上，你们就放心，等着好消息吧！”爸妈都很高兴，还准备给我做好吃的，我的心里美滋滋的。
第二天，我在玩的时候，爸妈把我叫到了房间里来，说是告诉我的成绩。我开心的来到了房间，突然爸爸脸色一变，严厉的`问道：“怎么回事？你不是说能考到95分以上吗？这次怎么差一点就不能考到90分了呢？”我傻眼了，犹如晴天霹雳。我这个在班里成绩一向很好的优秀学生，这次竟然差点就考不到90分了。我忐忑不安，生怕爸爸会惩罚我。“说，为什么会考成这样？”爸爸严厉的追问，仿佛要将我吃了。“别再说他了。”这时妈妈站起来亲切的说：“下次考好点，可别再粗心大意了。”我当时心里非常难受，下决心要努力学习，在下一次的期中考试中取得优异的成绩。果然，这次期中考试我进入了全年级前40名。
其实父亲严厉也好，说母亲温柔也好，他们都有一个共同点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我驾驶着我人生的小船努力向前驶去。
父母的爱作文 篇6
很多时候，父母的爱就似那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。
那是一个天色昏暗的傍晚，窗外狂风大作，我打扫完教室里的卫生开始收拾书包，准备回家。“咔嚓－－”，天空中突然响起一声惊雷，紧接着大雨倾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往头上一披就向外冲，刚到校门，两个熟悉的身影闪入眼帘－－是父亲，还有母亲，可他们两个人手里都只有一把伞．母亲笑了笑对我说：“我与你爸都是直接从办公室里过来的，没多带伞，我俩合打一把吧。”“不行，雨太大，两个合打一把两个人都要被打湿，我这把伞给诗豪。”父亲忙说着把伞伸过来。“我与父亲打一把。”说着我跳到父亲的伞下，父亲一手举着伞，一手尽力搂住我的肩，三人两伞隐没在水雾之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦胧间，我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面：我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本，老爸发现后，跑步给我送到教室里；我想起了由于打篮球而忘了回家的时间，母亲急急忙忙四处寻找我时的身影；我想起了给出差在外的父亲打电话时，话筒里他急切的声音：“保险丝在阳台上工具箱里，上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”；我想起了每遇到考试，出家门前母亲的一句叮咛：“不要慌，相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出，让我不觉潸然泪下。
父母的爱就似百合的清香凝成的感动，慢慢地汇拢，不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的.父母，但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗？也许远远不能。在父母的眼中，爱就是与你一起走，走再远的路也不会疲倦，所以我永远不会忘记父亲拿着我的作文草稿时热切的话语：“改一下，再改一下就可以誊了。”我也不会忘记母亲一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长，此刻就是幸福。
写到这，我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸，不敢正视上帝的面容。我想，父母是能够享受到这个权利的，他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。
父母的爱作文 篇7
有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。一直以来我我只感受到了母亲对我的关爱和呵护，而父亲在我眼里就是严厉的代言词。有段时间，我总是不理解父亲，甚至认为他根本不爱我。
直到我十一岁的那次感冒，让我对父爱有了全新的理解，改变了我对父亲看法。听妈 妈说，小时候父亲太忙，几乎没时间管我，从小到大没有跟他睡过觉。三岁的时候妈 妈出差，害怕爸爸的我宁可一个人睡，也没有挨着父亲睡一晚。前段时间，气温变化无常。一不小心，我感冒了。妈 妈带我看过医生后，回到了家里，没想到晚上我却发起烧来。妈 妈按照医生的吩咐给我吃下了药，我就迷迷糊糊的睡着了。半睡半醒之间，我感觉到一会有人在给我量体温，一会儿有人在给我用热水擦身子，一会儿有人在给我换衣服，一会又有人在给我隔毛巾，就这样反反复复折腾到了天亮。等我睡醒，睁开眼睛却发现父亲睡在我的身旁，我大吃一惊！妈 妈听到了动静，跑到我的房间，我迫不及待地问：&ldqu;爸爸怎么睡到我这来了？&rdqu;妈 妈说：&ldqu;小声点，你爸说我瞌睡大，不放心，非要亲自照看你。昨天半夜，你爸几乎一夜未睡。&rdqu;正说着，爸爸一个鲤鱼打挺从床上弹了起来。紧张地问：&ldqu;再查一次，看还烧不烧？&rdqu;看着枕头边那一堆横七竖八的`毛巾，看着爸爸满脸憔悴，没精打采的样子，我的心底涌出了一股暖流。一连几天，父亲每晚都陪着我，看来在父亲钢强的外表里也装满了浓浓的爱啊！
父母的爱，不一样，表达的方式也不一样。妈 妈的爱是直接的，不掩盖。爸爸的爱就像含羞草一样，用实际行动而不用语言。父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈 妈说一声：我爱你们！
父母的爱作文 篇8
父母的爱作文教学
教学目标:
1、能通过具体事例表达父母的爱;写作时要言之有序，语句通顺。
教学过程:
一、创设情境，忆父母之爱。
1、教师导语:父母的爱犹职春天的阳光一样温暖，秋天的雨露一样甘甜。在他们的呵护下，我们渐渐长大，同学们想一想，近段我们学的哪首古诗可以体现这种无私的爱?(生吟诵《游子吟》)
2、情境导入:同学们闭上眼睛，想像和父母在一起的感觉如何，心情怎样?
生:和爸爸妈妈在一起很幸福。
生:我们一家人在一起吃饭，看电视，那画面很温馨。
生:很开心 很快乐 感动……
3、引导回忆:父母对自己的关怀是无微不至的，也许是饭桌上一遍一遍的唠叨，也许是上学路上一遍又一遍的叮嘱，也许是生病时悉心的照顾，你们能体会父母对自己的爱吗?(能)那么想一想，在你的生活中，哪些事给你留下最深的印象呢?
生:每次过生日，妈妈都会给我做好吃的。
生:爸爸每天晚上都辅导我学习。
生:我的爸妈都外出打工了，但他们每天都会给我打电话，问我的.学习情况，让我注意身体。
生:我爸爸可凶，每次我做错事，他就会毫不客气地批评我。不过我知道那是为我好。
师:是啊，父母总是以不同的方式表达着对我们的爱，那么请同学们把感受最深的，爸爸妈妈疼爱你的那件事回忆一遍。
二、述说父母之爱，引吐真情。
1、小组讨论。
师:我们这次习作的第一读者是我们的父母，我们怎样写，才能让他们知道自己的孩子铭记着他们的爱呢?
板书课题目 感受父母的爱
小组讨论一下，把刚才回忆的事例讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，一定要是真话。(小组交流，教师巡视，并参与交流)
2、集体交流。
师:接下来，请把你与父母之间感受最深的事情说给同学们听听，我们一块评议。
①说说你脑海中印象最深的人是谁，为什么?
生:我妈妈，因为一直都是妈妈照顾我，爸爸不在家。
生:我爸爸，他每天都接送我上学。
(个人发言)
②讲讲你感受最深的事是什么?说出起因、经过、结果。
生:记得有一次过马路的时候，由于贪玩，没注意一辆车正向我驶来，妈妈一把搂住我，一起摔倒在了路边，这件事让我很感动，留下了很深的印象。
师:当妈妈抱你的一刹那，你有何感觉?
生:感觉妈妈把我搂的快喘不过气，生怕我会跑了一样。
师:那你和妈妈摔倒之后，你们的反应是什么样的?
生:我感到害怕，抬头看到妈妈惊慌的神情，然后妈妈把我上下打量一翻，才微笑了一下，接着批评了我一顿。
师:这就是事情发生的过程，神态、语言描写都在其中。
(生自由发言)
3、师小结:刚才同学们讲得很生动。听了同学们的发言，老师很高兴。我感受到了爸爸妈妈那无私、无价的爱，也感受到了同学们的一颗颗美丽、纯真的童心，你们长大同，懂事了。同学们，听了前面几位同学的发言，你们最想讲的事情都想好了吗?就请同学们动笔将其写出来。
三、写父母之爱。
1、习作导入
还有很多同学要讲，这样吧，请同学动笔，无拘无束，自由地写下你认为印象最深的事或发生在你和父母之间的感人事情，先请学生读习作要求。(生读)
师:体裁不限，可以以书信形式，也可以以心里话形式……，但一定要将真情实感吐露出来，事情也应是生活中的真实事例。总之，“真”是本次习作重点。在写作中，要注意细节描写。
2、学生进行片断写作，教师巡回指导。
四、品读父母之爱。 1、同桌交流评析。
2、师读例文，生读自己的片断，全班共同评欣。
3、同学们，老师相信你们的习作一定表达了父母对自己的爱。回家之后，把你们的作文读给自己的爸爸妈妈听，请他们提出意见，并认真修改。
教学反思:
1、本节课教学老师从自己自己的生活经验，聊和儿子之间的事，这样的开头看似不经意，实际上有两个好处。一是把就把本节课的教学目标具细化了，学生从而明白，爱蕴含在平常的小事细节之中;二是老师讲真话说真事，蹲下身子和学生讲故事，实际上就和学生站在同意高度，让学生不畏惧老师，从而不畏惧作文做好了铺垫。
2、本次作文指导是由说到写，从简单的填空练习到说一段具体连贯的话，突出了教学的由简单到复杂的层次性、阶梯型，降低了学生习作的难度。
3、本次作文难点是将自己想写的事写具体。我也将本环节作为了教学的重点，但从学生的成文情况看，仍有一部分学生只用几句话简单的描述了事情的经过，个别还有重点写了自己当时的表现的。通过反思我认为，问题主要出现在指导之前对学生的问题预设不够充分，针对问题设计突破方法不够具体有效。如果再次教学这篇习作，我会在此环节指导中将要求提得更细一些。让学生虽然反复练习讲同一件事，但每次都讲得都有激情，因为要求细致明确了，讲的内容就更精彩了，学生体会到自己的进步就更有兴致了。在与学生的交流中，通过师生互动，生生互动的提问，将事情说具体。最后，让学生在交流过程能够自己总结出说具体的方法。
父母的爱作文 篇9
花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的'每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。
一个月黑风高的夜晚，小偷来到了我们家，爸爸妈妈发现了，不顾一切去和小偷搏斗，可小偷不仅蒙着面，而且还带着凶器。爸爸妈妈怕受到伤害，便不敢轻举妄动，我当时刚刚在穿衣服，只见小偷一个箭步跑过来，把刀对着我，还威胁爸爸妈妈说如果报警就杀了我，爸爸妈妈不敢轻举妄动，爸爸见我的脖子有一点点血，大惊失色，不顾生命危险去和小偷搏斗，因为有妈妈，爸爸受了一点伤，我们赶紧报警，警察过来后，发现这个小偷和他们抓到的小偷是同伙，爸爸还立了大功呢！
警察走了之后，我一夜未眠，我很诧异，爸爸为什么要那么冲动冲出来救我呢？后来，我问爸爸，为什么要不顾一切的来救我？而爸爸却只是笑笑说：“你是我们的女儿，我们要保护你，而且，如果你受到什么伤害，我们也没了精神寄托，我们当然要救你。”
有时，爱和温暖只在一瞬间、一个冲动，就能使人心中流入一股暖流……
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