(经典)父母的爱三年级作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的父母的爱三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
父母的爱三年级作文 篇1
谈到父母的爱，我不禁想起前几个月前妈妈陪我拔牙的事。
那天，妈妈陪我去拔牙。这颗牙已经“害”得我好多天了，吃饭不香还隔三差五地痛上一阵子，人们不是常说：“牙疼不是病，疼起来真要命么？”今天，终于可以拔掉它，完全摆脱它的折磨了！
来到牙科诊所，我看到已经有几位患者，他们正在拔牙，医生用金属器械嗑得他们的牙“吱吱”地响。于是，我心想：“拔牙一定很痛吧？”想着想着，就不由地害怕起来了，后悔来这儿拔牙了，心里也暗暗打起了退堂鼓来。这时，妈妈好像看出了我的心思，走过来握住我的手，轻轻地对我说：“宝贝，别怕！打了麻针拔牙是不痛的。”听了妈妈和言细语的'鼓励，我想：“我是男子汉，怕什么！”又鼓起勇气来。
等到打麻针的时候，我看见医生拿着又细又长的针管走过来，不禁浑身一哆嗦，吓得脸都白了。妈妈赶紧走过来说：“宝贝，不要看针管，也不要想打针的事，眼睛看别的地方，注意力分散了，打针就不会感觉痛了。”事到如今，我只好硬着头皮，照着妈妈说的去做。果然，还没等我反应过来，麻针就打完了，真的一点也不觉得痛。拔牙的时候，自然而然进行得特别顺利。
拔牙的事就这样终于结束了，我如释负重，由衷地感激我的妈妈，感谢她无微不至的关爱与体贴入微的关怀。其实，生活中，正是父母这种无私的爱，才让我健康而顺利地成长！
父母的爱三年级作文 篇2
爱，有很多种。有的来自于亲情，有的来自于友情。它不会轻易的表达出来，只会躲在一个言行举止当中，让你发现它，理解这个默默无闻的爱。然而，我最敬佩的，还是那个来自于父母默默无闻的爱。
从那个牙牙学语的.我，到现在青春活力的少女，哪一步，不是父母引领着我们，走向正确的道路。有时，我们可能遇到困难，可那一次，不是父母的爱支撑着我们，让我们健康快乐的成长。
我听说过一个故事∶有个草原，一个猎人带着他的助手寻找猎物，很快，他们就发现了目标―两头藏羚羊，一公一母。母的胖胖的，跑得也很慢。公的十分健壮，两只角长长的。他们活捉了两只藏羚羊。正当助手要把两只羚羊杀死时，两只羚羊把前腿一弯，跪了下来。助手感到很奇怪，但还是把它俩杀死了。扒皮，开膛……这时，所有又在场的人都惊呆了—在那头母藏羚羊的肚子里，还有一只即将出世的小羊！
所有的爱，其实没有表达起来那么简单。它没有张扬，只有那极其普通的细节……
父母的爱三年级作文 篇3
[父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱，父母的爱作文300字。
记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替我背上书包，帮我理好衣服，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲，长大后当个有用的人??”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。
如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学，不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说：“现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。
父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后，妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。
记得有一次双假日，由于我贪玩，到开学还有一篇作文还没完成，只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上，天又热蚊子又多，妈妈就坐在我身旁，为我赶蚊子，还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后，我心里特别舒畅，晚上睡觉都特别轻松了，可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她却毫无怨言，直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至，就像甜美的甘露滋润着我长大。
父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声：“爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。”【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故
事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的.原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
父母的爱三年级作文 篇4
同学们，当我们摔倒在地上时，是谁用那温暖的双手把我们扶起，又是谁给了我们一个幸福美好的家。这个人是我们一生的依靠，这个人是我们永远也忘不掉的记忆，他就是我们的父母。
父母的爱是世界上最伟大最无私的，也是最甜蜜的。有一天，当我们长大了，不在需要父母的照顾，离开亲爱的父母独自闯荡世界，忙碌到处赚钱，你是否意识到，当每月你给他们寄再多的钱，也不如给父母写封家书报个平安来句问候，更让父母开心！或许现在科技更发达了，我们可以给父母打电话、上网聊天......你是否意识到,我们的'一声问候,是用多少钱也买不来的。
记得有一次，我的脚扭伤了，第二天该上学了，我的脚依然还在作痛，妈妈看着我这么痛苦，眼睛里充满了心痛的泪花。那天，妈妈请了一天的假，每分每秒都陪伴在我身边。当爸爸得知我的脚扭伤之后，放下手中的工作就回了家，回到家中，第一句话就是“脚还痛不痛”，我拼命的摇头，虽然脚依然痛的厉害，可是，我的心里比吃了蜜还要甜呢！
这样的爱，大家可能时刻都在发生，可是你听过父母的一句怨言吗？这就是我们的父母，这就是我们一生永远也享受不尽爱—父母的爱只能体会。
父母的爱三年级作文 篇5
爱是一个太阳，给人温暖；爱是一朵鲜花，给人芬芳；爱是流不尽的小河，给人滋润万物。
记得有一天，风雨交加，天黑沉沉的，我还在学校上数学课。“叮铃铃、叮铃铃”下课铃响了起来，我慢慢吞吞地向课室外走去。雨水落到了我的头上，我这才打起精神来。现在正在下雨，我摸了摸书包，“不好！”我大声叫了起来，原来我没有带雨伞。我平时都是自己回家的。我的思想里有一个小天使还有一个恶魔在斗争，小天使说：“在学校等爸妈来接吧。”恶魔反驳说：“直接冲回家算了吧，够刺激！”小天使打死了恶魔，我想还是等一等吧。
当时，我在那儿等呀等，等了好长一段时间，我想老爸可能不会来接我了，学校里都没人了，我忽然伤心地哭了起来。这时候，学校门口出现了两个身影，那就是我的`老爸和老妈，他俩护送我回了家。
在下车时，我不小心摔倒了，把脚给摔骨折了。老爸急得二话不说，马上背我上车去医院。当时天非常黑，仍下着大雨，我在医院住了几天，父母每天都送餐给我吃，下班后又急急忙忙赶来照顾我，我发现父母这几天都明显消瘦了，我非常担心，很焦急不安。老爸对我说：“不用担心父母，你要心情愉快才能早日康复的。”我听了老爸的话感觉心情好多了，焦急不安的心情又恢复了平静。
过了几天，我的脚好了，可以上学了，老爸轻轻对我说：“以后走路要小心呀，别再摔了，要学会好好照顾自己。”我感动地点点头。
爱无处不在，只要你细心观察就会发现它的存在。
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