爱父母的作文

时间：2025-04-25 07:20:58 父母的爱作文我要投稿

爱父母的作文10篇(精)

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的爱父母的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

爱父母的作文10篇(精)

爱父母的作文篇1

　　父亲的爱是大山，

　　让我们可以依靠。

　　父亲的爱是小溪，

　　滋润着我的心田。

　　父亲的.爱是太阳，

　　温暖着我的心里。

　　啊！父亲的爱多么伟大！

　　让我们时刻都能体会。

　　我一定要报答父亲，

　　让他享受我曾享受过的幸福。

爱父母的作文篇2

　　父母是我在这个世界上最爱的人，因为他们可以在我有困难的时候给予帮助。记得我上次得了肺炎需要打针，可医院没有药了，爸爸妈妈不顾一切，东奔西跑地帮我找药，可是找了好几家药店都没有，最后爸爸终于在一家医药公司找到了这种药。我在医院里打了18天的点滴，妈妈一直不辞辛苦地陪着我，给我读故事，还给我买了许多好吃的东西。爸爸每天一下班回家就陪我玩，让我尽

　　量减轻病痛。后来我终于好了，爸爸妈妈才放心了。这都是他们的`付出才换来我今天的快乐。父母的恩情我深深地记心里，我想我总有一天能报答他们盼。

爱父母的作文篇3

　　出院后我没有回家，到了弟弟家休养。家中只有爸爸、妈妈和我三人。而我已然成为他们生活的中心。操心着我吃什么，怎么吃，我成了名副其实的米虫。那日到街上采购些书籍及十字绣，东西不是很多，我要拿父母却不让。我想到了上下火车时，两个重重的大包，我要拿一个，母亲怎么也不愿意，看着矮小的母亲一个人拖着行李倔强的吃力的走着，让我湿了眼框。幼时顽劣的我从来不会去记住那些有关父母的温暖的`记忆，总是一有机会就往外跑，直至上大学后，也成天光顾了玩，很少想到父母。只是偶尔回家，帮父母干活时，才能觉着父母的不易。

　　慢慢的我们都长大了，父母却一年比一年老去，在我们面前没有了我们年少时的“威风”，干什么事情总是要和我们商量，听取我们的意见，我们反过来成为了他们的主心骨。而他们也舍弃了生活了几十年的老家，跟着我们几个子女，一会在弟弟家一会在我家，帮弟弟带小孩，到我家照顾我。他们忙的不亦乐乎，而我们也理所当然的享受着他们的照顾。直到这次，我才发现他们似乎也在害怕，害怕他们成为了我们的负担，害怕一室的寂寞……弟弟把小侄女带走后，没事可干的妈妈总是四出去打听可以干的活，想要出去打工，我们怎么也不愿意，我非让妈妈到我家去。

　　那天我和妈妈在家，她说你看你们都走后，我一个人在家干什么？是啊，面对一室的寂静，目不识丁的妈妈能干什么呢，除了打扫卫生、做饭，已年老的妈妈能干什么呢？我楞住了，久久不语，心生生的疼了起来……我亲爱的父母啊！

爱父母的作文篇4

　　一、情境导入。

　　1．同学们，告诉大家一个好消息!《小学生之友》编辑部向我们班同学寄来了一封《约稿信》，你们看!(课件出示《约稿信》的内容)

　　2．学生看后，师问：母亲节、父亲节快到了，这是约什么稿呀?(让学生用自己的话说说，教师相机板书：父母的爱。)

　　(设计意图：《小学生之友》是广大小学生喜闻乐见的儿童刊物。能在这本刊物上发表习作是孩子们的心愿。借母亲节、父亲节即将到来的时机，以《小学生之友》编辑部发出约稿信的形式导入，激发兴趣，使学生乐于进行这项习作，变“要我写”为“我要写”。)

　　二、激情拓思。

　　1．余老师带来了几幅子女和爸爸妈妈在一起的温馨图画。想不想欣赏?(课件出示温馨图画。教师伴着音乐简单描述画面内容。)

　　2．其实，生活中像这样的事还有很多很多。打开你的记忆大门，搜索一下，选一件印象最深的事和同桌的小伙伴说说吧！

　　3．现在，谁愿意来说说?(开始学生说的内容一般集中在生病时父母的关爱。这时，教师从生活上、学习上等角度拓宽学生思路。)

　　(设计意图：以情为纽带，通过图画、音乐及教师的语言感染学生，叩开记忆之门，搜寻、回忆爸爸妈妈爱自己的事。教师引导拓宽学生思路，使学生感到有很多内容可以写，生活中点点滴滴都饱含了父母的爱。)

　　三、顺学而导。

　　1．同学们，你们看，父母的.爱无时不在，无处不在。要让大家真切地感受到这份爱，那我们是不是应该把这件事原原本本地说出来呢?先在四人小组里原原本本地说说这件事。

　　(设计意图：在这个环节中，并不刻意地安排学生学习“怎么写”，而是从学生的表达需要出发，在学生把事情原原本本说出来的基础上，教师顺势发掘所说事情中的细微感人之处，使学生自己感受到怎样表达真情实感。这样的“导”从学生中来再回到学生中去，不露痕迹，学生完全是自悟所得。)

　　2．同学们在小组里讨论得非常热烈，谁愿意和大家一起来分享。

　　指名交流，教师从两个方面加以引导：

　　(1)清楚。

　　①当发言的学生能把这件事原原本本说出来时，引导其他学生体会怎样说清楚一件事：一步一步说出来，让人听了觉得很清楚。

　　②如果发言的学生不能把这件事原原本本说出来时，让其他学生向这位同学问问听得不明白的地方，在生生互动中让发言的学生说清楚。

　　(2)感人。

　　①当发言的学生已经能清楚地说一件事时，教师站在一个倾听者的角度，在询问中让学生自己发掘这件事的细微感人之处。

　　②如果发言的学生在说一件事时，已经把一些细微感人之处表达出来了，那可以直接引导学生谈听后感受，再顺势点出细微感人处并板书。

　　3．父母的爱，情深似海。我们在爱中一天天长大，懂得感受爱，也要懂得回报爱。请看一段录像。(课件：公益广告“洗脚”的录像)

　　(1)学生观看后，师引导：你为爸爸妈妈做过什么事，送过什么礼物吗?

　　(2)你们看，爸爸妈妈真是太爱我们了!我们为他们做一点点事儿，都会让他们那么感动，那么高兴!我想：此时此刻有一首诗最能代表我们共同的心声。(课件出示《游子吟》，学生齐声朗诵这首诗。)

　　(设计意图：这样的设计既拓宽了学生的思路，又激发了学生的情感，“情动而辞发”。另外，整合教育资源，把“语文园地”中的背诵内容适时渗入。)

　　四、激励习作。

　　同学读得美，表达的情感更美!小作家们，还等什么!赶紧拿起我们手中的笔把刚才说的事写下来吧!在写的时候，把事情写清楚，尽量把感人的地方都写出来。别忘了给写的内容加个题目! (设计意图：当学生争先恐后、谈兴正浓时，正是转入书面表达的良机，由说到写，直抒胸臆已是水到渠成。在此环节，放手让学生自由表达，自主拟题。)

爱父母的作文篇5

　　父母的爱是天地间最伟大的爱。它把我们重另外一个世界带到这个美丽的世界来。父母的爱是伟大的`威严的无私的也是慈祥的。父爱犹如高山，因为山高巍巍；母爱犹如海水，因为海水深不可测。然而这一丝不苟的爱都让我们难以回报！古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母爱犹如春天温暖的阳光，照射着大地。还有我的父亲啊，我将永远永远把你歌颂！

爱父母的作文篇6

　　每个孩子都有父母。你父母爱你吗？我父母非常爱我！

　　酸涩的爱情

　　有一次，我和父母去天井湖公园玩。我在玩旋转木马。因为旋转木马太快了，我忍不住喊了一声：“救命！”爸爸听到后，立刻跑过去，旋转木马是在右边，而爸爸却跑到左边，“爸！”我摔了一跤，但我父亲不怕疼。他站起来，往右边跑，把我放下来，等我到家，我拿了药，给爸爸穿上，然后包扎好。当我父亲看到我这么懂事的时候，他很高兴！

　　甜蜜的爱情

　　一天晚上，当我在床上睡觉时，我觉得有点热。爸爸妈妈醒了。妈妈看到我发烧了就知道了。她量了体温。五分钟后，妈妈看了看，喊道：“不要再来了！别再说了！四十度！40度！”爸爸穿上衣服出去买药。在家里，妈妈给我倒开水，给我讲故事。爸爸终于回来了，爸爸给我吃药，妈妈给我倒开水喝，于是我不知不觉睡着了！

　　苦恋

　　那次，我考得不好。放学后，我不敢回家。我担心我到家后妈妈会再打我。当我到家的时候，我慢慢地把试卷给了我妈妈。我发现妈妈的脸立刻变黑了，我非常害怕。如我所料，我母亲把我叫进房间，我的头似乎在燃烧。打斗一开始，妈妈拿出了她的秘密武器，衣架。我妈妈拼命地让我在床上打滚。虽然我很痛苦，但我一点也不生气，因为我妈妈这样做是为了我好！

　　热恋

　　那次，我病了，很不舒服，烦躁不安，爸爸不想让我不舒服，希望我能更舒服，爸爸在网上查了一个最好的'笑话：一只小蜈蚣心情不好，爸爸说：“你怎么了？”小蜈蚣说：“我说我怕你受不了。”爸爸：“你说，我受得了。”小蜈蚣然后甩了100多条腿说：“61，我想买名牌运动鞋。”爸爸逗我笑了！

　　我的父母为我付出了很多努力和爱。当我长大了，我必须报答我的父母，帮助他们捶腰，揉肩，让他们快乐。我很高兴！

爱父母的作文篇7

　　那是一个中午，因为家里停了电，我们全家只好出去吃饭。到了饭店，我一连点了好几道菜，而妈妈什么都没点。我就帮她点了一道菜，可妈妈只尝了一口，就连连说道：“哇！好难吃啊！子轩，你吃吧！”我夹了一块放进嘴里尝了一下，却感到很甜，很好吃啊！我突然明白了：原来妈妈说不好吃，其实这是善意的谎言，原来是想让我多吃一点，好长身体啊！不知道为什么，那顿饭比平时吃的饭再香不过了！

　　父母的爱温暖而无私，长大以后我一定会好好报答父母的.！

爱父母的作文篇8

　　在某年的一个风雨交加的夜晚，我与爸爸，妈妈在床上熟睡着，我的推了推妈妈对妈妈说：“妈妈，我要喝水。”妈妈被我吵醒不耐烦的说：“好，我的小祖宗，我马上给你倒。”妈妈穿上睡衣，下了床，走到饮水机旁，拿起杯子，按下按钮，到完后走了过来，端了给我说：“喝吧。”我慢慢的把水喝了下去，她顺势摸了摸我的额头，急切的说：“啊，怎么怎么烫！”我妈妈把爸爸叫了起来，叫他赶快穿好衣服，带上孩子去医院，换好了衣服，妈妈把我抱在怀里，冲出了门。

　　外面雨越下越大，风越吹越猛，不停地打在我妈妈与爸爸的背上，肩上，就像英勇的战士保卫国家一样，我妈妈是剑，我爸爸是盾，我是国家。穿过小巷，跑过大街，雨还是不停的'下，风还是不停的吹。

　　我们到了医院，护士帮我给我打了点滴，给我妈妈与爸爸一条毛巾，妈妈抚摸着我的头，笑了起来，爸爸在一旁也笑了起来，那笑容是多么的甜蜜，多么的幸福。过了一会他们睡着了，这就是——父母的爱吗！

爱父母的作文篇9

　　父母的爱是伟大的，是无私的，他们对我的爱胜过一切。

　　记得有一次早上，我发烧。我忙去办公室去找爸爸，爸爸急忙对我说：“你挺着，我马上打电话给你妈。”打过电话，他立刻带我去医院。他在医院爬上爬下，又是挂号，又是买药，最后一切准备好，又带我去化验血。我看到那个针，吓得快要哭，爸爸慈祥的对我说：“乖，不怕，我们不做个胆小鬼，做个胆大鬼，好吗？”。“我不做胆小鬼，我不怕，”我用手拍着胸脯说。该挂水，我一直挂到中午，肚子饿。妈妈回家烧饭，妈妈烧好自己顾不得吃，就给我送来，我吃的饱饱的，可爸爸妈妈却一点也没吃。我渴，爸爸给我去买甘蔗……

　　还有一次冬天早晨天气又变冷，妈妈又是让我加毛衣，又是让我多喝点热粥，别冻着。最后要走，还不忘念叨让我要戴上手套被冻疮，系好围巾，别冷着……

　　我在父母的爱下健康，快乐的`生长着，爸爸妈妈你们是我最爱的人！