爱父母的作文

时间：2026-01-27 08:46:02 父母的爱作文我要投稿

爱父母的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的爱父母的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱父母的作文

爱父母的作文篇1

　　全世界的父母都爱自己的孩子，但爱的方式可能截然不同。有的是一句鼓励的话语，有的是一个微笑的眼神，有的是一场童趣的电影，有的是一袋美味的零食……今天，我就来说说父母对我的爱。

　　那天我们去剧场里看戏，远远看去，大门口飘扬的彩旗像汹涌澎湃的浪花在迎风招展。尽管那是个寒风刺骨的`冬天，连田野上都结了一层厚厚的霜，似蒙上一层白纱，但剧场里的人气有增无减。舞台上来自四面八方的演员都亮出自己的十八般武艺和绝活，台下热情的观众掌声如雷贯耳、震耳欲聋、响彻云霄。人山人海中，有的人大吃特吃零食，他们像老虎般张开血盆大口，仿佛吞下个大西瓜也不在话下；有的慢条斯理，不紧不慢地品味着食物的芳香；还有的抓着新奇的小玩意，玩得“噼里啪啦”响，脸上乐不可支。

　　我一边看着节目，一边吃着爆米花、喝着奶茶，高兴得手舞足蹈。我吃完西瓜不久，肚子里电闪雷鸣、“乌云”翻动，搅得我大汗淋漓，隔三差五跑到厕所上吐下泻起来。见我这样，妈妈十分不安，爸爸却心不在焉地说：“让你乱吃东西，吃出毛病了吧！活该！”这话让我心灰意冷，我心里不禁喃喃道：“我都这样了你还落井下石、火上浇油、雪上加霜……”当我再次捂着肚子往厕所跑去时，妈妈坐不住了，精彩的节目再也吸引不住她了，她拉起我，催促还看得津津有味的爸爸走出剧场，直奔医院。爸爸一边小心地开车，一边还在对我冷嘲热讽。

　　我被送进了急诊室，医生给我做了检查。十分钟，十五分钟，二十分钟……妈妈在门外焦急地走来走去，急得像油锅上的蚂蚁。爸爸却漫不经心地拿着报纸，若无其事地坐在那里，津津有味地看着。终于，医生出来了，说：“小孩没有多大事，普通的肠炎，乱吃东西引起的。”这句话像是天籁之音，妈妈虚弱地坐到椅子上，悬着的心终于放下了。打了点滴回家，妈妈立刻去做了稀饭，一口又一口喂我，爸爸则在桌边一句又一句地说着食物安全的重要性。

　　这一刻我终于明白：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱就像一座森林，让你的心灵即使在严热的夏天也能感到凉爽如秋。

爱父母的作文篇2

　　我今年9岁了，我的爸爸妈妈是世界上最疼爱我的人，不信，你们就听听我说吧！

　　有一次，爸爸叫我说：“芷轩，你自己去外婆家好嘛？”我想想了想，回答道：“那好吧。”于是我就出发了，去外婆家的路上有一条马路，我用爷爷教我的方法顺利通过了马路。可是过了几分钟，爸爸妈妈也到了外婆家，这让我不知道是爸爸妈妈骑车快，还是在跟踪我呢。经过几次观察，我发现爸爸妈妈一直在跟着我。我想还是有些不放心，怕我被哪辆车给撞了吧。

　　还有一次，我们全家边吃饭边看电视，我们在看中央二台的'环球人物。我看到了一个新鲜的新闻，是一个爸爸和姥姥在推一辆婴儿车，里面座着一个婴儿，忽然一辆面包车向他们冲过来，就在那一瞬间，爸爸抱住了孩子，姥姥和爸爸都受了伤，而孩子去毫发无损。我问爸爸和妈妈：“如果你们碰到这种情况你们也会这样嘛？“爸爸妈妈异口同声地回答：”会。“我又问：”为什么呢？“爸爸妈妈还是异口同声地说：”因为全天下的父母都是一样的。“

　　我被爸爸妈妈的爱感动了。长大后，我也要当一个慈爱的母亲。

爱父母的作文篇3

　　有句古训：“百善孝为先”。这句是时常挂在人们嘴边的话，却蕴含着人世间最伟大的爱。

　　小时候，躺在妈妈的怀里，吸着甘甜的乳汁，咿呀学语。这是我们童年最美好的回忆。再大些，学习成了我们主要的任务,在艰辛的学习过程中，父母是我们停泊船只的岸边。伴随我们踏出一步步成长的脚印。

　　有一次，我在过马路时看到过这样一幕感人的.故事：有一只猫，偷了主人家的一条鱼，主人发现了，拿着棒子去追猫，把猫的一条腿都快要打断了，可猫仍不松口。最后这只猫终于摆脱了主人的追打，来到了一边草地，停了下来。把鱼放到一只小猫面前，小猫贪婪地吃着，而那只猫妈妈只是用舌头慈爱地舔着小猫的头。那条几乎是用生命换来的鱼，它却始终没有吃一口，看到这，我都感动的快要流泪了。这就是爱，一个母亲对自己孩子的爱。

　　在人世间谁何尝不知：“羊羔有跪乳之恩，乌鸦有反哺之意。而作为子女，一句“谢谢”，怎能挽回父母对我没的爱呢?父母虽然没有受过良好的教育，带他们有人世间最伟大的爱。生活压弯了他们的身躯，带光阴流过，却在他们铺满皱纹的脸上写下了岁月的痕迹。

　　九年的时光在我生命的白纸上画下了一条长长的轨迹，九年的时光如流水般轻易地偷走了您最宝贵的岁月。我已不再是一个咿呀学语的孩子了，我懂得了父母的用心良苦。岁月缓缓的推动历史的车轮，我懂了。什么是“大爱无疆”。

　　父母的爱比山高，比海深，更比日月长。我愿以一颗满怀感的心祈祷上苍，愿我的父母平安幸福

　　1、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。(法国)

　　2、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。(英国)

　　3、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦)

　　4、有子且勿喜，无子固勿叹。韩愈

　　5、母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

　　6、哀哀父母，生我劬劳。《诗经》

　　7、母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。(法国)

　　8、父母德高;子女良教。《格言对联》

　　9、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》

　　10、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)

爱父母的作文篇4

　　在我们的日常生活中，每个人都会感受到来自亲人、师长或朋友的爱，在这些感人的`爱中，父母的爱是刻骨铭心的，是令人终身难忘的。

　　记得小时候，每当我睡觉时老是有掀开被子的坏习惯，导致有一次发了高烧。爸爸妈妈知道后心急如焚，虽然已经是晚上十一时了，外面还淅淅沥沥地下着雨，但爸爸妈妈还是毫不犹豫地带我去看病。回来后，他们为了不让我在睡觉时再着凉，两个人都守在我身旁。当我在半夜醒来的时候看见他们连被子都没盖就睡着了，也许就是因为这照顾我太累了。我心里不由得涌起一股股暖流，想给他们盖上被子，当我身子一动，他们就立刻醒来，看我的病好了许多，长长地舒了一口气，脸上终于露出了笑容。

　　爸爸妈妈就是这样关怀我、爱护我的。我希望以后要更加努力学习，以优异的成绩来回报父母对我的关爱。

爱父母的作文篇5

　　【训练要求】

　　这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母爱自己的一件事，也可以写发生在自己和父母之间的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。

　　【设计理念】

　　新《课程标准》强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。本文设计力求表现在：

　　引导自由表达，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说敢写、自由奔放地进入习作状态。

　　诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，当作情感倾诉与交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的习作宗旨得以实现。

　　[导写过程]

　　一、忆父爱、母爱——创设情境，引发真情

　　1、吟颂诗文

　　《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

　　2、引入。

　　你能体会到爸爸、妈妈对你无微不至的关爱吗？想一想在你的生活中哪些事给你留下最深的感受呢？（学生自由答）

　　3、闭目回想。

　　师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的爸爸、妈妈疼爱你的那件事情再回忆一遍。（播放歌曲《烛光里的妈妈》）

　　二、说父爱、母爱——开拓思路，引吐真情

　　1．小组交流。

　　师：我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈，那么，我们应该如何写，才能让他们知道自己的孩子的理解并铭记他们的爱呢？让我们小组内讨论一下。把刚才回忆中感受最深的爸爸妈妈疼爱你的'事具体地讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，做到说真话，吐真情。

　　（学生小组交流，教师巡视，参与交流。）

　　2．集体交流。

　　师：好，接下来，请同学们把你和爸爸妈妈之间感受最深的事讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体，进行补充、评议。

　　①谁愿意讲讲自己脑海中印象最深的人是谁？他（她）为什么给你留下这样深的印象呢？（个人发言，其他同学补充、评议）

　　②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么？说说事情的起因、经过、结果怎么样？

　　③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方？说说原因。

　　④谁愿意讲讲其他有关“爱”的方面的内容？

　　3．教师小结：同学们刚才讲得很生动，也很精彩，能把自己认为最受感动的情节，具体地、形象地描述出来，令听者有种“身临其境”的感觉。

　　三、写父爱、母爱——引导习作，抒发真情

　　1．习作导入。

　　还有许多同学要讲，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你认为印象比较深刻的，爸爸妈妈爱自己的一件事或发生在自己和爸爸妈妈之间的感人的一件事，体裁不限，怎么想就怎么写，做到写真话，吐真情。

　　2．学生进行片断写作，教师巡回指导。

　　四、品父爱、母爱——评析习作，交流真情

　　1．小组评析。写好了读，让小组的同学评议，有没有把意思表达清楚。

　　2．集体评析。投影仪出示几个学生的习作，让全班同学评议。

　　3．小结延伸:

　　①同学们，作文是心与心交流的书面表达形式，选择真实的事例，抒发真实的感情，带给我们无穷的乐趣。我相信我们的每一篇习作都表达了我们与父母之间最真挚的爱，就让我们把这篇充满真情实感的作品献给爸爸妈妈。回家后，请读给父母听。

　　②让爸爸妈妈对你写的内容提出意见，我们认真改一改，再请他们在我们的习作后写上批语，做上“星级评价”。

爱父母的作文篇6

　　今天，我就来讲一讲我对爸爸妈妈的爱。妈妈您辛苦了，我想把我心里的爱传递给您，作为我送给您的礼物。其实我有更多的方式来表达我对你的您，比如：每天晚上帮您捶捶背、帮您倒杯茶、帮您干活、帮您收拾家等等，有时我会惹您生气；这是我不应该做的事情，有时我会逗您开心，这是我对您的爱。您每天都要为我做饭、洗衣服、检查作业、叠被子，偶尔我还能帮您干一点活。再此，我要说声谢谢您，今天能冒着寒冷的风去学校给我送蛋糕，实现了我的.小愿望，但是叫您受累了，对不起。我谢谢您，我永远爱您！

　　亲爱的爸爸，您也很辛苦，您帮我做的事情也很多，比如：弄电脑、检查作业、拖地等等，我不希望您再受累，我也可以帮您泡杯茶、捶捶背、干一点活，这代表我的一点心意。我也要对您说：谢谢您，永远爱您！

　　以后，我不再惹爸爸妈妈生气，不再让爸爸妈妈难过，我要做全家的好榜样，我祝爸爸妈妈身体健康，常年不老。

爱父母的作文篇7

　　从我们出生到现在，父母都在无时无刻的关心我们爱我，想买什么就买什么，需要什么就买什么，衣来伸手，饭来张口，根本不用担心衣服不够穿，东西吃不饱，但是我们吃饱了穿暖了，那父母吃的是什么，穿的是什么呢？

　　有些父母为了让孩子过个好年，每天过的开开心心，快快乐乐的，就瞒着孩子去外地打工，有时候，为了省钱，春节也不回家了，把剩下来的路费钱攒起来寄给孩子买好吃的，买好玩的，买有关于有助于学习的书，让孩子更能健康的成长在阳光般的温暖家庭里。有时候衣服破了，舍不得买，自己就一针一线的缝好，接着穿，直到衣服穿不得为止才买一件像样的'衣服。有时候父母为了把工作做得更好，加班加点，废寝忘食。他们为什么要这样做呢？难道他们傻了吗？不，是为了让我们的生活过得更好。

　　我们应该崇尚节约，了解父母的苦心，从一点一滴做起，不让父母操劳过度，我们应该好好学习，不应该成天玩电脑、看电视、泡游戏机。

　　啊！谁言寸草心，报得三春晖。学会感谢父母，从我做起！

爱父母的作文篇8

　　父亲的爱，严厉，理性，总是规规矩矩，不讲情面，但父亲刚硬的外表下都有一颗为子女着想的心。母亲的爱，慈祥，感性，总是细腻体贴，无微不至，处处都考虑着我们的感受。

　　上个暑假，爸爸妈妈带我去牙科医院治疗牙齿。我最讨厌牙科医院了，那里的装修，那里的医生，那里的空气，都是冷冰冰的，使人不寒而栗，十分不舒服。

　　当我忐忑地躺上诊断台的那一瞬间，我心里真是十五个水桶——七上八下。医生俯着身，睁大眼睛对着我的牙齿左瞧瞧，右看看，一会儿拿电筒照照，一会儿又用小铁棒敲敲。他只看了几分钟，可我觉得他看了几个小时！终于，医生缓缓直起身，面无表情地说：“要拔牙。”我的心顿时“咯噔”一声，想到：“完了，完了！”我想妈妈投去了求助的眼神，妈妈十分会意地朝我点点头，问医生：“那能不能不拔牙呢？”“也可以，不过像她这种情况，建议最好拔牙。”医生答道。我长长的`叹了口气，悬在心里的石头落了下来。

　　“拔牙！必须拔牙！”我回头一看，爸爸神情严肃，眼睛里闪着坚定的光。他又说：“医生，什么都不说，现在就拔！”我急了，眼眶中盈满了泪水。妈妈见状，心情也和我一样，不停地想说服爸爸。但爸爸立场坚定，怎样劝说都无动于衷。

　　最终，我还是被迫拔了牙。从医院走出来时，我哭了，不是因为牙齿的疼痛，而是我心中的委屈、不解。

　　事后，我问爸爸，他明明知道我最害怕、最痛恨拔牙，为什么非要逼着我那样做？他轻描淡写地说：“其实我也不想让你拔牙，只不过，我不想像你妈妈那样，什么事情都顺从着你。我想借此机会磨练你，让你成为一个能克服困难、吃苦耐劳的人。再说了，医生也建议最好拔牙。你不知道，在医生拔下你那颗牙时，的心也疼痛收缩成一团。 ”爸爸说完，意味深长地笑了……